關(guān)于六年級感恩作文合集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的六年級感恩作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級感恩作文 篇1
古人云“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報”，母親是樹，我們是樹下成長的花朵；母親是港灣，我們是停泊在港灣里的船只；母親是燕子，我們是鳥巢里嗷嗷待哺的幼鳥……
暑假的一天，我們一家在山莊里獨家，我是一個城里的孩子，對下個下很好奇，東玩玩，西玩玩，勁頭就有那么足。不料，第二天我身上出現(xiàn)了不少紅點，有著八年臨床經(jīng)驗的媽媽一見就知道是被螨蟲咬了，可離山莊最近的藥店也要開一個小時的車，媽媽不辭辛苦買來了藥膏，可這該死的螨蟲一小時要擦一次，不然會留下疤的。夜晚，同行的人都睡了，我也在和周公喝茶的時候，朦朧地感覺到媽媽輕輕掀開了我的被子，又小心翼翼地把藥膏擦在我的身上，擦得那么仔細，抹地那么均勻，一處也不落下，我的眼眶濕潤了，可我還是強忍著并假裝睡熟了，不讓媽媽發(fā)現(xiàn)。
我媽媽她不但是在生活上很照顧我，在學(xué)習(xí)上更是管得緊，因為她相信：嚴師出高徒。
那天放學(xué)回家，媽媽在燒晚飯。我們的作業(yè)又有一點多，所以我的“懶人癥”犯了，我做完了大部分作業(yè)，可還有一片朗誦作業(yè)沒有完成，我心想：這個作業(yè)老師由查不出來，我只要在早自修的時候趕一下早班就可以了。誰知道飯后，媽媽給我來了個突擊檢查回家作業(yè)，之前一切順利，沒出真么岔子，正在我收撿書包的時候，媽媽要檢查我的朗誦作業(yè)，這一次是一篇古文，這篇古文既拗口生字又多，媽媽見我讀得那么疙疙瘩瘩像狗啃骨頭一樣，就知道了這件事的七八分。于是，她犧牲了自己一天只有的二小時的自由時間來督促我的朗誦，看到我讀得滾瓜爛熟為止。
母親就像一盞燈，為我們的前途點亮一片光明……
六年級感恩作文 篇2
同學(xué)們，我們在人生的落上總是陽光燦爛，到底哪一縷陽光最耀眼？有的人說學(xué)習(xí)名列前茅，有的人說是給予別人幫忙。。。。。。而我認為在我們?nèi)松飞献顮N爛的陽光是知恩圖報，是感恩于關(guān)愛我們成長的每一個人。是的，感恩，感恩，學(xué)會感恩，能讓我們體會到充滿燦爛陽光的人間真情，能讓我們看到別人的美麗心靈。感恩是美，感恩是甜，感恩是一切幸福的源泉。。。。。。
父親是山，父親的愛是堅實又沉穩(wěn)的，他使我學(xué)會了堅強，記住了寬容，懂得了自制；母親是海，母親的愛是淳樸而又細膩，她教會我如何感恩生命，感恩生活，如何去用愛心待善世界上的每一個人和每一件事。
我愛我的父母，我會繼續(xù)感恩于他們。朋友，在此，讓我們一起對父母說一聲：“我愛你們！”讓我們一起行動起來吧，讓冬天不再寒冷，讓我們心里的陽光在父母心中格外明媚，格外溫暖！“父母的心里有愛，我們的心里有情，家庭生活更溫馨和美麗。”這是我的心聲，這是我的真情，我愿這心聲伴隨著天下所以孩子對每個心靈的召喚，感情的流露飛向千家萬戶。讓我們相信我們有能力在即將來臨的又一年里裝扮得更美好、跟幸福。
六年級感恩作文 篇3
我的母親是個矮個子的婦女。她對人家總是笑阿呵的，可對我卻兇狠。我一有點錯，就要挨她的打，厲害的時候，還要把我綁起來。我很怕她。如果她發(fā)火，我一點也不敢動。
