【精選】回憶初三的作文匯總十篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的回憶初三的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
回憶初三的作文 篇1
在我們的記憶里有很多的事情讓人流連忘返。在那記憶的銀河里，有一件事，讓我們難忘。
那是在十二歲時(shí)候，記得，有一次老師布置一次作業(yè)，讓我們?nèi)ンw驗(yàn)一次義工的生活，當(dāng)這次作業(yè)留下時(shí)，心里暗想。這是什么作業(yè)？下課后，好幾個(gè)同學(xué)就像組成團(tuán)似得，坐在一起討論這個(gè)問(wèn)題，當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，大家都回到各自的家里，當(dāng)母親回來(lái)的時(shí)候，我們一起商量這個(gè)問(wèn)題。大家每個(gè)人的意見(jiàn)都不統(tǒng)一。出現(xiàn)了分支。吵的沒(méi)完沒(méi)了，最后。我站起來(lái)說(shuō)了一句我們?nèi)陀變簣@的老師吧。大家同意的說(shuō)可以就這個(gè)吧！
到了第二天的早上，連忙穿上了衣服，著急的走出了家門(mén)沖向了幼兒園。但第一眼看到這些小孩子的時(shí)候，心里說(shuō)道，這些小孩子太可愛(ài)了，當(dāng)走進(jìn)到房間時(shí)這些可愛(ài)的小孩子還在睡覺(jué)，老師說(shuō)。一會(huì)我們先幫這些小朋友穿上衣服，我說(shuō)…。好的不到五分鐘。這些孩子們都從小被窩里起來(lái)了，這是有個(gè)小孩穿不上衣服，哭了起來(lái)。徑直走故去說(shuō)道，小朋友為什么哭啊說(shuō)傳不上衣服。這時(shí)的我將手伸到了孩子身上孩子笑的是多么的燦爛到了中午原本以為會(huì)很簡(jiǎn)單其實(shí)很難要把煩=飯一個(gè)個(gè)端過(guò)去，孩子們的眼睛直勾勾的看著，記得有一個(gè)孩子不會(huì)用勺子用手去抓飯那時(shí)的我像一個(gè)火箭一樣竄了過(guò)去說(shuō)道這樣是不對(duì)的，我拿了個(gè)勺子說(shuō)道我們一起吃其實(shí)那段回憶讓我難以忘記中午這頓飯過(guò)得快樂(lè)無(wú)比。
回到家時(shí)感覺(jué)自己被掏空了也同時(shí)讓我懂得了一個(gè)道理每一個(gè)工作都不容易，讓我難以忘記流連忘返！
回憶初三的作文 篇2
人生在世，若白駒過(guò)隙，忽然而已，轉(zhuǎn)眼間，我這次重歸我的母校，震澤一中，我來(lái)到我曾經(jīng)的初三教師，那時(shí)候的回憶浮現(xiàn)在我眼前，一種莫名的復(fù)雜情緒涌上心頭，這種味道真的難以形容，
初三就意味著人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)中考，不再像以前的校園生活那樣得過(guò)且過(guò)了，到了初三我們用復(fù)雜的心情迎接它的到來(lái)，有興奮，有焦慮，有擔(dān)心，我回憶當(dāng)初不知道自己是怎么樣走過(guò)這艱難歲月的。到了這個(gè)年紀(jì)學(xué)校為了它們的升學(xué)率，大量的練習(xí)，大量的作業(yè)，大量的學(xué)習(xí)，不斷地打壓著我，自己連休息的時(shí)間都寥寥無(wú)幾。