【推薦】期中考試的作文合集5篇
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的期中考試的作文5篇,希望對大家有所幫助。
期中考試的作文 篇1
呀!期中考試的這一天還是來了,沒想到時間過得真快!
回到教室就趕快掏出書來讀唄,監(jiān)考老師來了,看他手里拿著一張張試卷,我的心是最緊張的。
“噓――噓――”口哨,吹出了聲,老師把試卷一組又一組發(fā)給了我們,我們趕緊開始答題。
突然,我見到了一道題,“春草明年綠,王孫歸不歸”的詩人?朝代?上一句?老天呀!可以幫我一下嗎?天哪,怎么會出現(xiàn)這樣的題?
冷靜冷靜,楊老師說過不會的題先空下,回頭再做,我一低頭就填了“唐朝,杜甫,”不知道對不對?
下一道題,是去年期中考試卷上有的。我嗖嗖幾下就寫完了。到了一個易攻難守的地方,那就是作文題。我一看作文題是《――真好!》可以填“上學”等等,一想到這道題就回憶到了游泳的事情,就寫上了爸爸的關(guān)心。
剛寫完作文,“噓――噓――”又來了,老師開始收試卷。交了卷,我輕輕地吐了口氣。馬上又緊張開了,我望著寫有“春草明年綠,王孫歸不歸”的草稿紙,心想,沒事!“才三分!”我小心翼翼地說了一句,生怕有人聽見。
那“春草明年綠,王孫歸不歸!笔钦n外的題,看來多看點書也能幫考試,可我本學期才讀了兩本書,看來得加油了。
期中考試的作文 篇2
在期中考試的前一周,把我們班的幾位老師忙的像熱鍋上的螞蟻,想知道這是為什么嗎?讓我來給你說吧。
事情的原因的這樣的:在臨近期中考試的十幾天,我們班就想有瘟疫一樣,有三分之一的同學都說肚子疼,有許多同學都去打點滴,可是只有少數(shù)同學恢復了健康,其他同學還在喊肚子疼,最后,老師也沒有辦法了,這件事驚動了校長,校長叫來了衛(wèi)生院的人,真是不查不知道,一查嚇一跳,經(jīng)過診斷,發(fā)現(xiàn)有一名同學是闌尾炎,需要立即動手術(shù)。這可急壞了老師們,怎么在這節(jié)骨眼上動手術(shù),下周就要期中考試了,唉!這怎么辦呢?過了一會兒,老師們終于冷靜下來,魏老師決心查清事情的原因,這下老師就沒心思上課了。
在今天上午這節(jié)課,老師沒有上課,而是在問我們這幾天的生活的情況,有沒有吃錯東西,許多天下都說是伙食團,老師說:“其他班都在伙食團吃,都沒有問題,怎么就我們班有問題?“這種推測立即被否定了,幾天過去了,班里風平浪靜,可好景不長,又有許多同學說肚子疼,一檢查,又有一位是闌尾炎,著一下可把我們下慘了,都害怕自己得闌尾炎,影響期中考試,于是,就有人說自己千萬別的闌尾炎,還有人開玩笑說別人一不小心得了闌尾炎,不用期中考試,直接念初中,多好。]想到這句話竟然成真的了,又有一位同學得了闌尾炎。
還不知道是什么原因造成同學們肚子疼就有三個闌尾炎,真不知道怎么搞的。在星期三的隊會上,老師向我們說了造成這次事故的原因,原來是有些同學用自來水蒸飯,自來水里的沙沒有過濾,讓沙沾到了米上,同學們吃了這些有沙的飯,就會肚子疼,在一個得闌尾炎的同學的腸子里發(fā)現(xiàn)了一些沙。事情的原因終于查清了,我們也松了一口氣,在這以后,我們班就沒有同學說肚子疼了,到是其他班的同學說獨自疼。
期中考試的作文 篇3
“下個星期一,你們即將迎來你們這學期的第一個期中考試,我希望同學們在這一周可以加強復習,上課認真聽講,取得好成績,不要讓我失望”班主任蔡老師嚴肅的說著。我聽后,就開始十分緊張了,因為在這個學期,我在一些小測中都犯了一些不敢犯的錯誤,讓老師十分失望,所以,我心想:“這次的期中考試,我一定要努力復習!爭取拿到好成績!”所以,我為自己定了不少的要求和目標。
我的目標就是要全部的科目都有得到A,所以為了達成這個目標,我也為自己定了不少的要求,有:“上課不準走神,回到家晚上要復習書本兩小時,下課后有些不懂的問題要問老師等等。在這個星期里,我拼命的復習這個學期里學過的東西,有很多不明白的題目,我都會向老師提問,老師十分欣賞我的好學,他連連夸獎我,對我說:”嘿,你小子,可真勤奮啊,我看好你哦,如果有勤學獎,我絕對頒給你呀!”我聽了,十分高興,但也沒有因此驕傲,因為我的班級里也有很多十分聰明和勤奮的`同學。在離期中考試的前一個晚上,由于我這個星期有做足了功夫,所以我對自己十分的有信心,雖然有信心,但是我也沒有拉下我的復習,終于,我的努力并沒有白費,在這次的期中考試,我獲得了第一名,對此,我十分的高興,老師也對我很欣賞,我回家將這個消息告訴爸爸媽媽,爸爸媽媽十分高興,說要好好請我大吃一頓,獎勵我呢,我聽了,哈哈大笑,我能獲得這個好成績,也是多虧了平時上課的認真和那一個星期的奮力復習呀!