記得9歲那年，有一天我和建鋒、旭東幾個人在村頭的一個地方玩。我們先從人家的柴栩里偷了好幾把柴，又偷偷地從人家地里挖了幾個大番薯。旭東把柴點燃，把火燒得特別旺，隨后他把一個個番薯埋進火堆里。我和建鋒又去偷某。我們倆不斷地偷來柴，旭東不停地?zé)稹２灰粫䞍�，番薯就發(fā)出了香味，眼看可以吃了，卻沒想到被村里那個愛管閑事的王大伯發(fā)現(xiàn)了。他不但痛罵了我們一頓，而且還把這事告訴了我母親。
這下我可倒霉了。
過了一會兒，母親怒氣沖沖地找到了我，一把揪住我的耳朵嚴厲地喊叫著：“你怎么能偷人家的東西？！長大會坐牢的呀？你知道不知道！”接著，擰著我的耳朵就往家拖，痛得我“哇哇”大叫。
到了家，媽媽二話不說，扒去我的褲子，拿來一根棒子，“噼噼啪啪”就是一頓狠揍，還讓妹妹拿來繩子把我捆在了柱子上。我被綁了半天，直到傍晚爸爸下班回來，我才得以松綁，我真是又痛又餓。
從那以后，我非常怕母親，再也不敢偷人家東西了。
盡管母親的教育方法不太對頭，但隨粉年贊的增長、我終于明白了母親的良苦用心。
六年級感恩作文 篇4
當(dāng)我讀完《溫陵新孝典（二）》這本書后，我又一次地想起了：“感恩的心，感謝有你……”那首我熟悉的歌曲，這不禁讓我回想起小時候的一切。嘴角不禁揚起了一個完美的弧度。這首歌包含著我與爺爺奶奶的許多回憶，其中有一件事讓我現(xiàn)在還記憶猶新，那時，我懂得了感恩。
那是一個深夜，黑夜中的一切是那樣的寧靜。沉睡中的我，從睡夢中醒來，睜開朦朧的雙眼，我突然覺得很熱，喉嚨又干又疼，這時，我不得不想起一個病狀——發(fā)燒。“奶奶，奶奶，快醒醒，我好像發(fā)燒了�！蔽译p手搖著身旁沉睡的長輩。聽完我的話語后，迷迷糊糊中，奶奶“騰”地從床上坐了起來，急忙用手摸了摸我的額頭，說道：“哎呀！真燙，一定是發(fā)燒了�！闭f著，立刻叫醒一旁的爺爺，記得，那天電閃雷鳴，狂風(fēng)暴雨，在這惡劣的環(huán)境下，兩位至親的老人堅持冒雨趕往醫(yī)院。
后來，等到我打點滴的時候已經(jīng)凌晨3點多了，爺爺奶奶眼底的擔(dān)心與焦急，深深地觸動了我的心，心里的一角的冰正在漸漸融化，父母親都不及這兩位可愛的老人啊！瞬間，覺得臉上有一股溫?zé)崃鬟^，平時對一切事物都很冷淡的我竟然哭了。我偷偷地用手把眼淚擦干，暗中下定決心，我一定要好好地報答父母兩位老人的養(yǎng)育之恩。
于是，這件事后，我開始幫爺爺奶奶做一些力所能及的事：幫奶奶洗洗碗，刷刷筷，有空時幫爺爺捶捶背，在他們疲倦時給他們倒上一杯溫?zé)岬乃菚r候，爺爺笑了，奶奶笑了，我也笑了。當(dāng)時，我才真正地體會到這種感覺，就是老人的期盼；這種感覺，就是家的感覺。
“感恩的`心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……”從記憶中抽出身來，身邊的兩位老人堆滿皺紋的臉上總是掛著慈祥的微笑。而年少的我正從一個懵懂的小女孩，開始慢慢褪變得成熟、自信。想到這里，我不禁有些興奮與期待。風(fēng)來把！雨來吧！雷鳴閃電都來吧！無論以后會有多大的曲折與艱辛，我都會咬緊牙關(guān)堅強地走下去！活出一個新的自我！闖出自己的新天地！來報答老人的滴水之恩！
點評：
這篇讀后感行文流暢，內(nèi)容具體真實，感情真摯，中心突出。小作者能站在一名留守兒童的角度去觀察生活，感受生活，能從生活中的小細節(jié)來產(chǎn)生“孝”的火花。小作者希望更多的留守兒童在爺爺奶奶的呵護下，都能像她一樣堅強地生活下去！活出一個新的自我！闖出自己的新天地！真正懂得去感恩老人。
