關(guān)于回憶初三的作文錦集10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的回憶初三的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
回憶初三的作文 篇1
或許深秋的緣故,天氣的脾氣越來(lái)越壞,總是忍不住把那件又肥又黑的衣服,披在身上,總是隱約感到空氣里時(shí)不時(shí)的轉(zhuǎn)化為冰的溫度,好冷好冷……放學(xué)歸來(lái),看著那幾棵樹的葉子,慢慢變得枯黃的,雨似乎特別的喜歡秋季,總是戀戀不舍秋,今天又隱隱約約的下起小雨……我是個(gè)怕冷的人,下雨的感受似乎總是給人一種毛骨悚然的感覺,然而我毫不避諱的愛雨,因?yàn)樗偸菐Ыo我太多我感受不到的感觸,總是依偎在窗欞邊,思緒慢慢的被牽引到以前……以前的回憶總是那么的零碎,星星點(diǎn)點(diǎn)……總是讓我留戀。
雨天是一個(gè)讓人值得去思考的季節(jié),雨天的夜晚,總是毫不經(jīng)意的拿起一本詩(shī)集細(xì)細(xì)的品讀,總是喜歡拿著一杯冒著熱氣的開水,攥在手心里,感受開水的溫度……有什么煩心事,總是選擇哭泣來(lái)發(fā)泄,淚眼中看秋雨,覺得她還是那樣的凄涼唯美,雨似乎在創(chuàng)作一首別有風(fēng)趣的夜曲,他比肖邦的夜曲還要有意境,那種與路面,樹木碰撞的交響樂(lè),奏響了一首大自然的獨(dú)名曲…雨中的一切,仿佛都是上帝精心點(diǎn)綴的,秋雨仿佛就是我們的雨季一樣,金黃色的,充滿了對(duì)未來(lái)的激情與挑戰(zhàn),在一切事情面前選擇了面對(duì),仰望窗外秋的雨,何嘗不是給我們這樣一個(gè)的啟發(fā)呢?淅淅瀝瀝,滴滴答答秋的滋味在雨中更濃了…讓我這個(gè)觀雨的人置身其中,久久不能自拔。
總是認(rèn)為秋是一個(gè)令人捉摸不透的季節(jié),夾雜著棉花、土地的香氣、還有成熟和那枯黃的記憶……不知不覺我開始厭惡了現(xiàn)在,與其夾在書書本本中,只知道去一味的為中考準(zhǔn)備,還不如讓自己擠出時(shí)間去聞聞秋的味道,或許這比一味的看數(shù)理化,把算式硬擠進(jìn)腦中好得多……
因?yàn)檫@樣美好的季節(jié)里,放下自己手中繁雜的任務(wù),去傾聽一下自然的歌,當(dāng)然現(xiàn)在的我們也只不過(guò)是個(gè)有心無(wú)力的人,終究只是隔著那層窗玻璃……遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著“樓外樓”的秋,年少的我們似乎有些寄托著太多的希冀,總是覺得我們是望不見天空的囚籠鳥,帶著希望,卻只能寥寥的望著深藍(lán)的天空……中考的壓力,使我開始慢慢的恐懼,我發(fā)現(xiàn)每次睡醒,都是面領(lǐng)著黑暗的懸壁……不敢匍匐著前進(jìn)。似乎是這些讓我們變得有些早熟,這點(diǎn)和秋有幾分相似……這個(gè)季節(jié)給人的感覺就是收獲和成熟。
