【推薦】春天的五年級作文10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的春天的五年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春天的五年級作文 篇1
春天悄悄地來到了我們的校園，來到了我們每個人的身邊。
看，小草探出了嫩綠的小腦袋，好奇地大量著今年的春天，想象著明年的春天是什么樣的。就這樣，千萬棵小草聚集在一起，像是給大地鋪上了一層綠色的地毯，給春天增添了一片生機。
校園來的香樟樹最多了。瞧，河岸那兒有，草坪上有，在路邊也有。我情不自禁地走過去，從樹上摘下一片葉子，放在鼻前一聞，�。∵@樹葉透露出的淡淡的清香讓我陶醉其中。我想，沒有那個人聞到這股清香后不會陶醉的。
再看學校的花壇里，那粉紅的桃花，雪白的梨花，金黃的油菜花，它們像是在選美比賽，個個都這么美麗，個個都這么迷人。好像還缺點兒什么？哦！對了，還有潔白如玉的白玉蘭和櫻花。白玉蘭好大呀！一陣春風吹過，它就會在樹上翩翩起舞。說完了白玉蘭，我們再來談談櫻花吧。櫻花嬌嫩纖弱，被風吹過后，仿佛下雪了一樣，從樹上飄飄悠悠地落了下來，最后再用優(yōu)美的舞姿完美落地。
這時，蜜蜂蝴蝶最忙了。它們在花與花之間交談，在花與花之間交談跳舞，在花與花之間交談穿梭，幫助花兒們傳播花粉。
“春江水暖鴨先知”，我們來到一條小河邊，之間幾只鴨子在春風撫慰過的河水了自由自在地有著，在它們身后，留下了美麗的漣漪。
��！春天的校園充滿了生機，春天的校園充滿了希望，春天的校園充滿了歡樂！
春天的五年級作文 篇2
近了，近了，我聽見了春天的腳步。燕子在呢喃，原野披上了綠裝，大地沐浴著萬物，生機勃勃。來了，來了，又一個充滿生機的春天。
田間，油菜花綻開了笑臉，在春風吹拂下，涌起陣陣金色的波濤，散發(fā)出沁人心脾的清香。燕子站在枝頭，頗有興趣的唱者婉轉動聽的贊歌，那姿態(tài)，活脫脫一個歌唱家。不時傳來幾陣杜鵑的伴奏。田野的麥苗綠油油的充滿生機，一股泥土的芬芳撲鼻而來，清幽的田野似乎來自天邊。桃樹伸展著彎彎的枝條，吐出嫩綠的細葉，鼓起含苞的花蕾，開出了白的，紅的，粉紅色的花朵，好像
一個即將出閨的少女，盡量地妝扮自己。草地上，小草綠的泛出光。草兒多種多樣，有長的，有短的……蒲公英開了花，一聞，一陣清香撲鼻而來。一種小藍花開了，客觀它很小，只有四個花瓣是藍色的，花蕊的頭上也帶點藍色。
河邊，柳樹上生出了尖尖的幼芽，垂下無數(shù)條又細又長翠綠欲滴的枝條，好像一個清純美麗的少女，扭動著細柔輕軟的腰肢在那里翩翩起舞。鳥兒們在樹上唱著春之歌；好像在讓葉子長的更茂盛。一陣微風吹過，千萬條柳枝隨風飄蕩，好像是少女身上的一條條可愛的辮子，那沙沙的聲音，好像少女在梳理自己的秀發(fā)。柳枝伸進小河里，好似在和小河親切地握手，又像在欣賞自己那美麗的倒影，河面蕩起了一道道波紋，映在水里的青山綠樹，一會兒擴大，一會兒縮小，一會聚攏，一會散開，就像調皮的魚兒在那里游動。
花圃里，花兒們有的大，像繡球，有的小，像星星，花兒五顏六色，有紅、粉、白、藍、黃……遠看，紅似火，粉像霞，白似雪，黃如金。它們個個爭芳斗艷，你不讓我，我不讓你，散發(fā)出迷人的香氣。長著刺的玫瑰花的花枝上出現(xiàn)了紅色的花蕾，有些都快要綻放了，還有大陽花，開得更茂盛，有粉紅色的，有朱紅色的，有金黃色的，花瓣周圍都鑲著紅的邊，多美呀！小草偷偷地從地下冒了出來，遠遠望去，就恰似一條草綠色的毛式地毯。它就在花兒的身后，襯托著它那迷人的身材。
