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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-09-10 08:08:39 四年級(jí) 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文匯編15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文,歡迎大家分享。

小學(xué)四年級(jí)作文匯編15篇

小學(xué)四年級(jí)作文1

  剛剛過(guò)去的冬天幾乎沒(méi)有下雪,可誰(shuí)知春天來(lái)了,卻下了一場(chǎng)大雪,真是”忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開!

  那天早晨,天灰蒙蒙的,在上學(xué)的路上媽媽告訴我今天有雪,外出時(shí)要穿好衣服。這時(shí)烏云越來(lái)越低,空氣潮濕,有些喘不過(guò)氣來(lái)。太陽(yáng)好像完全躲進(jìn)了云層里,一絲陽(yáng)光也見不到。接近中和午的時(shí)候,同學(xué)們正在課間休息。突然,一位同學(xué)大喊:“快看,下雪了!”大家不約而同向窗外望去,天空真的下起了雪。起初,雪花不大,也不太密,零零落落的像柳絮輕舞,又如白天鵝抖著翅膀,一片片羽毛飄飄悠悠落了下來(lái)。我睜大眼睛,入神地欣賞著它們,每一片雪花都是六角形的,而那角又有星枝狀的、針狀的、柱狀的————真可謂千姿百態(tài),好似一個(gè)個(gè)可愛的精靈。呀,真是漂亮極了!漸漸地,雪花變得越來(lái)越大,越來(lái)越密,好越來(lái)越急,一團(tuán)團(tuán),一簇簇的雪花從天空中落了下來(lái),仿佛無(wú)數(shù)扯碎了的棉花球從天空翻滾而下,晶瑩的雪花以像輕盈的玉蝴蝶翩翩起舞。雪花很快蓋住了房頂,掛滿了樹梢,鋪滿了馬路,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去田野里一片雪白,群山披上了銀裝,天地融成了白色一體。雪繼續(xù)下著,操場(chǎng)上,馬路上的行人越來(lái)越少—————

  放學(xué)了,雪總算停了,同學(xué)們跑出了教室,在厚厚的雪地上奔跑著,嬉戲著,有的堆雪人,有的打雪仗,軟軟的雪地上留下了密密的腳印。春天的雪摸在手里非常柔軟,松松的,滑滑的,一會(huì)兒便化掉了,我們仿佛置身于一個(gè)神奇的世界。

  這場(chǎng)雪帶給我們無(wú)窮的快樂(lè),同時(shí)凈化了空氣,滋潤(rùn)了大地。我愛你,潔白的雪!

小學(xué)四年級(jí)作文2

  從前,森林里住著一只可愛的小白兔,她叫月月。她很淘氣老是喜歡亂扔?xùn)|西,玩舊了的玩具,沒(méi)有穿壞的鞋子,看過(guò)幾頁(yè)的書,她都會(huì)隨手扔掉。

  兔媽媽責(zé)怪她好幾次,她都說(shuō):“我知道了,我知道了!”可是兔媽媽剛剛走開她又開始繼續(xù)扔。

  轉(zhuǎn)眼新年到了,兔媽媽給兔寶寶們準(zhǔn)備新年禮物。月月期待地等呀等,一直等到晚上,媽媽才拿出了禮物。給姐姐的禮物是一條漂亮的圍巾,弟弟的是一款最新型的玩具車,月月心里猜測(cè)著,媽媽會(huì)給我什么禮物哪?

  只見媽媽拿出了一個(gè)最大的包,遞給了月月,月月開心地想,一定是個(gè)布娃娃?伤蜷_一看傻眼了,哪里是什么禮物呀!都是她扔掉的舊玩具,鞋子和書。她拿著這些舊東西傷心地哭著說(shuō):“媽媽偏心眼,為什么給他們的都是新的,偏偏我的都是舊的,我不要……我不要……”她邊說(shuō)邊把這些玩具摔在地上。

  媽媽拿起那些被月月扔掉的玩具說(shuō):“你既然不要我就把這些玩具送給需要的人了!闭f(shuō)完拿著這些玩具就走了。

  月月心想媽媽真能騙人,舊東西誰(shuí)還會(huì)要?

  于是她悄悄地跟在媽媽的身后,看見媽媽來(lái)到了森林里的孤兒院,把舊玩具送給了孤兒院里的孤兒們,那些孩子得到了玩具都很開心。

  她拉著孤兒小羊問(wèn):“舊的東西你也要?”

  小羊抱著懷里的玩具說(shuō):“這個(gè)玩具不舊還很新。”說(shuō)完怕月月?lián)屪咭粯,拿起?lái)就跑。

  一只得到鞋子的小猴高興地跳起了舞,她奇怪地問(wèn):“小猴,鞋是舊的你也要?”

  小猴說(shuō):“一點(diǎn)也不舊呀!你看我穿上多合適多漂亮!闭f(shuō)完他又繼續(xù)跳起了舞。

  媽媽最后大聲地問(wèn):“孩子們還有書誰(shuí)要呀?”

  月月再也忍不住了,上前一把搶過(guò)媽媽手里的書說(shuō):“這是我的!”

  媽媽皺著眉說(shuō):“你不是不要嗎?”

  月月緊緊地抱著書紅著臉說(shuō):“我要!我要!”

