【推薦】初三畢業(yè)作文錦集十篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的初三畢業(yè)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
初三畢業(yè)作文 篇1
人世間最珍貴的東西不是未曾擁有的,而是現(xiàn)在所持有的。
知識(shí),青春,初三這個(gè)詞經(jīng)常地彼此聯(lián)系在一起。正值青春年華,也是汲取知識(shí)的高峰時(shí)期,然而初三便是青春年華汲取知識(shí)的一條漫長(zhǎng)而又艱辛的路程。
青春有著無(wú)限的激情去奮斗,把寶貴的青春在初三中流逝吧!
三年備一戰(zhàn),中考顯輝煌。有人說(shuō)初三的目的是中考,我覺(jué)得也不全是,中考是目的,過(guò)程才是最值得我們回味的。
已經(jīng)有了兩三個(gè)月的初三生活給我留下了無(wú)盡的回味,籃球場(chǎng)上不再有男兒健將們那么豪放飛馳的身影了,而是換在了跑道場(chǎng)上那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的苦澀汗水。教室里的女生們也不在像之前那么高談八卦新聞之類的了,而是喚作匆匆忙忙地趕寫作業(yè),每天早上與朝陽(yáng)相見(jiàn),晚上與暮色相依,朝而往,暮而歸便是我們一天的生活。
以上的描述雖顯的初三很苦,但初三還有甜呢,經(jīng)歷初三的同學(xué)都知道我們已在這時(shí)光中迅速成長(zhǎng),雖有著繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),但最終我們獲得了珍貴的知識(shí),在初三的學(xué)習(xí)讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí),我驚嘆于杠桿定理的神奇力量,貌不遜色地說(shuō):“給我個(gè)支點(diǎn),我能翹起地球!毙蕾p于唐詩(shī)宋詞給我?guī)?lái)的魅力,了解到了歷史的與社會(huì)之間的變遷,你說(shuō)我能不快樂(lè)嗎?每天感覺(jué)自己比昨天的我更成功。你說(shuō)初三是地獄嗎?不,那是傳遞知識(shí)的殿堂。
也許你還會(huì)說(shuō)初三苦,但初三之后的生活更加的苦,我常聽(tīng)到學(xué)姐學(xué)兄們都說(shuō)初三是幸福的,好想回到初三哦!高中太魔鬼了,也常見(jiàn)到他們給我們寫初三時(shí)感受的文章,無(wú)一不說(shuō)初三是快樂(lè)的,幸福的。
人生苦短,彈指一揮間,稍瞬即逝。初三,我們還在擁有著,不要等到畢業(yè)后上了高中才去珍惜,那時(shí)已經(jīng)遲了。
珍惜現(xiàn)在,我們的生活會(huì)更美好。
珍惜初三,因?yàn)樗苍S在我們生命中只有一個(gè)。
初三畢業(yè)作文 篇2
我想打開(kāi)心靈的窗扇尋找太陽(yáng),窗外孕育著小草,樹(shù)苗如此茁壯,那不是它們的頑強(qiáng)是什么?并不是每個(gè)人都一定要有別人期待的成功好知識(shí),有自己的特長(zhǎng)、興趣,就去奮斗!朋友,請(qǐng)相信:風(fēng)雨過(guò)后是彩虹,春天來(lái)到有綠地,讓我們的生活變成五彩繽紛的世界!
朋友,快揚(yáng)起人生的風(fēng)帆,努力沖破激流巨浪,不要擔(dān)心,我永遠(yuǎn)給你自信的目光,燦爛的笑容。
揣一顆快樂(lè)的心上路,帶一份真誠(chéng)前走,朋友,愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。
如果秋天的果實(shí)是匯報(bào)了春天的汗水,那么,我們美好的明天就是對(duì)您的最好回贈(zèng)。老師,請(qǐng)相信,小鳥(niǎo)會(huì)感激天空給她翱翔的全部。
你不能左右天氣,但你可以改變心情。
你不能改變?nèi)菝,但你可以改變笑容?/p>
你不能控制他人,但你可以把握自己。
你不能預(yù)知明天,但你可以利用今天。
你不能樣樣順利,但你可以事事盡力。
梓潼中學(xué)的三年即將結(jié)束過(guò)去,回想起我們一起走過(guò)的日子,我想說(shuō),思念過(guò)去,珍惜現(xiàn)在,展望未來(lái)。祝大家在以后的日子里一路走好!
