【必備】六年級(jí)樂趣作文匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的六年級(jí)樂趣作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)樂趣作文 篇1
回想起小時(shí)侯的事情,真是令人膽戰(zhàn)心驚!小時(shí)侯經(jīng)歷過的無數(shù)危險(xiǎn)和快樂,都即將變成了一本童話故事,深深的記在我的腦海中。
想起了爸爸媽媽照顧我有多么累,小時(shí)侯總是給爸爸媽媽添麻煩,不知道有多少次,應(yīng)該數(shù)不過來了吧!我童年的快樂也不少哦!雖然都很搞笑。有時(shí)候爸爸背著我出去玩,直到回家也不放下我;丶业臅r(shí)候,爸爸也忙個(gè)不停,教我踢球,怎樣打籃球,還有跑步,小時(shí)侯可聽話啦。爸爸喜歡小男孩,可是爸爸依然喜歡我,我總是假裝成小男孩,穿小男孩的衣服來和爸爸玩耍。
我四五歲的時(shí)候,那時(shí)侯我還不懂事,爸爸帶著我到理發(fā)店那里去剪頭發(fā),在那里的阿姨臉面帶笑容,我的心情不緊張了,變的放松了,剪頭發(fā)也不哭了。爸爸轉(zhuǎn)過頭去跟那位阿姨悄悄地說:“給我的孩子剪一個(gè)男孩子的頭!奔敉曛笪揖涂蘖似饋恚揖蛦柊职郑骸鞍职治业念^后面怎么光禿禿的,前面只有幾根毛!”爸爸說:“夏天了,很熱的,剪這樣的頭涼快,等幾天就長出來了!碑(dāng)時(shí)我就傻呼呼地說:“哦!怎么這樣?”現(xiàn)在回想起來,真是好笑。
我七八歲的時(shí)候,媽媽教我騎車子,我騎上去的時(shí)候真的很容易,媽媽當(dāng)時(shí)就在我的后面幫我推著車子,看我騎得很好,就把手給松開了,我一直往前騎,不知道媽媽把手松開了。當(dāng)時(shí)媽媽不放心地說:“繼續(xù)往前騎,到頭再騎回來!”我一下子驚了,晃晃悠悠地撞到了前面一個(gè)老奶奶曬的被子上,幸虧很軟,要不我早就慘了!哎!現(xiàn)在我還后怕呢!
這是我童年發(fā)生的事情,很有意思吧!這雖然沒有像童話故事一樣引人入勝,但對(duì)我來說,我的童年樂趣就像天上的白云一樣純潔無華,永放光彩,她永遠(yuǎn)銘記在我的腦海中。
六年級(jí)樂趣作文 篇2
“生活就在于它的豐富多彩,要使生活變得有趣,就要不斷地充實(shí)它!备郀柣f的這句話一點(diǎn)兒也沒有錯(cuò)。生活,要我們?nèi)コ鋵?shí)它,才會(huì)有樂趣。
去年,媽媽給我買了一部鋼琴,希望我長大后是一個(gè)音樂家,可我卻對(duì)那臺(tái)鋼琴置之不理,當(dāng)它不存在似的。幾天之后,我終于忍不住那部鋼琴的誘惑,偷偷按了一個(gè)白鍵,當(dāng)那清脆的聲音鉆進(jìn)我耳朵時(shí),我陶醉了。慢慢地,我熟悉了鋼琴上的白鍵與黑鍵。拿起一首曲子情不自禁地彈奏起來,我一共只錯(cuò)了五個(gè)音,不甘心的我繼續(xù)埋頭苦干地練習(xí)起來。
幾天之后,我已經(jīng)會(huì)彈奏一些平淡的曲子了,雖然我還不會(huì)彈那些沁人心脾的曲子,但平淡的曲子使我也開心起來,傷心的曲子讓我沉思,活潑的曲子讓我也變得活潑起來。
終于,功夫不負(fù)有心人,我已經(jīng)練習(xí)到爐火純青的地步了,當(dāng)我彈起那些沁人心脾的曲子時(shí),我竟控制不住自己似的回憶起以前的事情來,以前那些開心,有趣的事一下子出現(xiàn)在我的腦海里,我從那些事中竟找到了樂趣!
有時(shí)候,我也會(huì)讓我的爸爸媽媽來聽我彈奏曲子,使他們也陷入回憶之中,一家三口,一起回憶,病從中找到樂趣,難道這不是最大的樂趣嗎?
星期六日做完作業(yè)后,我也會(huì)去彈奏一會(huì)兒,使自己放松一下,放松自己的心情,同時(shí)也消除一下對(duì)即將升中的巨大壓力。這也是一種樂趣。
鋼琴,以成為我生活中必不可少的一部分了,它,是我樂趣的創(chuàng)造著,也是幫助我回憶樂趣的喚醒者。不充實(shí)生活,一點(diǎn)兒樂趣也得不到,這難道不是真理嗎?