歷史政治數(shù)學(xué)語(yǔ)文化學(xué)，滿腦子就是這些內(nèi)容，在這個(gè)節(jié)點(diǎn)上為了中考就要犧牲掉一切，一次次模擬考刺激著我們神經(jīng)打磨著我們的身心，尖子生為了一分兩分拼得死去活來(lái)，初三這一年瘦掉十斤是很平常的是，而那些準(zhǔn)備畢業(yè)找工作的后進(jìn)生們，偷偷的嘲笑我們愚蠢，也許每個(gè)人的視角不同，學(xué)則也不同，成績(jī)優(yōu)異不是以后在社會(huì)上立足的唯一手段。
初三這一年，當(dāng)花兒盛開(kāi)，書(shū)也不再飄落，風(fēng)兒不再擋住涵義，那個(gè)年紀(jì)是我情竇初開(kāi)的年紀(jì)，那時(shí)候最純真有兩小無(wú)猜的愛(ài)情到底是不是真愛(ài)，相對(duì)現(xiàn)在功利的愛(ài)情。那個(gè)到底是對(duì)的，初三這一年恨我的初戀只能各奔東西，也許初戀對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是羞澀而美好的。
回憶初三的作文 篇3
站在初三，回憶初一、二的我——-題記
語(yǔ)文，不斷提高的弱項(xiàng)
也許是因?yàn)槲沂莻�(gè)男孩子吧。語(yǔ)文，從來(lái)都是我最咬牙切齒的學(xué)科。在初一的年未考試中，語(yǔ)文更是不堪重負(fù)————96分。這是一個(gè)我恨不得吃了試卷的分?jǐn)?shù)。這種只有差生才能考出的成績(jī)，不應(yīng)該與我這個(gè)優(yōu)等生拉上任何關(guān)系，但事實(shí)就是如此。
初一下學(xué)期，我又對(duì)語(yǔ)文“咬牙切齒”起來(lái)，這次，并不是不共戴天的恨，而是咬緊牙關(guān)，與“語(yǔ)文”學(xué)科一起共度難關(guān)，我拼了命的學(xué)。
知識(shí)點(diǎn)？當(dāng)然要背會(huì)。課后題？這么重要的東西怎么能不背？閱讀和作文不行？當(dāng)然要花費(fèi)我星期日的休息時(shí)間上補(bǔ)習(xí)班！功夫不負(fù)有心人，我的語(yǔ)文成績(jī)從中游一躍位居全班第二，僅次于班里語(yǔ)文最優(yōu)秀的女生：語(yǔ)文課代表�，F(xiàn)在想來(lái)，那時(shí)的我學(xué)語(yǔ)文的勁頭真是如瘋了一般，什么都顧不上了，只要能提高語(yǔ)文成績(jī)，什么我都能犧牲，什么苦我都能吃，什么方法我都用盡。后來(lái)，我在苦學(xué)中竟然喜歡上了語(yǔ)文。
語(yǔ)文成績(jī)，在不斷提高中……
數(shù)學(xué)，勇攀高峰的強(qiáng)項(xiàng)
也大概是因?yàn)槲沂莻�(gè)男生吧，數(shù)學(xué)，永遠(yuǎn)都被我掌控在手心里。什么奧數(shù)！什么數(shù)學(xué)最難之最后一題！在我面前都是浮云。當(dāng)然了，作為數(shù)學(xué)老師最得意門(mén)生的我，也不會(huì)忘記什么叫謙虛，什么叫樂(lè)于助人。但是，初一期末的一次考試成績(jī)卻使我大吃一驚，為什么？我現(xiàn)在還能真真切切地體會(huì)到什么叫粗心，什么叫后悔，什么叫絕望！那個(gè)在平常人甚至是好學(xué)生眼中都不錯(cuò)的111分，在我眼中卻好像只考了1分一樣。我，辜負(fù)了數(shù)學(xué)老師對(duì)我的期望……。
