【熱門】初一朋友作文八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的初一朋友作文8篇,希望能夠幫助到大家。
初一朋友作文 篇1
“咚咚!”香椿樹上的銅鐘響了,動(dòng)物小學(xué)放學(xué)了,小雞高高興興地回到家。
雞媽媽看到小雞回來了說:“小雞,你長(zhǎng)大了,幫媽媽做點(diǎn)事吧,把這個(gè)木桶送到爺爺家去�!毙‰u笑著說:“好呀!”于是,小雞拿起木桶向爺爺家跑去。跑著,跑著,前面一條小河擋住了他的去路,小雞急得直皺眉頭,心里想:“我又不會(huì)游泳,這可怎么辦呀?”這時(shí)他的好朋友小鴨來了,小鴨一眼就看出了小雞的焦急之處,小鴨對(duì)小雞說:“別著急,我馱你過河�!毙▲喴幌伦犹搅撕永镎f:“跳上來吧!”小雞一跳就穩(wěn)穩(wěn)地落到了小鴨的背上,小鴨說:“扶好了,馬上就到對(duì)岸了�!钡搅藢�(duì)岸,他們有說有笑地向前走。突然,小鴨一不留神掉到了一個(gè)大坑里,小雞急忙去拉,可坑太深怎么也夠不著。小雞眼前一亮,有辦法了,他馬上打來一桶水往坑里倒下去,小鴨自然而然地浮了上來。一旁的毛毛蟲見了 說:“多聰明的小雞呀!”小鴨感激地說:“小雞,真謝謝你!”小雞說:“我們是好朋友,就應(yīng)該互相幫助�!�
小雞和小鴨終于到了小雞爺爺家,把木桶交給了爺爺。爺爺笑呵呵地摸著他們兩人的頭說:“你們真是個(gè)有本事的好孩子!”
初一朋友作文 篇2
我出了家門,來到了小區(qū)的娛樂場(chǎng)。一個(gè)與我同齡的孩子“跑”了過來。她長(zhǎng)著烏黑的長(zhǎng)發(fā),散落到肩上,背著一個(gè)淺紫色的包。因?yàn)椤芭懿健睂?dǎo)致幾根在陽光下略略發(fā)棕的發(fā)絲粘在兩頰,吸引人的是她那雙大大的、亮晶晶的眼睛,如同寶石般嵌在臉上,顯得十分可愛。眼上的睫毛也是一翹一翹的,宛若蝴蝶在不停地飛動(dòng)。
他今天看上去有些疲憊,可能是剛上完課外班的緣故吧!“我們?cè)谶@玩一會(huì)兒怎么樣?”我向她提出建議,但介于她剛上完課,我補(bǔ)充道:“你要是太累就先回去,別把自己傷著了。”“不,我還是先陪陪你吧!”她毫不猶豫地答應(yīng)了。
在玩秋千時(shí),我不由得又審視起了我身邊的女孩。她每次用眼睛與我對(duì)視時(shí),我便會(huì)被這雙眸吸引住。都說眼睛是心靈的窗戶,她也不例外,每每看到這雙眼睛時(shí),我好似會(huì)透過這雙眼睛看到她的心靈,看到在一切表情背后的心情。她的整個(gè)面孔體現(xiàn)了她本人的性格——活潑、開朗。但影響這一切的,是已經(jīng)骨折兩個(gè)月的腳,這對(duì)于一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子無異于是一種在短暫時(shí)間中最大的打擊。透過她的眼睛,我看到了一絲欣喜——腳快好了。她坐在秋千上的身體搖搖晃晃的想要站起來,我準(zhǔn)備去扶她,“別扶我,我自己來�!痹谒捻校铱吹搅司髲�(qiáng)與堅(jiān)定。于是我將拐杖拿來,“謝謝。”我又在眸中看到了真誠(chéng)的感激。
在我與她相處的過程中,我都會(huì)透過眼睛來看她的想法,看到這五彩紛呈的世界,她的眼睛仿佛是一塊寶石,渾然天成,將暑假那美好收集起來,匯聚到一起,帶給每個(gè)與他相處的人。
初一朋友作文 篇3
那天是你的生日,我去參加了,因?yàn)槟闵蟼€(gè)月就請(qǐng)我了,我不去也得去.在此,我想對(duì)你說一聲:生日快樂。
原本大家都應(yīng)該很開心,但因?yàn)橐粋€(gè)男同學(xué)的某種原因,我們女生都沒吃(也許是因?yàn)橘€氣). 后來,其他男生便哄著我們吃,特別是你.突然,其中一個(gè)男生不知說了一句什么話,把那個(gè)男生氣走了,雖然大家一怔,之后,我們女生便吃了起來.我原本不想這樣的,但我這個(gè)人很沒主見,也附和著她們,直到他走了以后.你見我們吃了,顯然像辦了一件大事似的. 在這過程中,我盡量拘束些,其實(shí)我生來就很文靜.我不喜歡和大家瘋玩,但看在你一直和我是小學(xué)同學(xué),幼兒園同學(xué),到現(xiàn)在,有9年的同學(xué)感情了.
