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八年級優(yōu)秀作文

時間:2021-09-11 09:59:18 初二 我要投稿

【必備】八年級優(yōu)秀作文五篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的八年級優(yōu)秀作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】八年級優(yōu)秀作文五篇

八年級優(yōu)秀作文 篇1

  冬日的那個夜晚,洋洋灑灑的雪花從天上飄落下來,又為這黑夜增添了一抹清冷之色。雪花落在樹梢、房頂,落在我的掌心里。掌心里的雪花被一抹溫暖包裹,慢慢融化了。而擁有美德的人,便如這掌心里那美好的溫度,溫暖了黑夜,也吸引著我們不斷朝他靠近。

  當你走在樓道中,旁邊有一張不起眼的白紙,你會不會覺得有些煞風景,你的好心情又是否會有些受影響呢?這時的你又會怎么對待它呢?站在旁邊看別人的反應嗎?有的人來去匆匆,根本無暇顧及它,有的人會“施舍”給它一個眼神,然后淡漠地離去。你呢,會選擇其中一種做法嗎?我有一個同學也曾面對這樣的選擇,在課間喧鬧的樓道中,有一個紙團靜靜地躺在地上,各色的人經(jīng)過它的身旁,卻沒有一個人注意,是真的沒有注意到嗎?我想不是的,只是不想去管罷了!而那個同學沒有這樣做,他彎腰將它拾起,然后扔進了垃圾桶里。他沒有和別人說這件微不足道的小事,直到有一天老師表揚了他,他還有些不好意思,他覺得這是一件不足掛齒的小事,想做也就做了?删褪沁@件小事,有些人卻選擇了漠視,而他沒有,他選擇將他掌心中的溫度繼續(xù)傳遞下去。

  當同學需要幫助時,你會毫不猶豫向他伸出援手嗎?我想有時你不會這樣做,你會思考他讓你幫的忙你是否愿意幫,如果你不想幫,我想你會找個理由搪塞過去,而你也絕對不會主動向他伸出援手吧!而我們班有兩個男生沒有在乎這活兒是否干凈,是否輕松,他們主動幫助外班同學打掃水房的污漬,他們主動去承擔一切臟活、累活,他們沒有想要得到別人的感謝。也許他們在幫助別人的過程中也收獲到了快樂吧!

  在日常生活中,如果你也像他們一樣,看到垃圾就隨手拾起,不求回報、樂于助人,不問臟活、累活,只要答應別人就努力做好,那么你也會擁有美德,也會受到別人的歡迎。

  在那個雪花飄飛的冬夜中,掌心里的那抹溫暖顯得如此珍貴,不斷吸引著人們朝它靠攏。而擁有美德的人便如那抹溫暖,珍貴而吸引著我,不斷朝他靠攏,靠攏。

八年級優(yōu)秀作文 篇2

  一個月之前,我們家迎來了一個新生命——我的妹妹,我們都非常高興。當看到她的第一眼的時候我內(nèi)心的激動與興奮難以言表,她白白胖胖,看起來乖巧可人。但時間一長,她適應了這個新環(huán)境后,“本性”就逐漸地暴露出來了。

  一開始,她只是餓了哭一哭,吃完就睡覺。但慢慢的,她似乎并沒有那么好對付了有一次,我正在寫作業(yè),她一哭就是半個小時,吵得我心煩意亂,我耷拉著臉想去看看她到底在哭什么,可媽媽看我不高興,就對我說:“你當時比這還鬧騰呢!”我看著媽媽兇巴巴的樣子,只好回到自己的'房間。

  回到房間,我站在窗前,陷入沉思,好像穿越時空隧道回到我出生那天。我仿佛看到了護士正在把我往一個大床上抱,我睜著銅鈴一般的大眼睛,看向她——我的媽媽。她的目光溫柔,卻透著一股疲憊。在我還沒搞明白是怎么回事的時候,護士就把我?guī)У阶呃壬蟻,走廊上擠滿了人。我以為他們都是來看我的,就張牙舞爪朝他們揮舞著我的小拳頭,展示自己多么的強壯。

  后來我回到了我的家,在家呆了幾天,家里陸陸續(xù)續(xù)來了很多看我的親戚,就想他們來看妹妹一樣。我看到有幾個人想要抱我,我被嚇得哇哇的哭,哭得撕心裂肺的,他們耐心地哄著我,媽媽抱著我,輕輕地晃動著手臂,在房間里不停的走來走去,我的哭聲漸漸小了......

