【熱門】初一朋友作文八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的初一朋友作文8篇，希望能夠幫助到大家。
初一朋友作文 篇1
“咚咚！”香椿樹上的銅鐘響了，動(dòng)物小學(xué)放學(xué)了，小雞高高興興地回到家。
雞媽媽看到小雞回來了說：“小雞，你長(zhǎng)大了，幫媽媽做點(diǎn)事吧，把這個(gè)木桶送到爺爺家去�！毙‰u笑著說：“好呀！”于是，小雞拿起木桶向爺爺家跑去。跑著，跑著，前面一條小河擋住了他的去路，小雞急得直皺眉頭，心里想：“我又不會(huì)游泳，這可怎么辦呀？”這時(shí)他的好朋友小鴨來了，小鴨一眼就看出了小雞的焦急之處，小鴨對(duì)小雞說：“別著急，我馱你過河�！毙▲喴幌伦犹搅撕永镎f：“跳上來吧！”小雞一跳就穩(wěn)穩(wěn)地落到了小鴨的背上，小鴨說：“扶好了，馬上就到對(duì)岸了�！钡搅藢�(duì)岸，他們有說有笑地向前走。突然，小鴨一不留神掉到了一個(gè)大坑里，小雞急忙去拉，可坑太深怎么也夠不著。小雞眼前一亮，有辦法了，他馬上打來一桶水往坑里倒下去，小鴨自然而然地浮了上來。一旁的毛毛蟲見了 說：“多聰明的小雞呀！”小鴨感激地說：“小雞，真謝謝你！”小雞說：“我們是好朋友，就應(yīng)該互相幫助�！�
小雞和小鴨終于到了小雞爺爺家，把木桶交給了爺爺。爺爺笑呵呵地摸著他們兩人的頭說：“你們真是個(gè)有本事的好孩子！”
初一朋友作文 篇2
我出了家門，來到了小區(qū)的娛樂場(chǎng)。一個(gè)與我同齡的孩子“跑”了過來。她長(zhǎng)著烏黑的長(zhǎng)發(fā)，散落到肩上，背著一個(gè)淺紫色的包。因?yàn)椤芭懿健睂?dǎo)致幾根在陽光下略略發(fā)棕的發(fā)絲粘在兩頰，吸引人的是她那雙大大的、亮晶晶的眼睛，如同寶石般嵌在臉上，顯得十分可愛。眼上的睫毛也是一翹一翹的，宛若蝴蝶在不停地飛動(dòng)。
他今天看上去有些疲憊，可能是剛上完課外班的緣故吧！“我們?cè)谶@玩一會(huì)兒怎么樣？”我向她提出建議，但介于她剛上完課，我補(bǔ)充道：“你要是太累就先回去，別把自己傷著了。”“不，我還是先陪陪你吧！”她毫不猶豫地答應(yīng)了。
在玩秋千時(shí)，我不由得又審視起了我身邊的女孩。她每次用眼睛與我對(duì)視時(shí)，我便會(huì)被這雙眸吸引住。都說眼睛是心靈的窗戶，她也不例外，每每看到這雙眼睛時(shí)，我好似會(huì)透過這雙眼睛看到她的心靈，看到在一切表情背后的心情。她的整個(gè)面孔體現(xiàn)了她本人的性格——活潑、開朗。但影響這一切的，是已經(jīng)骨折兩個(gè)月的腳，這對(duì)于一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子無異于是一種在短暫時(shí)間中最大的打擊。透過她的眼睛，我看到了一絲欣喜——腳快好了。她坐在秋千上的身體搖搖晃晃的想要站起來，我準(zhǔn)備去扶她，“別扶我，我自己來�！痹谒捻校铱吹搅司髲�(qiáng)與堅(jiān)定。于是我將拐杖拿來，“謝謝。”我又在眸中看到了真誠(chéng)的感激。
在我與她相處的過程中，我都會(huì)透過眼睛來看她的想法，看到這五彩紛呈的世界，她的眼睛仿佛是一塊寶石，渾然天成，將暑假那美好收集起來，匯聚到一起，帶給每個(gè)與他相處的人。
初一朋友作文 篇3
那天是你的生日，我去參加了，因?yàn)槟闵蟼�(gè)月就請(qǐng)我了，我不去也得去．在此，我想對(duì)你說一聲：生日快樂。