我發(fā)現(xiàn),我和大家不怎么和的來,你們活潑,而我去文靜.也許你應(yīng)該多和汪,干他\她們接觸,因?yàn)樗麄儽容^適合你的性格,可你卻硬要請(qǐng)我參加你的生日會(huì).
也許,我真的不適合和你相處,也許更適合和張她們.對(duì)不起,本來說要給你寫賀文的,在這里,我忠心對(duì)你說:生日快樂,我們的友誼,到此結(jié)束吧.以后我們就是平平常常的同學(xué),就當(dāng)我們是在初中剛剛認(rèn)識(shí)的......
秋天來了,冬天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?邱添,在這里說,生日快樂.并且說一聲:"88吧."
我們是永遠(yuǎn)的朋友,但還是說88吧,我們不適合在一起快樂。
初一朋友作文 篇4
我有一個(gè)特殊的朋友,她就是我的語文老師葛麗萍。 她在上課時(shí)可厲害了,可在下課時(shí)就像同齡人一樣和我們說笑,和藹可親,是大家的特殊朋友。
第一次上學(xué)校,我很感興趣,東講幾句,西喊幾聲,上了幾天課后,我依舊不改上課講話的毛病。
這天,是上語文課,我跟同桌正熱烈地討論著一個(gè)話題,葛老師大步流星地走了過來,厲聲說道:“你們兩個(gè),到后面罰站去,不許講話,不不許靠墻,帶上書和筆,不許坐下,不許……”。
那時(shí)我心想:這老師可真壞,講話都不許,還要做這么多事,而且“不許”有這么多,聽也要聽死了!真壞! 我有些害怕,只好和同桌站到了后面。下課了,葛老師走過來:“你們回去吧,明天要交200字檢討,好好反省反��!” 于是她給我的第一印象就是:兇、嚴(yán)厲,十分厲害的人。雖然上課時(shí)她很嚴(yán)厲,可是沒課時(shí)就像小孩子一樣和藹,與我們說說笑笑,玩玩游戲。 這一天是春游,我們?cè)谔訛彻珗@里,玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。葛老師當(dāng)老母雞,讓我們躲在后面,不停地叫著:“跟牢!跟牢!”“不要停下來,快跑!” 一會(huì)兒,我們玩“丟手絹”,葛老師也來了。 “丟,丟,丟手絹,輕輕放在小朋友的后面,大家不要告訴他……”我們大聲唱了起來,葛老師也不例外,大家玩了起來。 壽天樂把紅領(lǐng)巾悄悄地仍在葛老師的后面,撒開腿跑了起來。葛老師也好像察覺到了什么,跳了起來,抓住紅領(lǐng)巾,跑了起來,繞著我們圍成的圈。可惜,壽天樂跑得太快了,葛老師只好來“投”紅領(lǐng)巾了。 又一輪,葛老師贏了,她像孩子一樣大叫:“耶!我贏了!”大家哈哈大笑起來。
這就是我的特殊朋友——葛麗萍老師。
初一朋友作文 篇5
童年,是銀河里最亮的星,是大海旁最大的貝,是花園里最美的花,是大樹上最翠的葉……那時(shí),幼稚的心靈就像一葉純潔的白帆,在浩瀚無垠的大海上沖浪。然而,有時(shí)一陣突如其來的颶風(fēng),會(huì)把小帆在剎那間卷走。但是,童年的生活只要有外婆的陪伴,我就會(huì)感到快樂,即使有那可怕的“颶風(fēng)”,也會(huì)嘗到幸福的滋味。
