【精】我的初一生活作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的我的初一生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的初一生活作文1
亂耳，無(wú)案牘之勞形。
——題記
在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，大部分人向往的生活，是房子車子兼?zhèn)�，有錢又有閑�？晌�，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不夢(mèng)想著一種寧?kù)o、淡泊的生活。
我向往的生活，也許不是錦衣玉食，金杯玉盞，但正如《陋室銘》中所言：“斯是陋室，惟吾德馨�！敝磺笠蝗霜�(dú)處，房屋不用大，但要簡(jiǎn)潔。家中陳設(shè)幾樣，不用金尊玉貴，但要獨(dú)特。使人一進(jìn)我室，便知其乃我室。住所旁，煙稀少，幾片竹林，一條小溪，一彎明月相伴足矣。是陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適，是俞伯牙一曲高山流水的清高，是蘇東坡參禪書墨的明透，是李白月下獨(dú)飲的孤獨(dú)。
人是群居的，不能沒(méi)有朋友，但所謂“友”，亦分三六九等。所謂李白、杜甫，俞伯牙、鐘子期這樣的友，可遇不可求，卻也不能人人可與我為伍。我非官場(chǎng)中人，故達(dá)官貴人不能與我為友；我非生于千金之家，故“王孫”、“官二代”不可入我室；我愿與真正學(xué)識(shí)淵博、高雅、淡泊名利之人為伍。曾子的理想，恰恰也是我愿去追尋的：“暮春時(shí)節(jié)，和幾個(gè)老人，五六個(gè)孩子，一起去賞杏花，去沐浴，然后在春風(fēng)中，一起唱著歌兒回來(lái)”。這也是一種幸福。
書，亦不可少。我愛(ài)書，如同商人愛(ài)金錢，官員愛(ài)權(quán)利。一日不可不讀書，書令人口唇生香，只覺(jué)字字珠璣，不愿放下。我讀“宛轉(zhuǎn)蛾眉馬前死，花落人亡兩不知”的凄涼；讀“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”的思念；讀“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的豪邁。好書勝好友，伴我一生。
無(wú)數(shù)卷書，幾個(gè)好友，一間小屋，這就是我向往的生活。只要有了這樣的生活，堅(jiān)守著心中的淡泊高雅，使嫉妒、仇恨、恐懼和無(wú)邊的欲望一直不得近身，人生亦別無(wú)所求。
我的初一生活作文2
金秋九月，蕭瑟的秋風(fēng)吹走了金黃色的落葉，也吹走了我的小學(xué)時(shí)光，但這秋風(fēng)卻將我吹到了北大附中。
隨著新學(xué)期的到來(lái)，新學(xué)校、新老師、新同學(xué)。老師們各有各的特點(diǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)、搞笑、嚴(yán)肅但都教會(huì)了我很多很多，不管是理科還是文科，都使我受益匪淺。
原來(lái)小學(xué)時(shí)能見(jiàn)到的身影現(xiàn)在都不見(jiàn)了，取而代之的是一幫新的朋友。我和同學(xué)們?cè)谝黄鸸餐瑢W(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、成長(zhǎng)，還能記起在炎炎夏日的中午，大家一起在操場(chǎng)上打球的一幕，還能記起在漫天飛雪的冬天，大家打雪仗的愉悅。愿這三年都能這樣共同美好的度過(guò)。
其實(shí)，讓我受益匪淺的不只是學(xué)到的知識(shí)和老師們的教誨，更有附中各種豐富多彩的活動(dòng)。為西藏孩子捐款的場(chǎng)景我仍舊記憶深刻，楚宇揚(yáng)用揚(yáng)聲器宣傳捐款這一場(chǎng)景一直印在我的腦海中。當(dāng)時(shí)我就理解了這個(gè)社會(huì)是由愛(ài)心和幫助一點(diǎn)點(diǎn)搭建起來(lái)的。文化魔方面面觀和少年行又讓我學(xué)到如何面對(duì)各種困難以及自主開(kāi)展研究。在籃球賽中，我更相信自我，也懂得了如何面對(duì)弱者。跑步比賽時(shí)，我看到了大家為每一秒都搏出全力，所以也懂得了做事必須用盡全力，全力以赴。并且，文化魔方讓我體驗(yàn)到了不一樣的學(xué)習(xí)方式，走出封閉的教室去見(jiàn)識(shí)大千世界，這點(diǎn)使我十分有感觸。