我曾經(jīng)嘗試過(guò)燈下奮筆疾書,可是總是毫無(wú)防備的被瞌睡蟲帶到了夢(mèng)的仙境……醒來(lái)卻發(fā)現(xiàn)我趴在書書本本中已多時(shí)……接著又習(xí)慣的拿起筆繼續(xù)我的“戰(zhàn)斗”,總是以為壓力才會(huì)產(chǎn)生動(dòng)力,可是現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)壓力多了也會(huì)把人“壓”得喘不過(guò)氣,事件的意義我總是反反復(fù)復(fù)揣摩好久好久,我找不出現(xiàn)在對(duì)于我們來(lái)說(shuō)時(shí)間的意義……很不恰當(dāng)?shù)恼f(shuō):就是魚需要水的那種心情……不經(jīng)意間從指間悄然流逝,他不會(huì)傻傻的等在原地,等著你去追尋擁有……秋的聲音,告訴我們的只是還有一年的奮斗時(shí)間……那警鐘狠狠地敲響在我心頭……我不敢輕易的放松,秋的季節(jié)就這樣來(lái)了…沒有往日的熱烈對(duì)秋的喜愛……好像失去了一次枯黃的記憶……
像一片屬于秋的楓葉,刻在腦海,久久的不能拭去……
回憶初三的作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間,我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺中結(jié)束了,又開始了我人生的第三個(gè)階段——初三生活。
還記得剛到了初中,好朋友遠(yuǎn)不如小學(xué)的時(shí)候多,孤單寂寞的我如獲至寶般的對(duì)待每一位,朋友。而有時(shí)候,我往往大失所望,心一次一次的收到創(chuàng)傷。盡管如此,卻依舊有一位身影站在我的身旁,那個(gè)大家都熟悉的——諾諾。無(wú)論何時(shí),我總能見到她輕松的歡笑,無(wú)論心情多郁悶,她總能為我排憂解難,以她獨(dú)特的笑容感染著身邊的每一位同學(xué)。她就像個(gè)快樂(lè)精靈,把歡樂(lè)撒給了我,把憂愁?yuàn)Z了去。言出必行是她做人的準(zhǔn)則,跟她接觸后,我慢慢的發(fā)生了改變……她對(duì)學(xué)習(xí)一直有像火般的熱情,熊熊燃燒著。也是她對(duì)學(xué)習(xí)的積極深深的感動(dòng)了我,斗志也開始勃發(fā)。我一直都認(rèn)為她是上天派給我的艾琪爾。她認(rèn)為眼淚在身上是件奢侈品,所以她從不舍得流下一滴淚水,怕“浪費(fèi)自己寶貴資源”。也許,天大地大,在她心中,也唯獨(dú)快樂(lè)最大吧!
總覺得她還是個(gè)稚氣未脫的孩童,一臉的單純,一身的可愛。那次課間,我們結(jié)伴去方便,正巧碰見老師,老師斥著:“上廁所還要兩個(gè)人一起上啊,不認(rèn)識(shí)路嗎?”因?yàn)槔蠋熡捎谝淮握`會(huì)不是特別贊同我倆在一起玩。我們分了開來(lái),盯著老師走后,又靠攏了起來(lái),捂著嘴偷笑。老師怎么都不會(huì)想到,網(wǎng)上一直流傳的“友情經(jīng)得起平淡經(jīng)不起風(fēng)雨”一直是錯(cuò)的,當(dāng)真正的友情來(lái)臨時(shí),友情可以斬亂一切荊棘。從那之后,只要有空,我們都會(huì)聚在一起。課間哪怕不要方便,我們一個(gè)眼神:走,去“呼吸清新空氣”,便手牽手一同邁走;考試后哪怕不要對(duì)答案,我們也會(huì)一個(gè)眼神:來(lái),“對(duì)對(duì)答案”,也就聊聊考試了;放完學(xué),哪怕家不住在同一個(gè)區(qū)域,我們也會(huì)一起走出校門。這樣的友情,這是我在小學(xué)的時(shí)候,從未體驗(yàn)到的。
