三年級照片作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級照片作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級照片作文 篇1
1937年8月28日，天空格外陰沉，似乎都要壓住我們的頭頂了�？缮虾；疖嚹险具�是如往常一樣人頭攢動，人們一點都沒有意識到災(zāi)難正在慢慢地向他們靠近。
伴隨著“嗡嗡”的響聲，幾架顏色不同、形狀各異的轟炸機正朝這里飛來。它們像兇惡的老鷹盤旋在火車站的上空，丟下了幾顆炸彈，然后遠走高飛了。之前還熱鬧非凡的火車南站，轉(zhuǎn)眼間變成了一片廢墟。
火車站的軌道旁，一個只有三四歲的幼兒遍體鱗傷、衣衫襤褸，在大聲地啼哭，還不停地環(huán)視著四周，想要尋找自己的親人。然而，他的親人們都在這次空襲中死去了，這一刻，他手中那只面目全非的洋娃娃成了他唯一的依靠。
其實，這個孩子能生存下來已經(jīng)很幸運了。當敵機丟下炸彈時，媽媽把熟睡的他緊緊地壓在自己的身下，用自己的身軀為他提供了一個避難的場所。當孩子醒來時，一切都已經(jīng)變了。到處都是廢墟，他再也找不到自己的媽媽了。或許，他已經(jīng)意識到了，除了哭泣，他不知道還能做些什么。
戰(zhàn)爭，真是一個無惡不作的魔鬼。一個溫馨幸福的家，就因這一場惡夢般的戰(zhàn)爭，而支離破碎了。好在可憐的孩子被一位好心的路人收留了，我真心地希望他能沐浴著和平的陽光健康茁壯地成長。
三年級照片作文 篇2
每張照片的背后都有一件令人印象深刻的故事，今天，我就給大家講一講一張照片的故事吧！
一天，我找到一本書，翻開一看，是一本《足跡》，我看見了一本相冊，里面有一張照片。我坐在奶奶腿上，爺爺抱著哥哥，爸爸媽媽叔叔阿姨都站在后面，我想起來了，那就是我周歲時照的一張照片。
那天，爸爸媽媽在建國大酒店為我舉辦周歲慶典。爸爸媽媽請了許多親朋好友，還訂了一個八層的大蛋糕。中午，我們吃完之后，媽媽把我放在一張桌子上。桌子上有許多的玩具、錢、蔥、計算機……我當時拿了一疊紅錢和一把蔥，大家都說我以后會很聰明，還有錢。晚上，爸爸媽媽切蛋糕，爸爸把我抱著高高舉起，點蠟燭，切蛋糕，一片熱鬧的場景，都在慶祝我的周歲生日。最后，奶奶抱著我，爺爺抱著哥哥，爸爸媽媽叔叔阿姨站在后面，煙花從地上噴起，哥哥高興地笑了。而我，被煙花嚇哭了，這時候一張全家幅照也被拍了下來。
每次看到這張照片，我都會為自己有這樣一個溫馨的家庭感到幸福！
三年級照片作文 篇3
在我的`記憶中，我有一張?zhí)貏e難忘的照片，是在新元廣場菊花展上和姐姐的合影。
當時是秋天，我身穿深藍色上衣，下身穿黑色褲，像一個西部牛仔。姐姐則身穿紅色襯衣，下身著牛仔褲，像替父從軍的花木蘭。我們倆站在菊花面前，喜滋滋地笑著。
當時，我們新元廣場人來人往，川流不息。每個地方都塞滿了人。我們先一起去了廣場的健身區(qū)，玩了一會兒，我們就一起去觀賞菊花。有的菊花是嬌嫩的金黃色，有的是鮮艷的粉紅色，有的是純凈的白色，有的是火辣辣的紅色，所有的菊花千姿百態(tài)，它們在互相比美，真可以說是姹紫嫣紅啊。
我們又觀賞了用菊花搭建的各種造型，有一條長龍蜿蜒盤旋在花叢之中，仿佛正在呼風(fēng)喚雨，頃刻間就會下起雨似的……
我們又看見了擺成蘿卜似的花，還有擺成飛碟的。我們過了橋，看見詩人的詩詞，描寫的都是菊花。
在這么美的景色中，我陶醉了。姐姐這時對我說：“我們來照個相吧！”我聽了以后，非常高興。 于是我和姐姐照下了這張難忘的照片。
三年級照片作文 篇4
一個大約二三歲的小孩子，孤孤單單地坐在被毀滅的鐵路旁哭泣，衣服破亂不堪，臉上還有少許的傷痕和黑塊。他的四周是一片狼藉。
這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r，被記者拍下來的一張真實照片。
這個孩子叫小強，就在日本侵略者轟炸上海的那天早上，他們一家正在吃早餐，突然天上傳來陣陣飛機的轟鳴聲，聲音非常的大。人們一聽，明白這是日本鬼子正在轟炸上海。小強的爸媽把碗筷一扔，忙帶著小強往外逃。突然，一顆炸彈無情的扔在爸爸的面前。爸爸被擊中，倒下了。媽媽隨后也被鬼子射中，倒在血泊中永遠起不來了……。
現(xiàn)在只剩下小強了。親人沒了，家也沒了。他能去哪呢，怎么生活呢，誰可以來照顧他，抱抱他，親親他呢？他什么都不知道，他才二，三歲呀。他只能不停的哭著：“媽媽、媽媽……
實，鑄劍為犁并不遙遠，只要我們收回貪欲，建立起友誼之橋。我相信，戰(zhàn)爭會被我們永遠的淡忘，和平則會永遠與我們相隨！
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