可能其他學(xué)校的學(xué)生平常就是上課、吃飯、寫作業(yè)、睡覺(jué)，而我在這一學(xué)年中感受到了不同的生活，體驗(yàn)了各式各樣有益的有趣的活動(dòng)，學(xué)到了許多課本外的知識(shí)，特別是提升了自我開(kāi)展學(xué)術(shù)性研究的能力。這不是普通學(xué)生的生活，是我們附中人的生活！
一年的附中生活真讓我受益良多。文化魔方帶我們進(jìn)一步了解了社會(huì)，老師帶我們學(xué)習(xí)了許多知識(shí)，朋友們與我共同成長(zhǎng)。秋風(fēng)吹走了過(guò)去，吹來(lái)了未來(lái)。
我的初一生活作文3
我的新生活是在3班——一個(gè)洋溢著溫馨和歡笑的小集體中開(kāi)始的�！盀橹腥A之崛起而讀書”使58個(gè)不同興趣愛(ài)好，但都是有理想、有抱負(fù)的新一代少年走到一起，組成了一支有組織、有紀(jì)律積極向上的“隊(duì)伍”。
多姿多彩的初中生活，競(jìng)爭(zhēng)是主旋律。但每個(gè)強(qiáng)者都在激烈的“戰(zhàn)場(chǎng)”中突圍，展示自己迷人的光彩，互相追趕，一路上“過(guò)五關(guān)，斬六將”克服重重困難，勇猛地攀上理想的高峰。我喜歡競(jìng)爭(zhēng)的氛圍，讓我不斷的進(jìn)步，去戰(zhàn)勝更多更強(qiáng)大的對(duì)手。
但我更喜歡的是團(tuán)結(jié)互助的精神�？�，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上，用力的把繩子向后拉，汗水順著臉龐向下滴。旁邊啦啦隊(duì)震耳欲聾的助威聲響徹校園，我相信這種力量能使我們變成攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝的團(tuán)隊(duì)。
晚修，課室燈火通明，如同白晝，非常安靜，同學(xué)們個(gè)個(gè)埋頭苦干，只聽(tīng)見(jiàn)筆在本子上“沙沙”地做著作業(yè)，外面?zhèn)鱽?lái)吱吱的蟋蟀聲，整個(gè)校園沉浸在安靜中。
宿舍也是我們生活的樂(lè)園，在這個(gè)樂(lè)園里，生活著一群快樂(lè)無(wú)憂的男孩，有“鬼迷”，說(shuō)的鬼故事嚇得讓人睡不著覺(jué)；有“搞笑王子”，說(shuō)的笑話是一流的，常讓人笑得直不起腰來(lái)；有“書呆子”，進(jìn)出宿舍手里總捧著一本書，真為書著迷……我們?cè)谕黄?yáng)光下，無(wú)憂無(wú)慮，做著所有男孩擁有多彩的夢(mèng)，并收獲著友誼，收獲著真摯，收獲著世界上最燦爛的陽(yáng)光。
愿每一位同學(xué)，珍惜現(xiàn)在的美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，做好課前預(yù)習(xí)，課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，課后復(fù)習(xí)。樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，朝著目標(biāo)前進(jìn)吧！
我的初中生活灑滿陽(yáng)光，我珍惜我的初中生活。
我的初一生活作文4
又是一個(gè)清晨，又是一個(gè)灰蒙蒙的天，又響起了媽媽的嘮叨“快點(diǎn)起床，快點(diǎn)……”，新的一天又這樣開(kāi)始了。機(jī)械的我不得不從暖和的被子中爬起來(lái)�？粗缫褱�(zhǔn)備好的早飯，聽(tīng)著媽媽的絮絮叨叨。
清早的道路沒(méi)有一絲人氣，風(fēng)吹刮著，樹(shù)搖曳著。媽媽就是媽媽，我都出了門竟又追了出來(lái)，“別忘了帶手套，天涼，記著……”媽媽將手套遞給我時(shí)，我分明看見(jiàn)了一雙紅腫的手。