陽臺上，迎春花的花朵像個黃色的小喇叭，里面坐著一絲絲花蕊，也許這是它們的家吧。旁邊是瑞香，花朵一簇一簇的，像一個小百合，十分香，那陣陣濃香，沁人心脾，甚至離的十分遠，也聞得到。
��！春天，你不像冬天那樣寒冷，也不像夏天那樣炎熱，你溫暖、清新而又充滿活力。我愛你，春天。美麗的春天作文600字美麗的春天作文美麗的春天作文50字
春天的五年級作文 篇3
我愛校園，也愛校園四季的景色，但我更愛校園的春色。
你瞧，草坪上，嫩綠的小草從地里悄悄的探出頭來�；▔�，五顏池的迎春花開得異常茂盛，紅的似火，粉的似霞，白的似雪，美極了。天空上，飄著一朵朵潔白的云，有的像一只正在吃草的小兔，有的像一匹正在奔跑的小馬，還有的像一只正準備爬上大樹偷吃蜂蜜的小熊。紅彤彤的太陽射下溫暖的陽光，金黃色的陽光撫摸著大地萬物，好像一位母親正在撫摸自己的孩子。
上午還天氣晴朗，下午就下起了春雨。
你瞧，天漸漸陰了下來。不一會兒就下起了蒙蒙細雨。這雨滴好像是斷了線的珍珠，一滴接一滴。你瞧，這雨滴多如牛毛，落到了校園里的那棵高大茂盛的芒果上，芒果樹發(fā)出沙沙的響聲，好像在說：“再多下點，多下點，我沒喝夠呢！”小草、小花也張開大嘴，咕嚕咕嚕的大口喝水。
雨停了，太陽又出來了�；▋海髽�，小草好像剛洗完澡，珍珠般的水滴紛紛落下。與雨前的天空不同的是，在天空中多了一條七彩虹，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，美極了。
我愛校園的春色！
春天的五年級作文 篇4
“春天在哪里，春天在哪里?”我們 81 個快樂的小天使，在老師的帶領下去二郎廟找春天。
一路上，陽光明媚，春風和煦，楊柳青青，廣袤的田野披上了綠裝，到處是一派生機勃勃，萬物競長的景象。
我們來到了二郎廟，下了車，像出籠的小鳥，跑到了湖水邊，開始找春天。
“找到了，找到了!”我們循聲望去，原來是小張，發(fā)現(xiàn)了一只小蝌蚪。
“我也找到了!”又是誰在喊，哈!是小趙，我想他也一定是看到了蝌蚪，出乎意料，同學們急忙圍了上去，啊!原來是只小蜥蜴在湖邊爬行呢!看到那面目丑陋的蜥蜴，我們幾位膽小的女孩“嘩”地跑開了，讓男生好一陣笑話。
“找到了!”十幾個人異口同聲歡呼著，你看，岸柳青翠，春風和煦，小草茵茵……是啊，春天已經(jīng)無處不在。
同學們沐浴著春風，找著，笑著，唱著，大地春意盎然，令人歡欣鼓舞!
春天的五年級作文 篇5
春天來了，萬物復蘇。春天會給我們帶來什么樣的驚喜呢!讓我們一起去見見它吧!
我和春天有個約會，我和他相約在校園。我們約定，他要讓我看見頂破了泥土的小草，煥然一新的大樹。我要讓他看見校園里我們迎接他的禮物，就是小學生的歡笑。我覺得這是給春天最好的禮物。
我和春天有個約會，我和他相約在大地上。我們約定，他要給我們溫暖的春風和明媚的陽光。我們會給她熱情的擁抱。
我和春天有個約會，我和它相約在池塘邊，我們約定他要讓我看到歡樂的魚兒和可愛的小鳥，而我要讓他看到的是可愛的面孔和真誠的心。
春天既然來了，我們不能忘記可愛的小朋友們的約定啊!小朋友們和春天也有個約定呢!他們的約定是風箏的春天，拿著風箏在草地上快樂地奔跑著，那是一件多么開心的事情啊!所以它們把快樂寄托給了春天，它們希望春天再回來的時候，還會把驚喜和快樂帶動給它們。
春天，感謝你給我們帶來的所有事物，希望在下一個春天，我們還會再相見。!
