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五年級看圖作文

時間:2021-09-10 19:14:54 五年級 我要投稿

實用的五年級看圖作文六篇

  無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的五年級看圖作文6篇,希望能夠幫助到大家。

實用的五年級看圖作文六篇

五年級看圖作文 篇1

  春天來了,天氣越來越暖和。柳樹姐姐梳理著她長長的秀發(fā),桃花姑娘們爭奇斗艷,各顯嬌容。我們的朋友小燕子,也早早地回到它們的故鄉(xiāng)筑巢安家。

  在一個星期天上午,家住周市鎮(zhèn)天龍村民小組的五年級學生小紅,做完作業(yè)后,正和幾個小伙伴在外面玩游戲。忽然聽到了一陣“嘰嘰”的叫聲,原來是她家屋檐下的燕巢里,一只最小的雛燕,由于和它的哥哥姐姐們爭食,一個不小心,從巢里掉了出來。小紅看見了,急忙三步并作兩步跑了過去,想用手接住這只雛燕。可還是慢了一步,雛燕重重的摔在了門前的草地上,嘴里發(fā)出凄慘的叫聲。

  這時,不知從哪冒出了一只野貓,以迅雷不及掩耳之勢竄到小雛燕面前,口里垂著長長的哈拉子,鼓著一對賊溜溜的大黃眼,“喵喵”的`叫著,好像在說:“哈哈,今天可是口福不淺呀!”

  就在這千鈞一發(fā)之際,小紅急忙拿起一塊石頭,就向那只野貓扔了過去。那只野貓“喵嗚”的叫了一聲,就夾著尾巴逃走了。

  就在小紅心里想著,怎樣把雛燕送回家的時候。小紅的爸爸從外面回來了,小紅把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了爸爸,爸爸夸獎了小紅,說:“我來幫幫你吧!”說完就搬來一架大梯子,小紅雙手捧著這只雛燕,爬上梯子,輕輕地把雛燕放回燕窩里。這時候,正急的不停地在一旁飛舞盤旋的燕媽媽,看到這一幕,高興的“嘰嘰、嘰嘰”叫了幾聲,好像在說:“好孩子,謝謝你!”

五年級看圖作文 篇2

  一個陽光明媚的一天,放學后,小明和小紅高高興興的結(jié)伴回家。突然,一陣惡臭撲鼻而來。原來離他們不遠的地方有一個垃圾桶,垃圾桶旁堆滿了垃圾,引來了許多蒼蠅和蟲子。

  小明仔細看了看,垃圾桶旁有發(fā)霉的面包,有發(fā)黑的香蕉皮,還有已經(jīng)臭掉的臭雞蛋,于是指著垃圾桶旁的垃圾對小紅說:“你看,這些垃圾離垃圾桶都只差一小步的距離,可見人們都是隨手就丟的垃圾,根本沒有注意,就連這一小步的距離都不愿意走”。

  小紅聽完后邊捂著鼻子邊生氣說:“是!這些人,太沒有文明和道德了,難道不能多走一步,把垃圾扔進垃圾桶里面嗎”?

  于是他們打算把這些垃圾清理干凈,他們說干就干,拿來掃把、畚斗,掃了起來,一轉(zhuǎn)眼,原先骯臟不堪的垃圾桶角,一下子變成了干干凈凈的地方。小紅本想干完就走了,可這時,小明一把拉住了她,對小紅說:“就算咋們這樣做,如果那些人還這樣做,那遲早還會這樣,我們得想個辦法才行”!安蝗缥覀冊诶吧腺N張?zhí)崾菊Z吧!”小明建議道。

  “好啊”!小紅帶著支持的語氣說。說干就干,小紅拿出紙筆,小明寫了起來“文明——只差一步”寫好后,貼到了垃圾桶上,以提醒路人注意。

  是!在垃圾桶面前只要多邁一小步,就是文明!

五年級看圖作文 篇3

  星期天一早,爸爸去工廠加班,小松獨自在家里做作業(yè)。突然,家里的電話響了,小松急忙跑過去接電話,一不小心,把電話機旁邊的花瓶碰翻,打碎了。小松嚇得不知道怎么辦好,連電話都不知道怎么接了。

  過了一段時間,門外傳來“丁冬、丁冬”的聲音,小松知道該是爸爸下班了。他輕輕走過去給爸爸開門。一打開門,爸爸就看見了地上的玻璃碎片。他眉頭一皺,問小松:“這是怎么回事?”小松低下頭,小聲說:“是我不小心把花瓶打碎了,請爸爸原諒我!卑职终f:“嗯,快去把掃把拿來,把這些碎片打掃干凈吧!毙∷梢宦牐职譀]有責怪自己的意思,一陣風似的拿來掃把,很快把地上的碎片打掃得干干凈凈的。

  過了幾天后,小松在學校的手工課上,用雪碧瓶做了一只精致的花瓶,還插上了一些親手做的紙花,放在原來放花瓶的地方。爸爸稱其為“環(huán);ㄆ俊焙汀罢\實花瓶”。

五年級看圖作文 篇4

  洛陽城里秋風乍起,金黃色的落葉宛若一只只美麗的蝴蝶在天地間翩然飛舞。

  現(xiàn)在正值金秋時節(jié),可張籍并不在意這些美景,他漫步在大街上。一片落葉飄落在他的肩頭上,他把落葉握在手心里,望著它,他的目光有些黯淡,嘴角微微抿著。他望著天,眉頭皺了起來,長嘆了一口氣。

  他喃喃著:“哎,不知母親的咳疾是否有好轉(zhuǎn),妻兒上要伺候公婆,下要照顧兒女,難免有所辛勞,現(xiàn)在正值戰(zhàn)亂,不知他們是否安好,唉。”

  “這不是張兄嗎?”一陣聲音打破了張籍的沉思。

  張籍一看,眉頭舒展了開來:“原來是王兄!”