原本大家都應(yīng)該很開心，但因?yàn)橐粋�(gè)男同學(xué)的某種原因，我們女生都沒吃（也許是因?yàn)橘�氣）． 后來，其他男生便哄著我們吃，特別是你．突然，其中一個(gè)男生不知說了一句什么話，把那個(gè)男生氣走了，雖然大家一怔，之后，我們女生便吃了起來．我原本不想這樣的，但我這個(gè)人很沒主見，也附和著她們，直到他走了以后．你見我們吃了，顯然像辦了一件大事似的． 在這過程中，我盡量拘束些，其實(shí)我生來就很文靜．我不喜歡和大家瘋玩，但看在你一直和我是小學(xué)同學(xué)，幼兒園同學(xué)，到現(xiàn)在，有９年的同學(xué)感情了．
我發(fā)現(xiàn)，我和大家不怎么和的來，你們活潑，而我去文靜．也許你應(yīng)該多和汪，干他＼她們接觸，因?yàn)樗麄儽容^適合你的性格，可你卻硬要請(qǐng)我參加你的生日會(huì)．
也許，我真的不適合和你相處，也許更適合和張她們．對(duì)不起，本來說要給你寫賀文的，在這里，我忠心對(duì)你說：生日快樂，我們的友誼，到此結(jié)束吧．以后我們就是平平常常的同學(xué)，就當(dāng)我們是在初中剛剛認(rèn)識(shí)的......
秋天來了，冬天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？邱添，在這里說，生日快樂．并且說一聲：＂８８吧．＂
我們是永遠(yuǎn)的朋友，但還是說88吧，我們不適合在一起快樂。
初一朋友作文 篇4
我有一個(gè)特殊的朋友，她就是我的語文老師葛麗萍。 她在上課時(shí)可厲害了，可在下課時(shí)就像同齡人一樣和我們說笑，和藹可親，是大家的特殊朋友。
第一次上學(xué)校，我很感興趣，東講幾句，西喊幾聲，上了幾天課后，我依舊不改上課講話的毛病。
這天，是上語文課，我跟同桌正熱烈地討論著一個(gè)話題，葛老師大步流星地走了過來，厲聲說道：“你們兩個(gè)，到后面罰站去，不許講話，不不許靠墻，帶上書和筆，不許坐下，不許……”。
那時(shí)我心想：這老師可真壞，講話都不許，還要做這么多事，而且“不許”有這么多，聽也要聽死了！真壞！ 我有些害怕，只好和同桌站到了后面。下課了，葛老師走過來：“你們回去吧，明天要交200字檢討，好好反省反��！” 于是她給我的第一印象就是：兇、嚴(yán)厲，十分厲害的人。雖然上課時(shí)她很嚴(yán)厲，可是沒課時(shí)就像小孩子一樣和藹，與我們說說笑笑，玩玩游戲。 這一天是春游，我們?cè)谔訛彻珗@里，玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。葛老師當(dāng)老母雞，讓我們躲在后面，不停地叫著：“跟牢！跟牢！”“不要停下來，快跑！” 一會(huì)兒，我們玩“丟手絹”，葛老師也來了。 “丟，丟，丟手絹，輕輕放在小朋友的后面，大家不要告訴他……”我們大聲唱了起來，葛老師也不例外，大家玩了起來。 壽天樂把紅領(lǐng)巾悄悄地仍在葛老師的后面，撒開腿跑了起來。葛老師也好像察覺到了什么，跳了起來，抓住紅領(lǐng)巾，跑了起來，繞著我們圍成的圈。可惜，壽天樂跑得太快了，葛老師只好來“投”紅領(lǐng)巾了。 又一輪，葛老師贏了，她像孩子一樣大叫：“耶！我贏了！”大家哈哈大笑起來。
這就是我的特殊朋友——葛麗萍老師。
初一朋友作文 篇5
童年，是銀河里最亮的星，是大海旁最大的貝，是花園里最美的花，是大樹上最翠的葉……那時(shí)，幼稚的心靈就像一葉純潔的白帆，在浩瀚無垠的大海上沖浪。然而，有時(shí)一陣突如其來的颶風(fēng)，會(huì)把小帆在剎那間卷走。但是，童年的生活只要有外婆的陪伴，我就會(huì)感到快樂，即使有那可怕的“颶風(fēng)”，也會(huì)嘗到幸福的滋味。
外婆是一個(gè)極其樂觀的人。在我還沒有出生之前，外公就得重病去世了。當(dāng)時(shí)一家人的心情可以想象。媽媽說，自從發(fā)生了那件事后，她就感覺與別人不同，每逢過年，他們一家人就安靜地呆在家里，盡管外面是如此的喧鬧，他們也不為所動(dòng)。但是，外婆還是堅(jiān)強(qiáng)、樂觀地走過了十幾年。