看著媽媽遠(yuǎn)去的身影，我好恨自己，難道就一直和媽媽對(duì)抗下去嗎？難道就不能諒解媽媽？那天發(fā)生的事，我清楚記得……
“干什么看我日記？你不知道每個(gè)人都有自己的隱私嗎？太過(guò)分了，媽媽！我一直很尊重你，也希望你能尊重我！”面對(duì)被翻動(dòng)的日記，我十分激動(dòng)。
“我……”媽媽沉默了許久：“其實(shí)，這事是媽不對(duì)，媽向你道歉，你也長(zhǎng)大了，有自己的想法，媽媽該尊重你……”。
“我不聽(tīng)，不聽(tīng)……我再也不理你了！”我仍舊是哭。之后的幾天，媽媽說(shuō)什么，我也不聽(tīng)，可媽媽的嘮叨卻沒(méi)有停止“放學(xué)早回家，記著課間買點(diǎn)吃的……”我都假裝沒(méi)聽(tīng)到。
霧更濃了，但媽媽的背影卻是那樣的清晰�！懊魈臁蔽野蛋档南搿�
又是一個(gè)清晨，又是一個(gè)灰蒙蒙的天，沒(méi)有了媽媽的嘮叨，也沒(méi)有了我的抱怨。我早早的起床做好早飯，輕輕的關(guān)好門。媽媽就是媽媽，依舊追了出來(lái)，塞給我兩個(gè)雞蛋：“別餓著了，中午……”。
霧漸漸散去，風(fēng)依舊很大，但我的心卻是暖暖的。唉，媽媽的嘮叨！
我的初一生活作文5
小時(shí)候的我，總覺(jué)得初中好遙遠(yuǎn)。好像永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不到十二歲。后來(lái)，等我真的長(zhǎng)到了十二歲時(shí)，才意識(shí)到初中無(wú)聲的靠近。然而，對(duì)于當(dāng)時(shí)幼小的我來(lái)說(shuō)，與其是靠近，不如說(shuō)是逼近。初一這個(gè)詞，我一聽(tīng)就會(huì)炸起毛來(lái)。想著各種成堆的作業(yè)的可怕場(chǎng)景。不過(guò)，我也不能說(shuō)自己的幻想完全錯(cuò)誤：若不是我考入了北大附中，也許真的會(huì)坐在成堆的作業(yè)里寫到深夜吧。
很快，我就上了初一。初中的生活和小學(xué)果然不同，雖然作業(yè)沒(méi)有那么多，但好歹也比小學(xué)多了不少；身邊的同學(xué)們也比小學(xué)同學(xué)們更聰明了，每個(gè)人都有自己最擅長(zhǎng)的科目；初一學(xué)的知識(shí)也比小學(xué)難多了，上課時(shí)要100%集中精力，仔細(xì)聽(tīng)老師講得每一個(gè)字，感受大量不懂的新名詞在大腦里上上下下的折騰那時(shí)的我，感覺(jué)初中也沒(méi)有那么糟糕了吧，初中也挺有趣的嘛
時(shí)間在不停地走，就如白駒過(guò)隙。一轉(zhuǎn)眼，一學(xué)年就只剩下屈指可數(shù)的幾天了。再過(guò)幾天，我的初一生活就結(jié)束了�；仡^看著之前的日子，發(fā)現(xiàn)不管是當(dāng)時(shí)的小打小鬧還是激烈的爭(zhēng)吵，到了頭都會(huì)化為一個(gè)笑容。想著和同學(xué)們一起干得事和一起學(xué)到的知識(shí)，每次考試后教室里一片的哀嚎，與老師那句不知道說(shuō)了多少遍的自習(xí)課就自己學(xué)習(xí)，不要打擾別人我發(fā)現(xiàn)初中太有趣了。
初一，是青澀的小學(xué)生褪去稚氣，走向更遙遠(yuǎn)的未來(lái)與理想的一條路。在路上，碰見(jiàn)自己的同伴們和向?qū)О愕睦蠋焸�，是一個(gè)初中生最大的幸福了。在初一，有你們伴著一同成長(zhǎng)，真是太幸福了。因?yàn)槟銈�，我的初中生活變得絢麗多彩！如今，初一生活也快結(jié)束了，請(qǐng)和我一同走向初二吧！
謝謝！
我的初一生活作文6
“歲月如梭”真是說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)，上了初中以后，我有深深的體會(huì)，想起剛上初中一年級(jí)時(shí)，有些都還不太能適應(yīng)，但轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)要是初二的學(xué)生了。