春天的五年級作文 篇6
冬爺爺喘著粗氣走了，春姑娘邁著輕盈的腳步來了。星期天，媽媽帶著我和弟弟去尋找春天。
剛出家門，和風迎面撲來，雖然還有一點點涼意，卻沒有了冬日里的刺骨冰冷。太陽暖融融的，笑瞇瞇的看著我們，發(fā)出有點耀眼的光芒，不再是慘白慘白的。街上的行人很多都是“輕裝上陣”，脫去厚厚的棉衣，換上輕薄的春裝。還有一些姐姐阿姨穿上了裙子，在早春里成了一道亮麗的風景。
一路走來，鳥兒不停的在唱著歌，好像在說：“春天來了，我們歡唱�！碧炜罩胁粫r飛過黑黑的燕子，弟弟看到燕子開心極了，蹦蹦跳跳的唱起了他的兒歌：“小燕子，穿新衣、、、、、、”媽媽說弟弟就是一只可愛的小燕子，是春天里第一只來到我們身邊的燕子。
路邊的樹一眼望去，隱隱約約似有點點綠意，靠近一看，可不是嗎，嫩芽點點，似出不出的，如果不仔細看，還真看不出來。樹都發(fā)芽了，花呢？再看看綠化帶里的花，喲！也發(fā)芽了，玫瑰甚至還長出了小小的葉子，弱弱的，在風中搖擺，好似幼兒園小班跳舞的孩子。再看右邊那一片草坪，遠遠望去，一片一片的嫩綠，走近仔細看，是可愛的小草調皮的在那里探頭探腦呢！
墻邊的迎春花開出了金黃的一片，我輕輕的把它捧在手里，感受這春天里開的第一種花，又叫報春花的寶貝！春暖花開，春天來了，春天來了，春天真的來了！
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在我的眼睛里、、、、、、”歡快的哼著歌，感受著春天的氣息！
春天的五年級作文 篇7
春天到了，大地回暖，到處都呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。
看，那湛藍的天空上漂浮著一朵朵白云，從空中飛過的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，好像在邀請朋友和它們一起歡迎這美好的春天。遠處，山巒連綿起伏，一片片樹林就像威武的戰(zhàn)士在站崗放哨。
小河里的水清澈見底。河里的魚兒成群結隊地游著，它們有時你追我趕地往前擠，有時突然停下來嬉戲一會兒，還有時到岸邊覓食。轉眼間它們受到某種驚嚇，立刻消失的無影無蹤。
岸邊的小白兔正在采集剛剛綻放的鮮花。有粉紅的桃花，雪白的梨花，金黃的迎春……五顏六色的花兒爭奇斗艷，把大地裝扮的更加美麗。田野里的小草剛漏出尖角，特趕著趟似的沐浴春風。
春天是一個美好的季節(jié)，到處春意盎然。春天也是一個充滿希望的季節(jié)，我們播下希望的種子，等待著收獲。
春天的五年級作文 篇8
三月，我漫步在田野里，感受春天。
田埂邊的`最后一片積雪融化了，冬天我和小伙伴一起堆的小雪人也不知不覺消失了，只留下一截做過她鼻子的胡蘿卜，她大概是被大地媽媽喚回家了吧，還是又調皮地藏到其它地方讓我看不見了？
風，夾著一股泥土的芳香；水，潺潺地流；鳥兒，嘰嘰喳喳得歡快地叫著，到處一片生機盎然�！氨逃駣y成一樹高，萬條垂下綠絲絳”柳樹柔美的身姿倒映在水里，偶爾有柳絮從臉頰上拂過，輕輕的，軟軟的。
過了初春以后，又是一個截然不同的景象：“草色遙看近卻無”偷偷探出頭來的小草密密鋪滿大地，五顏六色的不知名的小花點綴在其中，好像是給大地悄悄地披上了一件美得無與倫比的淺綠底色的袍子。
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”春天的雨是柔和的，時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙如霧的倩影。飛濺的雨花仿佛是琴弦上躍動的音符，輕盈的燕子優(yōu)雅地穿梭在斜風細雨中，共同演奏出屬于春天的旋律。