  從此以后月月再也不隨便亂扔?xùn)|西了。

  到了第二年過(guò)年的時(shí)候,她如愿得到了她想要得到的布娃娃!

小學(xué)四年級(jí)作文3

  清明插柳戴柳還有一種說(shuō)法:原來(lái)中國(guó)人以清明、七月半和十月朔為三大鬼節(jié),就是百鬼出沒(méi)討索之時(shí)。人們?yōu)榉乐构淼那謹(jǐn)_迫害,而插柳戴柳。柳在人們的心目中有辟邪的功用。受佛教的影響,人們認(rèn)為柳可以卻鬼,而稱之為“鬼怖木”,觀世音以柳枝沾水濟(jì)度眾生。此時(shí)北魏賈思勰《齊民要術(shù)》里說(shuō):“取柳枝著戶上,百鬼不入家!鼻迕骷染褪枪砉(jié),值此柳條發(fā)芽時(shí)節(jié),人們自然紛紛插柳戴柳以辟邪了。

  漢人有“折柳贈(zèng)別”的風(fēng)俗:灞橋在長(zhǎng)安東,跨水作橋,漢人送客至此橋,折柳贈(zèng)別。李白有詞云:“年年柳色,灞陵傷別!惫糯L(zhǎng)安灞橋兩岸,堤長(zhǎng)十里,一步一柳,由長(zhǎng)安東去的人多到此地惜別,折柳枝贈(zèng)別親人,因“柳”與“留”諧音,以表示挽留之意。這種習(xí)俗最早起源于《詩(shī)經(jīng).小雅.采薇》里“昔我往矣,楊柳依依”。用離別贈(zèng)柳來(lái)表示難分難離,不忍相別,戀戀不舍的心意。楊柳就是春天的標(biāo)志,在春天中搖曳的楊柳,總就是給人以欣欣向榮之感!罢哿(zèng)別”就蘊(yùn)含著“春常在”的祝愿。古人送行折柳相送,也喻意親人離別去鄉(xiāng)正如離枝的柳條,希望他到新的地方,能很快地生根發(fā)芽,好像柳枝之隨處可活。它就是一種對(duì)友人的美好祝愿。古人的詩(shī)詞中也大量提及折柳贈(zèng)別之事。唐代權(quán)德輿詩(shī):“新知折柳贈(zèng)”,宋代姜白石詩(shī):“別路恐無(wú)青柳枝”,明代郭登詩(shī):“年年長(zhǎng)自送行人,折盡邊城路旁柳!鼻宕惥S崧詞:“柳條今剩幾?待折贈(zèng)!比藗儾坏娏藯盍鴷(huì)引起別愁,連聽到《折楊柳》曲,也會(huì)觸動(dòng)離緒。李白《春夜洛城聞笛》:“此夜曲中聞?wù)哿,何人不起故園情。”其實(shí),柳樹可以有多方面的象征意義,古人又賦予柳樹種種感情,于就是借柳寄情便就是情理中之事了。

小學(xué)四年級(jí)作文4

  說(shuō)起“含羞草”大家必須不言而喻,你們不用說(shuō)也明白含羞草有一個(gè)特點(diǎn),只要你稍微碰一下它,它就會(huì)像個(gè)害羞的小姑娘捂住“臉”白天它只要一看到太陽(yáng)大哥從東方爬上山時(shí),它就會(huì)合攏花瓣,但就是,等到傍晚六七點(diǎn)左右月亮妹妹開始值夜班時(shí),它又不知什么時(shí)候已經(jīng)悄悄綻放,這下你們總明白這種花為什么叫“含羞草”這個(gè)名字了吧!

  我家種著幾盆含羞草它的顏色各種各樣的,紅的蘋果紅、黃的梨黃、紫的葡萄紫……但我最喜歡呈粉紅色的含羞草,因?yàn)樗鼖尚、美麗、像個(gè)小公主。雖然它沒(méi)有玫瑰那樣美麗,沒(méi)有月季那樣大方,但我最喜歡的花還就是家中的含羞草。它就像一位身著粉紅色衣裙的小公主,渾身都散發(fā)著香水的味道,它的香味令人陶醉,引來(lái)了許多勤勞的小蜜蜂來(lái)采蜜,也引來(lái)了花蝴蝶,在它周圍翩翩起舞,含羞草周圍的五片花瓣像這位公主的宮殿,里面的花蕊似公主的豪華住宅,我有時(shí)會(huì)摘下幾朵含羞草把它插入一個(gè)小瓶子里,放到我的寫字臺(tái)右上角,再往瓶子里倒點(diǎn)水,這樣既不會(huì)妨礙含羞草的生長(zhǎng),也能把我的臥室裝飾的漂漂亮亮,充滿香氣。

  我有時(shí)會(huì)把一些顏色較多的含羞草如白里透黃、紅里透紫……把它別在衣服上或戴在頭上,那時(shí),我會(huì)得意洋洋的這走走,那跳跳,含羞草的香味自然會(huì)隨著我走到哪飄到哪,這下,你們總明白我為什么喜歡含羞草了吧!我常去旅游,走到哪里也種著許多含羞草,甚至比我家的含羞草還漂亮,但我總會(huì)說(shuō):“那里的含羞草再美也比不上我家里的含羞草!币?yàn)榧依锏暮卟菽軌蚪o我?guī)?lái)溫暖,帶來(lái)快樂(lè)。