初中生活比起小學(xué)是挺繁重的,但有了老師們的悉心指導(dǎo),一切也就輕松的多了。我知道,有的副科老師無(wú)法跟我們到初二、初三,但是,我們永遠(yuǎn)會(huì)記得你們。忘不了英語(yǔ)老師的耐心教導(dǎo),忘不了語(yǔ)文老師的循循善誘,忘不了數(shù)學(xué)老師的誨人不倦,忘不了生物老師的詼諧幽默,忘不了歷史老師的動(dòng)聽故事……
回憶也許是美好的,也許是痛苦,美好的回憶帶給人無(wú)限的遐想,痛苦的回憶帶給人無(wú)盡的傷痛。但至少我知道初中生活的回憶將會(huì)成為我大腦中抹不去的記憶。
回憶初三的作文 篇3
“呀,好香啊!”經(jīng)過(guò)火鍋店時(shí),那香味仿佛是要帶你回到完美的童年,這使我不禁想起了以前在院子里烤燒烤。
這天下午,我們?cè)鹤永锏男』锇閭冋屑谝积R,準(zhǔn)備晚上大家來(lái)拷燒烤。經(jīng)過(guò)全體同意后,就開始分配誰(shuí)帶油、鹽、醋、味精等;誰(shuí)帶菜、火腿腸等。而我,就帶一些可燃物和打火機(jī)。
漫長(zhǎng)的晚飯最后完了,等天一黑,準(zhǔn)時(shí)下樓集合。大家已差不多到齊了,我們來(lái)到后院,用我?guī)У哪静,搭起一個(gè)架子,下面塞上報(bào)紙什么的。之后,我們洗了手,把白菜、土豆、火腿腸等用竹芊串好,升起火后,大家一人烤一串,等待美味大餐。
正好是冬天,我們邊烤邊刷點(diǎn)油,還能夠烤火。一會(huì)兒,曾燕婷說(shuō):“哎呀,口水都流出來(lái)了,我先把這根火腿腸吃了!”說(shuō)完,她一口進(jìn)去:“恩,味道不錯(cuò)!”老大陳柯說(shuō):“哼,我的還沒熟呢,說(shuō)不定我的比你好吃!闭f(shuō)著,他的竹芊“咔”地一聲燒斷了,菜也掉進(jìn)了火炕。陳柯愣了,又咽了咽口水,只好再烤。而我的呢,已熟了,而且竹芊沒有斷,我心里暗自高興了好久,結(jié)果拿起來(lái)一看,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)烤焦了一塊了“哎喲我的媽呀!”伙伴們也笑了好一陣。
經(jīng)過(guò)多次失敗后,我們嘗了不少好吃的,而且,我們還手牽著手,圍著火堆跳起了舞;鸸庥吃谖覀円粋(gè)個(gè)開心的臉上,閃爍著,照著我們閃閃發(fā)光的眼睛,眼睛里充滿了歡樂(lè)。
此刻,大家已為了自我的學(xué)習(xí),再?zèng)]有時(shí)間來(lái)烤燒烤。不明白什么時(shí)候,我們的香味還會(huì)十里飄香。。。。
回憶初三的作文 篇4
只要你愿意,回憶便是一種令人無(wú)比向往的東西。——題記
也許回憶是一種美好的東西:在你傷心難過(guò)時(shí)想起以前的快樂(lè),在你失敗時(shí)想起付出過(guò)的汗水,在你拼搏勞累時(shí)想起成功的喜悅……
但在今天,總覺得回憶是一件不美好的東西。
時(shí)光總是毫不留情的飛快流逝著,一切值得留念的東西總是眨眼間過(guò)去,漫長(zhǎng)的三年竟會(huì)顯得如此短暫。
貌似剛來(lái)到這里時(shí)還不太懂事,帶著小學(xué)生的稚氣,即使是60多個(gè)陌生的面孔也談的如此起勁。無(wú)意中我認(rèn)識(shí)了像親姐妹一樣的你們并留下了深刻的記憶。
還記得那次提問(wèn)我不會(huì)你們提醒我的場(chǎng)景嗎?還記得上課走神你們打我的場(chǎng)景嗎?還記得考試失敗你們指著自己卷子上的分?jǐn)?shù)笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)沒關(guān)系的場(chǎng)景嗎?
