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三年級(jí)六一作文

時(shí)間:2021-09-08 20:28:36 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)六一作文7篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的三年級(jí)六一作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

三年級(jí)六一作文7篇

三年級(jí)六一作文 篇1

  星期四下午學(xué)校舉行慶六一活動(dòng)。

  活動(dòng)開(kāi)始了,我們安靜的坐在大操場(chǎng)上觀看。首先上場(chǎng)的是鼓號(hào)隊(duì),他們?yōu)榇蠹已葑嗔巳赘枨,其中一首是《少先?duì)隊(duì)歌》,他們的表演得到了熱烈的掌聲。接著大隊(duì)部的李明老師頒發(fā)了知識(shí)競(jìng)賽的獎(jiǎng)狀。

  最后一個(gè)節(jié)目是話劇表演,也是最精彩的,名字叫《青奧火炬手》,講的是馬丁丁和歐蕾蕾爭(zhēng)當(dāng)青奧火炬手的故事。他們?cè)跔?zhēng)搶手表時(shí)把時(shí)光大門(mén)打開(kāi)了,時(shí)光機(jī)帶他們來(lái)到了一個(gè)陌生的地方。蜜蜂精靈告訴他們說(shuō):“你們想要回家,就必須先收集白、紅、黃、藍(lán)和綠這五種顏色的光去打敗這個(gè)王國(guó)的女王莎莎”后來(lái),他們團(tuán)結(jié)起來(lái)共同努力,一起打敗了莎莎回到了家;丶液螅瑲W蕾蕾將青奧火炬手的票投給了馬丁丁,因?yàn)樗X(jué)得馬丁丁很勇敢。最后,馬丁丁當(dāng)上了火炬手。

  六一活動(dòng)很精彩,謝謝老師為我們準(zhǔn)備的六一禮物。

三年級(jí)六一作文 篇2

  一年一度的六一兒童節(jié)又到了!可今年的兒童節(jié)有點(diǎn)與眾不同,因?yàn)槲覀內(nèi)?)班所有同學(xué)將借此機(jī)會(huì)一起過(guò)十歲集體生日。

  周五,同學(xué)們背著學(xué)校送給我們的專(zhuān)用紫色背包,一路上興高采烈,饒有興趣地預(yù)測(cè)著今天有什么有趣的內(nèi)容。

  來(lái)到學(xué)校,我們放好背包,然后排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上,等待校長(zhǎng)揭密“歡慶六一”主題活動(dòng)內(nèi)容。很快,答案就揭曉了!朱校長(zhǎng)用她熱情洋溢的聲音祝賀我節(jié)日快樂(lè)后,馬上宣布我們即將開(kāi)展兩個(gè)充滿夢(mèng)想和快樂(lè)的活動(dòng)——“擁抱七彩少年夢(mèng)”和“十歲集體生日宴會(huì)”。

  回到教室,老師和同學(xué)們一起暢想未來(lái),“未來(lái)夢(mèng)想”對(duì)我們有著極大吸引力!大家積極發(fā)言,憧憬著美好的未來(lái)。我希望自己茁壯成長(zhǎng)!將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之才,為建設(shè)美好社會(huì)盡自己的一份力量。我們圍坐在蛋糕旁邊許愿,希望夢(mèng)想成真。最后,閱讀著爸爸媽媽給我十歲生日寫(xiě)的信,我感受他們對(duì)我濃濃的愛(ài),他們表?yè)P(yáng)我的進(jìn)步,鼓勵(lì)我自強(qiáng)、自立,做“最好的自己”,讓我深受感動(dòng);顒(dòng)中王老師還送給我們可愛(ài)的禮物,生活是那么溫馨!那么美好!我真希望天天是“六一”

三年級(jí)六一作文 篇3

  今天的空氣比往日清新,雖然天下小雨,但是破壞不了我的好心情;今天的步伐格外輕快,我背著小書(shū)包又蹦又跳;我覺(jué)得今天是自由的,是開(kāi)心的!

  來(lái)到學(xué)校,映入眼簾的是寫(xiě)著“六一快樂(lè)”的充氣環(huán)在校門(mén)口,旁邊還站著“米老鼠”等幾個(gè)小可愛(ài)。大家臉上都洋溢著笑容,在一起有說(shuō)有笑。我們的歡樂(lè)之旅即將開(kāi)始!

