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初一隨想作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的初一隨想作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初一隨想作文 篇1
青春是什么?青春是一張沒有內(nèi)容的CD,等著我們在上面留下或快樂或憂愁,或幸;蚱D苦,或精彩或庸俗的腳步。
青春是一條蜿蜒驚駭?shù)拇蠼,我們則是那些駕駛著小舟的少男少女,我們在到達江頭的過程中,也許會被浪頭吞沒,也許會被暗石碰破。
青春是一座高不見頂?shù)拇笊剑覀儎t是那些要登上山頂?shù)牡巧疥爢T,我們在登上山頂?shù)穆吠局,也許會被過程的艱辛而嚇到,也許會被優(yōu)美的景色迷住腳步。
青春是一片不見邊際的天空,我們則是那些羽翼豐滿的小鳥,我們在天空中飛翔時,也許會被歇斯里地的暴風(fēng)雪打落,也許會對不見邊際的天空感到迷惑。
青春是一片充滿恐懼的原始森林,我們則是那些經(jīng)驗不足的冒險隊員,我們在探險的過程中,也許會被張牙舞爪的猛獸所咬傷,也許會被路途的孤獨所嚇退。
但我們不言棄,我們不會被長江,高山,天空,森林所嚇倒,我們在經(jīng)歷了風(fēng)雨之后會變得更加堅強。
!我被一頭巨怪所打到了,站不起來了,眼前是無盡的黑暗,我這是在哪里,在哪里?我非常的恐懼,這時我聽到了一聲聲的'呼喚,“是誰,是誰在呼喚我”“是我啊,我是青春”我在萬分痛苦中,極度恐慌中,雙腿顫抖中站了起來我明白是青春給了我活力給了我力量,是青春讓我不斷成長。
不經(jīng)受血與淚拼搏,怎沒見彩虹。不經(jīng)受霜與雪的考驗,怎沒變堅強。不經(jīng)受痛苦的感情糾紛,我們怎樣成長!
是青春的浪頭,讓我懂得了迎難而上。
是青春的殘酷,讓我懂得了鍥而不舍。
是青春的風(fēng)雪,讓我懂得了知難不退。
是青春的孤獨,讓我懂得了堅定不移。
感謝青春,我隨時接受你的洗禮。
【八:青春隨想】
青春,多么美麗的字眼;青春,多么令人贊美的歲月;青春,是出初露的晨曦;青春,是天邊最燦爛的微笑;青春,是一首激昂的歌;青春是一支飛揚的舞。
從前,我并未讀懂青春這本沉重而輕松的書。我總是覺得,青春就意味著長大,青春就意味著跨入成人的世界,青春是無拘無束的,青春是自由快樂的?墒钱(dāng)真正擁有青春是才發(fā)現(xiàn),青春不僅僅是這樣,還有更高層次的追求。青春雖短暫,但是要合理的運用生命力最旺盛的時間,要利用有效的時間做更多有意義的事情。這樣才是真正體味到青春的內(nèi)涵。
青春是僅屬于你一次的花季,讓你幸福的`時候,要倍加珍惜,苦難的時候,要倍加堅韌,悉心地采每一種花的標(biāo)本,留住那永恒的生命的芬芳……但是,我們要明白,青春容不得揮霍,青春并不僅僅屬于你一個人。每個人都有屬于自己的青春,只有用心去經(jīng)營,用心去感受,用心去追尋那么你會真正的發(fā)現(xiàn)青春的奧妙。
我們的青春需要理解,但并不是要求別人,而是我們自己。只有我們自己理解了屬于自己的這短暫的青春,我們才能更好的理解別人,理解生活,理解世界。在我們這樣的一個青春的時代:沉默時像太平陽海底的塊石子,憤怒時像圣海倫爆發(fā)的火山,熱情時像撒哈拉上空的烈火日,冷酷時又像珠穆朗瑪峰頂?shù)谋覀兊挠星啻旱拿糟;也有青春激情;有青春的淚水;也有青春的笑容。我們遺忘了過去的種種,又在面對著一個不確定的未來,而唯一使我們感到欣慰的,是我們還擁有屬于自己的青春理解青春是種享樂。我們能夠在孤獨時不孤獨,悲傷時不悲傷,帶著覺重的鐵鐐舞蹈,揮動折損的翅膀依舊飛翔。如今的我們,若是真的理解青春,那么就應(yīng)該一種淡泊的態(tài)度,不過于計較,也不一味的抱怨,有種寧靜的心境,不會狂躁,更不要放縱。理解了青春,也會更懂得人生,懂得人生,就會明白這飄忽的旅程,也就是場美的夢。