下一次的考試,我肯定得更努力學習和復習,繼續(xù)得到好的成績呀!
期中考試的作文 篇4
馬上就要期中考試了,我此時的心情只能用兩個字形容——忐忑!
我們已經(jīng)是五年級的學生了,不是一年級的小孩,讓老師帶著一點一點復習,我們現(xiàn)在不但要在課堂上要在課堂上跟緊老師的速度,還要在家里自己規(guī)劃復習計劃,否則,根本不可能考好!我們現(xiàn)在在學校要做好幾張卷子,回家還要看書復習,只有這樣,考試才能有保障。
考試那天,為了考得好,媽媽特意買了一根油條,煮了兩個雞蛋,還讓我穿了一身紅,我跟媽媽說了聲再見,就信心滿滿地走出了家門。來到學校,我立馬拿出卷子、書本,開始復習。把所有內(nèi)容復習完之后,就開始期待著考試的開始。
過了一會兒,考試卷發(fā)下來了,我大概看了一下題,不是很難,我暗自慶幸,拿出筆開始做題。寫到作文題,題目是“我的爸爸或媽媽”,我思考了一下,決定寫我的爸爸,我整理了一下思路,先寫爸爸有時對我的不好,在強調(diào)爸爸對我的好,這樣可以襯托出爸爸對我的愛!
我把作文寫完,有檢查了好幾遍,最后信心滿滿交了卷。
下午,我又考了數(shù)學,題非常簡單,我寫完之后,還有好長時間,就檢查了好幾遍,結(jié)果查出來好幾道錯題,哎!還是粗心!我確定沒錯題后,就交了卷,最后李老師來一對答案,哎——全對。。∵@真是一個驚喜!
我明白了,凡事只要細心、認真,就能做好!
期中考試的作文 篇5
寫作:船主請一位修船工給自己的小船刷油漆,修船工刷油漆的時候,發(fā)現(xiàn)船底有一個小洞,就順手給補了。過了些日子,船主來到他家里道謝,送上一個大紅包,修船工感到奇怪,說:“您已經(jīng)付過工錢了!贝髡f:“對,那是刷油漆的錢,這是補洞的錢。”修船工說:“哦,那只是順手做的一件小事······”船主感激地說:“當?shù)弥⒆觽儎澊ズI现螅也畔肫鹩卸催@事,絕望極了,覺得他們肯定回不來了。等到他們平安歸來,我才明白是你救了他們。”
要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬題目,不要脫離材料內(nèi)容及含意范圍,作文不得套作、抄襲。不少于800字。
感恩,最美的音符
畢淑敏曾經(jīng)說過:“人生本是沒有任何意義的,一切都需要人為去確定。”我想,若將生命比作一首長曲,那么其中最美的音符,最永恒的旋律,一定不可缺少感恩。“感恩”應(yīng)成為你我生命意義的所在。
為什么總有人抱怨現(xiàn)在社會變冷漠了?我想,“不懂得感恩”就是最大的原因。社會上何嘗缺少過所謂的溫暖與愛呢?修船工刷油漆時將船上的小洞順手補了,路人過馬路時將昏倒的老人扶起了,許許多多的人在做好事之后姓名都不愿意留下······如此看來,竟是我們連基本的領(lǐng)悟善行的能力也沒有!這樣還何談知恩圖報呢?
感恩,首先要對身邊的人和事物心存善念,不要總帶著各式各樣的有色眼鏡看人。心中應(yīng)始終銘記“我?guī)腿思,莫記心上;人家(guī)臀,永世不忘!敝挥羞@樣才可能將心中點滴的善意堆積,匯聚成愛的江流,滋潤干涸的心田。著名文學家馬爾克斯曾在法國流亡過一段時間,那時的他靠撿空瓶子來換取生存的口糧,更別提住得上多么優(yōu)越的賓館了?梢粋普通的旅店老板卻大方接濟了這位“難民”,沒收取任何費用。十多年后,馬爾克斯獲得了諾貝爾文學獎后,他不曾忘記那位好心的老板,千里迢迢找到老板只為親口說聲“謝謝”。他用自己的親身實踐告訴我們,永遠不要忘了感恩,這是做人的準則,更是人生的意義所在。
感恩,再就是要明白“滴水之恩,當涌泉相報”的道理。材料中的船主為了報答修船工的“舉手之勞”,不惜以重金酬謝。因為他深深地明白,善行是無價的,生命是無價的,用多少金錢也換不來。而為了鼓勵這種社會正能量,付出任何代價都顯得是那么微不足道。在童話故事中,這種情懷無處不在:上帝化身為普通客商,農(nóng)民熱心地接待了他,第二天便得到萬貫金銀;漁夫救下了一條神奇的比目魚,作為回報他擁有了一座別墅······瞧,我們幼年時期的讀物就開始宣講這些美德了,我們有什么理由到現(xiàn)在都學不會呢?
類似的例子在歷史長河中也不難尋覓。管仲與鮑叔牙的生死之交,樊於期對太子丹的感激不盡,這些都促使他們?yōu)榱藞蠖髯龀隽梭@天動地的舉動。
我們難道就不能像古今中外的榜樣們一樣,學會領(lǐng)悟善意和報恩嗎?社會并不是缺少愛,而是我們?nèi)狈Ω卸鞯男!將感恩作為生命的意義,你會發(fā)現(xiàn),世界會更美!
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