  “哇——哇”妹妹的一陣哭聲把我拉回到了現(xiàn)實。原來我小時候也這么鬧騰,小孩子什么也不懂,只能用哭來表達自己的情緒。我是一個哥哥,應該成為父母的幫手,而不該因為妹妹的自然反應而怪她,想到這里我很愧疚。我默默地走到妹妹的房間,看著在床上小小的她,我想我以后要愛護妹妹,有耐心,做一個保護妹妹的好哥哥。

八年級優(yōu)秀作文 篇3

  米哈伊爾·巴赫金認為生活其本質(zhì)就是對話,與對話相反的是獨語。每一次的對話都使人受益匪淺。

  與書本對話可以使人的身心得到釋放,烏申斯基說過‘書籍是人類思想的寶庫’。不同于與他人的對話,與書本對話時無須擔心是佛說錯話,沒有與其他人對話時的勞累,反倒是無比輕松的。與書本對話時一種思想上的享受,無止境的遨游在書的海洋里,如同一塊海綿汲取著其中的養(yǎng)分,不斷地提高自己。

  與對他人對話可以是人的思想得到活躍。合作是人類社會賴以生存和發(fā)展的重要動力,學會共同生活,培養(yǎng)在人類是活動中的參與和合作精神是教育不可缺少的重要組成部分,而對話邊是基礎(chǔ)。薩特說過:“他人即地獄!钡绻ㄟ^與他人對話,傾聽不聽聲音的交響,調(diào)適自己的驚聲世界,調(diào)整自我在場的姿態(tài),重建自我對外部世界的感覺,那么他人可以不是地獄!畬υ捄陀袑υ拰е碌穆(lián)系支撐著我們的存在。’海德格爾這句名言詮釋了對話的重要性。

  與自己對話可以使人的認知得到完善。有人問古希臘犬儒學派創(chuàng)始人安提斯泰尼:“你從哲學中獲得了什么了?”他回答:“同自己談話的能力!笨v觀古今偉大的是想家無不在與自己進行著對話,他們從與自己的對話中得到啟發(fā),不斷地升華自己的思想境界,拋去雜質(zhì)達到人類純粹思想。

  對話豐富了人的情感,活躍了人的知識,在現(xiàn)代社會中人應該多與有益的人或事物對話,使思想是這時間的流逝不斷升華,做一個有思想的人。

八年級優(yōu)秀作文 篇4

  “生命在于競爭,沒有了競爭就等于失去了生命的意義!边@句話沒錯。讀了這篇《生命的林子》這句話又得到了升華。

  這篇文章主要講述了玄奘在法門寺的時候,聽人勸說,有了想去小寺展現(xiàn)才華的念頭,而方丈知道他要因此離開時,帶玄奘去了兩片不同的樹林,一個摯友一些低矮的灌木和幾棵松樹,而另一個卻是郁郁蔥蔥的樹林。證明了第一個“樹林”中的那幾棵松樹也只是煮粥的柴,而第二個樹林中的樹卻棵棵是棟梁。

  記得文章中有這樣一段話:“郁郁蔥蔥的樹林中的樹就像蕓蕓眾生,他們生長在一起就是一個群體,為了一縷陽光,為了一滴雨露,它們奮力向上生長,于是他們才能棵棵成為棟梁。而那些遠離群體零零星星的兩三棵樹,一團一團的陽光是它們的,許許多多的雨露是它們的,在灌木叢中,它們?nèi)琥Q立雞群,沒有別的樹和它們競爭,最后就成了燒飯的柴。”這段話雖然好像一直都在講樹,但其實并非如此,這是他讓我們?nèi)サ綕M是精英的地方去為了那一點“陽光”,一點“雨露”去努力拼搏,而不去那些滿是凡人的地方與它們一比高低。競爭,我們一定要去與出手不凡的人競爭!