假期中，我收到了來(lái)自數(shù)學(xué)老師的易錯(cuò)題大全，那些平時(shí)明明信手拈來(lái)的小菜，卻需要我一道道做，一道道檢查，一道道對(duì)改……，那使我永遠(yuǎn)銘記粗心的惡果！
再次信心滿滿地走進(jìn)初一下冊(cè)期末試，嚴(yán)陣以待，即將與其拼殺，數(shù)學(xué)最后一道題，我好不容易凝結(jié)起來(lái)的自信心再次破碎，我不是沒(méi)學(xué)過(guò)這種題的解法，而且很久以前就學(xué)過(guò)，并且已經(jīng)融會(huì)貫通了，只是久遠(yuǎn)到小學(xué)五年級(jí)。我盡力尋找那個(gè)失傳已久的做題方法，但還是不敢確定，雖然我寫(xiě)了一種近乎情理的答案，但結(jié)果依然是——錯(cuò)的……，那使我認(rèn)識(shí)到知識(shí)記得再牢固，也需要及時(shí)的回顧！
期末考試再次臨近，我站在未來(lái)，反思自己已經(jīng)犯過(guò)的錯(cuò)，尋找著迷補(bǔ)錯(cuò)誤的方式。
相信一切都會(huì)光彩都會(huì)如期到來(lái)。
回憶初三的作文 篇4
假期到了，我在學(xué)年與學(xué)年之間的縫隙里，舒了口氣。可初二過(guò)去了，淡淡的離別，給假期添上了一抹憂傷。我一直希望自己是個(gè)心如止水的人，不以物喜，不以己悲�？晌也坏貌怀姓J(rèn)我是條又寬又長(zhǎng)的河，些許的風(fēng)，就能讓我蕩起漣漪。正如這淡淡的離別，卻給了我揪心的痛。
于是，我最近常常在想一個(gè)問(wèn)題：假若時(shí)光能夠倒流。
假若時(shí)光能夠倒流，我一定會(huì)更加珍惜這段美好的初二年華，更加珍惜這顆飛逝而過(guò)如同美麗幻覺(jué)的流星，更加珍惜與我度過(guò)一年的老師和朋友們。可是，一切的前提都是假若，時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)倒流，我所能做的只有回憶罷了。
還記得去實(shí)驗(yàn)基地實(shí)踐的第一天，我們住的宿舍鬧翻了天，有唱歌的，有打牌的，那笑聲八百里外都能聽(tīng)見(jiàn)，直到英語(yǔ)老師憤怒的敲響了我們宿舍的門(mén)，大家才安分了些。
還記得我和博、萌萌、小蔚下課時(shí)一起沿著校園高大整齊的樹(shù)木行走，在微風(fēng)的撫摸下，抬頭看從樹(shù)葉間滲出的細(xì)碎的陽(yáng)光。這些排列有序的樹(shù)似乎永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭。我們就這樣悠閑的漫步，在一棵棵樹(shù)下留下腳印。
還記得地理會(huì)考的那天，我坐在考場(chǎng)里，望著周?chē)吧哪樋�，流露出心中的恐懼。同時(shí)飛快的想到了我們班教室里溫暖的陽(yáng)光，老師溫暖的話語(yǔ)和同學(xué)們溫暖的笑臉，想到這里，我心中便有了力量。
還記得我由于犯2+3=6的錯(cuò)誤做錯(cuò)了被數(shù)學(xué)老師稱作是人都會(huì)做的題。
還記得班主任老師總是語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我們做人做事，不厭其煩的講著語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)，煞費(fèi)苦心的領(lǐng)著我們背誦史地生政。