六年級感恩作文 篇5
父母是孩子的第一任老師，從我們一出生，到現(xiàn)在十幾歲，父母為我們付出了許多的勞苦、艱辛和無私的愛。
我一出生，爸爸就像得了一塊寶貝似的，把我摟在懷里，走來走去，嘴里還哼著小曲。媽媽也把我抱在懷里，親了又親。
小時候，我什么都不知道，媽媽抱著我到處走走的時候，我用手指著這問是什么，指著那問是什么，媽媽總是不厭其煩地給我說著。每當(dāng)我無緣無故地哭起來的時候，媽媽總是親切地對我說“我抱，我抱”。后來我也紅塵熟了這個詞，每當(dāng)我想要媽媽抱時，也跑到媽媽身邊，學(xué)著媽媽的樣子說“我抱，我抱”。媽媽就會把我抱起來，并且糾正過多次，要媽媽抱時要說“抱我”，但那時我還太小，不知道這是什么意思，只知道是要媽媽抱，所以總是改不過來。
直到四、五心猿意馬才改過來。即使是在寒冷的冬天，媽媽也沒有一句怨言，總是默默地給我洗衣服。半夜里我還會醒來無緣無故地哭，吵醒爸爸媽媽，他們也不會生氣、吼我，而是不厭其煩地哄我睡著。媽媽為了我的身體好，還經(jīng)常買酸奶給我喝，雖然那時我家很窮。
我的爸爸其實也很愛我，只是他不善于表達罷了。爸爸非常辛苦，每天要上山吹柴、撿柴，以備家里燒火用；還要種香菇木耳，但收入還是很低，連上街就什么都不買，只買洗衣粉、香皂。春天來了，爸爸還要耕田、施肥、插秧；秋天到了還要收割糧食，到山上打板栗。但爸爸毫無怨言，整天勞累，只希望我將來能有出息，不在農(nóng)村干吃苦的活兒。
父母把一個呀呀學(xué)語的孩子拉扯大是多么不容易，他們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌傩量嗯c勞累，汗水和辛酸！所以我們一定要感謝父母、報答父母，努力學(xué)習(xí)。
父母的恩情我們是永遠也報答不完的！
六年級感恩作文 篇6
今天是感恩節(jié)。我們也要有所行動……
一回家，我就忙活開了趁著爸媽還沒回來，做點驚喜的禮物送給他們。
放下書包后，我便洗干凈了手，找來巧克力醬、火腿腸、牛奶、面包片。我先拿來一個杯子，往里面到進了巧克力醬和牛奶，攪動均勻，制成巧克力牛奶醬，然后放進冰箱，使它吃起來更美味。趁著這會兒，我取來幾片面包片，將巧克力牛奶醬取出來，抹在面包片上，再將火腿腸夾在面包片中。最后再拿水果裝點一下就OK了。
爸媽看著這個“三明治”。雖然造型不是很好看，但其中包括了我對爸爸媽媽的感恩之情。
雖然你只為爸爸媽媽做了一件小事，但卻為他們掃去了一天的煩惱和疲憊，為他們帶去了一片喜悅和欣慰。
父母是一盞明燈，指引你前進的方向；父母是一陣春風(fēng)，趕去你心底的枯燥和煩惱；父母是甘甜的雨露，滋養(yǎng)我們的心田；父母是我們的啟蒙老師，教導(dǎo)我們?nèi)松牡览怼?/p>
同學(xué)們，讓我們從一點一滴開始，關(guān)心我們的父母！
相信大家一定懂得報達父母的養(yǎng)育之恩的。行動吧，相信你一定能做到的！
六年級感恩作文 篇7
身邊的許多人值得我們感恩，呵護我們的大自然也同樣值得我們感恩。