小學(xué)四年級(jí)作文5

  在我的記憶長(zhǎng)河中,有許多令我可親可敬的人,其中,我最崇敬的是我的“球迷”爸爸,小學(xué)四年級(jí)作文,我的爸爸。

  我的爸爸叫陳偉恩,他今年三十多歲了,高高的身子,一張黑黝黝的長(zhǎng)臉,一頭烏黑烏黑的頭發(fā)光滑油亮。一雙靈活敏銳的眼睛下面有一個(gè)高高的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,微微一笑時(shí)就會(huì)露出一排潔白整齊的牙齒。

  爸爸不吸煙,不喝酒,也不打麻將,就是特別愛看足球,是一個(gè)名副其實(shí)的“球迷”,小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文,我的爸爸》。每次有球賽開始的時(shí)候,他便早早坐在沙發(fā)上,泡上一壺茶,一坐就是半天。要是球賽在半夜開賽,偶爾也會(huì)被爸爸的喝彩聲吵醒。爸爸看球可專心呢!常常隨著球賽的發(fā)展,他的心情也起伏不定,有時(shí)像個(gè)瀉氣的皮球,坐在沙發(fā)上口瞪目呆;有時(shí)高興的時(shí)候就會(huì)興奮地跳起來(lái),像個(gè)小孩得獎(jiǎng)似的;有時(shí)緊張的時(shí)侯,兩只手捏成拳頭,額上冒了幾顆汗珠,拿起杯子大口大口地不斷喝茶。

  記得有一次,媽媽有急事要出去辦,吩咐爸爸做飯,爸爸爽快地答應(yīng)了,可是到了做飯的時(shí)候,他卻一屁股地坐在沙發(fā)上看足球,再也拉不起來(lái)了,我多次叫他做飯,爸爸卻說(shuō):“好女兒,忍忍吧!看完球賽馬上去做飯。”過(guò)了一會(huì)兒,只見一個(gè)隊(duì)員把球踢進(jìn)門,爸爸一邊拍著大腿,一邊高興地說(shuō):“好球!”然后又坐下來(lái),兩只眼睛緊緊地盯著球賽的發(fā)展。爸爸越看越起勁,而我了?越看越餓。終于,球賽看完了,爸爸才去做飯,這時(shí),我的肚子早已經(jīng)餓扁了。

  唉!誰(shuí)叫我有這樣的“球迷”爸爸。

小學(xué)四年級(jí)作文6

  明天就這樣春節(jié)了,我十分高興,想著能吃到美味的飯菜,香噴噴的點(diǎn)心,還能得到很多壓歲錢,我越想越高興,當(dāng)晚我興奮得一夜都沒(méi)睡,腦子里想的全這樣飯菜,點(diǎn)心、壓歲錢,還有那漂亮的新衣服……

  春節(jié)的早上,我第一個(gè)從床上跳起來(lái),抖擻抖擻精神,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,然后高高興興去叫爸媽,爸爸見我起得這么早,也不甘落后,從床上翻身便爬了起來(lái)了,媽媽和姐姐也陸續(xù)地起床了,洗完臉?biāo)⑼暄,一心想到的就這樣吃個(gè)痛快!一想到吃,我就來(lái)勁,忙向爸媽推薦做這做那,媽媽這樣我家的主廚,因此做什么由她這位裁判來(lái)決定,媽媽說(shuō):“很久沒(méi)吃過(guò)餃子了,包些餃子吃吧!蔽覀兌际仲澩。

  決定做什么以后,我們便分工進(jìn)行了,爸爸做肉餡,媽媽揉面,我和姐姐燒水。我們干起來(lái)都十分有勁,不到半個(gè)小時(shí),肉餡弄好了,餃子也弄好了,水也快燒開了。媽媽便熟練地包起餃子來(lái),我和姐姐也學(xué)著包起來(lái),我好不容易包了三個(gè),累死了,還真難學(xué)啊!媽媽說(shuō):“我就天生會(huì)做啊,不吃點(diǎn)苦,努力學(xué),怎樣能學(xué)得好呢?”我聽了有點(diǎn)慚愧,便吸取教訓(xùn),重新?lián)P起風(fēng)帆,包了起來(lái),這下做得更快了一些。這就使我明白了一個(gè)道理:學(xué)什么都就應(yīng)刻苦。

  過(guò)了二十分鐘,揉的面已經(jīng)全部做成了餃子,我和姐姐燒的水也已經(jīng)在鍋里翻江倒海了。媽媽便把餃子放進(jìn)鍋里,煮了起來(lái)。媽媽在中途還加了一些佐料,使餃子更加好吃,約摸過(guò)了十多分鐘吧,媽媽便把餃子撈起來(lái),分成了四碗,在每碗中還放了一些湯。我媽剛弄好湯,我便搶了一碗津津有味地吃個(gè)痛快!由于吃得太快,舌頭都火辣辣的。我們個(gè)個(gè)都吃得滿嘴這樣油,便歡天喜地去看精彩電視節(jié)目了。

  啊,真這樣一個(gè)快樂(lè)的春節(jié)!