學(xué)生生涯就此結(jié)束,什么感覺(jué)?百感交雜.....
分別是為了相聚!以后大家經(jīng)常聯(lián)絡(luò)才是。
初三畢業(yè)作文 篇3
這篇作文是我初中三年寫的最難的作文了。也是第一次因素材太多,而不知道從何下筆。
明明走的時(shí)候嘻嘻哈哈,說(shuō)再也見(jiàn)不到真好的你,在回憶里愈發(fā)清晰,愈發(fā)可愛(ài),卻又在某個(gè)瞬間顯得模糊不清,迷迷蒙蒙。我刪了又改,改了又刪,看著亮橘色的光標(biāo)在屏幕上一行行閃過(guò),突然哭得稀里嘩啦,突然,就有點(diǎn)想你。
突然,有點(diǎn)想你。畢業(yè)晚會(huì)的時(shí)候,燈火璀璨,流光溢彩。多么明亮的燈光,映在樹(shù)上,映在紅瓦的樓上,映亮了整個(gè)天空。天空顯得動(dòng)人,顯得澄澈,顯得夢(mèng)幻,美麗得不真實(shí)。表演節(jié)目的時(shí)候,我們站在臺(tái)上,燈光橫沖直撞地正對(duì)著我們,擁抱著我們,輕輕地吻著我們,那一瞬間我有一種感覺(jué)——我們,都在光里啊,F(xiàn)在,過(guò)去,未來(lái)都一樣。真的,我們?cè)谀睦,光就在哪里,溫暖就在哪里,幸福與愛(ài),就在哪里。親愛(ài)的小小少年啊,請(qǐng)揣好我們的小小夢(mèng)想,堅(jiān)定地往前走吧,向著希望的光芒,堅(jiān)定的走下去吧。
突然,有點(diǎn)想你。我記得太多太多了,太多太多關(guān)于你,太多太多關(guān)于我,太多太多關(guān)于我們?熘锌嫉哪菐滋,我們除了學(xué)習(xí),聊的最多的,就是回憶。“嘿你還記得你初一的時(shí)候干過(guò)什么嗎……”我會(huì)笑著抖摟你的糗事,你也會(huì)笑著、張牙舞爪地?fù)溥^(guò)來(lái)堵我的嘴,然后大喊“誒!你不許說(shuō)!”然后我們一起笑,笑聲震天,說(shuō)對(duì)方一點(diǎn)都不像快要中考的人。
……
哈哈,這是一個(gè)有些老土的比喻了。我們每個(gè)人既是旅客,也有自己的旅站。匆匆之間,時(shí)光的車載著我,遇見(jiàn)你,來(lái)到你的旅站,你的世界。可我們必須在下一趟車開(kāi)走前,跟旅站,鄭重卻急忙地道別。你說(shuō)這樣不好,相遇的時(shí)間太短。但是這也沒(méi)有關(guān)系,你早就被我一筆一劃、認(rèn)認(rèn)真真地記錄在我的'乘客記錄本上了啊。我會(huì)在這里,等著你載滿船星光來(lái);你也會(huì)在那里,等著我擷漫山繁花去。
突然,有點(diǎn)想你。
惟愿你我,前程似錦,歲月可期。
初三畢業(yè)作文 篇4
繁忙之中,你可曾仰望天空看到星星在閃爍。閃爍,我把我的祝福讓他寄托,孤寂的夜晚,讓他給你送去祝福。生活讓我避免不了悲歡離合,你的抉擇讓你我在次錯(cuò)過(guò)。離別,讓我更懂的珍惜,你我感情相系,那是友誼的證據(jù)。思念,留下一段長(zhǎng)長(zhǎng)的哀嘆,但愿思念如空中色彩,永遠(yuǎn)燦爛……
微微清風(fēng)掠過(guò),帶來(lái)陣陣菊花香,你的眼神掠過(guò)一絲憂傷。兩兩相望。淚一滴一滴畫出優(yōu)美的弧線,金黃的樹(shù)葉厚厚一疊,帶著我的友誼?蔹S,心里有中說(shuō)不出的滋味。友誼被時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬,像水一樣流走。這就是離別的時(shí)候。
