精選四年級雨中作文九篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的四年級雨中作文9篇,歡迎大家分享。
四年級雨中作文 篇1
臺風“菲特”剛過去,路面積水還在上漲,路人都繞過低洼的地方,小心翼翼地走著。路邊的樹木瑟瑟發(fā)抖,似乎就要被沖走了。
突然,聽到一陣急促的腳步聲,在前面一個低洼的路段,只看見一個披著雨衣的身影跳入了積水中。那個路段凹陷了下去,積水達到了兩米,路人根本看不清楚。我眼睛一直緊緊盯著那個人,突然,他抱著一個人上來了。風雨打在他的臉上,他的全身都濕透了,他卻沒有退縮……過了不久,救護車來了,那個人才放心地走了。
如果真情是一縷陽光,那風雨中的那個身影就是耀眼的太陽:如果真情是一縷春風,那風雨中的那個身影就是最愜意的春風;如果真情是一抹色彩,那風雨中的那個身影就是色彩斑斕的一幅畫……
四年級雨中作文 篇2
雨不知什麼時候下了起來。
天空烏云密布,像是打翻了墨汁。電光閃閃,像是裂開了一道道金口子。風凜冽的刮著,像是誰惹怒了他,一滴滴豆大的雨珠從天而降……
著窗戶朦朧的看見別一番景象:小草低下了頭,失去了原有的生機;菊花本來就弱不禁風,自然經(jīng)不起這般折磨,也只好聽天由命了;院里的桂花早就落滿一地了……再往后院一看,那棵梧桐竟然昂首挺立,不低頭折節(jié),挺拔著身軀。一顆顆豆大的雨點濺在樹上、屋上、路上全是濕漉漉的。梧桐樹被這雨洗浴著,那一片片的葉似乎經(jīng)不起這摧殘,悄然無息的落下……
雨停了,風累了,太陽公公出來了,我趕緊往后院跑去,那梧桐樹依然挺立,樹葉雖有幾片凋零,可還是綠油油的、充滿生機的、茁壯的、密集的。梧桐樹的精神真可貴!他遮風擋雨,經(jīng)過歲月的變遷,他的年輪是記載了他的一生經(jīng)歷,像一位飽經(jīng)風霜的老人。一想起他,我的腦海就浮現(xiàn)出那棵梧桐樹昂首挺立著……
四年級雨中作文 篇3
天上的烏云密布天空還是朦朧的,水“滴答滴答”地下著。雨,仿佛在哭泣著什么……小路上,坑坑洼洼,還有點積水。
我和媽媽走在去往菜場的路上。我走在傘下,只見媽媽撐著有幾個破洞的雨傘,幫我遮風擋雨,自己卻走在雨中,身上的衣服都濕透了。我便問:“媽媽,你怎么走在傘外呀,難道不怕被雨淋嗎?”媽媽親切的回答道:“沒關系,我這件衣服是防雨的。”接著又問道:“兒子你冷不冷呀?”說完,拿出了我的雙手,感受了一下,說:“哎呀,手怎么那么冰呀,快放進我的咯吱窩兒里!蔽遗牧伺淖约旱男馗f:“沒關系,媽媽!眿寢屢槐菊(jīng)的說:“不行呦,否則會感冒的。”聽了這句話,我的心里有股暖流不斷地用上了心頭,眼淚不禁從眼睛里直流而下……
或許人們所說的母愛,正是自己剛剛領悟的瞬間,用這份感動銘刻下自己嶄新的一頁。
四年級雨中作文 篇4
一天下午放學的時候,一片烏云從北邊急涌過來,接著一道道閃電,一陣陣雷聲過后,剎那間,狂風大作,巨大的雨點從天空落下來,砸的大地啪啪只響。