不美好的記憶讓我如此向往,不禁想起了那次跑步的時(shí)候,我跑不動(dòng)了你們拉著我向前沖的樣子,雖然最后真的很累,但跑步的時(shí)刻,深深體現(xiàn)了我們的友誼。接著又想起那次體育考試的事情,你們跳遠(yuǎn)比我跳得遠(yuǎn)后沾沾自喜的炫耀著,又在泡不是下了一起到重點(diǎn)的約定……
現(xiàn)在只剩下最后一年,是我們拼搏的時(shí)刻,每當(dāng)學(xué)習(xí)累了的時(shí)候就想起曾說(shuō)過(guò)的“一起去重點(diǎn)”便有了不為人知的動(dòng)力。一起加油!我們的友誼還要繼續(xù),你們不能成為永久的回憶。
原來(lái),回憶是美好的,因?yàn)榛貞浿杏心銈儭?/p>
回憶初三的作文 篇5
人生在世,若白駒過(guò)隙,忽然而已,轉(zhuǎn)眼間,我這次重歸我的母校,震澤一中,我來(lái)到我曾經(jīng)的初三教師,那時(shí)候的回憶浮現(xiàn)在我眼前,一種莫名的復(fù)雜情緒涌上心頭,這種味道真的難以形容,
初三就意味著人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)中考,不再像以前的校園生活那樣得過(guò)且過(guò)了,到了初三我們用復(fù)雜的心情迎接它的到來(lái),有興奮,有焦慮,有擔(dān)心,我回憶當(dāng)初不知道自己是怎么樣走過(guò)這艱難歲月的。到了這個(gè)年紀(jì)學(xué)校為了它們的升學(xué)率,大量的練習(xí),大量的作業(yè),大量的學(xué)習(xí),不斷地打壓著我,自己連休息的時(shí)間都寥寥無(wú)幾。歷史政治數(shù)學(xué)語(yǔ)文化學(xué),滿腦子就是這些內(nèi)容,在這個(gè)節(jié)點(diǎn)上為了中考就要犧牲掉一切,一次次模擬考刺激著我們神經(jīng)打磨著我們的身心,尖子生為了一分兩分拼得死去活來(lái),初三這一年瘦掉十斤是很平常的是,而那些準(zhǔn)備畢業(yè)找工作的后進(jìn)生們,偷偷的嘲笑我們愚蠢,也許每個(gè)人的視角不同,學(xué)則也不同,成績(jī)優(yōu)異不是以后在社會(huì)上立足的唯一手段。
初三這一年,當(dāng)花兒盛開,書也不再飄落,風(fēng)兒不再擋住涵義,那個(gè)年紀(jì)是我情竇初開的年紀(jì),那時(shí)候最純真有兩小無(wú)猜的愛情到底是不是真愛,相對(duì)現(xiàn)在功利的愛情。那個(gè)到底是對(duì)的,初三這一年恨我的初戀只能各奔東西,也許初戀對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是羞澀而美好的。
回憶初三的作文 篇6
就這樣,寧和晴被無(wú)情的分開了.
在寧走的那一天,寧給了晴一個(gè)工藝品--腳丫.寧說(shuō):"我相信,我們一定還會(huì)再見面的.我們就憑著這個(gè)腳丫來(lái)找到對(duì)方."
寧來(lái)到城里以后,為了不讓父母失望,一直努力學(xué)習(xí).四年了,寧一直沒有見到晴.但是,她一直沒有忘了晴.每當(dāng)晚上夜深人靜的時(shí)候,寧經(jīng)常因?yàn)橄肽钋缍曂纯蓿幻慨?dāng)寧看到她和晴的合照時(shí),寧經(jīng)常會(huì)掉進(jìn)痛苦的深淵,久久不能自拔;每當(dāng)寧看到、聽到或者寫"金雨晴"這三個(gè)字的時(shí)候,寧經(jīng)常會(huì)感到很恨自己,恨自己當(dāng)初離開晴.但一切都已經(jīng)發(fā)生了,一切都不能挽回了.只有思念,痛苦,悔恨.
