三年級(jí)誠(chéng)信作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)誠(chéng)信作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)誠(chéng)信作文 篇1
誠(chéng)信小學(xué)三年級(jí)作文
如果春天沒(méi)有爛漫的花朵，就不會(huì)有繽紛的大地和誘人的香氣；如果人間沒(méi)有誠(chéng)信，那就是一個(gè)蒼涼而荒蕪的世界。誠(chéng)信，如同一縷陽(yáng)光，帶給人們光明與希望。誠(chéng)信待人，付出的是真誠(chéng)和信任，贏得的是友誼和尊重；誠(chéng)信如一束花朵的芬芳，能打動(dòng)有情人的心。無(wú)論時(shí)空如何變幻，都散發(fā)著誘人的香氣。有了她，生活就有了精彩，有了她，人生就有了希望。
我們都讀過(guò)《中彩那天》，父親的誠(chéng)信打動(dòng)每一個(gè)人，母親的一句話也感動(dòng)著我——“一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí)，有信用就等于有了一大筆財(cái)富！”這可不是嗎？誠(chéng)信勝于一切，有了誠(chéng)信，你的生活就會(huì)光彩有力！
誠(chéng)信是春天的花朵，只有開(kāi)了花，才能結(jié)出累累碩果；誠(chéng)信是泥，沒(méi)有了泥，就沒(méi)有堅(jiān)固的大樓；誠(chéng)信是水，有了水，植物才會(huì)茁壯成長(zhǎng)。
跋踄在人生的路上，在艱辛且步履蹣跚的奮斗路上，讓我們踏著誠(chéng)信的足印，背好誠(chéng)信的包袱，勇往直前、永不止步。只有這樣人生路上的步子才會(huì)堅(jiān)實(shí)、平穩(wěn)！我們也希望明日的誠(chéng)信之花能更加絢麗綻放。
誠(chéng)信小學(xué)三年級(jí)作文
上個(gè)星期五，我們班召開(kāi)了一次主題為《守紀(jì)律 講誠(chéng)信》的班會(huì)，在班主任吳老師的引導(dǎo)下，我懂得了怎樣遵守課堂紀(jì)律和課間活動(dòng)秩序，怎樣做一個(gè)守紀(jì)律講誠(chéng)信的小學(xué)生；更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到遵守紀(jì)律的必要，誠(chéng)實(shí)守信的重要。
記得我在二年級(jí)上學(xué)期的一次考試中，有一個(gè)詞語(yǔ)不會(huì)寫，正想偷偷地看一眼書，手不自覺(jué)地伸到桌下，剛摸到書，一個(gè)念頭突然冒了出來(lái)：這樣做是不遵守紀(jì)律，也是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)，別人會(huì)笑話我的。于是，我又端端正正地認(rèn)真答題了。這次考試我沒(méi)有得第一，但是我卻很開(kāi)心，這是我的真實(shí)成績(jī)，為了這事媽媽還特地表?yè)P(yáng)了我呢。
還有一次，我沒(méi)有按時(shí)交日記，吳老師問(wèn)我原因，我很坦然地告訴她：“吳老師，昨天我忘記寫日記了，對(duì)不起！”吳老師摸摸我的頭，說(shuō)：“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！忘記了就把它補(bǔ)上吧，不許有下次了啊！”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，趕快就把日記補(bǔ)上了。
從此，我總是按時(shí)認(rèn)真地寫作業(yè)，積極地幫助他人。我答應(yīng)別人的事，總是爭(zhēng)取做得更好。在今后的成長(zhǎng)路上，我一定會(huì)繼續(xù)用自己的實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！同學(xué)們，讓我們一起，讓“誠(chéng)信”伴隨我們快樂(lè)成長(zhǎng)吧！
誠(chéng)信小學(xué)三年級(jí)作文
誠(chéng)實(shí)守信應(yīng)該從小做起，自從我升入三年級(jí)，我在語(yǔ)文課本上學(xué)過(guò)誠(chéng)實(shí)守信的宋慶齡，為了不失信于同學(xué)，做到了誠(chéng)實(shí)守信。并且讓我知道了，答應(yīng)別人的事情一定按時(shí)做到，一定要誠(chéng)實(shí)。在生活中，有的事情，讓我記憶猶新。
這段時(shí)間數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)了長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)，這單元對(duì)我有一定的難度。特別是長(zhǎng)方形的變形題，我老是做錯(cuò)。媽媽為此也操了很多心，當(dāng)媽媽給我講錯(cuò)題的時(shí)候，我滿口答應(yīng)都聽(tīng)明白了，可是還不太會(huì)做。上周五的單元測(cè)試，我考了90分，成績(jī)不太理想，媽媽看到試卷后非常生氣，我就主動(dòng)上前承認(rèn)了錯(cuò)誤，并承諾一定把成績(jī)趕上去。