還記得博在演講比賽中總能得第一名，在我主持的那場(chǎng)班級(jí)辯論會(huì)中，反方的同學(xué)被她辯的啞口無(wú)言。
還記得這一學(xué)年的最后一刻，離別的那一瞬間，我對(duì)著博她們流下眼淚。淚水順著臉頰滑落，滴在手背上。我第一次知道自己的淚這么燙，竟灼傷了我的心。
躲在某一個(gè)時(shí)間，想念一段時(shí)間的掌紋。躲在某一個(gè)地點(diǎn)，想念那些站在來(lái)路，也站在去路的，讓我牽掛的人。
曾經(jīng)，我在本子上寫(xiě)下一位作家的說(shuō)過(guò)的話：朋友給我茍且的力量，讓我面對(duì)這個(gè)世界不會(huì)感到倉(cāng)皇。是的，朋友在我的生命中很重要，幾乎和父母一樣。
博是我的好朋友。她是個(gè)很有靈氣的女孩，很小就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)、學(xué)鋼琴。我經(jīng)常聽(tīng)她彈琴聽(tīng)得出神。她彈琴很好聽(tīng)，樣子也很好看，修長(zhǎng)的手指在黑白鍵上跳躍，身體隨著節(jié)奏略有起伏。她對(duì)美術(shù)很有天賦，十分簡(jiǎn)單的線條就能勾勒出亭亭玉立的少女與優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)。我們倆總一起在校園中那條種滿樹(shù)的道路上游蕩，那條路成了我們美好的回憶，我們?cè)谀莾盒^(guò)鬧過(guò)歡樂(lè)過(guò)也傷感過(guò)。
小蔚也是個(gè)聰明的孩子，分班時(shí)在年級(jí)考第二。她喜歡笑，一笑起來(lái)就露出兩顆可愛(ài)的小虎牙，光芒流轉(zhuǎn)且充滿智慧的眸子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。她總能在幾分鐘內(nèi)背下一段歷史問(wèn)答題，令我們咋舌。小蔚是個(gè)快樂(lè)無(wú)憂愁的孩子。
當(dāng)然，初二中還有很多朋友，他們一樣扮演著不可缺少的角色。
寂寞的人總是記住生命中每一個(gè)人，所以我總是意猶未盡的想起你、你們、我的初二年華。我很喜歡回首看自己走過(guò)的路，時(shí)光的積淀，在前行、駐足后，再回首，才會(huì)散發(fā)出更加濃郁的芳香。于是，我不斷的回憶、回憶
年少的孩子們
站在青春的縫隙里
回憶著往事
逝去的年華
在他們身后
灑落一地青澀與憂傷
回憶初三的作文 篇5
小時(shí)候的我調(diào)皮淘氣，富有“冒險(xiǎn)”精神，用媽媽的話說(shuō)沒(méi)有一時(shí)閑得住的。為了破解腦袋中的問(wèn)號(hào)，經(jīng)常會(huì)弄出啼笑皆非的“事故”。
一次，我看到哥哥那白白凈凈的橡皮又產(chǎn)生了奇思妙想：雞吃橡皮嗎？為了探個(gè)究竟，我把白橡皮切成米粒大小，準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)。