我知道世界上沒(méi)有不散的筵席,可你的離開(kāi)確實(shí)讓我無(wú)法接受。還記得離別的前一個(gè)晚上。你我做在草坪上,無(wú)聊的數(shù)著天上的星星。你告訴我,叫我不要傷心,你說(shuō)你會(huì)在遠(yuǎn)方做一只風(fēng)箏,上面會(huì)承載著你對(duì)我的思念,風(fēng)箏飛多高,就代表你對(duì)我的思念有多深。我笑了,我對(duì)你說(shuō),我會(huì)成為天上一顆最不起眼的星星,在無(wú)數(shù)顆星星中,我要你尋找到我,要你讀懂我對(duì)你想念。就在那一個(gè)晚上你我淚眼別離。離別的時(shí)候臉上都帶著笑容,因?yàn)槲也幌胝f(shuō)出你一句句肉麻的祝福。但是心里卻在偷偷流淚。
你我曾經(jīng)許下誓言,要永遠(yuǎn)在一起,但最終他沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。從那次離別后你就成為了永遠(yuǎn)的回憶。
的確,世界上有太多的深情厚意,太多的海誓山盟,但是面對(duì)離別卻那么的不堪一擊。
離別他是殘忍的,沒(méi)有人敢面對(duì)他,卻又不得不面對(duì)他。他像一把刀,把你我的友誼切斷,但是你我會(huì)永遠(yuǎn)心連心。離別在他的字典里沒(méi)有情這個(gè)字,他從來(lái)不會(huì)心軟,只知道完成他的任務(wù)。
黃昏下有一個(gè)無(wú)奈的身影,她在等待什么。那是誰(shuí)?那就是我,朋友你還會(huì)回來(lái)嗎?
繁忙之中,你可曾仰望天空看到星星在閃爍。閃爍,我把我的祝福讓他寄托,孤寂的夜晚,讓他給你送去祝福。生活讓我避免不了悲歡離合,你的抉擇讓你我在次錯(cuò)過(guò)。離別,讓我更懂的珍惜,你我感情相系,那是友誼的證據(jù)。思念,留下一段長(zhǎng)長(zhǎng)的哀嘆,但愿思念如空中色彩,永遠(yuǎn)燦爛。
初三畢業(yè)作文 篇5
上星期,我校舉行了一年一度的校運(yùn)會(huì),這是我在學(xué)校里最后一次校運(yùn)會(huì)了。為了給我的初中生涯畫上圓滿的句號(hào),我報(bào)名參加了比賽。
9月30日那天下午,天空中飄著細(xì)細(xì)的雨絲,天地間迷蒙一片。可是,操場(chǎng)上同學(xué)們興致仍然高漲。我先前的輕松已被緊張和焦慮代替了,因?yàn)槲覍⒓?00米和50*20的比賽。這是我第一次參加400米比賽。我來(lái)到比賽場(chǎng)地,開(kāi)始做一些準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。同學(xué)們?cè)谝慌詾槲壹佑凸膭?lì),我更加緊張了,生怕辜負(fù)同學(xué)們的期望。
“啪”的一聲槍響,我使出渾身力氣地跑了出去,途中有兩次差點(diǎn)因失去平衡而摔倒。當(dāng)我踉踉蹌蹌跑到終點(diǎn)的時(shí)候,只能無(wú)奈接受第四名的殘酷現(xiàn)實(shí)。跑完這400米,我的雙腿像灌了鉛一樣,非常沉重,我不停地走動(dòng)著,試圖以此除去酸痛,為后面緊接的接力賽作準(zhǔn)備。