在讀初一的這一年間，發(fā)生了許許多多的事，這些事中，有歡笑，有淚水，有努力，也有不甘心，但現(xiàn)在想想，這些回憶，都是初一生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
還記得初一的運(yùn)動(dòng)會(huì)，那是我上初中后的第一次校慶，也因?yàn)檫@樣，我希望可以?shī)Z得好成績(jī)，所以很努力的在練習(xí)。那個(gè)時(shí)候，全班的同學(xué)都很認(rèn)真的在練習(xí)每個(gè)比賽項(xiàng)目，不論是籃球、拔河或是短跑接力，我們都想要有優(yōu)異的表現(xiàn)。雖然練習(xí)很累也很辛苦，但那種快樂(lè)是平常不會(huì)有的。在知道所有比賽項(xiàng)目的成績(jī)之后，我們很開(kāi)心，也很高興大家可以?shī)Z得這么亮眼的成績(jī)，這也證明了一件事，那就是我們的辛勞是值得的。
初一下學(xué)期的第一次月考，是我第一次感到成績(jī)的落差，因?yàn)槟谴蔚某煽?jī)幾乎都退步了，我心想：“我到底怎么了？這些不是都復(fù)習(xí)和背過(guò)了嗎？為什么成績(jī)會(huì)是這么的令我不滿意？”那也是上初中以來(lái)，第一次將第一名拱手讓人，那滋味真不好受，非常的不甘心，那時(shí)的我，告訴我自己：“這次雖然這次的成績(jī)不是很理想，但下次一定要比這次的成績(jī)更好�！碑吘挂约罕龋绻瞬搅�，就算贏了別人也毫無(wú)意義。第二次月考，我總算替自己爭(zhēng)了一口氣，成績(jī)回歸以前的標(biāo)準(zhǔn)了，那時(shí)我真的很開(kāi)心。
初一是初中最輕松的時(shí)候，也是我最沒(méi)課業(yè)壓力的時(shí)候，我很開(kāi)心，我的初一生活可以這么的充實(shí)與豐富，這些回憶，將會(huì)是我以后最美好的回憶。
我的初一生活作文7
“叮鈴鈴……”
伴隨著悅耳的鈴聲，我們的開(kāi)學(xué)第一課開(kāi)始了。
這是我們與班主任的第一次邂逅，也算一種緣分，十幾個(gè)班，我們相遇，不是緣分是什么？
班主任嚴(yán)肅地站在講臺(tái)前，用他那威嚴(yán)的眼神掃過(guò)整個(gè)班級(jí)，眉頭一皺，拿起手中的白色的單子。
“等會(huì)兒，我喊到誰(shuí)，誰(shuí)喊個(gè)‘到’！”
一開(kāi)始，響亮的聲音不絕于耳，可突然，這份一陣接一陣的“到”卻停住了。
“羅夢(mèng)！”
班主任的聲音還是那么響亮，可是那應(yīng)該接著上一個(gè)人的“到”卻戛然而止了。
“羅夢(mèng)！”
班主任又喊了一聲，似乎比上一次更加響亮了。
那遲遲不來(lái)的“到”可算現(xiàn)身了。
“到……”
一個(gè)微弱的聲音在安靜的教室的某一處響起。
班主任額頭的皺紋越來(lái)越明顯，過(guò)了一會(huì)兒，皺紋一下子消失了，隨即而來(lái)的是班主任輕柔的挺醒：
“大家別害怕呀！我又不吃人！”
安靜的教室頓時(shí)爆出一片哄笑聲。
就這樣，大家之間的一道隔閡因歡笑而消失了……
下課的那幾分鐘，也是全班最熱鬧的時(shí)候，所有人都在結(jié)交朋友，沒(méi)有人希望自己是孤獨(dú)的，也沒(méi)有人拒絕別人的熱情，那時(shí)候，不禁想起“天下何處無(wú)芳草”這句話，告別了小學(xué)，我們還有初中呀！把心底的友誼一直銘記著，總會(huì)有新的羈絆！
中午時(shí)分，班主任有事去了吧，于是暫時(shí)的班長(zhǎng)——?jiǎng)㈢�，開(kāi)始耍官風(fēng)了。
他大搖大擺地在教室里走來(lái)走去，然后賣弄著他幽默的口音，普通話不是一般的'不標(biāo)準(zhǔn)呀！
這就是我們的相遇，可能不算獨(dú)特，但也足夠令我們難忘！
我的初一生活作文8
放假了！這天我們來(lái)到了美麗的沙湖。沙湖，不明思議是有沙有湖的，那里也是鳥(niǎo)的天堂。