第二天，我像往常一樣給奶奶家的雞喂食，我抓了一只老得不能再老的母雞。我把“大米”放在一個(gè)小碗里，老母雞想也不想地奔過(guò)去，使勁苦吃著碗里的食物，眼睛里流露出怪怪的神態(tài)。過(guò)了一會(huì)兒，雞吃飽了，我便仔細(xì)地觀察雞的變化：一開(kāi)始，雞有些不適打了蔫，也不和伙伴玩了。過(guò)了一會(huì)兒，便上吐下瀉。等到了傍晚，它的羽毛便有些脫落，神情恍惚暗淡，像要死了似的。我見(jiàn)大勢(shì)不對(duì)，心想：這回是闖了大禍，鬧出命了。便帶著哭腔趕快回屋找媽媽，承認(rèn)錯(cuò)誤說(shuō)明事情后，媽媽連忙把瀉藥拿出來(lái)給母雞灌下，好在搶救及時(shí)，不然母雞真就“血流肝膽兩昆侖”了。哥哥從奶奶嘴里得知我的蠢事后，給我講了橡皮中含有硫磺和催化劑等有害物質(zhì)，是不能食用的�？磥�(lái)實(shí)驗(yàn)的雞得恢復(fù)段時(shí)間了，好在那只雞后來(lái)羽毛長(zhǎng)齊了，恢復(fù)健康了，我才減少自己的負(fù)罪感。
這件事之后，我安分了很多，也漸漸懂得了：人富有探索精神是好的，但做事一定要三思而后行��！
回憶初三的作文 篇6
天，漸漸轉(zhuǎn)涼，也該換置一床厚毯子了。
我?guī)椭鴭寢寣⒎胖迷谧铐攲庸褡又械奶鹤幽贸�，余光瞥�?jiàn)一抹淡紅。印著綠色圖案的色彩……我猛然驚醒，段段回憶翻涌而來(lái)……
那是條伴我長(zhǎng)大的毯子。亮眼的粉紅上布滿大小不一的綠色葉子，帶來(lái)一室溫馨。還記得兒時(shí)的每個(gè)夜晚，黑暗擁我入睡，我，緊攥著它，在混沌中找得安心，行往夢(mèng)幻世界……冬夜酷寒，映著屋內(nèi)光輝的窗子，并不能關(guān)住那窗外的蕭瑟?jiǎng)C冽，一墻之隔，我依然能感受到那一陣刺骨。提筆寫(xiě)字是最難的時(shí)候。周身的溫度刺疼了雙手，仿佛除了炙熱的心臟外，只剩下了一身冰冷。這時(shí)有了毯子，帶來(lái)的溫暖抵御了身外的寒冷。它在燈光下靜默著，卻仿佛用自己的內(nèi)心來(lái)幫我融化寒冷。
春回大地，溫暖的陽(yáng)光伴著微涼的徐風(fēng)，給人一種舒適，一種愜意。我喜歡在明媚的午后，臥一把躺椅，感受陽(yáng)光的眷戀，微風(fēng)的輕撫和那一襲悠閑。初入暖春，涼意并未完全消散，我便裹上毯子，捏著柔軟的布料，在一陣陣熟悉的清香中放松身心。毯子在這一室靜謐中沈默著，卻又仿佛在一片生機(jī)中活躍著，快樂(lè)著……
到了后來(lái)，我有了讓我寶貝的玩偶，原本只屬于我一人的毯子也漸漸轉(zhuǎn)移到了玩偶身上。
再后來(lái)，我學(xué)會(huì)了熬夜。毯子便徹夜與玩偶相互依偎，直到被媽媽收起，淡出我的視線。
……
我小心翼翼從頂柜中將它取出，嗅得一味灰塵。我輕輕將它攤開(kāi)，它的邊緣早已破爛，葉子的色彩也并無(wú)那樣鮮艷。那叢新綠褪去了……經(jīng)歷時(shí)間的打磨，它再無(wú)那份活躍，取代的是愈發(fā)地暗淡。
我的童年仿佛也就如那份新綠，時(shí)間流轉(zhuǎn)地越長(zhǎng)，它越暗淡。少了份天真，少了份無(wú)憂，少了份自由自在……
回首童年，無(wú)憂無(wú)慮，也傻事不斷。但如果可以，我還是愿意再回到過(guò)去，畢竟，那是段最美好的回憶。
我拾起毯子，洗去它一身灰塵。
陽(yáng)光下，清香隨著風(fēng)兒四處旅行。那抹暖色肆意飄動(dòng)�？�，它多鮮艷……
回憶初三的作文 篇7
初三的生活充實(shí)，美好但又不乏焦急，忙碌與無(wú)味。在忙碌的生活中，一天的固定模式，上課，下課，吃飯，睡覺(jué)使我變的麻木了，大大小小的考試，無(wú)數(shù)次的歡笑，淚水，來(lái)來(lái)往往身邊的人，一切都是那樣，那樣迷惘，無(wú)助乏味；成績(jī)起伏不定，朋友的瑣事，老師的教訓(xùn)，父母的責(zé)備，自身的`壓力……一時(shí)間，壓力，困惑，淚水，寒風(fēng)，枯葉，喧鬧交織在一起，迷惘，難過(guò)，無(wú)助，悲傷一次又一次涌上心頭。我無(wú)知無(wú)措了，我迷惘放棄了！