雖然大多數(shù)同學沒有帶雨衣或雨傘,但是爸媽拿著雨衣雨傘來接自己的孩子回家。只有李麗自己冒著雨往家趕,這時張老師看見李麗,張老師二話不說,直接把自己的雨衣披在了李麗身上,并對李麗說:“孩子,快穿好雨衣,別著涼了。”王剛同學碰巧看到了這一幕,急忙把自己的雨傘撐在了張老師的頭上,王剛又對張老師說:“您也別著涼了!睆埨蠋熣f:“你真是一個樂于助人的好孩子。”就這樣,張老師和王剛把李麗安全地送回了家。
四年級雨中作文 篇5
雨,淅淅瀝瀝地下著。是啊,春天就像娃娃的臉——說變就變,清晨還好好的,這不,豆大的雨點從空中砸下來,一會兒就變成了傾盆大雨,讓人躲閃不及。
我站在學校的樓梯口,望著外面的瓢潑大雨,茫茫然不知所措起來。“貝卡,貝卡!”忽然,一陣熟悉的聲音在我耳邊響起。我忙轉身一看,“媽媽,你怎么來了,你不是今天要去開會的嗎!”我驚訝地叫起來。透過氤氳的水氣,我看見一個清晰的身影:紫紅的花傘下,媽媽左手提著一個沉甸甸的包,右手打著一把雨傘,正急匆匆地朝我走來。雨水和著汗水順著她的頭發(fā)流到了臉頰上,幾絲長發(fā)在風中飛舞著,顯得格外耀眼,“快,拿好傘,我到公司去了!蔽冶亲右凰,眼前一片模糊,臉上不知是淚水還是雨水。
那天晚上,我做了一個夢:成千上萬把花傘變成了千千萬萬朵潔白的康乃馨,捧在媽媽的懷里……
四年級雨中作文 篇6
走在這古樸而又充滿現(xiàn)代氣息的城市,飄灑的雨帶給街頭行人的是一種天籟般愜意的感覺;ㄔ谟曛兴坪跻冒侔愕娜崆槊宰〗值郎闲凶叩娜恕<娂姄纹鸶魃珎憔叩娜藗,在花的照映下形成了一幅美麗絕倫的畫。
雨中的洱海,是你打開思想的閘門的地方,站在洱海的旁邊,用你獨特的視角去審視那雨滴輕打在海面上的美景。洗去你心頭的諸多不如意。用心看那雨中依舊漂浮的小舟,如一位年長的老人輕吟著一首世人無法寫出的絕妙小詩。也許是平日里的洱海過多的靜謐,在雨中,連那些平時總在海底的魚兒們都不時跳出水面,像是為這美景而起舞。
雨中的霧似乎最愛蒼山,似乎要把蒼山打扮得更加神秘?茨抢p繞在蒼山上潔白的霧,像身著白色婚紗的女子,等待著走入婚禮的殿堂,或是讓人感覺你就在天邊,驀地!
感覺原來天也不高。模糊的視線加上不時有山間傳來幾聲隱約的寺院鐘聲和誦經(jīng)聲,你真的會被這種神秘而感嘆。
雨中的古城,沒有讓南來北往的游客停下腳步,相反,古城在雨中顯得更加莊重,顯得更有魅力,雖然雨滴像好客的大理人不斷浸濕著人們的衣服,可永遠擋不住游客們被美景所激起的觀賞興趣,快門和閃光燈永遠記錄不完雨中美麗的大理。
四年級雨中作文 篇7
今天天氣不如前幾天熱,從早上買完菜回來到做完作業(yè),天一直很涼快,但一看天色,那天就像一個娃娃臉正在生氣,一看就是要掉“金豆豆”了,我趕緊關好門窗,等待大雨的降臨。
一滴、兩滴……傾盆大雨終于從天而降,雨霧彌漫,草地上的綠茵默默地享受著這份來自大自然的洗禮;晶瑩的水珠在草葉之間彈來彈去,如同草葉們在傳遞著一顆顆晶瑩的珍珠;地上,一朵朵美麗的水花在綻放,煞生煞滅,卻留給觀者無限的瑕想。
樹上,傳來一陣陣蟬鳴,是哀嘆這場雨太大,弄得它無處閃躲?是興贊這場漂泊大雨為它驅除了赤炎的熱夏,為它帶來了涼爽?還是僅僅在唱著它平常的歌調(diào)?頭上傳來一陣陣雀聲,是一對鳥雀在歌唱嗎?是雨滴弄疼了鳥雀的翅膀嗎?等到人抬頭觀望那青色的枝杈時,只剩下雨夾風吹拂枝杈的聲音,那鳥雀已經(jīng)飛走了,身跡無影無蹤。
