實(shí)用的初二的生活作文七篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的初二的生活作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初二的生活作文 篇1
又到金秋九月,綿綿秋雨中我的心也隨之沉靜了許多。潮濕的空氣中夾雜著一縷桂花的香甜,我的思緒仿佛回到了去年——眼前又掠過那個(gè)滿眼執(zhí)著的少年……
開啟初二生活,我的內(nèi)心是緊張的,這不僅是一次教室的遷移,更是競(jìng)爭(zhēng)激烈、兩極分化的戰(zhàn)場(chǎng)。第一次月考似乎在眨眼間就到來了。一周后,成績(jī)揭曉,暑假未認(rèn)真預(yù)習(xí)、九月還沉浸在假期輕松生活中的我,無疑退步很大,各科成績(jī)都不理想,特別是語文只考了79分,連全班平均線都沒達(dá)到?粗碜由蠠o比刺眼的紅色數(shù)字,我滿臉通紅,淚眼模糊中,那醒目的兩位數(shù)正在朝我哈哈大笑……隨后,在老師的教導(dǎo)和家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下,我確定了學(xué)習(xí)目標(biāo),決心扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局。從此,我踏上了執(zhí)著的初二之旅!
所謂執(zhí)著,就是朝著目標(biāo)不斷努力,直到達(dá)到甚至超越目標(biāo)。痛定思痛后,我改變了,執(zhí)著的每天早起背誦一篇語文或英語課文,執(zhí)著的在樓梯上請(qǐng)教語文老師“每日一題”,執(zhí)著的每天晚上進(jìn)行弱勢(shì)學(xué)科刷題……日復(fù)一日,我?guī)е鴪?zhí)著走進(jìn)考場(chǎng),認(rèn)真而緊張地答完試卷。終于,成績(jī)出來了,我的執(zhí)著換來前所未有的好成績(jī),尤其是語文成績(jī)達(dá)到了108分。目標(biāo)激勵(lì)斗志,執(zhí)著成就輝煌。從此,我把執(zhí)著當(dāng)成了一種習(xí)慣,成績(jī)也突飛猛進(jìn)。
當(dāng)然,我執(zhí)著的初二生活也不僅僅局限于學(xué)習(xí)。從入學(xué)測(cè)試以來,我的1000米長(zhǎng)跑項(xiàng)目從未突破過4分鐘,可中考的滿分標(biāo)準(zhǔn)是3分40秒,還有二十多秒的差距啊!在爸爸的建議下,我又把“執(zhí)著”請(qǐng)進(jìn)自己的長(zhǎng)跑練習(xí)中。暑假的每天清晨,我準(zhǔn)時(shí)起床,堅(jiān)持去河堤鍛煉跑步,下雨天,我就堅(jiān)持跑樓梯,體育課上,我放棄自己喜歡的籃球娛樂,和一些長(zhǎng)跑健將相約跑道……功夫不負(fù)有心人,開學(xué)后,我的跑步成績(jī)有了很大進(jìn)步,基本達(dá)到了滿分標(biāo)準(zhǔn)。
我的初二生活,有淚水也有歡笑,想過放棄卻最終堅(jiān)持了下來。我應(yīng)該感謝自己的那份執(zhí)著,因?yàn)槭撬屛疫@一年沒有虛度,沒有沉淪!
一陣香甜的秋風(fēng)掠過,我再次抬起頭,邁開堅(jiān)定的步伐,執(zhí)著地向著我的初三走去!