來(lái)到售票口，就發(fā)現(xiàn)沙湖的大門和別處的不同。沙湖這個(gè)地方的鳥(niǎo)很多，所以大門的形狀是模仿白天鵝的。但仔細(xì)一看，白天鵝的三根羽毛十分像“沙”字中的三點(diǎn)水，而兩只眼睛和長(zhǎng)長(zhǎng)的鵝頸作為“沙”字中的“少”，而售票口的整體形狀是模仿“湖”字的。這就是簡(jiǎn)單而又賦有沙湖中許多元素的大門。為了紀(jì)念這獨(dú)特的大門，我們一家在那里合了影。
沙湖的湖是聚集鳥(niǎo)最多的地方。湖中的蘆葦呈翠綠色，蘆葦叢中有許多鳥(niǎo)兒筑巢在這兒生活。呀！那里有一只黑天鵝。它全身羽毛亮黑，但鮮紅的嘴巴又異常奪目。它是那么的優(yōu)雅，悠然自得。我拔下離我最近這從蘆葦?shù)娜~子。學(xué)者天鵝的叫聲，讓它注意到我，然后把新鮮的蘆葦葉投到水里喂它。它津津有味的吃了起來(lái)。然后仰起頭來(lái)看著我。它真是可愛(ài)極了。我手腳并用，像猴子一樣費(fèi)了牛勁爬到岸邊，想伸手摸摸它那光滑的羽毛，沒(méi)想到它卻很快的游走了。原先黑天鵝也是有警惕心理的呀！但是我費(fèi)了九牛二虎之力才來(lái)到岸邊，只是有點(diǎn)遺憾沒(méi)有觸摸到它那光滑的羽毛。
沙湖的沙子雖然不及響沙灣的沙子那么細(xì)膩，那么柔滑。但它有自己的獨(dú)特。因?yàn)樯澈纳匙邮撬拿姝h(huán)水的，就像金黃色的奶油面包似的。我還在那里買了一幅美麗的沙畫留做紀(jì)念。
該回去了，樹(shù)上的麻雀嘰嘰喳喳的歌唱著屬于它們自己的歌曲，路邊的花朵開(kāi)的是那么的紅艷。我對(duì)著它們笑，好像它們也在回應(yīng)我。沙湖之旅結(jié)束了！
我的初一生活作文9
每天晨光初露，校鈴一響起，我們又開(kāi)始活動(dòng)起來(lái)了。
每天起床，疊被—穿鞋—刷牙—扎頭發(fā)，再高高興興地去打飯，回到宿舍又給人一種快樂(lè)感。在一起有好朋友，同學(xué)學(xué)習(xí)交流，又可以到操場(chǎng)下與同學(xué)們共同玩游戲。游戲要是做得開(kāi)心，我們就會(huì)高興，露出那單純，純真的笑。上操可以給同學(xué)們帶來(lái)強(qiáng)壯的身體，我們都在認(rèn)真地做操，因?yàn)楦舻镁嚯x太近了，所以我們經(jīng)常會(huì)打到別人，但那人也不會(huì)生氣的，因?yàn)槲覀儽舜擞幸活w寬容的心，同學(xué)都理解這一點(diǎn)。
上語(yǔ)文課前，我們總盼著語(yǔ)文老師的到來(lái)，總是猜他今天會(huì)給我們講什么道理，故事，我們都很好奇。語(yǔ)文老師邁著輕盈的腳步走上了講臺(tái)，他用幽默的嗓音向同學(xué)們問(wèn)好：同學(xué)們，早上好！他總精明地猜想每一位同學(xué)的心思，有哪一位同學(xué)上課想干什么他都猜得出。我們總是讀他教的詩(shī)句，一讀起來(lái)就愛(ài)不釋口了。
上政治課，可能有好些同學(xué)不希望政治老師的到來(lái)，我們懷著膽顫心驚的心情來(lái)迎接他。我們害怕著，但他還是來(lái)了，同學(xué)們之所以害怕是因?yàn)樗軆础ｋm然他很兇，但我明白，他兇是因?yàn)樗麗?ài)我們，想我們學(xué)好這門課程，我聽(tīng)許多大哥哥，大姐姐說(shuō)，他這人其實(shí)很好，教的政治也很好。在他教過(guò)的班級(jí)里，個(gè)個(gè)都得過(guò)獎(jiǎng)。我想也許是我們沒(méi)用，讓他生氣的吧。我坐在第一列，總是害怕他點(diǎn)到我的名字，讓我回答問(wèn)題，我又答不出來(lái)。
上歷史課，我們又覺(jué)得輕松了許多，因?yàn)橹v著那些皇帝，甲骨，元謀人……讓我們覺(jué)得穿越了時(shí)代。我們讀書，讀到那些昏君，欺壓老百姓的事，我們會(huì)痛恨他們，心想怎么會(huì)讓他當(dāng)君主呢，這樣怎能造福百姓。
這些就是我升入初中的事情，有喜有悲。無(wú)論是喜是悲，我還是很喜歡初中生活。
我的初一生活作文10
生活宛如一條無(wú)止境的長(zhǎng)河，彎彎曲曲，曲曲折折，磕磕碰碰，但是，在它的后面，卻有著無(wú)限向往，無(wú)限美好，無(wú)限快樂(lè)。我的課余生活就是那樣的豐富、充實(shí)、精彩。