春雨過后，花兒相繼開放，嫩黃的迎春花、粉白的杏花、雪白的梨花，嬌艷的桃花、濃郁的花香撲面而來，辛勤的蜜蜂飛來飛去，忙得不可開交。風輕輕吹過，便下了一場‘花瓣雨’我情不自禁地伸出雙手，捧幾朵落花在手心里，鼻子湊到跟前，深深的聞著花香，感受春的味道。暖暖的陽光照耀大地，油菜地里泛著金黃的色澤，從遠處看，就像是鋪了一地金子一樣。走進油菜地，仿佛自己也穿上了一身黃金做的衣裳。等金黃的油菜花開完，春天也就快結束了吧！
我在想，我喜歡春天的什么呢？是柔柔的春風還是綿綿的春雨，是金黃的油菜花還是鮮嫩的綠草地，是辛勤勞動的蜜蜂還是會唱歌的小黃鸝，是白天溫暖的太陽公公和晚上溫柔的月亮姐姐？
春天讓萬物復蘇，帶來了新的希望，也帶給我們心中對一切美好事情的向往。這，就是我眼中的春天。
春天的五年級作文 篇9
清晨，我來到公園尋找春姑娘的腳步。
一進大門，就看見一排排柳樹隨風搖擺，似乎準備換上漂亮的春裝，脫下灰色的衣服。微風不停地梳理柳樹那柔軟的“長發(fā)”。小草從“被窩”里蹦了出來，一朵朵鮮花在陽光的照射下盛開了。有句老話說得好：“一年四季在于春，一日之計在于晨。”所以許多的老爺爺奶奶都出來鍛煉身體了，有的打太極拳，有的打羽毛球……
我來到噴泉邊上，看見一個扎羊角辮的姑娘正在朗讀朱自清爺爺?shù)摹洞骸贰埃骸磺卸枷駝偹训臉幼樱佬廊粡堥_眼……”我聽的入迷，仿佛眼前是一片春色。
忽然，噴泉噴出來的水珠打倒我的臉上，使我又想起前幾天下過的第一場春雨。那雨淅淅粼粼，一縷縷如絲般的飄落大地，有一張無邊的大網(wǎng)，要將你蓋住�？鞓返男⊙嘧釉谒写﹣泶┤�，似乎想用它那剪刀似的尾巴剪斷雨簾。不知過了多久，雨停了，雨后的花、草顯得特別精神，都露出了笑臉。空氣像濾過了一樣沒有半點污染。我深深的吸了一口氣，感到特別舒服，清新的空氣中似乎還有一點泥土的芳香。雨后的彩虹掛在遙遠的天邊，天的另一邊，是太陽不大情愿露出的臉……
“嘰嘰喳喳……”一陣清翠的鳥叫打斷了我的思路。我抬頭一看，原來是站在樹梢的幾只小鳥在歡快的唱歌，那歌聲似乎在贊美這另人陶醉的春天。
春天，光彩奪目，春天，萬物復蘇，我愛美麗的春天，我愛大自然。
春天的五年級作文 篇10
一年四季，春夏秋冬；季節(jié)不同，景色各異。驕陽似火也好，碩果累累或銀裝素裹也罷，都沒能激起我感情的漣漪，惟有那生機盎然、聲響不絕的美妙春天，讓我如醉如癡。你聽——
啾啾，啾啾，啾啾啾——這是什么？這是夜色中隱隱傳來的歸巢小鳥的低吟。是呀，夜幕降臨，月光揮灑，朦朧中，鳥兒們怎么不被驚起呢！辛棄疾說的明月別枝驚鵲恐怕就是這個道理吧！這樣的夜里，花壇里的花兒飽吸著水分與養(yǎng)料，正在開放或準備開放呢！只要你又心，一定會聽見那花開的聲音。
沙沙，沙沙，沙沙沙——這又是什么？哦，原來是春雨姑娘正在給柳樹梳理青絲呀！那纖細而柔軟的柳絲，像瀑布般一瀉而下。柳枝上的小芽苞像滿天的小星星似的，可愛極了！它們搖曳著，炫耀著，好不得意！春雨姑娘來到哪里，哪里就煥發(fā)出青春與活力。
嘩啦啦，嘩啦啦——不用問了，這是小河解凍的音樂。冰塊融化了，河水又潺潺地流，小魚小蝦們也快活自在起來。河邊的石頭上、樹枝上、蘆葦上，都有燕子或麻雀的身影，都有它們縱情的歌聲。鳥聲與水聲相應和，簡直就是世界上最美的交響樂。
春天，是一個音響的世界。聽著春天的聲音讀書，聽著春天的聲音唱歌，聽著春天的聲音跳舞我想啊，如果聽著春天的聲音入眠，那一定會做一個關于春天的美夢！
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