大自然是人類美麗的家園。春天，那百花齊放、爭奇斗艷、蜂飛蝶舞的局面，難道不令人心動，不令人贊嘆嗎？夏天，那充溢詩情畫意的綠色世界，那熱烈壯觀的疾風(fēng)驟雨，怎能不令人心曠神怡？秋天，一個色彩繽紛的季節(jié)，可以多篇“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的壯美，可以感受“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的蒼茫！到了恬靜的冬天，仙人在某個冬夜漫不經(jīng)心地灑落了幾片細碎的雪白花瓣，大自然便給了我們一個潔白干凈的神奇世界，給我們無邊無際的美好遐想。
大自然不只給我們展現(xiàn)了她的無限美景，而且還可以給我們深刻的啟示。
小草，熬過了漫長的冬天，頑強的從土里鉆出來，它啟示人們，活著，不論多么平凡，多么低微，都要不拋棄，不放棄，頑強不屈。
一棵樹，往往不能抵御狂風(fēng)的打擊，而一大片森林卻能抗拒。為什么呢？因為它們緊緊地團結(jié)在一起啊。
“雞吃蟲，蟲蛀杠子，杠子打老虎，老虎吃雞”，大人們喝酒的酒令告訴我們，大自然又是一個和諧的鏈條，不能隨意破壞，要好好維護。
春天開花，夏天生長，秋天結(jié)果，這是自然的規(guī)律。人假如違背了自然的規(guī)律做事，就會受到懲辦。
粗大的樹枝折斷了，留下的傷口要很久才干愈合�？墒�，那愈合后深深的傷痕卻變得愈加堅硬，這不正是在告訴人們：在遭遇挫折和磨難后，人要變得更加頑強嗎？
讓我們感恩自然吧！自然給予了我們美的感化，給予了我們無數(shù)的啟迪。聽一位名人說過：尊重自然，熱愛自然，這是人類最高的道德！
六年級感恩作文 篇8
我們要學(xué)會感恩，感恩是一種美好的品德。我要感恩太陽，他給了我光明和溫暖；我要感恩花草樹木，它們給了我清新的空氣；我要感恩我的筆，他幫我寫字、畫畫、計算……我想，我最應(yīng)感恩的應(yīng)該是我的老師和父母。
以前，我總是埋怨老師布置的作業(yè)太多，現(xiàn)在我才明白她是為了讓我更好的掌握知識；以前，老師批評我，我總認為老師太厲害，總以為犯點兒錯沒什么大不了的，現(xiàn)在我才明白她是為了讓我做的更好。
父母用無聲的愛呵護我們成長。他們每天辛辛苦苦地上班，回來還要做飯，可我每次吃飯總是挑三揀四，不是不吃青菜，就是不吃面條，惹得他們生氣�，F(xiàn)在我才明白父母是為了我更健康。
“感恩的心，感謝有你，有你們……”在這里，我要向我敬愛的老師，親愛的父母說一聲：“謝謝你們！”
六年級感恩作文 篇9
沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、友情很愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗……
這些都是淺顯的道理，沒有人不懂。親愛的同學(xué)們，當(dāng)你們在生活中理所當(dāng)然的享受著一切的同時，你做過感恩嗎？下面的故事就是我的感恩。
有一天，學(xué)校剛一放學(xué)，天空就立刻黑了下來，我才剛剛想到自己忘記帶傘了。就在校門口等媽媽來給我送傘，可是等了還久也不見媽媽來。剛好有位好心的姐姐看見我沒有帶傘，就問：“小朋友，忘記帶傘了嗎？”我的眼神帶著淚滴的回答道：“是的，姐姐。”好心的姐姐就說：“哦！那姐姐送你回家好不好？你的叫在哪里��？”我有點疑惑的說：“爸爸和媽媽說過不能隨隨便便的相信別人的話�！苯憬阈α诵�，說：“小朋友，放心吧！姐姐不是什么壞人。”
最后我還是跟姐姐一起打傘走了，到了家門口，我開了門，叫姐姐進來坐了一會兒。也隨便問了姐姐的名字和地址。
姐姐要走了，我揮著手對小茜姐姐說：“小茜姐姐，再見！有空再來玩�！毙∠＝憬阈χf：“好的，下次再來，再見！”