一到下課，教室門前就圍著好大一堆人，在那里嘰里呱啦地說(shuō)著話（當(dāng)然，我也屬于那里的一份子。）講講今天你的穿著打扮如何，說(shuō)說(shuō)誰(shuí)的發(fā)型是最流行的，談?wù)劕F(xiàn)在流行的電視劇怎么樣，還論論誰(shuí)跟誰(shuí)天仙配。這都是我們?cè)诹奶欤阏f(shuō)一句我說(shuō)一句，可是不知咋搞的，面對(duì)面有這么多話好講，可一到方格稿上呢，弄了半天，才擠出一兩句廢話來(lái)。
除了聊天，我還有很多豐富多彩的課余生活，其中最與眾不同的就是交老朋友了。我向你們透露一下我的個(gè)人資料吧。本人呢，已過(guò)了十五個(gè)春秋，屬非常非�？蓯�(ài)的小猴�；蛟S跟猴有直接關(guān)系吧，我特喜歡和人打交道。還是一個(gè)惟恐天下不亂的小子。搞笑呢，不比蠟筆小新差，美麗呢，不比蔡依林落后，帥呢，不比周杰倫遜色，唱歌呢，不比我爸差勁，eq指數(shù)呢，不比老媽落后。但是，我雖然有這么多的優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)是這優(yōu)點(diǎn)的——我數(shù)數(shù)看啊，恩，一倍，二倍，三……大概就是三四倍吧，嘻……怎么突然就停了呢？不用問(wèn)，一定是老班來(lái)了，我們怕她，真所謂是老鼠見(jiàn)到貓，惹不起可咱還躲得起！
你瞧，我的課余生活不賴吧！如果你們覺(jué)得還可以的話，就給我些掌聲鼓勵(lì)鼓勵(lì)吧！“啪啪啪，啪啪啪，……”
我的初一生活作文11
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)寒假過(guò)去了，但是，在寒假里發(fā)生的所有一切，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，特別是去歡樂(lè)谷的那一段時(shí)間，雖然那是短暫，但它卻像一塊巨大無(wú)比的石頭，一直填在我的腦海里，搬也搬不開(kāi)。
事情是這樣的，一天小姨發(fā)信息來(lái)，說(shuō)要帶我們?nèi)g樂(lè)谷。這個(gè)消息使我們家的笑聲沸騰起來(lái)，特別是我，一聽(tīng)到歡樂(lè)谷這三個(gè)字，一蹦三尺高，簡(jiǎn)直不敢相信，頓時(shí)都快高興得暈了過(guò)去，因?yàn)闅g樂(lè)谷是我夢(mèng)寐以求的地方。
盼哪盼哪，終于讓我盼到了，小姨抱著愉快的心情，和我們坐著105路汽車，直奔?xì)g樂(lè)谷。
到了歡樂(lè)谷，我真想要馬上沖進(jìn)歡樂(lè)谷，玩?zhèn)�夠。
我們?cè)跉g樂(lè)谷里玩了許多刺激的游戲，例如礦山車，雪山飛龍，完美風(fēng)暴，太空梭，還有……但是最好玩的，同時(shí)也最搞笑的還是北極探險(xiǎn)了。
我們排了很長(zhǎng)的隊(duì)，終于功夫不負(fù)苦心人哪，輪到我們玩了。我和弟弟興沖沖的坐上車子，拿起，準(zhǔn)備出發(fā)。已經(jīng)出發(fā)了很久了，可我只有118分，但是，弟弟卻有227分了，我不服氣，便大聲的沖著弟弟嚷：喂，你不要打了，你已經(jīng)有228分了！弟弟見(jiàn)了，說(shuō)：我還要打到400分呢！我不服氣，便打了他一下。他就打了我一下。一會(huì)兒，我們便打起架來(lái)，后面的大姐姐看了，情不自禁地開(kāi)懷大笑。
我的初一生活作文12
有人說(shuō)：小學(xué)生的時(shí)光是快樂(lè)的，中學(xué)的時(shí)光是苦悶的，對(duì)此我是深有體會(huì)了。
每天清晨，天還沒(méi)亮就要迷迷糊糊的起來(lái)了，穿衣服、洗臉、涮牙、吃飯等都要迅速的完成�？纯从⒄Z(yǔ)或背一會(huì)課文等到天亮能看到路了就要上學(xué)去了。到了學(xué)校還是學(xué)習(xí)，好不容易熬到下課，這十分鐘是同學(xué)們最快樂(lè)的時(shí)刻了，但僅僅十分鐘呀，過(guò)得太快了，什么活動(dòng)也沒(méi)有盡興就要回到死氣沉沉的課堂了。一天到晚，數(shù)學(xué)還沒(méi)做完呢，語(yǔ)文老師來(lái)了，好不容易完成了語(yǔ)文，英語(yǔ)老師又來(lái)了，趕得我們好象是沒(méi)有喘息之地了。