內(nèi)心的深處殘余的一絲堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀阻止著我，告訴我要執(zhí)著，堅(jiān)強(qiáng)，掙扎，告訴我必須勇敢，于是我像剛要脫繭的蝴蝶，在一層囚牢似的繭中蠕動(dòng)，掙扎，期待，期待羽化的那一刻。
無(wú)數(shù)次，無(wú)數(shù)次我在岔路口上徘徊，無(wú)數(shù)次，無(wú)數(shù)次我獨(dú)自流淚，無(wú)數(shù)次，無(wú)數(shù)次我問(wèn)朋友，為什么，無(wú)數(shù)淚，無(wú)數(shù)次決定放棄又鼓起勇氣。
也許真的需要成長(zhǎng)，朋友的瑣事，老師的教訓(xùn)，父母的責(zé)備，……那都是成長(zhǎng)中需要經(jīng)歷的，那都是感情的一個(gè)階段，需要面對(duì)，需要挑戰(zhàn)，更需要磨練。
我開(kāi)始用坦然的心面對(duì)，開(kāi)始學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，開(kāi)始選擇自己的路，義無(wú)反顧，無(wú)怨無(wú)悔！我要學(xué)會(huì)改變，學(xué)會(huì)奮斗！
終于，我知道：應(yīng)該成長(zhǎng)，即使有無(wú)盡的黑夜，但總會(huì)有黎明，應(yīng)該將強(qiáng)，即使有迷惘突兀，但總會(huì)有枝葉繁茂，應(yīng)該勇敢，即使有荒涼漂泊，但總會(huì)有流浪的豁達(dá)美麗。
一切都會(huì)好，都有開(kāi)闊的一面，迎著，擦干眼淚，決心告別迷惘的我，明天，又是一片美好，一片明朗！
回憶初三的作文 篇8
坐在院子里，抬頭看著已經(jīng)滿天星辰的夜空，寂寞的氣氛在我的身邊圍繞。突然，想起了一句話：“童年是最普通的，最簡(jiǎn)短的生活，但它卻是一生中最美好，最幸福的回憶。”現(xiàn)在想想，真的沒(méi)錯(cuò)。
“干什么呢，去玩玻璃球去類，今天非得把你輸?shù)谜覌寢�。”“呵呵，就你，還想贏我，還不知道是誰(shuí)昨天求饒呢�！薄安辉S說(shuō)，那已經(jīng)過(guò)去了，過(guò)去就是過(guò)去，不能再提了。”“好啊，那就再讓今天重復(fù)昨天的歷史吧�！薄斑M(jìn)了，進(jìn)了，呵呵，你又要輸了�！薄鞍。灰�，嗚嗚嗚嗚，不和你玩了，你太厲害�！薄皠e哭啊，來(lái)，我讓著你，我們一起玩吧�！薄昂呛恰痹谝箍罩�，兩個(gè)孩子，互相斗嘴，互相玩鬧的場(chǎng)景不進(jìn)出現(xiàn)了我眼前。哎，時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，就到了高中生活的開(kāi)始。多么想念以前啊。那種肆無(wú)忌憚，那種自由自在，那種無(wú)憂無(wú)慮，那種初生牛犢不怕虎。