初二的生活作文 篇2
它就那樣默默地出現(xiàn),把我拉;我就這樣靜靜地體會(huì),把它感受。
周末的早晨,和朋友們一起約在的外操場(chǎng)打球,一向都是我生活中最輕松;快樂的時(shí)光,但我從來沒想過,那緊鄰著球場(chǎng)的街上,一處驚喜正等著我去發(fā)現(xiàn)。
還記得那個(gè)周日,我們幾個(gè)朋友在球場(chǎng)上盡情揮灑汗水,一個(gè)不小心,兩個(gè)小時(shí)就過去了,不知不覺中,水也喝光了,所以人也一個(gè)一個(gè)走了,最后場(chǎng)上只剩下幾個(gè)和我一樣周日沒事做,可以在外面閑晃的人了。大家心想,反正就剩幾個(gè)人,而且也打夠久了,都累了,不如一起去買個(gè)飲料,坐下來聊聊天也好。
于是大家緩緩步上了后街,走了幾步后,我突然驚覺,整條街似乎仍沉睡著,蟲鳴鳥叫就如同打呼聲般,不停地重復(fù)著同樣的旋律,就連空氣,也有節(jié)奏的起伏著。眼前看到的景象變成了大自然,路面成了草地,兩旁的房屋幻做大樹,而我深深地吸了一口氣,清新暢快的感覺瞬間灌注全身,把我?guī)нM(jìn)了這無憂無慮的大自然。這里不是城市,這里是城市內(nèi)的原野──世外桃源。
周末的后街,帶我進(jìn)入了另一個(gè)國(guó)度;讓我享受了另一種生活;把我變成了另一個(gè),一個(gè)不用擔(dān)心作業(yè),不用煩惱考試,不用為了別人而活,懂得正視自己、體會(huì)生活、放慢腳步欣賞這世界的人。
這個(gè)驚喜,就這樣默默地出現(xiàn),拉住我,改變我;我也這樣突然的發(fā)現(xiàn)它,體驗(yàn)它,享受它。
初二的生活作文 篇3
眼前擺著五味瓶,里面安靜地躺著“生活”一詞。因?yàn)榄h(huán)境的關(guān)系,生活就有著不同的味道:甜,酸,苦,辣…
媽媽說,生活像一張白紙,需要自己去描繪,自己去添色。想要什么樣的生活就畫什么樣的景色。
早早地起床,眼皮還在作斗爭(zhēng),老師就要我們?nèi)窍录,講著那令人欲睡的無聊的話題。吃完早餐,又要趕著去上課。上著那乏味、令人厭倦的課程。就這樣,一天就混過去了。當(dāng)我質(zhì)疑的問道:“就這樣一天了,算什么?”媽媽認(rèn)真的告訴我,這就是生活。我瞪大眼睛遺憾地說:“那我的生活不就只有酸和苦嗎?”媽媽笑笑,慈祥地告訴我:“生活是一張白紙,它需要你自己去描繪,想要甜和快樂,是要靠自己去創(chuàng)造。”是的,天下沒有免費(fèi)的午餐,我要靠自己。
早早地起床。昨晚做了個(gè)美夢(mèng),今早笑笑,充滿活力,去樓下集合時(shí),吸吸新鮮的空氣,整個(gè)人特別的精神。吃完早餐,去上課,其實(shí)課堂并沒有我想象中的那么乏味。我仔細(xì)、認(rèn)真地品味老師說的每一句話,那似乎是一種享受,今天學(xué)到了很多東西,十分的充實(shí)。在抽屜里抽出一張白紙,認(rèn)真地描繪著我心中理想的生活,完畢后,那的確很美。睡覺時(shí),仙女來找我了,她親切地望著我,眼中充滿著愉悅。她和藹地告訴我:“你的生活開始擁有色彩了,只要你繼續(xù)堅(jiān)持,你那理想中的生活很快就會(huì)實(shí)現(xiàn)了。”她說完,漸漸離我遠(yuǎn)去,就快消失時(shí),她揮揮手中的魔棒,眼前隱隱約約地出現(xiàn)我畫的那幅畫。頓時(shí),我充滿信心,我堅(jiān)信可以實(shí)現(xiàn)我的愿望。
今天,我同樣充滿活力,回到教室上課時(shí),昨天的成績(jī)要公布了。我本以為自己會(huì)考到理想的成績(jī),但老師念到我名字時(shí),他的眼里充滿了失望,心酸。遺憾地告訴我,我不及格。瞬間,酸味,苦味圍著我轉(zhuǎn)圈,怎么趕都趕不走。它們還興奮地告訴我,它們是我的好朋友。我生氣地說:“我不要你們。走!”可是,它們還是不聽使喚,為了趕走它們,我努力復(fù)習(xí),認(rèn)真聽課,第二次考試,我終于取得理想的成績(jī)。酸味,苦味終于走了?蓩寢尭嬖V我,它們是我的朋友,不然,我沒有動(dòng)力要學(xué)好。是的!我不能缺少它們。
我們要好好珍惜生活中的味道,不能讓它們活活的從手心滑過,我們要把握時(shí)機(jī),當(dāng)它們來臨時(shí),好好招待!