本想趁初一、初二比賽時(shí)休息一下,為后面的接力賽蓄力。突然,學(xué)校的高音喇叭就在此時(shí)宣布讓我們初三先準(zhǔn)備,原本已經(jīng)舒了一口氣的我再度緊張起來(lái)。此時(shí),我隱隱地感覺(jué)到身上有些冷,并且肚子有些疼痛,內(nèi)心十分難受,想放棄又不甘心。這時(shí),李昇哲過(guò)來(lái)了,他似乎看到我臉色有些不對(duì)勁,并問(wèn)我:“方仕青,你怎么啦?”“我好像感到有些冷!蔽矣袣鉄o(wú)力地回答。李昇澤快就從同學(xué)那借了一件外衣讓我穿上,并向我問(wèn)道:“怎么了?還能堅(jiān)持嗎?要不要先休息一下。”我搖了搖頭,咬了咬牙說(shuō):“應(yīng)該可以跑!逼鋵(shí)我身體非常難受,可是我心里想:這是我在初中的最后一次校運(yùn)會(huì),無(wú)論如何,我都要畫上一個(gè)句號(hào)。
在50米的奔跑中,盡管我疼痛難忍,但我暗暗地為自己打氣:一定要堅(jiān)持啊,馬上就是到了,要小心啊,千萬(wàn)不能掉棒啊!盡管我拼足了力氣跑完了我那50米,然而,我們班最終還是沒(méi)能獲獎(jiǎng),我的內(nèi)心頓時(shí)暗了下來(lái),非常壓抑。我黯然失色地步出跑道,低著頭向操場(chǎng)邊走去。這時(shí),操場(chǎng)邊的很多同學(xué)都在擊掌,一個(gè)勁地安慰我,鼓勵(lì)我。
我盡了全力了,雖然,這次校運(yùn)會(huì)我沒(méi)有為自己的初中生涯畫上了圓滿的句號(hào)。然而,我意外地收獲了同學(xué)們的友誼和真誠(chéng),這讓我明白了同學(xué)之間應(yīng)該是互相幫助、互相關(guān)心。同學(xué)間的情誼是寶貴的。這是我初中生涯中最為寶貴的一份禮物。
初三畢業(yè)作文 篇6
前天剛剛小中考完事,努力付出了一年好歹還沒(méi)有白費(fèi),考完試一出來(lái),我的心情很沉重,因?yàn)槲业男】粕罱Y(jié)束了,我所鐘愛(ài)的地理和歷史要離我而去了,我所敬愛(ài)的小科老師們?cè)僖膊荒芙涛覀兞耍@使我一度很難過(guò),晚上回家,回想起剛上初三的時(shí)候,我們?cè)跒樾≈锌级^斗,每天都是那么忙碌,每天都有考試,我當(dāng)初還認(rèn)為天天考試非常煩人,還有考試恐懼癥,現(xiàn)在想想,如果沒(méi)有當(dāng)初的考試,我們的成績(jī)現(xiàn)在能這么好嗎,如果我們不考試,見(jiàn)的題型就很少,到中考時(shí)一定會(huì)吃大虧。
我還記得初三上學(xué)期時(shí),我的歷史成績(jī)很不好,當(dāng)時(shí)30分的題我才得了20分,天天被歷史老師找,我曾經(jīng)認(rèn)為我的歷史學(xué)不好了,因?yàn)槊看慰荚噺臎](méi)有上過(guò)25分(30分滿分),當(dāng)時(shí)歷史老師找到我,對(duì)我說(shuō):“你看你的歷史卷子,后面四個(gè)選擇題連錯(cuò),你是蒙上去的吧!”我當(dāng)時(shí)無(wú)言以對(duì),心里很不好受,就也通過(guò)這次,歷史老師對(duì)我有了很深的印象。
期末考試時(shí),我的歷史考了91分,連平均分都沒(méi)有達(dá)到,我很慚愧,學(xué)了一年的歷史竟然一點(diǎn)成效也沒(méi)有,于是我便利用了那個(gè)寒假的時(shí)間,惡補(bǔ)歷史,把書上的內(nèi)容全都背了下來(lái),并且做了大量的題,我堅(jiān)信,在下一學(xué)期里我的歷史成績(jī)一定會(huì)有空前的進(jìn)步!