。笥
回憶初三的作文 篇7
第一次搭飛機(jī),在還未啟動(dòng)的飛機(jī)上難免緊張、興奮。雖然已經(jīng)凌晨?jī)牲c(diǎn),不知為什么,卻絲毫沒有一點(diǎn)點(diǎn)的睡意。過(guò)不久,飛機(jī)在我毫無(wú)預(yù)警下移動(dòng),愈沖愈快,離開地面,向漆黑的天空飛去,從橢圓形的雙層玻璃窗望出,密集的橘黃色燈光,看起來(lái)壯觀又漂亮,如繩索般的高速公路上來(lái)往的車輛,已經(jīng)像漆黑天空中的星星般遙遠(yuǎn),此刻遠(yuǎn)方目的地的景象,慢慢的在我腦海里描繪……
感覺像五分鐘的十個(gè)小時(shí)過(guò)了,我正從好幾萬(wàn)英呎的空中緩緩下降,廣闊的綠色田園呈現(xiàn)在我的眼前,這并不像都市一樣大樓林立,這里的房屋色調(diào)看起來(lái)很和諧、溫暖,急躁的心情漸漸緩和下來(lái)。
著地后,我興奮的跑來(lái)跑去,把這里的每樣事物看了又看,這里的街道又長(zhǎng)又寬,雖然繁榮,卻少了市區(qū)的擁擠,多了鄉(xiāng)下的寧?kù)o,玩了很久,都已經(jīng)忘了時(shí)間的存在,才心不甘情不愿的回住處休息了。
一切都是多么的美好,沒有壓力,沒有作業(yè),沒有試卷,自由自在的玩,使心靈得以得到最大的滿足。一個(gè)陽(yáng)光普照的晴天,在住處附近的大公園散步,欣賞著萬(wàn)紫千紅的花朵,望著湖畔邊的人們嬉戲著,灑滿陽(yáng)光的草皮綠意盎然,恨不得能馬上躺在上面,舒舒服服的睡上一覺。享受來(lái)這就對(duì)了!
我在這就讀一個(gè)學(xué)校,當(dāng)?shù)貙W(xué)生們非常熱情,也非常的友善,整天一起玩樂(lè),一起唱歌,學(xué)會(huì)了各種新奇又好玩的游戲,和大家的感情也愈來(lái)愈好。戶外教學(xué)的課程新鮮又有趣:讓所有人體驗(yàn)農(nóng)園工作的樂(lè)趣、拜訪了巨木林立的茂密森林(還有看到熊)、游玩擁有一百年歷史的超大游樂(lè)園,大家都用力的玩,好像錯(cuò)過(guò)了會(huì) 后悔一輩子一樣,這里度過(guò)的每一分每一秒,我都好好的'珍惜著,也珍惜著這份難能可貴的友誼。
我們也去搭了纜車, 從高空俯瞰地面,我又再次看見了廣大的草原,在藍(lán)天翱翔的老鷹,離我們也沒多遠(yuǎn),感覺我真的在飛,飛得好高好遠(yuǎn)。湛藍(lán)清澈的的湖水,被山巒疊翠所包圍,尚未融化的白雪,覆蓋在光禿禿的山頂,這樣的風(fēng)景,在這極為平凡,但對(duì)我來(lái)說(shuō),這里是世外桃源。
一步一步的攀上凹凸不平的小路,隨著腳 下愈來(lái)愈陡峭的路,吹在臉上的寒風(fēng)也愈來(lái)愈強(qiáng),凍得快要失去知覺了,只為了看到壯觀的哥倫比亞大冰原。經(jīng)歷了一番折騰后,氣勢(shì)磅礡的冰原映入我眼簾,好幾千萬(wàn)條的冰河,匯集在此,北方吹來(lái)的風(fēng)不甘示弱的從結(jié)冰的山頭襲來(lái),盡管如此,太陽(yáng)的光芒,還是直直的打在冰原上,交織成驚心動(dòng)魄的景象,感受絕非能形容得出來(lái),比我所形容的還要震撼幾百倍!身旁細(xì)細(xì)的冰河水,源自另一頭的山上,干凈清澈,在這里盡情的投入大自然中。這冰原美景,把我的記憶永遠(yuǎn)凍結(jié)在腦中。