初二的生活作文 篇4
世界以痛吻我,我卻回報(bào)以歌!}記
我總會(huì)聽到有的人會(huì)在角落里嘆息:“唉,為何幸運(yùn)不降臨到我身邊!边@個(gè)世界被太多太多的哀怨和懊惱所侵染,那么,生活是什么味道呢?
其實(shí)每個(gè)女孩,生下來都是白雪公主。命中注定要吃那顆美麗的毒蘋果。不過現(xiàn)實(shí)中的公主要靠自己,才能抵抗毒性,走上尋找王子的路。多少人忍受不了,所以傷心,放棄,或者死去了。活著的公主才有擁有幸福的資格,那時(shí)候,美麗的公主會(huì)平常到最美的韻味。生活本是一條不歸路,只有你向前走,不斷地走,才會(huì)越長(zhǎng)越大,生活參雜著各種酸甜苦辣,有的人只嘗到了酸味澀味苦味,而有的人卻嘗到了甘味香味甜味,我不斷地去尋找,終于覓到原因所在,那便是——珍惜。
眼前的兩人在喧鬧的校園里顯得格外的顯眼,我忍不住停下腳步,靜靜地凝視著他們,身邊無數(shù)個(gè)形形色色的同學(xué)走過,卻沒有一個(gè)人停下來,他患有先天性障礙,生活是不能自理的,但卻有更大的六個(gè)字抨擊著我的心臟:成績(jī)?nèi)5谝。上帝給他關(guān)上了一扇門,卻給了他一扇窗,至于他是以何種的力量去開啟了這扇窗,成為了我的疑問,我常常會(huì)在校園里看到他們倆,母親也是小兒麻痹癥患者,她用她不算有力的手臂成為了他的拄杖,最為揪心的是上下樓的時(shí)候,兩人不得不扶著扶手,一步、兩步……如同風(fēng)中的不倒翁又好像快要被吹走的紙人,他們步履不穩(wěn),搖搖晃晃,卻互相關(guān)心著說道:“抓緊了扶手”“慢點(diǎn),別著急”我的心好似被線絞著,雖然沒有流血的傷口卻又那么地酸澀要窒息。母親淡淡地笑著,眼里婉轉(zhuǎn)著柔光,歲月在眼角雕刻下滄桑,長(zhǎng)短不一,唇間洋溢著攝入心間的暖陽,發(fā)絲略顯蓬松,她的手不寬大,甚至布滿了老繭,兒子緊緊抓著她的手臂,在我的視線中手臂輕微顫動(dòng)著,衣袖被抓出了皺痕,“我來幫你吧”還沒等到思想反應(yīng)過來,話語已先出口,我不顧別人眼中的異樣和不屑,扶著他的手,一步一步做他的拄杖,他笑了,很干凈純凈的樣子,讓我想起了天空的顏色,那是世界的眼睛,那是藍(lán)色的味道,那是輕悠的笛聲,我問他:“平時(shí)生活起居都是媽媽照顧的嗎?”“是啊,媽媽很厲害,把我照顧得無微不至”“同學(xué)那么多異樣的眼神,你不會(huì)感到難過呢?”問到這里,他愣了一下,我以為自己說錯(cuò)了話,剛想道歉的時(shí)候他卻淺笑著說:“世界很大,未來還長(zhǎng),生活也沒那么糟糕,上天給我的雖然不多,但是我不是一無所有,有時(shí)候餓了媽媽會(huì)燒飯給我吃,別人可能需要十分鐘的路程而我們卻要走半個(gè)小時(shí),其實(shí)以前我也哭過,自卑過,但是媽媽那么愛我,我會(huì)把這一切都視如珍寶,還有很多美好的事物我還沒去發(fā)現(xiàn)呢!”他說這句話的時(shí)候眸子里閃爍著光芒,又流露出一種堅(jiān)定的神采,我的心怦然一動(dòng),將這眼前的人化作一道美麗的風(fēng)景線,我忍不住感慨道:“跟他比起來我們的生活實(shí)在是太幸福了,為何總是在荒廢!”他的生活那么美,他的生活那么甜,原來,快樂在于珍惜生活的韻味,那種酸甜苦辣都將成為你的禮物,你所有的苦都會(huì)照亮你未來迷茫的路,涼風(fēng)如水淌過,泛起漣漪點(diǎn)點(diǎn),搖曳心思淺淺,我素手輕拈,安然傾聽一朵落花的呢喃輕嘆。