開(kāi)學(xué)考試時(shí),我的歷史考了46分,成績(jī)一下就有了改變,我認(rèn)為一次成績(jī)看不出來(lái)什么,得需要多次考試才能看得出開(kāi),在之后的每一次考試中,我的成績(jī)都沒(méi)有下來(lái)45分,只有一次失誤,考了44分,不過(guò)還是很快就改了回來(lái),于是我在這之后就更加愛(ài)學(xué)歷史,期中考試之后,我的成績(jī)穩(wěn)定在47分,三模時(shí)考了48分,臨中考的前幾天,我們又考了兩次試,一次49分,一次95分。
我很感激我的歷史老師這一年來(lái)對(duì)我的付出,如果沒(méi)有您,我也不會(huì)取得今天的成績(jī),也不會(huì)有今天的我,謝謝你,馬老師,我的恩師,你辛苦了!
同時(shí),我還要感謝胡老師,房老師,還有孫老師和微機(jī)老師,謝謝你們對(duì)我的付出,我一定加倍學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答你們!
初三畢業(yè)作文 篇7
分別后的人生猶如一條街,讓我們共同為長(zhǎng)街增添美麗的景致。
跨出學(xué)校的大門,人生開(kāi)始新的里程,愿你用生命的火花,去照亮通往未來(lái)的征程。生活如一條長(zhǎng)河,愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟,愿你是一名風(fēng)雨無(wú)阻的水手,陽(yáng)光會(huì)走/花兒會(huì)謝/唯有你我的友誼/才是永恒。想說(shuō)的話很多。可是這樣的時(shí)刻,這樣的場(chǎng)合,能留給你的,只有我的默默的祈禱:珍重呵,朋友!
明晨行別,但愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯;鮮花、綠草相隨,為你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。生活的大海會(huì)有驚濤狂瀾,人生之舟,劃起智慧和毅力的雙漿,劈波破浪,駛向理想的明天。獻(xiàn)上依依惜別的祝愿,愿福樂(lè)時(shí)刻與你相伴。分離熔得友情更濃,重聚首將在那更加燦爛的明天!明天你要去遠(yuǎn)航,請(qǐng)把這小小的禮物裝在胸膛,它會(huì)化成你的信念和力量,鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風(fēng)惡浪。認(rèn)識(shí)你是我的歡樂(lè),離開(kāi)你是我的痛苦。在這離別的日子里,支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。
三年同窗,一起沐浴了一片金色的陽(yáng)光,一起度過(guò)了一千個(gè)日夜,我們共同譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的那些閃亮的日子,都化作美好的記憶,永遠(yuǎn)留在心房。
三年來(lái),喜歡過(guò)我的人,討厭過(guò)我的人,永垂不朽三年來(lái),暗算過(guò)我的人,暗戀過(guò)我的人,永垂不朽三年來(lái),被我打過(guò)的人,我被打過(guò)的人,永垂不朽三年來(lái),小學(xué)的同學(xué)們,初中的同學(xué)們,永垂不朽。
我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問(wèn)你,你可否愿與我同行?在此向全體恨過(guò)我的的人,暗算過(guò)我的人,說(shuō)聲對(duì)不起,如果對(duì)方有誠(chéng)意的話,我愿意和你合作。
初三畢業(yè)作文 篇8
看著熟悉的教室,我愣住了。
我早已熟悉了和你們相伴的日子。