這不，我這個(gè)星期天就又沒(méi)休息好：早上七點(diǎn)鐘就趕往補(bǔ)課班，老師講了兩節(jié)數(shù)學(xué)又講了兩節(jié)英語(yǔ)，到中午十二半了我才回到家，餓的我都要走不到路了，狼吞虎咽的吃了點(diǎn)飯，我還得趕緊去洗澡，都兩個(gè)星期沒(méi)洗了，再不洗就要嗅跑同桌，嘿嘿�；貋�(lái)就馬上寫作文了，我的靈感也正好來(lái)了，半小時(shí)內(nèi)我就完成了一篇自認(rèn)為不錯(cuò)的作文。背課文、做了幾道數(shù)學(xué)題、寫了幾遍英語(yǔ)單詞；我還沒(méi)忙完太陽(yáng)就無(wú)情的下山了，燈火闌珊的時(shí)候了我還有別的作業(yè)沒(méi)完成，本來(lái)很努力的寫了、做了、背了還是沒(méi)有趕過(guò)太陽(yáng)，想讓太陽(yáng)陪著去公園跟小伙伴們滑一小時(shí)的旱冰，這下又泡湯了，想著想著心還是郁悶了，鼻子也有點(diǎn)酸酸的，眼淚應(yīng)該就快落下來(lái)了，唉，學(xué)習(xí)還真是苦呀
我的初一生活作文13
暑假早已經(jīng)結(jié)束，我的暑假生活也早已經(jīng)開(kāi)始啦！
當(dāng)我坐在教室的時(shí)候，我又多了一個(gè)新的身份——中學(xué)生！是的，我現(xiàn)在已經(jīng)不再是小學(xué)生啦。在來(lái)學(xué)校的第一個(gè)晚上，大家都在聊天，我原以為他們都互相認(rèn)，識(shí)可問(wèn)了他們后，才知道他們都是剛剛認(rèn)識(shí)的。大家也不知道誰(shuí)叫什么，就這樣有什么聊什么。到睡覺(jué)的時(shí)候，大家還在聊，就沒(méi)幾個(gè)睡覺(jué)的人！夜?jié)u漸深了，說(shuō)話聲也漸漸沒(méi)了。早上，我們宿舍就成群結(jié)隊(duì)的去打飯。
我對(duì)旁邊的舍友小云說(shuō)：“小云，我們?nèi)ゴ蛑嗪貌缓�，那里人比較少。”小云左右看了一下，說(shuō)：“嗯，好。我們快點(diǎn)走，要不有人去排了�！闭f(shuō)完小云便拉著我的手跑去排隊(duì)了。我們剛一排，后面就有人來(lái)了。我大口喘氣對(duì)小云說(shuō)：“幸好你拉著跑好，不然我們就得排很久的隊(duì)了�！毙∮⑽恍φf(shuō)：“這都是在小學(xué)打飯練出來(lái)的。”打飯完后。我們回到宿舍，我用勺子弄出來(lái)，用上唇輕輕碰了一下，就對(duì)小云說(shuō)：“小云這個(gè)粥好燙啊，等一下我們就要上教室了，怎么辦�！毙≡普f(shuō)：“快點(diǎn)吃幾口，等一下再拿去倒�！蔽屹澩狞c(diǎn)了下頭。說(shuō) ：“也行早知道我們就不把那個(gè)面包扔了，現(xiàn)在我好后悔�。 薄焙蠡谟惺裁从冒。r(shí)間又不會(huì)倒退！呀呀呀…還有五分鐘，我不吃啦，我拿去到哦，要不然等一下遲到�！毙≡普f(shuō)著，這一邊急著喝幾口一邊走，我也跟上去。我們倒完后，剛要洗碗就有一個(gè)舍友說(shuō)：“時(shí)間來(lái)不及了，我等中午來(lái)再洗�！蔽倚南耄核懔宋乙埠退麄円粯影桑缓笪冶愫痛蠡锇涯闷饡� ，沖向教室。我和小云他們剛找到自己的位置，老師就走進(jìn)來(lái)了，我不由得在心里想：差點(diǎn)遲到，幸好我們不吃粥了，要不然就遲到啦。
現(xiàn)在我雖然還沒(méi)有完全適應(yīng)中學(xué)生的生活，但為了我的以后我會(huì)努力去適應(yīng)的。加油！
我的初一生活作文14
xx月四號(hào)我們和李老師一起坐上大巴車，開(kāi)始了一周的軍訓(xùn)生活。這種訓(xùn)練對(duì)于我們這些學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)痛苦的日子。