小學(xué)四年級(jí)作文7

  “五一”長(zhǎng)假一開始,我們一家人就迎著和煦的春風(fēng),來(lái)到了東莞伯爵山莊度假。我們訂好房間,放下行李,便各自騎著自行車四處游玩。伯爵山莊的環(huán)境非常優(yōu)美,其中也有不少的游樂(lè)項(xiàng)目。我們來(lái)到游樂(lè)場(chǎng),先玩一種名叫“搖滾樂(lè)”的游戲。人坐在各自的“小屋子”里,從24米的高空中倒過(guò)來(lái)落下去,游戲場(chǎng)中不時(shí)傳來(lái)一陣陣尖叫聲。那種感覺(jué)真就是又恐怖又刺激,好玩極了?删褪窍聛(lái)時(shí),我卻頭重腳輕,似乎隨時(shí)會(huì)倒下去。

  接著,我們又玩了海盜船。這個(gè)游戲更就是驚險(xiǎn),讓人的心都仿佛跳了出來(lái)似的。

  最有趣的當(dāng)屬去釣魚了。準(zhǔn)備好魚具,我們就來(lái)到魚塘。我先把蚯蚓穿在魚鉤上,然后將魚鉤甩到水中,便耐心地等待魚兒上鉤?删褪前胩焖嬉膊灰娨稽c(diǎn)動(dòng)靜,我不由抬眼向哥哥望去,恰巧哥哥也在偷眼打量我這里的情況,四目相對(duì),兩人不禁尷尬地笑了!棒~好像不愿到我的魚鉤上來(lái)”哥哥小聲地嘟囔著。原來(lái)他也沒(méi)有魚兒上鉤。再看旁邊的那個(gè)人,沒(méi)多會(huì)工夫,就釣到兩條大魚,我羨慕得不得了。

  心里正嘀咕著,突然,我發(fā)覺(jué)自己的魚桿動(dòng)了一下,我連忙往上拉,可惜,食物已經(jīng)被魚兒吃完了,魚卻跑了。我暗自沮喪,可又不能不安慰自己:唉,姜太公釣魚,愿者上鉤。索性什么魚餌也不放,再把魚桿甩進(jìn)水中,一副沒(méi)所謂的樣子,眼睛可還就是盯住水面不放。

  這時(shí),哥哥那邊傳來(lái)驚喜的歡呼聲,原來(lái)他釣到了一條大魚。看他那得意忘形的樣子,再看看我自己空空如也的魚籃,我心里真不就是滋味。但就是,我知道,做什么事都要有耐心才行,所以,又振作精神,繼續(xù)專心地注視著水面。突然,我感覺(jué)到自己的魚桿顫動(dòng)了一下,急忙拉起魚桿,哈,一條小魚上鉤了,我高興得跳了起來(lái)……

  這個(gè)長(zhǎng)假,樂(lè)趣多多,收獲多多,真就是太有意思了!

小學(xué)四年級(jí)作文8

  “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!倍鸥Φ倪@句詩(shī)寫的多好呀!嚴(yán)冬一過(guò),萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)來(lái)了,如煙如絲的春雨也飄然來(lái)到了人間。

  我走在小河旁,今天的天氣格外的悶熱,太陽(yáng)不見了蹤影,天空陰云密布,蜻蜓在河面盤旋,還不時(shí)用尾巴尖輕點(diǎn)水面,它一點(diǎn),水面便蕩起了陣陣漣漪,河里的魚兒異常活躍,青蛙們奏起了春天的圓舞曲……

  “這是要下雨的節(jié)奏呀!”我話音剛落,一道閃電劃破天空,緊接著,春雷滾滾,如絲般的小雨從天空飄落,雨點(diǎn)是那樣小,那樣的密,給眼前的一切蒙上了蟬翼般的白紗。

  我不禁收起了雨傘,讓這綿綿的細(xì)雨劃過(guò)我的臉頰,那樹上的嫩芽被雨水沖洗后變得更加青翠欲滴;那路邊的小野花已被小雨滴壓彎了美妙的身姿,但是那鮮艷的花瓣卻顯得更加晶瑩剔透。咦?那片黃澄澄的是什么?走近一看,哦!原來(lái)是被春雨打濕的迎春花呀!小巧玲瓏的迎春花花瓣上的水珠透明發(fā)亮,看,還有一只七星瓢蟲趴在露珠上呢!俗話說(shuō)得好:“春雨貴如油!边@只小瓢蟲大概也是在吸允這天地之精華吧!

  不知不覺(jué)中,我摸摸我的頭發(fā),已經(jīng)濕漉漉的了,衣服也已經(jīng)粘在了身上。雨越下越大了,我急忙撐起雨傘跑回了家。

  我來(lái)到了頂樓,整個(gè)小區(qū)盡收眼底,人們撐起了一把把雨傘,就像是一朵朵五顏六色的小花,裝扮著大地。有的小鳥兒壓低身子,貼著地面飛行;有的小鳥兒停在電線上,站成一排,像美妙的音符為春雨伴奏。春天到了,一片生機(jī)盎然!