世上沒人能贖回過去,珍惜眼前,別等失去再后悔。笑的時(shí)候,不一定開心,也許是一種無奈;哭的時(shí)候,不一定流淚,也許是一種釋放;痛的時(shí)候,不一定受傷,也許是一種心動(dòng)。走過一段路,總想看到一道風(fēng)景,因?yàn)橐呀?jīng)刻骨銘心;唱起一首歌,總會(huì)沉默,因?yàn)橐呀?jīng)難以釋懷。風(fēng)雨人生,淡然在心。
我們熱愛這個(gè)世界時(shí),才真正活在這個(gè)世界上。假若一個(gè)人對(duì)生活的溫度是零攝氏度以下的,那么這個(gè)人的生活狀態(tài)就會(huì)是冰,他的整個(gè)人生世界也就不過是他的雙腳活的地方那么大;假若一個(gè)人對(duì)生活的態(tài)度抱平常的狀態(tài),那么他就是一掬常態(tài)下的水,他能流進(jìn)大河,大海,但他永遠(yuǎn)離不開大地;假若一個(gè)人對(duì)生活有著100%炙熱,那么他就會(huì)成為水蒸汽,成為云朵,他將飛起來,他不僅擁有大地,還能擁有天空,他的世界將和宇宙一樣大。
珍惜過,瞬間即永恒。人生總是這樣,得失無常,再美好的東西,也無法擁有太久,再痛苦的東西也會(huì)離你遠(yuǎn)去,所有的經(jīng)歷,都會(huì)是一種磨練,走遠(yuǎn)了再回首,會(huì)發(fā)現(xiàn),遇到的一切都會(huì)讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)和清醒。緣合則聚,緣滅則散,不執(zhí)于苦,不執(zhí)于樂,不悲過去,不貪未來,懷平和之心,恬淡的活在當(dāng)下。
總有起風(fēng)的清晨,總有絢爛的黃昏,總有流星的夜晚;不管昨天,今天,明天,能豁然開朗就是美好的一天,珍惜生活的韻味就是享受快樂的過程,幸福就在眼前,請(qǐng)用手咫尺抓住。
初二的生活作文 篇5
傳說上帝創(chuàng)造世界只用了七天的時(shí)間,以七天就決定了我們世世代代,所有人的生活;蛟S有人驚嘆造物主的神奇,又或許有人抱怨現(xiàn)實(shí)世界的殘忍?蛇@又有什么關(guān)系呢?生活本身就是最好的恩賜,之于我們的。
似乎我們每個(gè)人的心里都住著這樣一個(gè)人,透著鎖眼看世界,猶如古時(shí)三姑六婆似的大媽,看不得周遭的.安生,總想攪得這周圍的空氣沸沸揚(yáng)揚(yáng)才有意思,這又何必呢?非要東家長(zhǎng)西家短的品頭論足,非要誰比誰好誰又比誰混得差的計(jì)較來計(jì)較去,又有什么結(jié)果呢,這就讓自己的心有莫大的安慰和滿足感了?其實(shí),也不然,生活本就是一個(gè)人的事情,是一個(gè)人的修行,是一個(gè)人終究要經(jīng)過的歷程,它的好與壞本身就是最大的恩賜。
很多人好像都很怕自己活得不夠充實(shí),不夠努力。誠(chéng)然,在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,知識(shí)爆炸,科學(xué)技術(shù)日新月異的時(shí)代,巨大的競(jìng)爭(zhēng)和生存壓力已經(jīng)讓人們有了深刻的危機(jī)感和勤奮意識(shí)。沒日沒夜的將自己鎖在狹小的辦公桌前和逼仄的工作室里,儼然已經(jīng)成為多數(shù)人為生活奔波的寫照,似乎只有這樣,才能讓自己生活得更好。只是在他們還未弄明白什么是生活的時(shí)候,他們已經(jīng)丟掉了健康和大把的光陰,而年華如流水,都不再?gòu)?fù)回。生活,是要依靠自己的獨(dú)立讓自己在生存的基礎(chǔ)上活得更好,需要放慢腳步,在已經(jīng)有了物質(zhì)保障的情況下享受美好,去存留一份安靜閑適的心情。為了生活而奮斗,本身并沒有什么不對(duì),但在為生活而忙碌的同時(shí)千萬不要顧此失彼,失了生活本身的美好意趣。