還有一次英語(yǔ)考試，同學(xué)們都在認(rèn)真地做題，教室里只聽(tīng)到沙沙的寫字聲，寫字快的同學(xué)，一會(huì)兒就做完試卷，在認(rèn)真檢查�？晌矣袃蓚�(gè)聽(tīng)力選擇題沒(méi)聽(tīng)明白，這兩個(gè)選擇題8分呀，想來(lái)想去想問(wèn)一下旁邊的同學(xué)�？墒寝D(zhuǎn)念一想，就是做對(duì)了也不是自己的真實(shí)成績(jī)呀，正在我猶豫不決時(shí)，下課鈴聲響了，我放下手中的筆，把試卷交給老師。
成績(jī)出來(lái)了，雖然我只考了92分，但我的心里是踏實(shí)的，因?yàn)槟鞘俏易钫鎸?shí)的水平。成績(jī)雖然不理想，說(shuō)明我的學(xué)習(xí)還存在著不足，我一定努力把成績(jī)提高上去。
通過(guò)以上事情，讓我明白了從小要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，不能自欺欺人。
三年級(jí)誠(chéng)信作文 篇2
讀了《播種誠(chéng)信的種子》這本書，我受益非淺，蒙蒙籠籠中明白了什么叫誠(chéng)信。誠(chéng)信的種子似乎已在我的心中生根發(fā)芽。
昨天，我和媽媽去超市買東西，去的.時(shí)候，天氣晴朗，陽(yáng)光普照著大地，可是老天爺說(shuō)變臉就變臉。當(dāng)我們買好東西的時(shí)候，外面已經(jīng)在下雨了，我們沒(méi)帶傘，為難了。這時(shí)我們發(fā)現(xiàn)超市有“誠(chéng)信借傘”這項(xiàng)服務(wù)。就向超市借了把傘，說(shuō)好第二天歸還。
今天，我記起那把超市借來(lái)的傘該還了。爸爸不在家，我就去找媽媽，可媽媽也正忙著干話�！皨寢�!帶我去超市一趟�！薄皼](méi)看見(jiàn)我在忙嗎?昨天不是剛?cè)ミ^(guò)�！眿寢屨f(shuō)。我說(shuō)：“我們向超市借的傘該還了呢�！薄鞍⊙�!你看我把這事給忘了，那我們得趕緊去把它還了，要不然我們就要失信了�！蔽腋吲d地說(shuō)：“你真是我的好媽媽�！�
我和媽媽把傘還了，心中的一塊石頭總算落了地。
三年級(jí)誠(chéng)信作文 篇3
小白兔美美院子里有一片土地，可那里連一珠小草也沒(méi)有，不論你種什么，它都會(huì)枯萎。美美為此十分苦惱。
有一天，美美在蜿蜒曲折的山路上悠閑地采著蘑菇，她一邊看向路兩邊的蘑菇，一邊啍著歌謠。突然，前方不遠(yuǎn)的路上有一個(gè)錢包，美美迅速地將它撿起來(lái)，打開(kāi)一看，哇！好多錢呀！數(shù)了一下差不多有一千元。這對(duì)美美來(lái)說(shuō)可是個(gè)天文數(shù)字，可以買好多田地呢！
“咦？怎么不見(jiàn)了呢？我記得很清楚是在這里丟了的呀！”一位先生一邊東尋西找，一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)道，聽(tīng)語(yǔ)氣，就知道他十分焦急。美美走上前問(wèn)道：“先生，請(qǐng)問(wèn)您在找什么東西，我能幫您找嗎？”“我在回去的路上不小心把錢包給弄掉了，里面可是有一千塊錢的，是給我侄子看病用的！現(xiàn)在被我弄丟了，怎么辦哪？”說(shuō)著，淚水在他的眼眶打起轉(zhuǎn)來(lái)。
美美此時(shí)心里亂極了，怎么辦呢？還給他，那我就不能擁有好多田地了，不還，這樣做也不誠(chéng)實(shí)，心里也不踏實(shí)。到底該怎么辦呢？
最后，美美決定把錢還給那位先生。先生接過(guò)錢包，忽然消失了，出現(xiàn)在美美面前的是一位老神仙。他笑瞇瞇地對(duì)她說(shuō)：“你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。為了能幫助到你，我將賜予給你一粒種子，它會(huì)幫你找到真正的‘幸福’的！”話音未落，老神仙消失得無(wú)影無(wú)蹤了，而美美的手心里則多了一粒種子。美美飛快地跑到院子里，抱著希望將種子種到地里了。
沒(méi)過(guò)幾天，種子已經(jīng)變成一棵大樹(shù)了，樹(shù)上結(jié)滿了散發(fā)著誘人清香的果子，引來(lái)了許多小動(dòng)物，他們手拉著手，圍著大樹(shù)唱起了歌……
后來(lái)，大伙兒給樹(shù)上的果子取名叫“誠(chéng)信果”。
【三年級(jí)誠(chéng)信作文三篇】相關(guān)文章：
3.關(guān)于誠(chéng)信的作文;誠(chéng)信的芬芳
5.有關(guān)誠(chéng)信的中考優(yōu)秀作文：選擇誠(chéng)信
6.初中誠(chéng)信作文1000字：誠(chéng)信是金