  漸漸地,雨停了,一場(chǎng)瀟瀟的春雨,山青了,水綠了,生命的滾滾長(zhǎng)河愈發(fā)湍急秀麗,春風(fēng)輕拂,春雨飄搖,春光明媚,春色無(wú)邊!大自然真是萬(wàn)紫千紅,美不勝收!

小學(xué)四年級(jí)作文9

  記憶中,父親的眼神里總就是充滿嚴(yán)肅,如古洞深巷般悠遠(yuǎn)。很少與父親碰面,時(shí)間就是那般抵觸,將我和父親錯(cuò)開。于就是,我為尋找一份相聚,注意每一個(gè)瞬間,珍惜日子的角落縫隙。漸漸的,我的心被時(shí)間著上了暗淡的一層。

  我渴望父親能與我暢談,給予我溫暖,我持續(xù)的等待著,此時(shí)但日子總?cè)缌魉话銖奈沂中牧鬟^(guò)。

  一個(gè)清晨,我依舊騎自行車上學(xué)。此時(shí),父親還就應(yīng)在酣睡中。說(shuō)了聲再見,便跨上了車。沒(méi)有人與我做伴,失落爬上了心頭。

  忽然感覺(jué)到,一股強(qiáng)大的力量朝我涌來(lái),背上暖暖的,就是那么堅(jiān)定與劇烈。我被這暖流包裹了,吹也吹不散。

  這種力量在使勁凝聚,在空氣中構(gòu)成庇蔭。誰(shuí)就是這力量的操縱者?此時(shí)我不敢回頭,生怕這就是幻影,用目光輕輕一觸就能破碎。我只能沉浸在這溫暖中加速前進(jìn)。

  久久保留著溫暖,我隱隱感知到力量中透著堅(jiān)定強(qiáng)大的父愛。

  第二天,懷著尋找溫暖的心出門了。腳踏得很慢,毫不令人察覺(jué),此時(shí)我立刻就能知曉溫暖的背后了,我迅速的扭轉(zhuǎn)頭去,頓時(shí),心中的溫暖被擊碎了,只剩下縷縷熱氣升騰出來(lái)。

  有一個(gè)清晨,父親剛回來(lái),微微對(duì)我示意了一下,便進(jìn)屋了。我開始懷疑,那溫暖只就是我心中的渴望。

  騎在路上,不經(jīng)意的回眸,一個(gè)身影在閃爍,就是父親!我的心潮澎湃,灰暗的心一下子被照得明澈溫暖。那份力量就是父親射出的,我的腦海中不斷浮現(xiàn)父親的面龐。

  回到家,母親的語(yǔ)重心長(zhǎng)回蕩在我的耳旁:昨日你爸太累,身子快癱了。我的眼淚頓時(shí)滾落下來(lái),心中的溫暖久久停留。

  父親在我的背后留下了深深的愛印,這包含深沉的愛汩汩流入心田。我被這溫暖照亮,我要緊緊握住這份愛,必須!

小學(xué)四年級(jí)作文10

  愛,始終被時(shí)間給沖淡了!曾經(jīng)總就是天真地以為愛可以天長(zhǎng)地久,愛就是世間最牢固的東西,但現(xiàn)實(shí)的殘酷證明了我的愚昧!我終于發(fā)現(xiàn)我就是多么的天真,愛原來(lái)就是那么的脆弱,但這些都已經(jīng)太晚了,時(shí)間總就是那么的無(wú)情,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在打磨著兩顆相愛的心,終究還就是將兩個(gè)人的心弄的傷痕累累!人累了,心也累了!

  每天晚上腦海里一遍又一遍的浮現(xiàn)曾經(jīng)在一起的快樂(lè)時(shí)光,痛了哭了!我不知道我就是否還有勇氣面對(duì)我們之間的一切,真的愛了,真的痛了!曾經(jīng)的快樂(lè)真的只就是一場(chǎng)沒(méi)有結(jié)局的夢(mèng),夢(mèng)醒了,我確無(wú)法承受沒(méi)有你的痛苦,你逃離了我的世界!

  有時(shí)作夢(mèng)夢(mèng)到了你,還就是那個(gè)地點(diǎn),你哭著說(shuō)出了分手,哭地那么傷心,讓我好心疼!我問(wèn)你為什么,你不回答,只就是轉(zhuǎn)身跑開,我奮力的追你,你卻越來(lái)越遠(yuǎn)!我終于還就是喊著你的名字,從夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)!

  雖然,你離開了我,但我還就是忘不了!每次去我們?cè)?jīng)到過(guò)的地方尋找回憶的時(shí)候,總有幻覺(jué),你一直都在我的身邊,就伸手去牽你的左手,才發(fā)覺(jué)就是幻覺(jué),自己怎么就那么傻,于就是心痛了,連那眼淚也不爭(zhēng)氣了?偩褪遣贿m應(yīng)沒(méi)有你的世界,你的離開我的世界突然暗了下來(lái),我還就是不知道該如何走出你的世界!