青春就是如此,只能懷著一顆真誠的心,才能真正讀懂這本書。
啊,我的青春我的夢想,我的青春我的希望,我的青春我的旅程。
初一隨想作文 篇2
細(xì)雨如牛毛般飄灑著,淅瀝淅瀝的聲音回旋在耳畔,一支多么清脆悅耳的春雨小調(diào)!漫步在濕潤的田埂上,傾聽細(xì)雨對大地的呢喃,每一腳下去,抬起,都留下一個淺淺的腳印,不知不覺,竟走了很遠。
我愛在雨中散步。撐一把傘,慢悠悠地走著,呼吸著新鮮潮濕的空氣,由它一點點凈化我的心肺,蕩滌我的思想,給我沉重的軀殼重新注入鮮活的血液,仿佛此刻的我身輕如燕,一躍便已到了云端,愜意之極!
好想學(xué)一學(xué)文人筆下的那一位有著“回眸一笑百媚生”的佳女子,那流傳千古的詩句“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方”,可惜不是在雨中吟誦出,否則會有人喜愛著雨吧,心情如此優(yōu)雅輕松。有一種形容不出的聲音一直縈繞著我,混合著風(fēng)聲,雨聲,似還摻雜萬物的呼吸聲,也應(yīng)有我內(nèi)心微笑的聲音吧,悅耳非常。如一陣流云飄過,感覺比絲綢更順滑,比蠶絨更軟綿。
田中的苗兒個個挺直了腰桿,秀頎的枝葉隨風(fēng)搖晃,像極了學(xué)堂里那搖頭晃腦,嘴里喃喃念著“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎;有朋自遠方來,不亦樂乎……”的'小稚童們。田野邊上還殘留些去歲雜黃的枯草,無力的癱貼在地面上,似乎硬不肯跟隨凜冽的冬風(fēng)一起離開。滿心憧憬著和沖破泥土的新草們一起沐浴柔和的春光,卻不知,在春光到來之前,自己能否挨過這陣陣春雨呢?
向遠方眺望,眼前如蒙了一層淡淡面紗,遠處的房屋、樹木、河流,好一幅煙雨山村圖!那圖景宛如一張輕薄的紙片,倘風(fēng)再振奮一下,那畫面會不會被吹走呢,我不再繼續(xù)往下想,因為我已笑出了聲。額前的劉海隨風(fēng)飛揚著,任我如何擺弄按著,終不肯安安分分的停下來,任誰,都是喜歡自由自在,不受羈絆的生活吧,頭發(fā)亦如此。
溫和的春風(fēng)拂過我的臉龐,如母親的手一般。心頭不由浮現(xiàn)出那些令人溫暖的鏡頭:微微燈光下,奮筆疾書的我旁邊坐著一位母親,滿足的陪伴在我左右,不發(fā)出任何影響我的聲音。安靜地織著給我的毛衣,織入她那綿綿的愛;與感冒正歇斯底里斗爭的我躺在床上,母親為我買藥,燒姜湯,細(xì)心地為我掖好被子一角……我舒服的閉上了眼,傘柄一點點被我松開,此刻心中沒有往日的浮躁,喧囂,憂愁,就如陶淵明在《飲酒.》中的詩句:“此中有真意,欲辨已忘言”那樣。
絲絲細(xì)雨,情意綿綿,讓我的思緒飛翔,心靈充分旅行,實在舒服之至!雨中漫步,我樂此不疲。
初一隨想作文 篇3
她,總能輕而易舉的擠進紅塵喧囂中,浸出絲絲涼意。
——題記
我喜歡雨,無論她以哪種姿態(tài)出場都能給我留下別具一格的美麗形象。
春雨貴如油
“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”當(dāng)春日一舉擊潰寒冰凍雪時,春雨便偷偷地溜進了這春季的大家庭中。它幫鵝黃的葉褪去冬日的昏黃,幫樹木撫平身上的皺衣,幫小草繁衍生機。春天的雨,是溫柔的,像少女的眼淚一般明媚,仿佛這空氣中總掛著一層水霧珠簾,時時牽動著陽光的折痕,呼吸愈發(fā)暢快。這場雨,這場溫柔的雨才是完完全全的驅(qū)趕走了這寒冬。