外婆是一個(gè)極其樂觀的人。在我還沒有出生之前,外公就得重病去世了。當(dāng)時(shí)一家人的心情可以想象。媽媽說,自從發(fā)生了那件事后,她就感覺與別人不同,每逢過年,他們一家人就安靜地呆在家里,盡管外面是如此的喧鬧,他們也不為所動(dòng)。但是,外婆還是堅(jiān)強(qiáng)、樂觀地走過了十幾年。
小時(shí)候,媽媽經(jīng)常帶我去外婆家玩,因此,我與外婆之間有著非常好的感情。外婆總是給我講故事,而我也是聽著外婆的故事睡覺的,慢慢長(zhǎng)大的。一次,我已經(jīng)好久沒見到外婆了,就打算等到放假后立馬去外婆家。但是當(dāng)我急急忙忙地趕到外婆家時(shí),卻發(fā)現(xiàn)外婆剛剛背著一捆柴火才走到院子。我的目光聚集到外婆臉上:只見她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上此時(shí)已經(jīng)流下了豆大的汗珠,那雙炯炯有神的眼睛散發(fā)出的光芒給人一種溫暖、慈祥的感覺。見到我們,她的臉上馬上呈現(xiàn)出高興的樣子,眼角和額頭上的皺紋越發(fā)顯得清楚。媽媽看到后,也不知該說什么好。外婆趕忙回到廚房,為我們做了一桌子的飯菜。我們都吃得飽飽的。外婆見到后臉上又流露出喜悅的樣子。外婆很節(jié)省,總是把好的東西留下來,等到我們回來后,看著我們吃,她就會(huì)感到很欣慰。晚上睡在外婆家,我只要一想到今天的那件事,就會(huì)覺得心里頭發(fā)酸。于是我給媽媽提議說改天我們一起上山幫外婆撿柴火,順便還可以鍛煉一下身體,媽媽也很快表示同意。而后,我的心就舒服多了。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了,雖然與大人們的心靈溝通少了許多,但是我和外婆卻總有談不完的話。今年春節(jié),我們一起去看外婆。但我發(fā)現(xiàn)外婆的臉在夕陽的映襯下仿佛變得更憔悴了,那一道道經(jīng)歷了風(fēng)吹日曬的皺紋,已在歲月的長(zhǎng)河上刻下了深深的溝壑。但是外婆的眼睛卻總是散發(fā)出一種給人以溫柔的目光,那種眼神,是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的,盡管時(shí)間過得再快,外婆的目光與眼神也會(huì)永久地留在我的記憶里。
童年的時(shí)光短暫而又美好,總會(huì)給我留下一些美好的回憶。雖然與外婆相處的時(shí)間很少,之間發(fā)生的事情也不多,但是每當(dāng)我一提到外婆時(shí),就有說不完的話。我想,這應(yīng)該和外婆的眼睛有關(guān)吧!她一直用她那種淳樸的性格溫暖并照耀著她身邊的每一個(gè)人,正是因?yàn)楝F(xiàn)在我們很少在一起,所以會(huì)想起以前我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,想起以前發(fā)生的事情,就會(huì)體諒?fù)馄�,才�?huì)對(duì)外婆產(chǎn)生一種好像朋友的感覺。
那么,就讓外婆一直留在我的童年里,成為我童年里最珍貴,最了解,最體諒的朋友吧!
初一朋友作文 篇6
今天,我想夸一夸我們班的同學(xué),可是我們班有五十四個(gè)人呢,夸誰呢,那就夸夸我的好朋友毛浩然吧!