  想了許許多多,我才知道我們彼此都錯(cuò)了,徹徹底底的錯(cuò)了!但我卻沒(méi)有后悔,因?yàn)槲覀兿鄲圻^(guò),快樂(lè)過(guò),也恨過(guò)痛過(guò)!回憶始終就是回憶,我們都要學(xué)著走出去,不在回憶,可就是我該怎么學(xué)會(huì)呢?愛過(guò)后懂了,愛就是需要兩個(gè)人共同努力,互相體諒,互相關(guān)心,互相珍惜的,愛過(guò),痛了,放手吧,別在回憶了!看過(guò)這篇日志的朋友,請(qǐng)珍惜每一個(gè)愛你的人和你愛的人,祝所有的戀人們幸福!拉緊彼此的手,不要放開!一直走下去。

小學(xué)四年級(jí)作文11

  每個(gè)人都有一份美好的回憶,那記憶中不可缺少的就要數(shù)“友誼”了。友誼可以使我們?cè)谑臅r(shí)候又重新燃起希望的火苗;可以在我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)時(shí),有一種安慰;可以在我們孤獨(dú)的時(shí)候有一個(gè)伴侶。友誼雖沒(méi)有母愛偉大,但友誼已是人們心中扎下了根。

  我的友誼是千千萬(wàn)萬(wàn)的,有異鄉(xiāng)的,有同鄉(xiāng)的……其中我最重視的友誼:是從小扎根的,慢慢的我們把它培養(yǎng)成一棵蒼天大樹中間經(jīng)過(guò)的事情,現(xiàn)在都變成了小時(shí)候的回憶。

  她長(zhǎng)得胖胖的,自然也要高高的,每當(dāng)我跟她在站在一起仿佛自己是一顆小樹,而她就是一根柱子,實(shí)際相差不太大,而表面相差就有點(diǎn)多了。她還有一雙濃眉大眼,一個(gè)鼻梁不算高的鼻子,一個(gè)櫻桃小嘴,看起來(lái)就像是一個(gè)文雅的讀書人,長(zhǎng)大當(dāng)作家(其實(shí)她考試成績(jī)也好)我也差她3分。每次我去她家里,她都會(huì)拿好東西給我吃。弄的我都不敢再去了,她就是為人太好,所以我才交這個(gè)朋友的,可這樣的為人還有一個(gè)缺點(diǎn):不容易拒絕人家,有些過(guò)分的要求,她一般都會(huì)答應(yīng),有一次我們的.同學(xué)叫她把書送給我們的那個(gè)同學(xué),借還行,哪能送啊。可是沒(méi)想到她一口就答應(yīng)了,真是太……慈善了,我看到了都快說(shuō)不出話來(lái)了。

  我們?cè)?jīng)有很多搞笑的故事,其中一個(gè)會(huì)讓我自己回憶一生,故事是這樣的:

  是一個(gè)暑假驕陽(yáng)似火的下午,我們來(lái)到海邊,玩水、甚至游泳。由于我不會(huì)游加上那是海,我可得把游泳圈牢牢抓住,更何況有大人在,而且我們10歲,就差不多可以自己在游泳圈上游泳嘍。我和她一起牽著手游啊游。你猜怎么著?

  我們兩游到半中間竟就卡在那里了,“唉,這下怎么辦啊,早知道會(huì)這樣就不要游怎么遠(yuǎn)了,”我心里想著,不知不覺(jué)我竟回到了岸邊!笆俏易约河芜^(guò)來(lái)的?不可能,那是游泳圈自己跑過(guò)來(lái)的?那就更不可能了!痹瓉(lái)是我舅舅,把我們倆拉了過(guò)去。

  這份友誼還有另一個(gè)人掌控、回憶著,她就叫:許旖嬉。想必聽她的名字就知道,她是個(gè)讀書人吧。

小學(xué)四年級(jí)作文12

  今天是3015年5月30號(hào),我上完班,準(zhǔn)備上網(wǎng)“沖浪”誰(shuí)知,剛打開電腦,我的手機(jī)叮鈴鈴響了起來(lái),我無(wú)奈地接了電話說(shuō):“喂,你好!我是柳博士,你找誰(shuí)?”電話里的人說(shuō):“你個(gè)臭小子,還柳博士呢!我是邁克!你小學(xué)同學(xué),不認(rèn)識(shí)我了么!”我說(shuō):“哦,原來(lái)是邁克啊,找我有什么事嗎?”邁克說(shuō):“咱們的小學(xué)老師,和兩個(gè)咱們以前的女同學(xué),珍妮和瑪麗,在月球飯店師生聚會(huì),邀請(qǐng)你啊!你可不要遲到哦!”我說(shuō):“什么時(shí)間?”邁克說(shuō):“再過(guò)十分鐘。Seeyou!”我一點(diǎn)都不慌忙,要在一千年以前,十分鐘飛到月球可是非常難的,但是現(xiàn)在我發(fā)明了時(shí)空穿梭機(jī),我的機(jī)器人助手在一分鐘以內(nèi)把我打扮的又漂亮又帥氣,我進(jìn)入時(shí)空穿梭機(jī),我輸入“月球飯店”四個(gè)字,瞬間到達(dá)了月球飯店門口,我走了進(jìn)去看見了珍妮和瑪麗,還有尹老師和李老師,我說(shuō):“邁克還沒(méi)來(lái)啊?”珍妮說(shuō):“嗯。來(lái)坐吧!蔽易潞屠蠋熈牧艘粫(huì)兒天,這時(shí),邁克來(lái)了說(shuō):“大家好啊,老師好。”比爾來(lái)了,瑪麗說(shuō):“大魔術(shù)師來(lái)了!”我說(shuō):“點(diǎn)菜吧!比爾一拍桌子,桌上立刻出現(xiàn)了美味佳肴,尹老師說(shuō):“太高級(jí)了,都先介紹一下工作吧!蔽艺f(shuō):“我和邁克是科學(xué)家!闭淠莺同旣愐煌f(shuō):“我們是宇宙無(wú)雙.講價(jià)公道的影,視,歌明星!”她倆的說(shuō)法令我們哭笑不得,比爾說(shuō):“我是全世界最著名的魔術(shù)師,還辦了個(gè)教魔術(shù)的網(wǎng)站,大受人們的歡迎,有兩億球的收入,一球一百萬(wàn)美金呢!”李老師說(shuō):“當(dāng)科學(xué)家肯定語(yǔ)數(shù)相通!”我們有說(shuō)有笑得吃完了飯,我們都該回家了,我才發(fā)現(xiàn)時(shí)空穿梭機(jī)沒(méi)燃料了,我用縮小燈把它縮小,放進(jìn)了口袋,我用呼叫機(jī)把我的宇宙飛船呼叫來(lái)了,我坐上飛船,回家了。

