四年級(jí)沙灘作文合集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)沙灘作文6篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)沙灘作文 篇1
今天，天氣晴朗，晴空萬里，天空藍(lán)的像一塊被清水洗過的藍(lán)寶石。
爸爸看見這大好天氣，就說：“兒子、老婆，今天這大好天氣，不玩就是浪費(fèi)，我就帶你們?nèi)トT縣的木勺沙灘吧!”“太好了，太好了!”我叫到。
我們收拾好東西出發(fā)了。經(jīng)過了一兩個(gè)小時(shí)的車程，我們到了。我迫不及待地沖進(jìn)去。首先映入眼簾的是一件件貝殼工藝品：有生龍活虎的小猴，機(jī)靈的小山羊，虎視眈眈的大獅子……每一件都完美無缺。我問了一下媽媽可以買嗎?媽媽說可以。于是我馬上精挑細(xì)選起來，終于我選中了一條小龍。
再向前走就是沙灘了。我馬上跑過去。馬上見到一片景色：一朵朵浪花在水中一個(gè)接一個(gè)，真是一波未平一波又起呀!一個(gè)個(gè)碓石在沙灘上的樣子千奇百怪。我馬上跑過去站在水中一下子就和媽媽打起了水仗，你潑我，我潑你。
我又玩起了沙子，我把沙子堆成一個(gè)個(gè)小沙堡。外面堆成一面城墻，酷似一個(gè)王宮。
不知不覺太陽落山了，我依依不舍地回家了。
四年級(jí)沙灘作文 篇2
最近我特別愛聽《外婆的澎湖灣》這首歌，因?yàn)楦枥锩枥L的景色，很像一個(gè)我去過的地方——武寧金沙灘。
“陽光、沙灘、海浪、仙人掌，還有一位老船長……”聽著優(yōu)美的歌聲，想象著歌里的場景，如詩如畫。我很向往大海，但是出身在江西的我，似乎離海邊很遙遠(yuǎn)。于是暑假的時(shí)候我纏著爸媽，約上了幾個(gè)同窗好友一起去了金沙灘露營。
金沙灘風(fēng)景優(yōu)美，湖水是碧綠的，非常清澈，里面有許多小魚。沙灘是金燦燦的，有數(shù)不清、拾不完的貝殼，浪花濺到沙灘上，晶瑩剔透，美不勝收。
金沙灘的早上也很美，朦朦的霧像一個(gè)個(gè)銀白色的小精靈，守護(hù)著美麗的金沙灘，幾座青山像衛(wèi)兵一樣將這個(gè)仙境般的地方環(huán)繞著，守衛(wèi)著這片美麗的湖。
沙灘上有一些樹，樹上掛了很多吊床，風(fēng)輕輕地吹，吊床也輕輕地?fù)u。如果夜晚你在吊床上躺著，數(shù)著天上閃閃的星星，感受著大自然的氣息，相信你也會(huì)愛上這兒的。
我愛這美麗的金沙灘，愛它的景色秀麗，愛它的優(yōu)雅環(huán)境，愛它的沙灘和小魚，它是最美麗的風(fēng)景，我深深地陶醉于它！
天亮了，短暫的旅行結(jié)束了，我們和爸爸媽媽們一起收拾行李，開開心心地回家去。這真是一個(gè)愉快的假期！
四年級(jí)沙灘作文 篇3
周六下午，我和爸爸準(zhǔn)備到農(nóng)大的沙灘園去，早就聽說那里新建了一個(gè)“最美麗沙灘園”，今天就去見識(shí)見識(shí)。在前往農(nóng)大的路上，我很高興，滿腦子想象著沙灘園的樣子。
下了車，來到了盼望已久的沙灘園，我的心情都不知道如何來形容了，江水微波粼粼，被鐵鏈圍了起來;風(fēng)箏在天空中搖擺不定，好像要迫不及待的飛向天空似的。我來到一灘淺水洼旁悠哉游哉地泡起腳來，看著周圍的風(fēng)景，人多的數(shù)不勝數(shù)。
我想，如果人們好好愛護(hù)環(huán)境，不留下垃圾，這里才是真正的“最美沙灘園”吧!