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常帶我去外婆家玩，因此，我與外婆之間有著非常好的感情。外婆總是給我講故事，而我也是聽著外婆的故事睡覺的，慢慢長(zhǎng)大的。一次，我已經(jīng)好久沒見到外婆了，就打算等到放假后立馬去外婆家。但是當(dāng)我急急忙忙地趕到外婆家時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)外婆剛剛背著一捆柴火才走到院子。我的目光聚集到外婆臉上：只見她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上此時(shí)已經(jīng)流下了豆大的汗珠，那雙炯炯有神的眼睛散發(fā)出的光芒給人一種溫暖、慈祥的感覺。見到我們，她的臉上馬上呈現(xiàn)出高興的樣子，眼角和額頭上的皺紋越發(fā)顯得清楚。媽媽看到后，也不知該說什么好。外婆趕忙回到廚房，為我們做了一桌子的飯菜。我們都吃得飽飽的。外婆見到后臉上又流露出喜悅的樣子。外婆很節(jié)省，總是把好的東西留下來，等到我們回來后，看著我們吃，她就會(huì)感到很欣慰。晚上睡在外婆家，我只要一想到今天的那件事，就會(huì)覺得心里頭發(fā)酸。于是我給媽媽提議說改天我們一起上山幫外婆撿柴火，順便還可以鍛煉一下身體，媽媽也很快表示同意。而后，我的心就舒服多了。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了，雖然與大人們的心靈溝通少了許多，但是我和外婆卻總有談不完的話。今年春節(jié)，我們一起去看外婆。但我發(fā)現(xiàn)外婆的臉在夕陽的映襯下仿佛變得更憔悴了，那一道道經(jīng)歷了風(fēng)吹日曬的皺紋，已在歲月的長(zhǎng)河上刻下了深深的溝壑。但是外婆的眼睛卻總是散發(fā)出一種給人以溫柔的目光，那種眼神，是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的，盡管時(shí)間過得再快，外婆的目光與眼神也會(huì)永久地留在我的記憶里。
童年的時(shí)光短暫而又美好，總會(huì)給我留下一些美好的回憶。雖然與外婆相處的時(shí)間很少，之間發(fā)生的事情也不多，但是每當(dāng)我一提到外婆時(shí)，就有說不完的話。我想，這應(yīng)該和外婆的眼睛有關(guān)吧！她一直用她那種淳樸的性格溫暖并照耀著她身邊的每一個(gè)人，正是因?yàn)楝F(xiàn)在我們很少在一起，所以會(huì)想起以前我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，想起以前發(fā)生的事情，就會(huì)體諒?fù)馄�，才�?huì)對(duì)外婆產(chǎn)生一種好像朋友的感覺。
那么，就讓外婆一直留在我的童年里，成為我童年里最珍貴，最了解，最體諒的朋友吧！
初一朋友作文 篇6
今天，我想夸一夸我們班的同學(xué)，可是我們班有五十四個(gè)人呢，夸誰呢，那就夸夸我的好朋友毛浩然吧！
毛浩然是一個(gè)帥氣，聰明的，樂于助人的小男孩。
他有一對(duì)小小的耳朵，明亮的眼睛水汪汪的`，好象會(huì)說話，一對(duì)劍眉又濃又黑，眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)大大的鼻子，鼻子下面還有一張紅紅的嘴。
記得有一次，我上體活課的時(shí)候，老師讓我們跑步，我一下不小心，跌了一跤，他看見了，主動(dòng)把我扶了起來，這樣一件小事兒，我知道了他是一個(gè)樂于助人的人。
毛浩然是我永遠(yuǎn)的朋友。
初一朋友作文 篇7