閉上眼,加拿大的市區(qū)燈火還在我眼中閃爍著,從西邊回到東邊似乎特別漫長(zhǎng),可能是我的默默祈禱,祈禱著時(shí)間不要走,不想回到繁忙的生活。著地了,不知道我是歸人還是過(guò)客,之后拍的照片已不像之前一樣,那么快樂(lè)。
合上相簿,把對(duì)加拿大的思念寄放在窗外掠過(guò)天邊的飛機(jī),我誠(chéng)心希望,希望能再看到那個(gè)楓葉鋪滿地的天堂,把那片楓葉夾在厚厚的相簿中,放置在墻邊書桌的抽屜中鎖上。
回憶初三的作文 篇8
離中考還有78天,我的心態(tài)是淡然的。雖然我十分希望能考出一個(gè)好成績(jī),可是在我看來(lái),在初中即將畢業(yè)之際,翻開這三年的典籍,理一理我的收獲和見解。
我們的班級(jí)可以說(shuō)是最好的,也可以說(shuō)是最壞的。曾經(jīng)看重班級(jí)榮譽(yù),看重集體榮譽(yù)的我一次次失望了,有一段時(shí)間,我們班甚至讓老師聞風(fēng)喪膽,這對(duì)我是多么大的打擊啊!最終,我淡然了。以我這薄弱的能力無(wú)法改變什么,只能像古人那般獨(dú)自悲嘆。悲嘆,能有什么用呢?其實(shí)這樣也挺好的,我們班個(gè)個(gè)都是活生生,實(shí)實(shí)在在,不虛不假的人。就這樣,我學(xué)會(huì)了換個(gè)角度看問(wèn)題。
我的朋友即可以說(shuō)是益友,也可以說(shuō)是損友。跟老張做朋友已經(jīng)三年了,每次我的心靈如野馬脫韁的時(shí)候,跟他在一起,總能使我平靜下來(lái)。和他談?wù),使我早早的了解了人情冷暖,看開了許多問(wèn)題?捎行┦虑,不知道答案是最好的,我變得沒有積極性,不想奮斗,消極情緒蔓延了我的整個(gè)身心。和老曹交友,最重要的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)忍。有多少人能忍受向別人提問(wèn)題或說(shuō)話時(shí),一句話不答,一眼不看,又有多少人能忍受一路走著可以一句話不說(shuō)。跟著老曹,我的話少了,變得精練了,也學(xué)會(huì)了不做多余的事?晌易兊美淠,變得焦躁了。我變成一頭野獸,時(shí)時(shí)都可能沖上山崗怒吼,或在廝殺中尋找發(fā)泄?晌覜]有,我學(xué)會(huì)忍受同學(xué)的壞性格,寬容他人的過(guò)失。
或許在這緊張時(shí)段,我的做法是瘋狂的。但我覺得如果不端正心態(tài),擁有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心境,那么看再多書都是沒用的。這些美好的回憶和昂貴的經(jīng)驗(yàn)翻看來(lái),遠(yuǎn)比整天坐在書桌前復(fù)習(xí)好得多,好得多……
回憶初三的作文 篇9
說(shuō)實(shí)話,肖億很搞笑,不像小說(shuō)里的那些高冷冰山男神那些的,之所以他受女生歡迎,是因?yàn)槭裁词滤紟团热缯f(shuō)女生被欺負(fù)咋啦咋啦,熱情又帥氣,誰(shuí)不喜歡呢?