夏雨勤去暑
“風(fēng)聲撼山翻怒濤,雨點飛空射強弩。”夏天的雨自然傳承著夏天的風(fēng)格,熱烈而粗獷,天邊的鉛色一大片一大片的匯集在一起,一點預(yù)告都沒有,還不假思索,那豆大的雨點便密密麻麻匝匝地跳了起來,還好渾身上下的毛孔都熱得張開了嘴,所以那雨點落在身上便像甘露在滋潤干涸龜裂的饑渴大地一樣,激越暢快。這個時候,花朵怒放了,樹木吮吸著漿汁,傳遞著養(yǎng)料,數(shù)不勝數(shù)的雜草瘋長,暑氣也被那不速之客吸收了。樹上的蟬鳴,遠處池塘邊的'蛙鳴便也和著雨聲奏起了夏日狂歡曲。幾經(jīng)夏雨的澆灌,山河大地便以自己的豐滿盈潤展開了誘惑。
秋雨悲怯怯
“對瀟瀟暮雨灑江天,一番洗清秋”田野、草木都染上了一層金黃,連天邊也鍍上了一圈金邊。各式的果實搖曳著鈴鐺壓彎了一簇簇果樹的腰,各種果腹味也沖斥在空氣之中。這時的雨,變得多愁善感了,仿佛是一位已出嫁的姑娘,端莊而高貴,也不愛出門溜達了;蛟S,人們早已忘記她了吧。但突然一天,地上發(fā)出了一陣清幽而纏綿的旋律。聽!那是秋雨在吟唱,一切都那么使人動情,她仿佛在傾訴,又仿佛在哀怨。頓時,你會產(chǎn)生一脈深遠的情思。雨更加深情了,更加凄冷了。她又輕輕移足,去凈化每個人的靈魂了。
冬雨催人老
“瀟瀟一晌殘梅雨,獨立天情緒,且隨湖柳入微茫,渾記荷花那日小荷塘”冬天的雨踩著純白的雪花深情款款的走來,飄然蒞臨人間,然而她更加吝嗇了,F(xiàn)在的她顯得自然、平靜。在灰蒙蒙的冬季中,雨看著似乎有些透明。冬天的雨是清冷的,卻帶著分外的柔和,仿佛從那潤濕中感受到了朦朧的春的氣息。冬雨帶著她那獨特的氣質(zhì),將沒有葉的枯枝和昏老的天空洗得干干凈凈。放眼望去,宛如一塊空靈的水晶融入了那清澄的空中。然后又任由那些小雨淅淅瀝瀝的由天上灑弄著,更加惹人憐愛了。
春天的雨是小女孩,調(diào)皮而又充滿生機。
夏天的雨是處于花季的少女,在喧囂中盡顯了張揚。
秋天的雨是已出嫁的姑娘,少了分調(diào)皮,更顯得高貴。
冬天的雨是經(jīng)歷滄桑的婦人,安靜、沉穩(wěn)而又分外的溫柔。
雨啊雨,你總能讓萬物更加清新,你的風(fēng)情總讓我著迷。
初一隨想作文 篇4
秋意初濃,落花濺起離人淚。回首過去在一起開心的日子,我們的點點滴滴,讓我感覺是那么的欣慰!也許相聚只是又一次不懷好意分別的寓言吧,我們只能在分別后隨著時間的流逝慢慢拂平心中的傷痕,而對于命運與幸福卻無能為力,感覺自己是那么的渺小與無奈。
此時此刻,親愛的你在哪里?你在思念著誰?以后你還會記得我嗎,會不會很快的把我忘記呢?也許忘記對于你來說是件好事吧,但我是無法忘記的。這是我心中永遠的珍藏,是美麗的回憶。愛是沒有錯的,也許這個世界相愛的人真的象歌里寫的一樣無法在一起,一直堅持走到愛的終點。而我,也無法對你承諾什么,因為我們都無法預(yù)料明天將發(fā)生什么,但請你相信我對你的愛,不要恐懼,不要逃避,我相信這個世界上沒有什么事是無法改變的.。這個世界雖然沒有什么東西是永恒的,人的生命和精力也是有限的,但還是要請你相信我對你的愛與那份執(zhí)著。我不會在乎你的過去怎么樣,因為愛你,所以才決心要保護你,包容你,不讓你受到傷害,不知道你有沒有這份勇氣,有沒有決心和我一起走過這份風(fēng)風(fēng)雨雨的日子,我相信愛的彩虹會出現(xiàn)在我們的天空的,請相信我,好嗎?
