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一年級(jí)描寫春天的作文

時(shí)間:2021-09-10 19:09:41 一年級(jí) 我要投稿

關(guān)于一年級(jí)描寫春天的作文集合六篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的一年級(jí)描寫春天的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于一年級(jí)描寫春天的作文集合六篇

一年級(jí)描寫春天的作文 篇1

  春天邁著輕盈的腳步悄悄地來到原野里……

  到了原野里,一股清新涼爽的氣息撲面而來。一棵棵綠樹重新煥發(fā)生機(jī),只見枯黃的樹葉變成綠油油的新樹葉。

  枯黃的草坪同樣變成了綠色的草坪,小河清澈見底,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱歌,我的身旁不時(shí)有幾只蟈蟈跳到草坪,我伸手想抓住它們,但又很快消失在茫茫草坪中,有時(shí)在跳到身邊……

  !我喜歡這美麗地春天。

一年級(jí)描寫春天的作文 篇2

  小魚兒游來游去的找春天,這時(shí)它聽到頭上有個(gè)溫柔的聲音。那個(gè)聲音說:“小魚,小魚,你別找了。春天就在我辮梢!痹瓉硎谴汗媚。小魚奇怪的問:“為什么春天在您的辮梢呀?”春姑娘笑著說:“你看我的辮梢是不是很像柳枝。 毙◆~點(diǎn)點(diǎn)頭。

  春姑娘又說:“現(xiàn)在柳樹是不是很綠?小魚又點(diǎn)點(diǎn)頭,“綠綠的柳樹就是春天的一部份!边@下小魚終于找到了春天。

一年級(jí)描寫春天的作文 篇3

  也許你攀登過峰巒雄偉的泰山,游覽過紅葉似火的香山,可你一定沒有到過我家鄉(xiāng)的南莊。雖然我家鄉(xiāng)的南莊沒有泰山和香山那么出名,但是有世外桃源般的田園風(fēng)光,值得一游。你不妨隨我們走進(jìn)春天的南莊吧。

  春光明媚,我和幾個(gè)好朋友一起去南莊游玩。當(dāng)車子開過黃家山時(shí),前面的山坡上到處都是一大片一大片潔白的.李子花,乍一看,仿佛千年雪山上的皚皚白雪。

  車子進(jìn)入南莊,只見新建的商業(yè)街到處車水馬龍,游人絡(luò)繹不絕。游人們有的賞花,有的攝影,有的買東西,一片繁榮的景象。繞過商業(yè)街就來到聞名省內(nèi)外的空心李基地。時(shí)值百花盛開的季節(jié),我們猶如踏進(jìn)了人間仙境,眼前一片銀白的世界,一陣陣花香迎面撲來,沁人心脾,令人陶醉,熙來攘往的游人都置身雪白的花海中。桃花像一個(gè)害羞的少女,躲進(jìn)李花叢中。蝴蝶在花間翩翩起舞,蜜蜂正唱著歡快的歌在花叢中辛勤地工作。放眼望去,四周的小山坡上,雪白的李子花、粉紅的桃花、田野里金黃的油菜花交織在一起,形成了一幅美麗的風(fēng)景畫。真是蝶在花間舞,人在畫中游!

  穿過李子園的花間小路,向下走就是一條美麗的小溪。溪水清澈見底,溪邊是一塊塊碧綠的草坪。人們?nèi)齻(gè)一群、五個(gè)一伙地在草坪上野炊。小溪里雖然看不見魚蝦,但有許多美麗的貝殼。許多小朋友正在小溪里摸貝殼,我看得手腳癢癢的,于是卷起褲子,脫下鞋子,跳到水中和他們一起摸起貝殼來。不知為什么,我在水中摸了很久,一個(gè)也沒有找到,我有些沮喪了。當(dāng)我正要起身上岸時(shí),我的腳被什么硌了一下,我撈起來一看,原來是一個(gè)美麗的貝殼呀!我繼續(xù)在水中摸貝殼,結(jié)果我摸到了許多五顏六色的貝殼。我們?cè)谒锿胬哿耍偷讲萜盒菹,溫暖的陽光照在身上,令人心曠神怡。小溪的四周到處都是美麗的亭子,此刻游客們大多在亭子里休息或賞花。

  夕陽西下,游人們懷著戀戀不舍的心情漸漸離去,喧鬧一天的南莊恢復(fù)了寧靜。春天的南莊多么自然,多么美麗,猶如人間仙境,令人流連忘返,回味無窮。

一年級(jí)描寫春天的作文 篇4

  春天來了,春雨象牛毛似的下個(gè)不停。下的桃花、櫻花、海棠花、迎春花都開了,有紅的,粉的、白的、金黃的,五顏六色的——。柳樹冒出了嫩綠的新芽,小草也鉆出了地面。燕子從南方飛回來了,布谷鳥在樹枝上唱歌,動(dòng)聽的歌把冬眠的青蛙都感染了。河面的冰都融化了,魚兒在水里快樂的游來游去。小朋友們脫去厚厚的棉衣,在綠油油的草地上跑來跑去,真開心呀!小朋友們一起喊叫著:“春天真美麗,我愛春天!”

一年級(jí)描寫春天的作文 篇5

  風(fēng)箏,是春天的象征。它在空中飄動(dòng),引起了大家的注意。它快掉下來了,人們大聲叫,放風(fēng)箏的人快快跑。它又飛起來了,人們松了一口氣。

  它很調(diào)皮,一會(huì)兒跑東,一會(huì)兒走西,到處都有它的足跡。

  它是一個(gè)魔術(shù)師。它一會(huì)兒變成蝴蝶,一會(huì)兒又變成了老鷹。

  它很會(huì)玩。咦,它去哪兒了?噢!原來在樹上。咦,它又去哪了?完了,它飛走了,線也斷了!它飛啊飛,累了,屋頂上歇一會(huì)兒,渴了,去河里喝口清涼的水,餓了,摘一個(gè)蘋果,就匆匆地飛走了。

  我想:風(fēng)箏一定是去找媽媽了。它媽媽就是白云呀,就在它頭頂上。它實(shí)在太笨了!

  不過,它有可能是干另外事了,不一定就是去找媽媽的呀! 風(fēng)箏飛呀飛,深入云層,不見了。

一年級(jí)描寫春天的作文 篇6

  春天總是帶給人希望,給人一種舒適的感覺。

  在我家鄉(xiāng)的春天,百花齊放,連蝴蝶兒也忍不住被吸引來,翩翩起舞;▍仓械幕▋,有白色的、有黃色的、有紅色的、有粉色的……一眼看去,簡直成了一片醉人的花海。

  河水也融化了。一個(gè)冬天的結(jié)冰期總算是過去了,潺潺流動(dòng)的河水,叮咚叮咚地響,似是哼著歡快的小曲兒。

  我家的春天,令人驚喜,令人舒心。

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