  首先,我來(lái)到了276班“扔沙包”。五人一組,誰(shuí)被沙包砸到則淘汰,接住了則加“一條命”。由我先扔,我把沙包用力對(duì)準(zhǔn)對(duì)方一個(gè)同學(xué)身上一拋,“哎呀”只聽(tīng)見(jiàn)對(duì)面?zhèn)鱽?lái)一聲“慘叫”,我有點(diǎn)得意起來(lái)!輪到對(duì)方扔時(shí),他們也不甘示弱,那叫一個(gè)“百發(fā)百中”……游戲結(jié)束了,老師給我們發(fā)糖,蓋章。接著我又前往二樓玩“丟手絹”。小朋友們不知是友好還是和我作對(duì),時(shí)不時(shí)地將手絹放在我后背,讓我“攻其不備”。然后我又碰到了老同桌――劉錦豪,我們一起去271班玩了“兩人三足”的游戲。同桌的默契還是比較好的,在我們的努力下穩(wěn)穩(wěn)的得了第一名……

  到了美食分享時(shí)間了!大家回到各自的班級(jí),把自己帶來(lái)的零食分享給同學(xué)們。整整一天的時(shí)間,大家一塊玩耍,玩著一個(gè)又一個(gè)的趣味游戲,笑聲充滿了整個(gè)校園!

  這個(gè)六一兒童節(jié)是難忘的,是獨(dú)一無(wú)二的!

三年級(jí)六一作文 篇4

  “我們的生活多么幸福,我們的學(xué)習(xí)多么快樂(lè),晨風(fēng)吹拂五星紅旗,彩霞染紅萬(wàn)里山河,不論在城市還是鄉(xiāng)村,家家的孩子都去上學(xué)!

  “六一”國(guó)際兒童節(jié),是我們的節(jié)日,班主任洪老師在班里為我們舉辦了“歡慶六一”的活動(dòng)。小主持人許朝驊同學(xué),以“同學(xué)們,在今天這個(gè)屬于我們的節(jié)日里,大家能唱就唱,能跳就跳---”拉開(kāi)了活動(dòng)的序幕。首先由朝驊同學(xué)表演小提琴獨(dú)奏,他熟練優(yōu)雅的動(dòng)作,優(yōu)美的琴聲,引來(lái)大家一陣熱烈的掌聲!

  伴隨著音樂(lè)的響起,漫馨同學(xué)穿著黑色的拉丁舞裙上場(chǎng)了。只見(jiàn)她動(dòng)作嫻熟,隨著音樂(lè)節(jié)奏的加快,她的身姿也舞動(dòng)的越來(lái)越快,雙手婉轉(zhuǎn)流連,裙角飄起,雙眼閃動(dòng)著美麗的色彩。一曲拉丁舞將慶祝活動(dòng)推向了高潮。接下來(lái),同學(xué)們都踴躍舉手表演節(jié)目,有合唱、樂(lè)器表演……最后,慶祝活動(dòng)在一片歡笑聲中結(jié)束了。

  非常感謝洪老師舉辦的這次活動(dòng),不僅讓我們開(kāi)心地渡過(guò)自已的節(jié)日,也給了我們一個(gè)表現(xiàn)自已的空間。這個(gè)“六一”我們真的很開(kāi)心!

三年級(jí)六一作文 篇5

  一年一度的“六一”兒童節(jié)到了。這是我小學(xué)最高興的一次“六一”兒童節(jié),在我的心靈深處留下了不可摸去得痕跡。

  今天中午我來(lái)得特別晚。咦?怎么回事?以前得這個(gè)時(shí)候,大家都在寫(xiě)家庭作業(yè),現(xiàn)在怎么都在玩呀?“過(guò)來(lái)!”有人把我拉過(guò)去小聲對(duì)我說(shuō)。哦!原來(lái)是我的好朋友在叫我。他把我拉到一個(gè)地方,小聲對(duì)我說(shuō)話,生怕被別人發(fā)現(xiàn):“你怎么來(lái)這么晚?對(duì)了,你還不知道吧?告訴你一個(gè)秘密”說(shuō)著他看了看四周有沒(méi)有人“今天老師要給我們慶祝‘六一’兒童節(jié),在買(mǎi)蛋糕,嘻嘻!”我還沒(méi)有從他的話中緩過(guò)神來(lái)。愣了一秒后,才驚訝地望著他。我回到了教室,看看還被蒙在鼓里的同學(xué)們,不由得一整好笑!暗案鈦(lái)了請(qǐng)讓路!”同學(xué)們一擁而出。張老師來(lái)了,我們大家坐的好好地,滿臉的高興與幸福。

  蛋糕切好了,我們把奶油弄得到處都是``````在無(wú)數(shù)的歡笑中,度過(guò)了我一生中最難忘的“六一”兒童節(jié)!