秋天,總是給人一種傷感的心情。那份無奈,那份失落,那種寂寞,或許只有愛過的人才能深深的體驗和回味吧!未來對于我們來說是那么的遙遠而又近在咫尺。
望著秋日的落葉,思緒無比復(fù)雜.清潔工人將幾堆樹葉一同堆進垃圾車?yán)铮~子滿的時候,點燃一根火材。不一會兒,熊熊的火苗便冒了出來!樹葉在火焰的溫度下瞬間化為虛有,只剩下殘留的幻影。而我的愛,是否能經(jīng)的起這樣的嚴(yán)峻考驗?zāi)兀磕隳兀?/p>
真希望能象從前一樣快樂的在一起,或許這就是該面對挑戰(zhàn)的時刻了。我想對天下所有相愛的人說的是,有了愛就會幸福,至于能不能在一起還是要看緣分的吧,順其自然我覺得應(yīng)該是最好的辦法了!但我始終相信真愛的存在,我從來都不想懷疑,因為我愛過!就讓這一切在秋日里結(jié)束再讓我們重新開始!
初一隨想作文 篇5
平坦的公路,飛馳的自行車。幾個蹦蹦跳跳的小男孩騎著車互相追逐著。“嘟,嘟……
”突然,拐彎跳出一輛卡車,前面的自行車“飛”了起來,趴在石頭上,頭腦撞破了一個窟隆。悲痛欲絕的母親哭聲震天。一個活蹦亂跳的小男孩轉(zhuǎn)眼間成為一個永遠的噩夢。
這是在我們身邊所發(fā)生的活生生事例,現(xiàn)在想起來心仍然緊縮著。
安全教育已經(jīng)成為學(xué)校教育和家庭教育的'一個重要的內(nèi)容。類似與“飛車”的校園悲劇
依然在不斷上演:高年級的同學(xué)放鞭炮,放瞎了眼睛;中學(xué)生溺水身亡;校園中的同學(xué)追逐差點兒耳朵丟掉;有錢家的孩子被綁架……一個個觸目驚心的事實向人們提出警醒:校園安全問題已經(jīng)是刻不容緩亟待解決的問題,不然,一個個活潑的生命隨時都會消殞!一朵朵鮮花就會在那些黑手中枯萎!而作為學(xué)生的我們,為了父母,為了我們的幸福,我們必須時時注意自己的安全。只要我們安全健康的活著,就是父母最大的幸福。珍視自己的生命就是珍愛父母和我們的幸福!
我們希望全社會給我們提供一個安全的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,希望老師教給我們自我保護的
知識和能力,希望每一位同學(xué)都能夠加強自我保護意識,珍惜自己的生命。
安全不是小事。我們在平時學(xué)習(xí)和生活中,要時時警惕各種“生命殺手”對我們的威脅
。哼^馬路時,要注意來往的車輛;當(dāng)遇到危險時要保持清醒的頭腦,勇敢的求救并努力自救;在酷暑里沒有大人的陪同不去河里游泳;下課時不打鬧,關(guān)門窗時要小心玻璃;不翻墻頭,不拿彈弓射人;不玩那些危險的游戲,比如不要逞強,從高處往下跳;騎車千萬別抖威,雙手撒把,……
生命是脆弱的,生存和死亡往往只有一步之遙,一個念頭這差,“危險無處不在,我們
要時刻警惕!敝孕南M總人都能珍愛生命,為自己,也為別人,快樂的生活!
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