九組是個(gè)溫暖的地方。當(dāng)時(shí)剛到低谷期,成績(jī)不好,情緒不佳,每天都是蔫蔫的。狀態(tài)最差的時(shí)候,我有幸加入了九組大家庭。記得剛到九組的時(shí)候,組長(zhǎng)就把我們六個(gè)人聚在一起,告訴大家以后就是一家人了,看著大家到笑臉,覺(jué)得好溫暖。
感謝東北F5,還有其他所有的好朋友。我平常不善表達(dá),看似開(kāi)放潑辣一個(gè)女孩子,內(nèi)里卻靦腆得不行,所以她們幾個(gè)人從來(lái)不知道我有多么感謝她們,或是說(shuō)有多么愛(ài)她們。我每天都被成績(jī),作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái),上晚自習(xí)是我最難熬的時(shí)候,我多想站在凳子上大喊幾聲解解氣啊,于是每天下課,跟著她們走下長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯,扯著嗓門嘮上幾句,頓時(shí)就覺(jué)得這一天都是輕松的,美好的。
老谷。老谷對(duì)我的好,我都記在心里。老谷真的,和媽媽一樣。當(dāng)時(shí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來(lái)看老谷,說(shuō)都不愿意把這么好的老師給我們,當(dāng)時(shí)我不懂我,現(xiàn)在我懂了,我現(xiàn)在一想到老谷要去初一教一幫小豆丁,給一幫小豆丁上語(yǔ)文課,我就心生羨慕,還有些嫉妒呢!老谷,在我最最困難的時(shí)候抱著我,讓我哭了個(gè)痛快,還在我考完試得意忘形的時(shí)候,狠狠地罵了我一頓,把我打回原形,告訴我要戒驕戒躁。
真沒(méi)想到,我畢業(yè)了。好像前一秒我還坐在教室里,盯著反光的黑板出神,下一秒我就只能在電腦前敲敲打打,想憑短短六百字在重溫我的三年。我雖遺憾,遺憾我沒(méi)有把所有美好的片段一一記下,但我心中充滿滿足與幸福,因?yàn)槲以谧詈玫那啻豪锱龅搅俗詈玫哪銈,我永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)愛(ài)你們!
初三畢業(yè)作文 篇9
“離考試結(jié)束還有15分鐘……”化學(xué)考試時(shí)老師的提醒似乎來(lái)得太倉(cāng)促,我的筆突然停止在密密麻麻的化學(xué)方程式上,那一刻,我慌得不知所措。猛地抬起頭,望著窗外的藍(lán)天,想起軍訓(xùn)時(shí)光,想起老班老在耳邊嘮叨的真理,開(kāi)始懷疑自己是不是在做夢(mèng)?
記得初一剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我們每個(gè)人穿著松松垮垮的校服,臉上都帶著一絲稚嫩與天真,懷揣幾分向往與夢(mèng)想,走進(jìn)了道滘中學(xué)。初二那年,我們?nèi)ボ娪?xùn),每個(gè)人都曬成了一臉的黝黑,面對(duì)教官嚴(yán)厲的呵斥,除了服從,還帶有些許的不滿。那時(shí),我們第一次感覺(jué)到了離家的感受,父母不在身邊的惶惑無(wú)助,也第一次感覺(jué)到了當(dāng)自己面對(duì)生活時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己的諸多不足。
但成長(zhǎng)讓人恍惚,就像匆忙的時(shí)間偷偷地滑過(guò)你筆尖的化學(xué)方程式,偷偷地穿過(guò)你嘴里含糊不清的英語(yǔ)單詞。轉(zhuǎn)眼之間,我們就已初三畢業(yè)