三年級(jí)六一作文 篇6

  今天,我們?nèi)M瑢W(xué)來(lái)到省青少年活動(dòng)中心過(guò)六一。

  到了那兒,我看見(jiàn)一只又大又肥的“貓”。黃黃的,臉上還有幾個(gè)棕色的點(diǎn)點(diǎn),牙齒尖尖的,嘴巴小小的,后面還背著一個(gè)蝴蝶結(jié),真可愛(ài),我還跟它合了張影呢!

  走著走著,看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的`老爺爺在做面人,可漂亮了,有小熊、Kitty貓、喜羊羊、藍(lán)精靈……一下子把我?guī)肓丝ㄍㄈ宋锏氖澜。心想:?/p>

  走著走著,看見(jiàn)有好多人圍在一起做著什么。我跑過(guò)去一看,哦,原來(lái)是在玩粘土,這可是我的最?lèi)?ài)。我排了很久的隊(duì),終于等到一個(gè)空位子坐了下來(lái)。開(kāi)始做了,阿姨給我嗎每人發(fā)了一塊彩泥,黏黏的,可好玩了。阿姨說(shuō):“小寶貝們,聽(tīng)我的,把彩泥搓成像面條一樣的形狀,然后卷起來(lái),記得要留長(zhǎng)一點(diǎn),再用剪刀把留的那一點(diǎn)剪開(kāi)之后,阿姨會(huì)再給你一點(diǎn),因?yàn)槲覀円屝∥伵A⑵饋?lái)對(duì)不對(duì)!做好之后,再拿一點(diǎn)白色和黑色的眼睛,做好眼睛之后就大功告成了!”我們按照她的步驟做,真的做出來(lái)了一只可愛(ài)的小蝸牛。阿姨,你真厲害!

  老爺爺?shù)氖衷趺催@么靈巧?要是我也能做出這么漂亮的面人,那該多好!”

  六一真開(kāi)心!

三年級(jí)六一作文 篇7

  今天是5月27號(hào),下午我和爸爸媽媽去參加學(xué)校給六一兒童節(jié)舉行的活動(dòng),活動(dòng)地點(diǎn)是越秀公園,內(nèi)容是只要在越秀公園里找出五羊石像、北秀歌舞臺(tái)、鎮(zhèn)海樓這三個(gè)景點(diǎn)就算完成任務(wù)。

  我和爸爸先找的是五羊石像,因?yàn)槲沂菑哪祥T(mén)進(jìn)去的,所以我們先去找五羊石像,我和爸爸來(lái)到了越秀公園的南門(mén),第一眼看到的就是那長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯,我和爸爸走著那長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯繞了一個(gè)很大的圈,流了一身的汗,終于到了五羊石像,那里的老師正等著給我們蓋印章呢。

  然后我和爸爸就往北秀歌舞臺(tái)的方向走,一路上爸爸說(shuō)了好幾次我走錯(cuò)了,但我一句都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,我和爸爸走著那彎彎曲曲的路,都不知道哪邊是去北秀歌舞臺(tái)的方向。我按地圖的方向走,很快就找到了北秀歌舞臺(tái),我高興得把卡片拿給了那里的老師蓋了印章。

  最后一個(gè)目標(biāo)就是鎮(zhèn)海樓了,我又按著地圖的方向走,發(fā)現(xiàn)鎮(zhèn)海樓離五羊石像很近,我和爸爸馬上朝著五羊石像的方向出發(fā),照著這條路線一直往左邊樓梯走,轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,終于到了目的地。那里真是人山人海。∥遗龅搅撕枚嗤瑢W(xué),他們和我一樣完成了最后一個(gè)任務(wù)。我們把卡片交給老師,還得到了一個(gè)小禮品,我喜歡的筆袋。

  我覺(jué)得此次活動(dòng)不但鍛煉了我們的身體,還長(zhǎng)了心智。真是個(gè)很有趣的親子活動(dòng)哦!

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