  王先生問:“你我久別重逢,理應高興才是,可你為何有些悲傷?”

  “唉,別提了,我的親人都遠在他鄉(xiāng),可又沒人幫我捎信,有什么辦法呢?”

  “他們住在哪兒?”

  “他們住在烏江。”

  王先生說:“我正因為公干,要去那兒一趟,我?guī)湍闵影!?/p>

  張籍二話不說,沖進房里,拿出紙和筆就開始寫,可要說的話太多了,竟不知從何寫起,這時,王先生在外面催:“快點!”

  張籍終于寫完了,當王先生正要出發(fā)時,張籍又把信拆開來看,生怕漏寫了什么,王先生把信搶了過來,說:“我趕時間!”說完便騎馬而去。

  望著王先生的背影,張籍松了一口氣。

五年級看圖作文 篇5

  一天,一只老猴子帶四只小猴子高高興興地來到了小河邊玩耍。小河邊青青的小草,鮮艷的花,多美呀!小猴們一邊快樂地玩耍,一邊盡情地呼吸著新鮮的空氣。

  正當小猴子們玩得開心的時候,突然有一只小候抬頭看到了河對岸上有一棵長滿了桃子的桃樹。這只小猴子對其它的小猴們喊了一聲:“你們看呀,對岸有一棵大桃樹。”小猴們一齊向?qū)Π锻,果真有一棵桃樹,樹上結(jié)滿了又紅又大又水靈的桃子。小猴們個個饞得口水都快流下來了,恨不得馬上去河對岸去吃桃子。

  小猴個個像打了興奮一樣上竄下跳得亂蹦,于是它們爭先恐后地來到只能一只猴子通過的獨木橋。小猴黑黑和小候白白都想先過橋,結(jié)果,它們打了起來。黑黑趁白白不注意,“嗵”地踢了白白一腳,結(jié)果白白差點掉進河里。在這危機時刻,小猴白白一把抱住了獨木橋才沒掉進河里。

  老猴子看到了這一切,連忙大喊說:

  “孩子們,回來,這樣過河太危險了!”

  “那可怎么辦呀?”小猴們急切地說。

  “如果像黑黑和白白那樣爭,沒有秩序地過橋,大家都可能掉到河里,還吃不到桃子。不如咱們有秩序地走過橋去。”老猴子說。

  “好,就聽你的!毙『飩儺惪谕暤卣f。

  于是,小猴兒們按老猴子說的那樣,自覺站成一排,一個接一個地走過了獨木橋,來到了對岸。

  一上岸,小猴們飛快地爬上了桃樹,摘下了新鮮可口的桃子,高興地吃著。老猴子也來到了對岸,看到了小猴子們吃著甜蜜的桃子,老猴子欣慰地笑了。

五年級看圖作文 篇6

  星期天的下午,小明寫完作業(yè),順手拿起昨天媽媽買的香蕉,邊吃邊向樓下走去,想去和小朋友們玩足球。他走到樓梯上,美滋滋地吃著香蕉,邊吃邊哼著小曲,吃完,他把香蕉皮扔在了地上。

  恰巧這時,芳芳端著水盆,和小明擦肩而過。忽然,只聽“哎喲”一聲,緊接著,一盆涼水從小明的頭上猛地澆下來。小明大吃一驚,心想:“怎么回事?我頭上怎么會澆下水呢?”他急忙回頭一看,呀!原來是芳芳姐摔倒在地上,那盆水全澆在了自己的身上。

  于是,小明對芳芳大聲說:“芳芳,你是怎么搞的,你看,水澆了我一身,衣服都濕了,我都成了‘落湯雞’了!”芳芳忙說:“小明,對不起,我不是故意的!毙∶鬏p聲地說:“沒關(guān)系,你這么大了,端一盆水還摔跤,怎么不注意點呀?”芳芳大聲說道:“我已經(jīng)很小心了,可是不知是誰把香蕉皮扔了過來,嚇了我一大跳,向前一走,正好踩在上面,就滑倒了,這不,水才灑了你一身!

  小明一聽,臉“刷”的一下紅了,心里想:“這不是我扔的香蕉皮嗎?我這才是自作自受呢!”想到這兒,小明對芳芳說:“這是我的錯,這塊香蕉皮是我扔的!闭f完向芳芳認了錯,又彎下腰,拾起那塊香蕉皮,把它扔進了垃圾箱。從此,小明再也不亂扔果皮了。

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