雨已經(jīng)越下越大,小區(qū)里那兩個秋千在風吹雨打之下慢慢搖動,上面坐著的是無數(shù)的雨滴,它們坐著秋千,蕩呀蕩,一會兒有雨飛出去與大地擁抱,一會兒又有新的同伴加入行列,樹葉在風的撫摸下,“沙沙”作響,奏起了一曲激情高昂的雨中飛鳴曲,給雨滴伴奏,給鮮花鼓舞,給大地回鳴。
樓邊,從窗口往外看,樓墻上有一道雨水掛成的水簾,橫看似清溪,豎看如瀑布,形成一道“水簾洞天”的'美景,細看,那雨竟如泉水一般清澈,把樓沖刷得干干凈凈。在一旁斜坡上,一條“小河”正在流動,咕咚咕咚,伴隨著盛開的水花,這條“小河”歡快地踏著步伐,像坡下走去,為草滋潤泥土,為大地清洗,讓整個雨中的世界煥然一新。
雨下得更大了,世界完全處在朦朧之中,飄飄渺渺。
四年級雨中作文 篇8
在蒙蒙細雨中,沿著蜿蜓的城墻往前行進,忽然我聞到了一股淡淡的清香。放眼望去,一片粉如朝霞的梅樹映入眼簾,接著白如美玉的梅花又呈現(xiàn)在眼前。。∶穲@到了!
我的眼前豁然一亮,“呀!簡直是梅花的天堂”,我不禁感嘆到。這些梅花有紅的、白的、粉的、嫩黃的……,真是目不暇接。
雨中的梅花又別有一翻韻味,梅樹上那星星點點、含苞欲放的小花蕾,被小水珠包裹著,晶瑩剔透。有的半開半合,迎著細雨,猶如羞答答的小姑娘。有的欣然怒放,生機勃勃,傲然挺立在我面前,仿佛在向游客展示自己優(yōu)美的身姿。有的花已凋零,濕漉漉的低著頭,像落水的公雞……
一陣風吹來,各色花瓣飄動著、翻滾著、打轉著,投向大地的懷抱,地面上猶如鋪上了五顏六色的地毯。
我被眼前的情景吸引住了,雨中觀花真是別有一翻情趣呀!
四年級雨中作文 篇9
廣州的秋雨,淅淅瀝瀝,落在小區(qū)水泥地板上,綻放出一朵朵友情之花。芳和四3班朱桐熙習作——雨中情
那一天,我走在放學的路上,突然,老天發(fā)怒了!下起了傾盆大雨。我慌忙打開雨傘,這才沒被淋成“落湯雞”?墒,大雨越下越大,天上烏云翻滾,風雨交加,豆大的雨點砸在了樹上,葉子紛紛掉落。打在我的雨傘上,“啪啪”地響著。而我的雨傘早已卷成了一個陀螺。
就在危急時刻,我看見不遠處有一個“極地圣盾”,我定神一看,原來是黃奕翔舉著兩把黃澄澄的傘。
黃奕翔看見了我,加快速度奔了過來,把其中一把傘在擋到我頭頂上。我喜出望外,連聲說:“謝謝!蔽以捯魟偮,他端詳了一下我的雨傘,把自己的雨傘交給了我,二話不說,找了個背雨的地方修起了傘。
我聚精會神地望著他那雙靈活的手,感覺心里熱騰騰的。不一會兒,他修好了,我也從“造傘世界”醒悟過來。
我和黃奕翔頂著風,冒著雨,終于來到了南門,我高興地喊:“打完仗嘍!”黃奕翔沉默不語,但我看見他眼里閃著喜悅的光芒。
雨漸漸變小了,我看見了我胸前鮮艷的紅領巾,它好像在凝視著黃奕翔,我再瞄了一下前面五顏六色的花朵,它們都對著黃奕翔綻開了笑臉,!你們是在贊美黃奕翔高尚的美德嗎?
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