可是,古芏卻不認(rèn)為。
古芏長(zhǎng)得很清秀,跟安若余值得一比,但人品不怎么好,在男生認(rèn)為古芏很清純的,女生就是不喜歡古芏,因?yàn)楣跑缎愿窈芾涞瑦劾聿焕淼臉幼,使女生很生氣?/p>
肖億和古芏從小就是青梅竹馬,古芏原本不叫古芏,叫古零?尚r(shí)候的她很難看,肖億又很帥氣,到小學(xué)時(shí)就因?yàn)榘嗬锬硞(gè)男生說(shuō):“哎,古零好難看哦,你和她在一起玩,真不好,你應(yīng)該和安若余玩啊,長(zhǎng)的漂亮又聰明。我也好喜歡她哦!”肖億特別愛面子,就果斷的與古芏絕交。古芏本以為肖億就是開玩笑罷了,可沒想到,肖億越來(lái)越討厭她,避開她。從此古芏,改了名。所以說(shuō)現(xiàn)在肖億根本就不知道古芏是以前的古零,他只是認(rèn)為他們的姓一樣,僅此而已。
因?yàn)樗麄,小學(xué)還有一個(gè)同學(xué),現(xiàn)在也是,現(xiàn)在的同學(xué)。她覺得古芏就是以前的古零,雖然他換了一個(gè)名字,但是姓還是一樣的,因?yàn)楹苌偃擞行展诺。而且她以前,也是?duì)人家愛理不理的,現(xiàn)在是愛理不理的,所以,古芏人緣才如此不好。
安若余很美,很清新,但是心腸不好。為什么這樣說(shuō),因?yàn)槟莻(gè)小時(shí)候同班同學(xué)告狀的人就是她。
以上古芏回憶。
回憶初三的作文 篇10
金秋十月,一眨眼我們?cè)谶@所學(xué)校已經(jīng)待了兩年了,還剩最后大半年的時(shí)間在這里學(xué)習(xí),在這里成長(zhǎng)。初三,是忙碌的一年,我總是在休息下來(lái)或空閑的時(shí)候想,在校園中,曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的,發(fā)生過(guò)的一點(diǎn)一滴。仔細(xì)想想,剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我們,比現(xiàn)在還幼稚。現(xiàn)在回想過(guò)去,雖然記憶模糊,但有時(shí)仍會(huì)覺得自己當(dāng)時(shí)的所作所為,是那么的好玩。
記憶是什么?赡苡腥藭(huì)說(shuō),這是人生來(lái)的本能,會(huì)把發(fā)生過(guò)的事情,深深的刻畫在自己的腦海里,而我覺得記憶宛若一個(gè)小故事書,記錄著人一生中許多重要的事情。那我想萬(wàn)一失憶的人肯定很痛苦,因?yàn)椴徽撝暗挠洃浀暮脡,都已?jīng)不見了。你會(huì)感到周圍的環(huán)境是那么的陌生。所以,記憶也是人們腦海中不可缺少的一部分。
就好比剛剛過(guò)去的運(yùn)動(dòng)會(huì),在運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上,我們初三女生作為鮮花隊(duì),統(tǒng)一著裝,手捧鮮花。在進(jìn)行曲中,走過(guò)主席臺(tái),接下來(lái)便是初二與初一年級(jí)各班的演出。緊接下來(lái)運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,許許多多的運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谂艿郎蠐]灑了汗水,我也不例外。雖然沒有拿到好的名次,但同學(xué)們都說(shuō)我已經(jīng)很棒了。
在這最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們的奮斗過(guò),拼搏過(guò)。也算是為對(duì)初中的記憶錄中,畫上了重重的一彩,在以后的回憶中,也能是我記憶猶新。時(shí)間飛逝,日月如梭,在一天天的初三生活中,我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)間也在一天天減少。就讓我們把現(xiàn)在所發(fā)生的,所經(jīng)歷過(guò)的,都刻在自己的腦海里,讓這美好的回憶,都飄蕩在這腦海中吧!
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