每天訓(xùn)練下來(lái)，累得腰酸腿疼。我的教官是個(gè)嚴(yán)格要求的人，動(dòng)作做的不標(biāo)準(zhǔn)就一遍又一遍的操練，直到符合要求為止。其實(shí)教官也是心疼我們的，但他更希望能把我們的堅(jiān)強(qiáng)、毅力練出來(lái)。軍訓(xùn) 生活是苦中帶甜，這種甜是師生之間建立起來(lái)的一種深厚的友誼，就像一塊朱古力糖，還會(huì)有絲絲苦味，真是讓人回味無(wú)窮。軍訓(xùn)的確很辛苦，但是我相信往后我們一定會(huì)懷念這一段既苦又甜的軍訓(xùn)生 活。在炎炎烈日下，我們踢正步，排方隊(duì)；在激昂的訓(xùn)練場(chǎng)上，我們歡呼，吶喊。就是這樣一段生活，使每個(gè)人在滾爬摔打中慢慢成長(zhǎng)；就是這樣一段經(jīng)歷，使每個(gè)人在汗水中變得堅(jiān)強(qiáng)。軍訓(xùn)給了我這樣 的機(jī)會(huì)，雖然軍訓(xùn)有點(diǎn)兒苦、有點(diǎn)兒累，但我知道更苦更累還在以后的學(xué)習(xí)、生活之路。我更加體會(huì)到在學(xué)習(xí)上也要有毅力，也要有吃苦耐勞的精神。人生充滿艱辛，生活充滿坎坷；和此相比，軍訓(xùn)的日 子又算得了什么呢。軍訓(xùn)代表著什么，代表著磨練意志，代表著學(xué)會(huì)面對(duì)挫折的本領(lǐng)，代表著迎難而上的毅力。軍訓(xùn)的日子只有短短的五天，和人生相比，只不過(guò)是滄海一粟，也許這段日子在幾年后會(huì) 在記憶中消逝，但它留下的綠色詩(shī)韻，永遠(yuǎn)是人生中最亮麗的風(fēng)景。
其實(shí)，軍訓(xùn)生活還帶給我們很多，相信這次軍訓(xùn)生活定會(huì)成為我們?nèi)松欣酉乱坏郎钌畹暮圹E。
我的初一生活作文15
期末考試的結(jié)果公布了，轉(zhuǎn)眼間，初中的第一天就安全度過(guò)了。在這短短的一年里，我覺(jué)得我不僅進(jìn)入了武羅路這樣一所優(yōu)秀的學(xué)校，而且進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境和一些新的同學(xué)。也許新的生活從這里開(kāi)始。不應(yīng)該說(shuō)一個(gè)月的第一天結(jié)束了，因?yàn)槁贸踢�很長(zhǎng)，這只是第一個(gè)休息站，沒(méi)有必要結(jié)束它。在初中的第一年，我和和我在一起六年的朋友分開(kāi)了，但是在我的世界里，我認(rèn)識(shí)了其他一些人，他們可能以前見(jiàn)過(guò)面，但是都說(shuō)不出話來(lái)。因?yàn)橛辛?0班，我們都走進(jìn)了彼此的世界，在生活的記憶中留下了一道亮麗的彩虹�；ㄓ�100種紅色，草有另一種綠色，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，每個(gè)人都有自己的個(gè)性。也許我和一些同學(xué)相處不好，但是朋友畢竟是朋友，不是朋友，但是同學(xué)的地位一直保持不變，沒(méi)有必要這么僵硬。
同樣，學(xué)習(xí)也是一件令人煩惱的事情�？鬃诱f(shuō):同時(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)踐是不愉快的。這句話用起來(lái)比做起來(lái)容易。也許初中一年級(jí)不會(huì)太難，但取得好成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)更難。面對(duì)成績(jī)的不穩(wěn)定，我意識(shí)到了學(xué)習(xí)方法的重要性。然而，有必要想象一下孔子說(shuō)的學(xué)習(xí)應(yīng)該變成樂(lè)趣，好像這是一個(gè)普通人無(wú)法達(dá)到的境界。最大的痛苦是大量的論文。學(xué)期結(jié)束后，我們家的試卷和泰山的一樣。它們被堆在一起。我甚至沒(méi)有想過(guò)平時(shí)要清理它們。結(jié)果，男孩，一年級(jí)的試卷把我嚇?biāo)懒耍】粗@些論文，我發(fā)現(xiàn)自己在知識(shí)面前像宇宙一樣渺小。然而，我到底消化了多少？我無(wú)話可說(shuō)。新年的第一天就像是人生的彩排，只是為學(xué)習(xí)添加一個(gè)符號(hào)。但是拍攝是下一個(gè)階段。讓我們記住這一點(diǎn)，歡迎這場(chǎng)盛大的演出。
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