“天黑咯，天黑咯。我去摸蟬去啦，爺爺�！闭f(shuō)了一聲，就朝著外面跑去，跑了好幾個(gè)胡同，一會(huì)兒，身后就出現(xiàn)了好幾個(gè)可愛(ài)的孩子�！敖裉煳覀�?nèi)ツ倪叞�，不如到那個(gè)土坡上去吧，”“好啊，走吧，不過(guò)你帶頭”“呵呵，哈哈，嘻嘻�！币蝗汉⒆託g快的跑到了那個(gè)土坡上，頓時(shí)，周?chē)察o了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)聲音打破了黑夜的沉靜�！拔颐搅艘粋�(gè)，嘿嘿，我是第一名�！薄罢l(shuí)說(shuō)的，我也摸到一個(gè)�！薄斑�有我，還有我，我也摸到了�！鳖D時(shí)，整個(gè)土坡上充滿了孩子們的笑聲。整個(gè)夜空的星星仿佛也都被孩子們的可愛(ài)所打動(dòng)，眨起了他們那明亮的眼睛。同時(shí)，山坡上的夜晚仿佛也不是那么的黑。
哎，不過(guò)現(xiàn)在呢，那如銀鈴般的歡笑呢，都沒(méi)了。蟬呢，也隨著樹(shù)木的砍伐，人們的捕捉而不斷減少，那些孩子們呢，都長(zhǎng)大了，也都不在去摸那蟬了，整天都埋在了書(shū)里面，感情呢，有的也隨著淡化了，而我也終于感覺(jué)到了以前陌生的寂寞。
呵呵，那句話不錯(cuò)，童年的生活雖然簡(jiǎn)短，但卻是一生中最溫馨，最幸福的回憶。
回憶初三的作文 篇9
下午，當(dāng)我正在書(shū)桌前奮筆疾書(shū)時(shí)，不經(jīng)意間聽(tīng)到了窗外孩子們的嬉鬧聲，我忍不住倚窗眺望。只見(jiàn)，一群三四歲的小孩兒，正在草坪上玩著老鷹捉小雞的游戲。他們憨態(tài)可掬的樣子，不禁勾起了我對(duì)幼年時(shí)美好時(shí)光的回憶。
在幼兒園，每天放學(xué)時(shí)，老師都會(huì)將我們所坐的椅子，一個(gè)搭一個(gè)的壘起來(lái)，等到第二天上午上課時(shí)，同學(xué)們就會(huì)統(tǒng)一排隊(duì)領(lǐng)椅子。當(dāng)時(shí)，教室中的椅子共分為三種顏色：分別是綠色，藍(lán)色，黃色。可是，我獨(dú)愛(ài)生機(jī)勃勃的綠色，在發(fā)椅子時(shí)，花花綠綠的椅子就像一棟棟高樓，取椅子的同學(xué)會(huì)按照順序從上到下拿走椅子，椅子的顏色誰(shuí)也定不了。眼看著綠椅子，一次又一次的被其它同學(xué)取走，幼小的我心急如焚，恨不得一個(gè)箭步?jīng)_上去把綠椅子從中挑走。就在這時(shí)，我心生一計(jì)，我從高樓中數(shù)出綠椅子的位置。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)最后一個(gè)綠椅子將會(huì)被我身后的同學(xué)取走時(shí)，我變裝作大度的樣子，對(duì)我身后的同學(xué)說(shuō):“你站到我前面吧，我讓你先領(lǐng)到椅子”。誰(shuí)不愿意站到隊(duì)伍的前列去拿到椅子啊，那位同學(xué)爽快的答應(yīng)了。就這樣，我心滿意足地拿到了我夢(mèng)寐以求的綠椅子。
其實(shí)，在幼兒園里還有很多，大家不知道的故事。那就是中午排隊(duì)去食堂吃飯。
同學(xué)們?nèi)ナ程贸燥�，老師�?huì)把同學(xué)們分成兩路縱隊(duì)，其中正數(shù)一、二名同學(xué)和倒數(shù)一、二名同學(xué)就如同vip會(huì)員一樣。正數(shù)第一和倒數(shù)第一的同學(xué)是銀卡會(huì)員，進(jìn)出食堂門(mén)時(shí)，可以抱著食堂的簾子，讓同學(xué)們順利地進(jìn)入食堂就餐。這樣，同學(xué)們就不會(huì)被食堂的竹簾子攔住去路。而正數(shù)第二和倒數(shù)第二的同學(xué)則是金卡會(huì)員。