記得在一本旅游圖志上看過這樣一個(gè)地方,和順古鎮(zhèn),這里的生活寧謐而安適,美好而溫婉。河塘里蓮花成片,幽香陣陣。夕陽下的老婦在水池邊洗衣服,蹣跚著走回她祖?zhèn)鞴艠愕睦险。泡茶的姑娘巧笑倩兮,淡雅地泡出一壺清亮的生普洱與來客談笑皆歡;蛟S,這樣的生活才是對(duì)生活本身最好的報(bào)償,仿佛連時(shí)光都在這里放慢了腳步,看著那青色的石板磨出歲月的光澤,看著巷口那棵木棉開了又落。我想,和順古樸的人們都知曉,生活本身,就是最好的恩賜。
耳邊似乎想起了田園歌謠,有原始而寧?kù)o的質(zhì)感,那才是生活。無論喜悲離合,生活本身,就是最好的賞賜。
初二的生活作文 篇6
初二是一個(gè)美麗的轉(zhuǎn)角,這邊是初一的懵懂,那一邊,便是初三,那個(gè)令人想要逃避更令人有無限向往的初三.
---------題記
快樂60%
初二的生活應(yīng)該是快樂的吧,是那種發(fā)字內(nèi)心的快樂,快樂得沒有理由,快樂得總想微笑著流淚.我們的快樂是隨處即發(fā)的,就像那回家的路上總會(huì)洋溢著我們快樂的笑聲.我們總喜歡指著一條難看的垃圾狗叫“ZRD“(我們班一個(gè)很BT的總讓人想到他上輩子是女生下輩子也要當(dāng)女生的愛?岬哪猩拿郑,然后小X指著小C說,ZRD,看小C(因?yàn)樾和ZRD是對(duì)門),然后,小C便尖叫著跑開,眼看那只垃圾狗朝我們走來,我和小X也相視一望,哈哈地笑著跑開.就像我們總喜歡對(duì)著一樓初三有點(diǎn)姿色的男生大聲叫“帥哥“,對(duì)著喜歡賣弄風(fēng)騷的男生大聲叫“變態(tài)“,對(duì)著我們看不順眼的人大聲叫“傻子“,然后裝做什么也沒有發(fā)生,看著他們面面相覷的樣子,等到他們走遠(yuǎn)了,再回到教室,笑得抱做一團(tuán).
緊張15%
馬上就要初三了,這是個(gè)誰也不愿意提及卻誰也不能否認(rèn)的事實(shí),再加上地理和生物的結(jié)業(yè)考試,緊張的氣氛難免會(huì)有,卻少得可憐.那僅僅的15%只有在老班的班會(huì)課上和考試前的幾天才有,還有就是家長(zhǎng)會(huì)了.8號(hào)家長(zhǎng)會(huì)的情景真令人想笑,小L對(duì)我說:“Q啊,我爸來了沒有?他要來了,老班又要說我壞話了.“小H把我拉到一邊說:“小Q,幫幫忙,我沒告我媽開家長(zhǎng)會(huì),你幫我把到簽了吧,拜托拜托!“小X自己歇斯底里地叫:“完了,完了,今天晚上免不了一頓臭罵.說不定還來一場(chǎng)男女混合打呢.“可一過了這個(gè)節(jié)骨眼,便又是該睡覺的睡覺,該說話的說話,等到快要考試的時(shí)候,就全班爆發(fā):“完了!“想起這些細(xì)節(jié),很想笑,心里卻很甜蜜.
沖突5%
我問佛:“男生不打架還算男生嗎?“佛曰:“不算“雖然校規(guī)里明確寫著不準(zhǔn)打架斗毆,可是,我們卻一致認(rèn)為男生不打架還算是男的嗎?所以,我們班的打架事件不經(jīng)常發(fā)生卻有從不間斷,往往都是一些雞毛蒜皮的小事,引來一頓暴打.結(jié)果,倆兒人臉上都掛了彩,破了相,還招來一個(gè)叫家長(zhǎng)的悲慘命運(yùn).最后,倆兒人臉上都寫著“不該,不該啊.“
麻木10%
每天相同的兩點(diǎn)一線的生活重復(fù)上演,一樣的劇情一樣的結(jié)果,生活仿佛成了一種任務(wù),一種固定的格式,沒有新意,于是,生活中增加了一種叫做麻木的東西,真的很想要一點(diǎn)點(diǎn)不確定性.不要麻木!