毛浩然是一個(gè)帥氣,聰明的,樂于助人的小男孩。
他有一對(duì)小小的耳朵,明亮的眼睛水汪汪的`,好象會(huì)說話,一對(duì)劍眉又濃又黑,眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)大大的鼻子,鼻子下面還有一張紅紅的嘴。
記得有一次,我上體活課的時(shí)候,老師讓我們跑步,我一下不小心,跌了一跤,他看見了,主動(dòng)把我扶了起來,這樣一件小事兒,我知道了他是一個(gè)樂于助人的人。
毛浩然是我永遠(yuǎn)的朋友。
初一朋友作文 篇7
世界上有很多事.只是我不懂而已.很多事情我都認(rèn)為是最好的,卻沒有想到,他也是讓我不懂得.我曾經(jīng)一度認(rèn)為,朋友.就是一種承諾,是什么都打不倒的,但是,如今,我沒有想到過她會(huì)如此之脆如.脆弱到,連一件眾人皆知的故事,
讓我們發(fā)生爭(zhēng)吵.我,真的無所謂,曾天真的認(rèn)為這只是在個(gè)人看法上的小小分歧而已.卻沒有想到,你為了他,居然可以用種種我從未見識(shí)的招數(shù)來對(duì)付我,這也沒有什么,但是我卻真的是萬萬沒有想到,你居然用那些話,用那些話來侮辱我,我真的很認(rèn)真的對(duì)你說
,我真的從來沒有這么被這么損過,我真的不懂.但是我堅(jiān)信我一直相信的友誼的真諦,所以,只是小小的失落,依然著我住摸不透的事情繼續(xù)發(fā)展.會(huì)是什么結(jié)果,
我不知道,我不敢想象,我才發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在,對(duì),友誼,這個(gè)象征性的名詞有些抵觸了,我發(fā)現(xiàn)是現(xiàn)實(shí),阻礙了餓哦.現(xiàn)實(shí)讓我學(xué)會(huì)了.并非一切事物都是你想象中的那么干凈那么安靜.所以我現(xiàn)在變得不怎么簡(jiǎn)單了,想著許多事情,想象,想了很多,也明白了許多,終于我知道了,這就是虛偽吧.好了,
我也無所謂了,懂了就好,活在自己的而簡(jiǎn)單的世界就好,想那么多干嘛,生氣,就是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己.所以,對(duì)自己好點(diǎn).不要懲罰自己,所以啊,笑笑.......
初一朋友作文 篇8
我的心里有這么兩位同學(xué),她們的性格一個(gè)是溫柔的,一個(gè)在課堂上總是滔滔不絕。她們分別是李敏甲,唐梓暢。
溫柔的她——李敏甲。在她那彎彎的柳葉眉下面,有一雙像星星一樣閃閃發(fā)光的大眼睛,一張能說到人心里的毛病和痛苦的嘴巴。一頭蓬松漂亮的頭發(fā),被一個(gè)粉色的皮筋綁住。就在那件事過后,我更加關(guān)注她。
那一次的中午放學(xué),我們?nèi)ワ執(zhí)萌コ燥�。在去飯�(zhí)玫穆飞希乙恢睈瀽灢粯�。她看見我悶悶不樂的樣子,又看一下我的眼睛,只見一個(gè)金豆豆似的淚珠快要從我的眼眶里掉下來。她一見我的眼淚快要掉下來了,趕緊過來給我擦,并疑惑地問我:“你怎么了,為什么要哭��?”“我遇到了煩心事,你不用管我……”我這一句話還沒有說完,她就問我:“什么煩心事呀,說出來,讓我也知道唄,說不定我還可以幫你呢。”我把那件事給她從頭到尾說了一遍。她說:“哦,原來是這樣啊。這件事我可以幫你,吃完飯?jiān)俸湍阏f�!彼哪樕下冻隽颂鹛鸬奈⑿�,這讓我不禁喉嚨里一甜,也朝她回了一個(gè)笑容。吃完飯,她幫我把那件事情解決了,我很開心。從此,我和她成為了不離不棄的好朋友。
再說一說另一個(gè)同學(xué)吧,她總是在課堂上滔滔不絕。她叫唐梓暢,經(jīng)常留著劉海,扎著馬尾,總是穿著灰褲子、灰衣服,外套總是校服,胖胖的臉上,顯出一雙小小的眼睛。她總是說自己是虛胖,可是她越說自己是虛胖,我就越覺得她就很胖。
一次上課,我在聽課,唐梓暢就給我一張紙,小聲地說:“把這個(gè)給白江璘,不許看�!蔽野咽址旁谧老拢蜷_那張紙,看了一下紙上的內(nèi)容,便撕了一張紙,寫上“別看,請(qǐng)注意聽講”幾個(gè)字,疊成小方塊,放在里面,給了白江璘。他看了看我,一臉疑惑的樣子。我指了指唐梓暢。他知道是唐梓暢給他的。無意中,我聽見唐梓暢又在滔滔不絕地說話,我對(duì)她沒辦法了,就不管她。
這就是我的兩個(gè)朋友,她們的性格讓我難忘。
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