那是，因?yàn)檎龜?shù)第一名同學(xué)，進(jìn)食堂的時(shí)候需要把簾子抱起來(lái)，那么第二排的同學(xué)就享受到與老師手拉手走進(jìn)食堂，走回教室的待遇。而隊(duì)伍中列的同學(xué)也只能當(dāng)作石頭會(huì)員了。記得，有一次在排隊(duì)時(shí)，我的動(dòng)作慢了一步，成為了隊(duì)伍中間的石頭會(huì)員，我不甘心。用搬凳子時(shí)的計(jì)謀，站到了一位又一位同學(xué)的身后，眼看著我已經(jīng)成為了倒數(shù)第三排的同學(xué)，距離金卡會(huì)員的待遇，近在咫尺，可是那位金卡同學(xué)似乎看穿了我的計(jì)策，唉！煮熟的鴨子飛了，沒(méi)辦法我只好怏怏不樂(lè)地隨著大部隊(duì)走進(jìn)了食堂。
幼年的回憶，猶如五彩繽紛的貝殼，令我難以忘懷。
回憶初三的作文 篇10
我有一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)發(fā)飾，它是雙層的蝴蝶結(jié)，上面點(diǎn)綴著幾朵白色的小花，每朵小花上都鑲嵌著一顆鉆，閃閃發(fā)光。它的下面有幾層紗和兩串珍珠鏈。每當(dāng)我看見(jiàn)它，我的眼前就會(huì)浮出那次睡衣晚會(huì)。
那天我和媽媽弟弟一起去彭彭家做客。他們熱情地招待我們，還把所有零食貢獻(xiàn)出來(lái)了。媽媽要我們回家的時(shí)候，彭彭哀求媽媽讓我在她家住一夜，媽媽勉強(qiáng)答應(yīng)了，我和彭彭高興地跳起來(lái)。
彭彭的媽媽在做飯時(shí)候我們兩個(gè)想到一個(gè)好主意，開(kāi)睡衣晚會(huì)，我們馬上就寫(xiě)了一條單子，把想玩的游戲都記下來(lái)了。吃完晚飯后我們迅速洗澡好到床上開(kāi)始第一個(gè)項(xiàng)目：講鬼故事。我們輪流編鬼故事，一人講一段，我們天馬行空充分地發(fā)揮自己的想象力。講到鏡鬼時(shí)，我們看到鏡子都覺(jué)得很害怕，擔(dān)心鏡鬼從鏡子里走出來(lái)。我們趕緊把房間里的鏡子用布擋住，擔(dān)心故事變成現(xiàn)實(shí)。我們?cè)街v越害怕，嚇得渾身打顫，兩個(gè)人緊緊地抱在一起。我想到一個(gè)辦法來(lái)辟邪，把玩具木劍放在床底下，拿兩個(gè)代表平安的蘋(píng)果放在桌面上。
第二個(gè)項(xiàng)目是腳不沾地，游戲規(guī)則是圍繞房間走一圈，腳不能碰到地板要利用凳子或桌子踩著過(guò)去。最好玩的就是第三項(xiàng)是擠眉弄眼，從零食堆當(dāng)中挑出一包餅干撕開(kāi)，拿一塊餅干放在臉上，我擔(dān)心餅干掉下來(lái)就躺床上，開(kāi)始比賽，看誰(shuí)先吃到餅干。我們使勁地眨眼睛皺鼻子用盡所有表情將餅干移動(dòng)到嘴邊。當(dāng)我的舌頭能碰到餅干時(shí)，餅干卻掉了下去。又要重來(lái)一次，這次我用了九牛二虎之力才將餅干吃到了。最后一項(xiàng)是枕頭大戰(zhàn)，我們將枕頭扔來(lái)扔去，很快累得筋疲力盡倒在床上呼呼大睡。
美好的時(shí)光過(guò)得真快啊!天亮了，又到了要告別的時(shí)刻。彭彭將她自己最喜歡的蝴蝶結(jié)發(fā)飾送給了我做紀(jì)念。這個(gè)蝴蝶結(jié)會(huì)一直伴隨著我，讓我永遠(yuǎn)忘不了這第一次去同學(xué)家過(guò)夜的日子。
【【精選】回憶初三的作文匯總十篇】相關(guān)文章：