四年級(jí)沙灘作文 篇4
今天天氣很好，我興高采烈的來到了沙灘上。
“加油！”“加油！”這是誰在叫喊呢？我懷著疑惑的心情來到聲音的發(fā)源地，原來是一群人在扔飛盤。一個(gè)有著黝黑皮膚的人想把飛盤扔給他的隊(duì)友，卻被敵方隊(duì)員給擋住了。只見他手里拿著飛盤，似乎馬上就要把飛盤扔出去了。他的雙腿呈“弓”字形牢牢的扎在沙灘里，小腿上的肌肉都繃得緊緊的。這時(shí)他的隊(duì)友從別處急忙跑過來。他大喊道：“快接住，別讓你旁邊的那個(gè)人拿到。”敵方隊(duì)員聽到這句話更急切地去阻攔他。只見他身體前傾，胳膊用力的向前伸著，想去阻攔。扔飛盤的那個(gè)人漸漸招架不住了。我默不作聲地看完了這場比賽，心里想真是一場激烈的比賽啊。
那場比賽幾乎打了一天，等我回到自己的沙城前時(shí)已經(jīng)夕陽西下了。太陽散發(fā)著它在這一天里最后的余暉，這時(shí)陽光好像一部壓軸好戲，染紅了西邊的天空，美極了，好像在對(duì)人們說：“明早再見�！苯鹕纳碁┥戏瓷渲鹕年柟�，腳印清晰可見，蔚藍(lán)的大海拍擊著一座小山，小山翠綠翠綠的，上面那白墻藍(lán)瓦的建筑，好像與大海相呼應(yīng)似的，藍(lán)色是海，白色是浪花。天也是那么的藍(lán)，依稀的卷云點(diǎn)綴著天空，如同浪花點(diǎn)綴著大海。如果你看到這景色總會(huì)說海怎么到天上去了？那水天相接，夕陽西下，金沙映黃的景色簡直是如詩如畫啊。
海灘上的事情真有意思，海灘上的風(fēng)景真是美麗，我會(huì)永遠(yuǎn)保留著大自然給我的“紀(jì)念品”。
四年級(jí)沙灘作文 篇5
金色的沙灘在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，上面留下了一串串的小腳印。大海白花花的浪頭不斷涌起來，就像一個(gè)個(gè)浪花娃娃在海面上跳舞。金色的沙灘上還擺放了許多被海浪沖上來的小貝殼。
一只身上長有條紋的白色貝殼說：“看看我，身上多干凈呀！不像你們幾個(gè)，都不是白色的貝殼，看起來臟乎乎的，多丑呀！”一只黃色的貝殼說：“可是，每個(gè)人都是有長處的呀！這個(gè)世界上沒有一個(gè)人是完美的。尺有所短，寸有所長嘛！”“哼！”白色的貝殼不服氣，說：“有本事你就和我來比一場呀！”“比就比，誰怕誰呀！”一顆身上有嫩綠色條紋的海瓜子說：“那你們比什么呢？”“不如就比挖洞吧�！秉S色的貝殼說。
比賽開始了，是由那顆嫩綠色的`海瓜子當(dāng)裁判。剛開始，是那個(gè)愛嘲笑別人的貝殼領(lǐng)先，它心想：那個(gè)黃色的貝殼怎么挖得那么慢，我先休息一會(huì)兒再說。于是它說：“哎呀，你怎么挖得這么慢呀。估計(jì)呀，這會(huì)兒你是不可能勝過我的啦！”說完，它就休息去了。黃色的貝殼不理會(huì)它，繼續(xù)挖著。
哎呀，休息得真舒服啊，那個(gè)家伙肯定還沒追上我呢。它心想著�？墒牵侥莾阂豢�，那只黃色貝殼挖的洞已經(jīng)比自己的大好幾倍了。它趕緊跑過去，可是已經(jīng)來不及了，裁判員吹響了哨聲，這場比賽當(dāng)然是黃色的貝殼勝利啦！
那只白色的貝殼終于明白了：是因?yàn)樽约旱尿湴凛數(shù)袅吮荣悺倪@件事以后，它就變得不驕傲，不說大話了。也成了一只討人喜愛的小貝殼。
四年級(jí)沙灘作文 篇6
“走嘍！”等待了幾天，終于到周末啦！我懷著喜悅的心情和爸爸媽媽一同去沙灘，經(jīng)過了兩個(gè)多小時(shí)的旅途顛簸，我們終于到了海邊，沙灘之旅作文。
我拉著媽媽爸爸的手迫不及待跑向了沙灘。人可真多呀！我看見好多人都躺在沙灘上，我便不由自主的停了下來，一下子躺在了沙灘上感受起了大海的味道，。心里也有了說不出的興奮。閉上了眼睛，眼前立即出現(xiàn)了一幅令人憧憬的畫面。
這時(shí)，我聽見一個(gè)大姐姐在喊著：“這里有個(gè)大貝殼，好漂亮��！”就有好多人都圍了
過去。我很好奇，便跟了過去。那個(gè)貝殼的確很大，和手掌一樣大。這下我也動(dòng)了心：海底的生物是什么樣的呢？我心里起了很多疑惑。想著，我便奔向了海邊，等待潮水翻上來的貝殼。“哇！媽媽快來看！這是個(gè)海螺，還挺大呢！”說著，我拿起了海螺，仔細(xì)一看，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)是活的，還有肉呢。而且形狀奇特，殼還受過傷。正好我的礦泉水剛喝完，我便拿上瓶子跑到海邊接了一些海水，把海螺放到了里面。我還撿了好多，還有得像蝸牛殼呢！看來海底的生物又多又奇特呀！
玩了一會(huì)兒，我們休息了下來，這時(shí)四周非常安靜，能聽見海水聲，躺在沙灘上閉上眼睛，我發(fā)現(xiàn)海水也打著有節(jié)奏的鼓點(diǎn)，“嘩——嘩——”
這次的沙灘之旅我有了許多發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)海底生物是這么奇特，我發(fā)現(xiàn)大海也會(huì)打鼓，我發(fā)現(xiàn)大海的味道能讓人不由自主！真是令人回味無窮��！
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