  我啪!一下從床上滾到了地上,哦!原來(lái)是個(gè)夢(mèng),但我相信這一天回來(lái)到的!對(duì)嗎?

小學(xué)四年級(jí)作文13

  春節(jié)是中國(guó)一個(gè)十分重要的傳統(tǒng)節(jié)日。此時(shí)在春節(jié)期間,然后全國(guó)是上下舉國(guó)歡慶,處處洋溢著歡樂(lè)和諧的氣氛。

  佛山的春節(jié)一般在農(nóng)歷的二十幾就開始了。主要的活動(dòng)包括逛花街,辦年貨等。然后佛山人喜愛逛花街,久而久之,這便成了佛山人過(guò)春節(jié)必不可少的活動(dòng)。因此,按歷代習(xí)俗,都會(huì)舉行一次年宵花市。

  年廿八,洗邋遢這句是廣東話。然后佛山人會(huì)在農(nóng)歷二十八的時(shí)候把家里的每一個(gè)角落打掃得干干凈凈。把這一年不好的東西去除掉,迎接新年的來(lái)臨。年前,佛山人還會(huì)開油鍋、蒸年糕。開油鍋炸蛋散、油角、煎堆等,寓意來(lái)年的日子像只油鍋,油油潤(rùn)潤(rùn),然后富富足足。佛山人還愛蒸年糕,寓意年年高。

  在年三十晚這一天,是整個(gè)春節(jié)的高潮。這一天,孩子們都會(huì)到處燃放煙花爆竹。不僅僅如此,大家還會(huì)忙于做年夜飯。佛山人對(duì)年夜飯的菜色十分講究,既要美味可口,還要好意頭。然后一般的年夜飯都會(huì)有雞,俗話說(shuō)無(wú)雞不成宴,所以,雞是少不了的。其次,就是一些應(yīng)景的菜,例如:魚,代表年年有余;發(fā)菜,代表發(fā)財(cái);蠔豉,代表好事……吃過(guò)晚飯,大家都會(huì)不約而同地去逛花街,越接近十二點(diǎn),人氣就越旺。

  大年初一,大家都會(huì)睡到近中午才起床。吃過(guò)午飯后,佛山人會(huì)到公園去看表演或到親友家去拜年。拜年時(shí),不論帶了多少禮物都不能是單數(shù),因?yàn)樗自捳f(shuō)好事成雙。然后進(jìn)了門,然后首先要對(duì)象說(shuō)不一樣的祝福語(yǔ)。對(duì)老人要說(shuō)新春如意,壽比南山;對(duì)有工作的人說(shuō)工作順利,新年進(jìn)步;而做生意的人,最中聽的莫過(guò)于新年大賺,發(fā)財(cái)利市了。拜年時(shí),長(zhǎng)輩會(huì)將事先準(zhǔn)備好的利是給未成年人,表示把吉祥和祝福帶給他們。

  正月十五的元宵節(jié),然后是春節(jié)的另一個(gè)高潮。在佛山,有這么一個(gè)俗語(yǔ)行通濟(jì),無(wú)蔽翳。這意味著在正月十五那一天,人們都會(huì)拿著行運(yùn)風(fēng)車和與生財(cái)同音的生菜走通濟(jì)橋,然后祈求身體健康、財(cái)運(yùn)亨通。除此之外,這一天還要吃湯圓,寓意和和美美,團(tuán)團(tuán)圓圓。

小學(xué)四年級(jí)作文14

  每個(gè)人都想當(dāng)官,我這個(gè)小不點(diǎn)也不例外。我呀,從小就是個(gè)小官迷,我想當(dāng)官的歷史要追溯到幼兒園呢!