初二的生活作文 篇7
時(shí)間過得真快,賈里已經(jīng)是一位初二的學(xué)生了,個(gè)字又長(zhǎng)高了一點(diǎn),但是視力卻差了一些,小伙子也變得更帥氣了。
初一時(shí)多次當(dāng)偉人的經(jīng)歷讓賈里認(rèn)識(shí)到:不做小事是做不成大事的。他變得更愛學(xué)習(xí)了,他積極地參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。但他的正直,爽朗的性格一點(diǎn)都沒變,而且他更追求真理了。這一年他們班又轉(zhuǎn)來幾個(gè)壞學(xué)生,賈里初二的故事就此拉開了序幕。
“魯智勝”,那壞學(xué)生賀龍一聲喊道,差點(diǎn)沒把魯智勝的膽子嚇破!澳愀伞墒病?”魯智勝顫抖地問道!澳阈∽樱Wo(hù)費(fèi)打算什么時(shí)候交?”賀龍拳頭一握,筋都鼓了起來!榜R……馬上給!闭f著,魯智勝便轉(zhuǎn)頭從書包里掏錢?上土税胩煲仓惶土藘稍X!笆裁,只有兩元?你打發(fā)叫花子啊,我看你欠揍!辟R龍兩眼瞪得圓圓的,說著話一拳就揮了上去。這一幕正好被路過的賈里看到了,賈里徑直走上去給魯智勝解圍。誰知賀龍轉(zhuǎn)身就沖賈里打來。
其實(shí)賈里早就想和賀龍算賬了,因?yàn)橘R龍已不止一次欺負(fù)他的妹妹賈梅了,這在賈里看來簡(jiǎn)直是恥辱。雖然賈里一直在等正當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì),可今天看到魯智勝被欺,還是沒忍得住。所以還沒等賀龍上前,賈里便沖出一拳,這一拳一下子砸在了賀龍的鼻梁上,賀龍下意識(shí)地一捂鼻子。賈里早拉起魯智勝飛也似的跑了。
也不知他們狂奔了多久,終于停了下來,他們靠在墻角上,呼呼地大喘氣。還沒等賈里開口,魯智勝大叫道:“你害死我了,我逃的了今天,但是逃不了明天,明天他們肯定會(huì)更加變本加厲的。”“那你說怎么辦,”賈里反問道,“難道就任人宰割了嗎?我說魯智勝,你怎么變得這么膽小了啊?”魯智勝?zèng)]有回答,那天,他們不歡而散。
第二天,魯智勝的話真的應(yīng)驗(yàn)了。晚上,賈梅哭哭啼啼地回家來了,說是被賀龍打了一頓。賈里覺得自己特別無能,竟連自己的妹妹和好朋友都保護(hù)不了。第二天一早,賈里就將此事告訴了老師,老師懲罰了賀龍。可事后,賀龍便到處宣揚(yáng)賈里是“小屁精”。賈里幾次想找邱士力聯(lián)手整治一下賀龍,但有覺得這樣太沒大師風(fēng)度?磥,他的偉人夢(mèng)并沒有放下。
眼看運(yùn)動(dòng)會(huì)又要開始了,賈里他們都在為贏得比賽準(zhǔn)備著,一天早上,賈里正在晨練,發(fā)現(xiàn)一幫人氣勢(shì)洶洶地沖進(jìn)操場(chǎng)。原來是賀龍?jiān)诰W(wǎng)吧和別人鬧了矛盾,他們是來教訓(xùn)賀龍的。眼看賀龍要吃大虧,賈里挺身而出,一場(chǎng)肉搏之后,對(duì)手雖然被打退了,賈里的臉上也青一塊紫一塊的了?粗仟N的賈里,賀龍終于紅著臉說了聲:“對(duì)不起!倍\(yùn)動(dòng)會(huì)上,初二年級(jí)又多了一位好漢。
初二的期末考試中,賈里考出了優(yōu)異的成績(jī)。而更使他高興的是:再也沒聽說過誰欺負(fù)他的妹妹賈梅了。
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