初二三部曲作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的初二三部曲作文，希望對(duì)大家有所幫助。

初二三部曲作文1

　　書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟——題記

　　播種

　　讀書之路，一路艱辛，一路高歌。想當(dāng)年，我滿懷豪情，心系理想，來(lái)到明星，總以為我是天之嬌子，時(shí)代的寵兒，似乎所有的好運(yùn)都纏繞著我。于是我整日悠哉悠哉不思進(jìn)取。結(jié)果，看到“周周清”那一張張?jiān)嚲淼姆謹(jǐn)?shù)對(duì)我眥牙時(shí)，我的心在顫抖，信念在徘徊。生活不再多姿多彩，迷茫占據(jù)了我的思想。冥冥中我被一種聲音呼喚著：孩子，春天還沒過(guò)去，不要放棄。于是，我醒悟了：是的.，春天還沒過(guò)去，我不能誤了這播種的季節(jié)。

　　耕耘

　　一份耕耘，一份收獲。人生本來(lái)就沒有完美，它需要我們?nèi)找岳^夜，終生追求，苦練，才會(huì)有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的愜意。于是，看著那一堆堆作業(yè)我不再害怕，想起那一個(gè)個(gè)討厭的英語(yǔ)單詞，我不再心煩。每當(dāng)夜深人靜時(shí)，同學(xué)們勻稱的鼾聲此起彼伏，而我卻不能安然入睡，腦子都蕩漾著老師講的知識(shí).我知道我的理想一定要實(shí)現(xiàn),不管多艱苦.我都不能在我的學(xué)習(xí)生涯上打折扣。

　　收獲

　　春華秋實(shí),有付出就有回報(bào).這個(gè)信念,一直在支持著我,當(dāng)試卷那個(gè)紅色的分?jǐn)?shù)面目不再猙獰,頭上的陽(yáng)光不在黑暗,我笑了.

　　后記:海闊任魚躍,天高任鳥飛.讀書之路真的很崎嶇，要想走到盡頭，那是斷然不能放棄的.

初二三部曲作文2

　　第一曲

　　盼中秋

　　盼望著，盼望著，中秋佳節(jié)的腳步越來(lái)越近了。

　　中秋象征團(tuán)圓，中秋一到一家就可以團(tuán)圓了，大家就可以一起吃團(tuán)圓飯了。好久沒和家人一起吃飯了。自從開學(xué)后很少回家吃飯了。好期待中秋��！中秋、中秋、中秋，期待中。

　　第二曲

　　過(guò)中秋

　　這一天終于來(lái)了，但是好失望，哥哥因?yàn)楣ぷ骶壒蕸]有回來(lái)，媽媽因?yàn)橛惺氯チ诉\(yùn)城。家里只有我和爸爸。好冷清，，爸爸和我包了些餃子，我們吃了一下，一天爸爸只有中午回來(lái)一下。其余時(shí)間都去工作了。家里好冷清只有我一個(gè)人，好難過(guò)。到了晚上我獨(dú)自一個(gè)人坐在院子里，本想看看那圓月，卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)原來(lái)月亮也好寂寞，它并不圓，獨(dú)自高掛在天空，連它的好伙伴星星也走了。星星也回家過(guò)團(tuán)圓節(jié)了。失望過(guò)后回家躺在床上，好傷心。我好想和家人吃個(gè)團(tuán)圓飯，可是……

　　第三曲

　　中秋思緒

　　中秋過(guò)了，并沒有想象中的那般快樂，以為一家可以熱熱鬧鬧的在一起過(guò)個(gè)團(tuán)圓節(jié)。卻沒想到如此冷清。希望下一個(gè)團(tuán)圓節(jié)不會(huì)如此冷清。

　　爸爸、媽媽、哥哥，中秋快樂！團(tuán)圓節(jié)了你們還一直站在自己的'工作崗位上，為了這個(gè)家你們辛苦了。我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，不會(huì)讓你們失望的。

　　爸，中秋快樂！

　　媽，中秋快樂！

　　哥，中秋快樂！

　　祝：天下所有在中秋節(jié)不能與家人團(tuán)聚的人們中秋快樂！

初二三部曲作文3

　　又是一年，初二的記憶停滯在三個(gè)月前，對(duì)于初二，絲絲縷縷的細(xì)絲時(shí)刻撥動(dòng)著我的心弦。

　　霧

　　都說(shuō)初二是道分水嶺，我也說(shuō)。于是卯足了勁加緊攻克瘸腿科。不料，數(shù)學(xué)是我永遠(yuǎn)也過(guò)不去的坎兒，就像云里霧里漫天單調(diào)的函數(shù)直擊我頭腦。都說(shuō)嚴(yán)師出高徒，可偏偏數(shù)學(xué)老師不是位嚴(yán)師，我也就松懈了，那一陣子像掉進(jìn)了無(wú)底黑洞一樣，每天背著副似乎不屬于我的驅(qū)殼，靈魂出竅了一般。掙扎過(guò)，無(wú)助過(guò)，等待救贖。

　　雨

　　“數(shù)學(xué)老師發(fā)火了！”都這樣說(shuō)，我不以為然。下了課跟在老師后面聽諄諄教導(dǎo)，做過(guò)無(wú)數(shù)遍相同的題過(guò)后，終于大徹大悟，噢……原來(lái)是這樣！慢慢地喜歡數(shù)學(xué)老師了，隨之而改變的是喜歡上數(shù)學(xué)了。但仍記得老師罰我站的時(shí)候嘴里念的心里想的都是多惡毒的老師！不會(huì)有人懂的，因?yàn)槊看卫蠋煼�案給我批題的時(shí)候我站在一邊觀察她——真的，歲月不饒人！沮喪過(guò)，感動(dòng)過(guò)，開心過(guò)，柳暗花明。

　　電

　　數(shù)學(xué)成績(jī)漸漸提升，老師欣慰，我也高興。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，和老師報(bào)了師生組項(xiàng)目，很激動(dòng)。雖然成績(jī)最后，但過(guò)程很甜美。期末成績(jī)一出，我驚過(guò)，從未想過(guò)的.結(jié)果，而老師給我講的題居然押中！最終是老師與我一同咀嚼勝利的果實(shí)，過(guò)程波折，但最后的最后。我明白了很多。放棄過(guò)，瘋狂過(guò)，傷心過(guò)，經(jīng)歷過(guò)。——讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！

　　彈指一揮間，對(duì)數(shù)學(xué)老師的記憶無(wú)形中增添了這么多，她不是嚴(yán)師，沒有往講臺(tái)上一站就能震懾住我們的魄力但氣場(chǎng)絕對(duì)夠強(qiáng)！

　　如果有什么東西是絕對(duì)不能浪費(fèi)的，那便是一位慈師，一個(gè)學(xué)生，一份情……

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