  在剛上幼兒園的時(shí)候,我就想當(dāng)班長(zhǎng),為了這件事,我是又哭又鬧。無(wú)奈,媽媽只好和老師說(shuō)說(shuō)讓我當(dāng)班長(zhǎng)。當(dāng)上了班長(zhǎng)以后的我就像變了一個(gè)人似的,從一個(gè)調(diào)皮的小姑娘變成了一個(gè)上課認(rèn)真聽講的乖乖女。

  媽媽說(shuō)我從小就是一個(gè)很愛管閑事的人。當(dāng)了班長(zhǎng)以后,我更是發(fā)揮了我的這項(xiàng)“特長(zhǎng)”。以后不管是誰(shuí)上課說(shuō)話了、誰(shuí)扔廢紙了......只要是違反紀(jì)律了,我就一定會(huì)像老師一樣的批評(píng)他一頓,也算是過(guò)一過(guò)官癮吧!有一次,一個(gè)同學(xué)上課不認(rèn)真聽講。我就發(fā)揮了班長(zhǎng)的作用,過(guò)去狠狠地掐住了他的脖子,幸虧老師來(lái),把我拉開了。后來(lái)聽媽媽說(shuō),那次我掐他,差點(diǎn)沒(méi)把他掐死。他的媽媽正好和我媽媽是同一個(gè)單位的,她找到我媽媽,狠狠地告了我一狀。為此,我的小屁股還受苦了呢。唉!我可真能惹是生非,這也是當(dāng)班長(zhǎng)的壞處之一!

  都說(shuō)“新官上任三把火”,我不知道那次出丑算不算一把火?有一次,因?yàn)橄麓笥辏荒艹鋈プ霾,就改為在屋里做操。突然,有個(gè)小朋友告訴我說(shuō):“筱筱,老師讓你過(guò)去!碑(dāng)時(shí),我心想:今天前面沒(méi)人領(lǐng)我們做操,我又是班長(zhǎng),是不是讓我去領(lǐng)操?是,一定是這樣。想到這兒,我趕忙到講臺(tái)上認(rèn)真地做起操來(lái)。突然,有一個(gè)同學(xué)好心好意地對(duì)我說(shuō):“筱筱,老師是讓你去寢室!边@時(shí),全班哄堂大笑,我也不好意思地跑出去了。

  那是我第一次當(dāng)班長(zhǎng),還出過(guò)許許多多的笑話,有苦也有甜,但也確確實(shí)實(shí)鍛煉了我的自理能力和管理能力,才有了今天優(yōu)秀的我。

小學(xué)四年級(jí)作文15

  理想然而人生旅途上的航標(biāo)燈,一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想,就有了奮斗的目標(biāo)、前進(jìn)的方向和動(dòng)力。我們每個(gè)人都有自我的理想,我的理想然而當(dāng)一位舞蹈家。

  舞蹈家然而一個(gè)看似普通又不平凡的職業(yè)。每當(dāng)舞者在舞臺(tái)上翩翩起舞,觀眾與舞者陶醉在一齊,沉醉在一種奇異的境界里,舞者帶給觀眾的除了視覺(jué)上的享受,更然而心靈的鼓舞。我喜歡陶醉在另一種境界里,我更期望把這種感覺(jué)帶給其他人。

  我與舞蹈的相交純屬一次偶然的機(jī)會(huì),我在四年級(jí)的時(shí)候,此時(shí)一張興趣培訓(xùn)班報(bào)名表傳到了我手里。上面琳瑯滿目的寫著數(shù)十種興趣,當(dāng)我看到“拉丁舞”這個(gè)項(xiàng)目時(shí),便毫不猶豫的選取了它。從我上的第一節(jié)拉丁舞課開始,我就情不自禁地被它吸引,愛上它了。此時(shí)雖然每一天有兩個(gè)鐘的拉丁舞練習(xí)課,但然而對(duì)于我來(lái)說(shuō)然而遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我總?cè)欢谙抡n后向舞蹈老師問(wèn)這問(wèn)那,全然不顧腰酸腿痛。半個(gè)學(xué)期后,我已經(jīng)學(xué)了一些步伐,也成了舞蹈班里的領(lǐng)舞。

  我明白,光靠這些然而遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我還要付出更大的的努力。所以,我引用別人的理想公式:實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持+天賦。一個(gè)人如果有了理想,又從小培訓(xùn)的天賦,努力不懈地去實(shí)現(xiàn),失敗了,繼續(xù)堅(jiān)持,那么理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。要當(dāng)一個(gè)舞蹈家不容易,不然而想一想就能當(dāng)?shù)。在身體方面,要有很好的柔潤(rùn)性,這種基本功然而要從小練起的;除了基本功,還要有很強(qiáng)的耐力,平時(shí)的舞蹈練習(xí)然而很辛苦的,務(wù)必要經(jīng)得起這種考驗(yàn)。在精神方面,除了有很強(qiáng)的理解潛力,能將身于心融為一體,最重要的然而能體會(huì)生活,能把舞蹈帶到生活中去;這一點(diǎn)不然而一般人能做到的。舞蹈本來(lái)就起源于生活,它然而表達(dá)語(yǔ)言的一種方式。所以,此時(shí)我要認(rèn)真努力地做好上面的這幾點(diǎn),去努力實(shí)現(xiàn)我的理想。

  在漫漫的歷史長(zhǎng)河中,有多少仁人志士從小樹雄心,立壯志,并為之付出了不懈的努力,最終實(shí)現(xiàn)了自我的理想。我也要向他們學(xué)習(xí),將來(lái)造福于社會(huì),服務(wù)于人民。

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