  我讀過一篇這樣的文章:一個同學因為作業(yè)此次優(yōu)秀而擔任了幫助老師檢查作業(yè)的任務,但有一天,他發(fā)現(xiàn)同學寫作業(yè)時并不那么認真,錯誤百出。心想:我寫作業(yè)時因為認真所以慢了!失去了玩的時間多不合適呀!于是不再認真了。最后老師不讓他在檢查同學的作業(yè)了!對呀,怎么能和那些普通的同學比呢!他知道了,自己應該向更高的高峰去攀登,否則將會成為井底之蛙。

  “生命在于與高人競爭”——這時至理名言。

八年級優(yōu)秀作文 篇5

  “蜘蛛俠”這個人物大家都知道。它是一個動畫片的主角,扮演著一個飛檐走壁,行俠仗義,機智勇敢的虛擬英雄形象。但是,有一回,我也當了一次“蜘蛛俠”。

  這天,我們的代班主任拖堂,一直拖到放學音樂都響完了,搞衛(wèi)生的都走完了,才給我們放學。為了盡早完成作業(yè),我拼盡全力向著家門沖去。由于跑的太快,我居然差一點點撞在一個人上,定睛一看,我才發(fā)現(xiàn)是我家樓下五年級的一個妹妹。我驚訝得瞪大了眼睛:“她不是應該早就回家了嗎?”我擦了擦眼睛,確認我的的確沒有認錯人。我只好問她:“你怎么還不回家?我都放學了!彼f:“我的鑰匙忘在家里了!庇谑牵医o她開了門:“現(xiàn)在可以回家了!闭l知剛走上樓梯,她又對我說:“可是,我還不是開不了門呀!”我頓時,要發(fā)狂了:“難道你家門牙裝門鈴嗎?”但她的回答讓我如被當頭淋了一桶冰水一樣:“我家沒有人呀!”我再一次覺得自己欲哭無淚:“好吧,那有什么辦法呢?”“看來只好打電話了——你有手機嗎?”我搖頭,她的表情一下子就變了:“好吧,算了,我等著。”“我去拿!”我立刻說,轉(zhuǎn)身上樓。但是,問題又來了——

  我的奶奶必定會圍著我問這問那,保證會問我下去干啥,絕對會一遍一遍嘰嘰喳喳地喋喋不休!所以,等我把手機拿下去,那么她家人估計已經(jīng)到了。我靈機一定,想出一條絕妙的計劃來,我的絕招是“凌波微步”走路絕對沒聲音,許多人都被我嚇到過,都說我神出鬼沒。我只要悄悄進去拿手機,爺爺奶奶絕對不會發(fā)現(xiàn)!想到這咯,我拿出鑰匙,準備開門。

  為了聲音小,我輕輕地將鑰匙放進了鑰匙孔,輕的像是打開一個核彈的外套;我轉(zhuǎn)動鑰匙時,力氣小的似吹走一;覊m的力度。終于,“咚”一聲后,門開了,可鑰匙居然拔不出來了!后來才發(fā)現(xiàn),因為緊張,我的方向錯了。虛驚一場后,我拿著手機走了下去。她高興地說:“太好了!”我剛開了手機,屏幕上居然彈出一個“無電話卡”。我頓時覺得頭上一只烏鴉“啊~啊~啊~”地飛過:“好吧,我去拿另一只!蔽以俅紊蠘,進門時,“哐”一聲,門動了一下。我嚇得渾身一顫,等了一會,居然沒有動靜——又是虛驚一場。我拿著手機剛打算拿下去,手機居然沒電了!我又覺得頭上一只“烏鴉”啊~地帶著六個黑點飛過。幸好這只手機充電很快,才五分鐘,就充了二十分之一的電,我趕快跑下去。終于,這次沒有出差錯,她打通了電話,我真是別提多高興了。我的絕招終于派上了用途,不高興才怪呢!

  當一回蜘蛛俠真是過癮!我以后要繼續(xù)做“家里的蜘蛛俠”!

  評語:很佩服小作者,能把一件簡單的小事,描繪得如此繪聲繪色,許多慢鏡頭式的描寫法,很有畫面感,標題運用鑿壁借光法,更增添了讀性!

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