六年級(jí)樂趣作文 篇3
上網(wǎng),很多人聽到這個(gè)詞都會(huì)很敏感,但有些人卻覺得有些乏味,F(xiàn)在的青少年緊跟時(shí)代的步伐,都喜歡上網(wǎng),并成為了自己的一大樂趣,我也不例外。
網(wǎng)上的內(nèi)容豐富多彩,上網(wǎng)能解決我學(xué)習(xí)中的許多困難。每當(dāng)布置查閱資料的時(shí)候,我都會(huì)毫不猶豫地打開電腦,上網(wǎng)搜索,并選取一部分有利于這次作業(yè)的內(nèi)容。就比如本周二老師讓我們回家查找山西名吃的資料。我上網(wǎng)一查,便出來了好多,有:平遙牛肉、老陳醋、汾陽核桃……就如同我在琳瑯滿目的商店中挑選著山西的特產(chǎn)一樣。我覺得這些特產(chǎn)都很好,可是老師只讓選一種。我滾動(dòng)著鼠標(biāo)翻到了底頁,卻看到了“推薦”這兩個(gè)字,“!就這個(gè)了!蔽疫x了太谷餅,因?yàn)槲铱戳司W(wǎng)上的評(píng)語覺得太谷餅更有特色,網(wǎng)上的推薦真是幫了我大忙。我如愿地完成了老師布置的作業(yè),而且也了解了我們山西的名吃,這真是一舉兩得。上網(wǎng)豐富了我的課外知識(shí)。
我愛上網(wǎng)。在網(wǎng)絡(luò)的搜索,讓我知道了國家大事,了解了全國各地的熱點(diǎn)新聞。我完成了每周一次的新聞評(píng)述。
我愛上網(wǎng)。在無聊時(shí),它給我增添了樂趣,有時(shí)小游戲是不錯(cuò)的選擇;上網(wǎng),能解決我學(xué)習(xí)中的疑難病癥,成為學(xué)習(xí)中解決問題的必經(jīng)之路;上網(wǎng)讓我關(guān)注到最新的新聞,豐富了我的生活。上網(wǎng)給我增添了許多樂趣,我愛上網(wǎng)。
六年級(jí)樂趣作文 篇4
“云氣黑沉千嶂雨,夕陽紅數(shù)州山!
“請(qǐng)同學(xué)們思考一下,這個(gè)空格里應(yīng)該填什么字?我給大家?guī)追昼姇r(shí)間考慮一下,可以小組討論。”當(dāng)王老師說完這句話后,同學(xué)們五花八門的答案便立刻在教室里亂飛了!
終于到分享時(shí)刻了。第一個(gè)出現(xiàn)的答案便是“浮”了,這位用“浮”這個(gè)字的同學(xué)他的`理由很簡單:因?yàn)椤俺痢迸c“浮”是相對(duì)的!“映”第二個(gè)字也在某位同學(xué)的口中蹦了出來。“為什么你覺得用‘映’好呢?”王老師問道!耙?yàn)檫@句是要描寫的是快要下雨了,太陽也快要下山了。所以我認(rèn)為,‘映’可以表現(xiàn)出夕陽西下,下雨前的一番美景!
雖然,隨后還蹦出了好多個(gè)不同的答案。比如:遍,下,飄……但是,“浮”“映”二字卻令我印象極為深刻。因?yàn)槲矣X得:“浮”能更襯托出運(yùn)氣黑沉的重以及夕陽紅云的輕飄!坝场币彩潜容^能體現(xiàn)出夕陽西下時(shí)朝霞很美的樣子。
在同學(xué)們結(jié)束了七嘴八舌的討論后,王老師公布了最后的答案,那就是:云氣黑沉千嶂樹,夕陽紅(漏)數(shù)州山。在老師公布完答案后,我隨即便有了自己的理解:“漏”字表現(xiàn)出了夕陽西下時(shí)紅云氤氳在眾山的間隙中,更能讓人有美的感覺!
今天的語文課讓我懂得了什么是“煉”詩!
六年級(jí)樂趣作文 篇5
每一個(gè)季節(jié)都有不同的樂趣,但我最喜歡夏天。
每年初夏,我們把從超市買來的“果珍”泡成果汁,讓它涼上一會(huì)兒,放進(jìn)洗好的容器中,我每兩排放不同的果汁,然后放進(jìn)冰箱。大概一小時(shí)后,我把它拿出來,我迫不及待地想吃一口試試。我先吃橘子味的,我先舔了一口,!真是消暑又愜意,讓我越吃越想吃。我飛快地吃起來,因?yàn)槲页缘奶欤裁次冻鰶]嘗到,之后我細(xì)細(xì)地吃,啊,比上一塊甜多了。過了一會(huì),它變成果汁,我才一口喝完。 比做棒冰更好玩的,非抓魚莫屬了。下午三點(diǎn)左右,我便提著藍(lán)子,帶上瓶子,在小溪的一團(tuán)水草旁撈了起來。
這些小魚小蝦可真機(jī)靈,做一個(gè)假動(dòng)作,讓我以為是那兒,要它卻向相反的方向游過去。但它又故伎重演,用“調(diào)虎離山之計(jì)”,可這回我不會(huì)上當(dāng)了,一把拉過去,把它網(wǎng)住。我見好就收,心滿意足的回家去。 夏日期除了抓魚和做棒冰,我偶爾也會(huì)打打水槍,我各弟弟玩新買的水槍,充好水,比賽開始了,我就瘋狂地掃射,使弟弟毫無還手之力,可是不一會(huì)兒,我的“子彈”沒了,我只能棄槍逃跑,弟弟緊追不舍。不一會(huì)兒,他的“子彈”也沒了,哈哈,水槍大戰(zhàn)太好玩了! 你說,夏天的樂趣多不多?
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