我無(wú)法忘記那些一起玩樂(lè)的同學(xué),無(wú)法忘記我們?cè)谝黄鸬哪切g聲笑語(yǔ)。阿標(biāo),我最好的朋友,記得我們同桌的那些日子,我們一起玩,一起笑,一起發(fā)著牢騷。我覺(jué)得那一段日子是最開(kāi)心的了,每當(dāng)我上課不認(rèn)真,你就會(huì)怪聲怪氣的提醒我:“同學(xué),你在干什么。”還有,取完成績(jī)那天下午,我和你還有世豪,一起去喝糖水,一聽(tīng)到我請(qǐng)客,你馬上就說(shuō):“老板,再來(lái)3碗牛腩面。”這不是存心想讓我破產(chǎn)嘛!可最后,還不是你付的錢。若說(shuō)我倆的樂(lè)趣,恐怕一日一夜都說(shuō)不完呢。除了炯標(biāo),還有那幾個(gè)總形影不離的朋友,我不知道我們?cè)趺淳瓦@么無(wú)聲無(wú)息地面臨離別了。那年夏天,我們奔跑著過(guò)了7月,過(guò)了9月,過(guò)了12個(gè)季節(jié),最后奔跑著分開(kāi)。今年夏天,我們依然相信,不管天南地北,情誼永不忘。
再就是老師。從古至今,人們對(duì)老師其實(shí)有著很高的贊譽(yù)。我對(duì)我的老師還是滿懷著感激之情。雖然現(xiàn)在畢業(yè),但以前和老師們一起笑過(guò),哭過(guò)的那些日子卻好似近在眼前,是那樣的清晰。因?yàn)槔蠋焸兛偸窍驅(qū)W生索取的少,而付出的多。三年之后的今天,我坐在窗前,回望我踏下的成長(zhǎng)的腳印,無(wú)不充滿了自信和陽(yáng)光。這一刻,我心中空空如焉,除了"感激"二字。真的,我從心底里感謝教過(guò)我的老師。也許,歲月能模糊我腦海中他們的影像,而他們的崇高身影在我的腦海里永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。
畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;畢業(yè),是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;畢業(yè),是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候,帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;如今,我已經(jīng)畢業(yè)離開(kāi),但我不會(huì)忘記那些人、那些事。永遠(yuǎn)記得曾經(jīng)的我們,曾經(jīng)教育我的老師,曾經(jīng)給我許多機(jī)會(huì)的母校。但不論有多不舍,不久就要有新起點(diǎn)了,所以必須說(shuō)再見(jiàn),天下沒(méi)有不散的筵席,我只能懷揣著理想,向遠(yuǎn)方奔去!
初三畢業(yè)作文 篇10
我們的摩天輪已經(jīng)停下。一千多個(gè)日夜,換取的是高中的更廣闊的學(xué)習(xí)的天地。但也要記住這格子里的春天。畢業(yè)了。
29,一個(gè)神奇的地方。那里孕育著41顆年輕的心。而現(xiàn)在,他們即將飛翔,飛向遼遠(yuǎn)的天空。
回想三年前,這個(gè)神圣的29從四面八方吸引著赤子的心,而現(xiàn)在這個(gè)地方卻挽留不住她的孩子。三年了,班里的燈不知開(kāi)了多少次;黑板不知被擦了多少次;就連窗戶都不知關(guān)了多少次。唯一記得的只有41個(gè)清晰的臉龐與無(wú)窮的知識(shí)。三年了,班里不知參加了多少次比賽,知道的只是墻上一張張榮譽(yù)的獎(jiǎng)?wù)隆H炅,班里不知發(fā)生了多少次爭(zhēng)吵,但是總能和好,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)整體!
那一刻,只剩下一些模糊的粘稠的絲網(wǎng)纏繞著心扉,不知那講臺(tái)上的花名表是否成為解鎖的密碼?但在那一刻,畢業(yè)了,結(jié)束了,散場(chǎng)了。
風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的線總還留在地上;炊煙總會(huì)飄散,但它的源頭始終在屋子里。我們雖然飛了,但我們始終會(huì)記得她——29。我們永遠(yuǎn)是這集體的一員。
那一刻,我們畢業(yè)了,但29永存!
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