世界上有很多事.只是我不懂而已.很多事情我都認(rèn)為是最好的，卻沒有想到，他也是讓我不懂得.我曾經(jīng)一度認(rèn)為，朋友.就是一種承諾，是什么都打不倒的，但是，如今，我沒有想到過她會(huì)如此之脆如.脆弱到，連一件眾人皆知的故事，
讓我們發(fā)生爭(zhēng)吵.我，真的無所謂，曾天真的認(rèn)為這只是在個(gè)人看法上的小小分歧而已.卻沒有想到，你為了他，居然可以用種種我從未見識(shí)的招數(shù)來對(duì)付我，這也沒有什么，但是我卻真的是萬萬沒有想到，你居然用那些話，用那些話來侮辱我，我真的很認(rèn)真的對(duì)你說
，我真的從來沒有這么被這么損過，我真的不懂.但是我堅(jiān)信我一直相信的友誼的真諦，所以，只是小小的失落，依然著我住摸不透的事情繼續(xù)發(fā)展.會(huì)是什么結(jié)果，
我不知道，我不敢想象，我才發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在，對(duì)，友誼，這個(gè)象征性的名詞有些抵觸了，我發(fā)現(xiàn)是現(xiàn)實(shí)，阻礙了餓哦.現(xiàn)實(shí)讓我學(xué)會(huì)了.并非一切事物都是你想象中的那么干凈那么安靜.所以我現(xiàn)在變得不怎么簡(jiǎn)單了，想著許多事情，想象，想了很多，也明白了許多，終于我知道了，這就是虛偽吧.好了，
我也無所謂了，懂了就好，活在自己的而簡(jiǎn)單的世界就好，想那么多干嘛，生氣，就是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己.所以，對(duì)自己好點(diǎn).不要懲罰自己，所以啊，笑笑.......
初一朋友作文 篇8
我的心里有這么兩位同學(xué)，她們的性格一個(gè)是溫柔的，一個(gè)在課堂上總是滔滔不絕。她們分別是李敏甲，唐梓暢。
溫柔的她——李敏甲。在她那彎彎的柳葉眉下面，有一雙像星星一樣閃閃發(fā)光的大眼睛，一張能說到人心里的毛病和痛苦的嘴巴。一頭蓬松漂亮的頭發(fā)，被一個(gè)粉色的皮筋綁住。就在那件事過后，我更加關(guān)注她。
那一次的中午放學(xué)，我們?nèi)ワ執(zhí)萌コ燥�。在去飯�(zhí)玫穆飞希乙恢睈瀽灢粯�。她看見我悶悶不樂的樣子，又看一下我的眼睛，只見一個(gè)金豆豆似的淚珠快要從我的眼眶里掉下來。她一見我的眼淚快要掉下來了，趕緊過來給我擦，并疑惑地問我：“你怎么了，為什么要哭��？”“我遇到了煩心事，你不用管我……”我這一句話還沒有說完，她就問我：“什么煩心事呀，說出來，讓我也知道唄，說不定我還可以幫你呢。”我把那件事給她從頭到尾說了一遍。她說：“哦，原來是這樣啊。這件事我可以幫你，吃完飯?jiān)俸湍阏f�！彼哪樕下冻隽颂鹛鸬奈⑿�，這讓我不禁喉嚨里一甜，也朝她回了一個(gè)笑容。吃完飯，她幫我把那件事情解決了，我很開心。從此，我和她成為了不離不棄的好朋友。
再說一說另一個(gè)同學(xué)吧，她總是在課堂上滔滔不絕。她叫唐梓暢，經(jīng)常留著劉海，扎著馬尾，總是穿著灰褲子、灰衣服，外套總是校服，胖胖的臉上，顯出一雙小小的眼睛。她總是說自己是虛胖，可是她越說自己是虛胖，我就越覺得她就很胖。
一次上課，我在聽課，唐梓暢就給我一張紙，小聲地說：“把這個(gè)給白江璘，不許看�！蔽野咽址旁谧老拢蜷_那張紙，看了一下紙上的內(nèi)容，便撕了一張紙，寫上“別看，請(qǐng)注意聽講”幾個(gè)字，疊成小方塊，放在里面，給了白江璘。他看了看我，一臉疑惑的樣子。我指了指唐梓暢。他知道是唐梓暢給他的。無意中，我聽見唐梓暢又在滔滔不絕地說話，我對(duì)她沒辦法了，就不管她。
這就是我的兩個(gè)朋友，她們的性格讓我難忘。
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