終于到了晚上了，媽媽也回來了。于是我就跟媽媽講了我今天發(fā)生的事，媽媽就對我說：“這樣的好人真的實在是很少，下次我們一起去拜訪那個好心的姐姐，順便跟那個姐姐說聲謝謝�！蔽壹乳_心又高興的對媽媽說：“好的�！�
時間過了好久，終于今天媽媽有時間了，她說：“今天，我們就去姐姐家，好不好？”我毅然決然的答應(yīng)了。
下午，我們到了姐姐家，在姐姐家里我們看見了姐姐的爺爺和奶奶，就是沒有看見姐姐的爸爸媽媽，于是我就問：“姐姐，你的爸爸媽媽不在家嗎？”姐姐無奈的說：“我的爸爸媽媽不在這里，他們?nèi)ネ饷婀ぷ魅チ恕！蔽揖褪掌鹞业暮闷嫘�，說：“哦！”
要離開了，我就跟姐姐說了聲再見，也對姐姐說了聲：“謝謝姐姐上次送我回家�！苯憬阈χ鴮ξ艺f：“不用客氣，這是應(yīng)該的�！�
這天回來后，媽媽就教了我許多做人的道理，其中就有一條是怎樣學(xué)會去感恩別人。
當(dāng)別人幫助你的時候，不要覺得自己是什么人緣好或者是其它的。感恩是一件美好的事，當(dāng)別人幫助，你要答謝他/她，因為你答謝了她/他，那個人就會感到很高興。
經(jīng)過這次事情后，我懂得了什么是感恩，也學(xué)會了怎么樣去感恩別人，同學(xué)們，你們學(xué)會了嗎？
六年級感恩作文 篇10
時光流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)步入了小學(xué)六年級下學(xué)期，就要畢業(yè)了，舍不得離開小學(xué)校園，留戀母校，千言萬語現(xiàn)在只能化為兩個字——感恩。
這六年過得說慢也慢，說快也快，我現(xiàn)在有點兒悲喜交加，悲，是因為我馬上就要離開我相處這么多年來的老師和同學(xué)，喜，是因為我要成為中學(xué)生了，可以學(xué)到很多的新知識了。
老師是我們成長道路上的一盞明燈，它照亮了我成長的路，是她的尊尊教誨，把我從一個不懂事的孩子培養(yǎng)成了優(yōu)秀的小學(xué)生，老師在深夜里為我們批改作業(yè)，為我們付出了辛勤的汗水和淚水，哺育我們茁壯成長，但是這六年的時間里我遇到過挫折，也經(jīng)歷了許多坎坷，尤其是在英語學(xué)習(xí)的道路上，我記得在英語課上我總是不愛發(fā)言，每次課上英語老師都叫我回答問題，鍛煉我，是英語老師幫助了我，鼓勵了我，英語老師說：“凡事只要有信心，就一定能克服”，在那之后，我比以前愛回答問題了，有不懂的也敢問了，我要感謝我的英語老師————王輝老師。
就要畢業(yè)了，多么留戀校園里的歡聲笑語，悲傷與成功，多么留戀我的校園呀，校園的美景，教室里的桌椅，同學(xué)們的爭論，老師的關(guān)愛，母校發(fā)生的一切，都要好好感謝它，是母校教會了我交友，做人，學(xué)習(xí)，感恩母校。
我馬上就要離開這寬闊的操場，美麗的教學(xué)樓，和藹的教師，擁擠的食堂，一回想起這些，我真舍不得離開，但是沒有辦法，就讓這些美好的時光留在我腦海里吧，我不會忘記我的夢想和曾經(jīng)教過我的老師，我永遠也不會忘記您的諄諄教誨和我在母校經(jīng)歷過的一點一滴，離開母校的那一天，我一定會站在學(xué)校門前，宣示：我要好好學(xué)習(xí)，把對母校的感恩，化為現(xiàn)實，化為行動。
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