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讀懂高三作文

時(shí)間:2024-09-03 07:37:09 高三 我要投稿
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讀懂高三作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的讀懂高三作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀懂高三作文

讀懂高三作文1

  時(shí)間太瘦,指縫太寬,他總是不經(jīng)意地從我手中溜走;貞浵裆⒙湟坏氐囊舴,被時(shí)間沉吟著碾過,又被風(fēng)卷起。某次偶遇,我竟愛上了你的氣息。

  和父母鬧矛盾后,我賭氣跑到了橋上,漫無目的地看著流水。連水都有自己的家,有自己的生活,而我呢,總是和父母聊不到一塊兒,每天的生活總是穿插著不愉快。什么時(shí)候才能獲得自由,能夠擁有自己的一方天地?蕭瑟的秋風(fēng)拂過我的頭發(fā),周圍一片靜謐,只有水流潺潺的聲音。我詫異,這里是我生活的地方嗎?這里是繁華的商業(yè)區(qū)?怎會(huì)如此安靜?

  陣陣秋風(fēng)告訴我,我依然立足于路橋,站在路橋的某個(gè)角落。原來我并沒有全面認(rèn)識路橋,認(rèn)識我生活的地方。即使在熱鬧、繁忙的街頭,也會(huì)有安靜的角落。我看著一棟棟古老的房子,感慨時(shí)間飛逝,感慨生活變化如此之大。慢慢靠近,嘗試將自己的心跳與這座城的脈搏一起跳動(dòng)。你的年齡大概只有這些木頭知道。你在這屹立了這么長時(shí)間,卻從不抱怨孤獨(dú)。

  漫步在石板路上,旁邊的房屋安靜佇立,沒有喧囂的氣息。老式的建筑風(fēng)格,竟有著迷人魅力。抬頭向上看,刻著花紋的窗戶,向上翹起的灰雕,是那樣的古韻古致。門口幾位老人悠閑地坐著,溫和的陽光照在他們滄桑的臉上。他們是不是也和我一樣喜歡這個(gè)地方,喜歡這里寧靜的'氣息?

  我走進(jìn)其中一間屋子,門上的裂縫訴說著歲月的辛酸。屋子的地面是由石板鋪成,踏上木板樓梯,發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。我小心翼翼地走著,生怕弄破,弄壞。打開樓上的窗戶,光線從窗戶中透入,照亮了房間。我向遠(yuǎn)處眺望,高高矮矮的房子挨在一起,無不顯現(xiàn)著古老滄桑的姿態(tài)。

  夕陽漸下,我的心情慢慢平靜。我走到轉(zhuǎn)彎處,嘈雜的吆喝聲傳來,前面又是商人的小天地。看著在夕陽中的你,有些美麗,可又多了幾分悲涼。我無法讀懂你唇語之間的無助,但我知道,此時(shí)我的心跳和你的脈搏,跳躍著同樣的旋律。

  我迷戀上你的氣息,你的呼吸,就這么喜歡上你。只有時(shí)間才會(huì)懂得你的美麗。

  家鄉(xiāng),你的古老,你的繁華,都值得我慢慢體會(huì)。

讀懂高三作文2

  回想自己十二年的寒窗苦讀,其實(shí)真應(yīng)了小學(xué)一年級時(shí)老師在評語中所寫的一句話:努力雖苦,成果卻甜。

  高三這一年確實(shí)是最辛苦的。埋首于書海之中,我們無暇顧及大千世界的色彩斑斕,只能拼命似地與時(shí)間賽跑,多背一個(gè)英文單詞,多做一道數(shù)學(xué)題,也許在千軍萬馬沖過獨(dú)木橋時(shí)就多了一線希望。難忘那些晨光熹微的早晨,窄窄的走廊上站滿了背書的身影,朗朗的書聲拉開一天又一天的帷幕;即使是在通往飯?zhí)玫男5郎,我們依舊在談?wù)撝n堂的內(nèi)容抑或交流學(xué)習(xí)的心得;還有在白熾燈下伏案的身影,懷著對未知人生的憧憬,讓最激揚(yáng)的青春在白紙與黑字中悄悄溜走,為奮斗的人生編織最美的'花環(huán)……

  但是,要用多少激情才能點(diǎn)燃黯淡的高三?要多么有恒心有耐心才能度過一個(gè)又一個(gè)冗長枯燥乏味的日子?總有那樣的時(shí)候,我們付出精力與汗水,卻得不到應(yīng)有的結(jié)果。看著別人的迅速進(jìn)步,在心里一遍遍地質(zhì)問質(zhì)疑自己,甚至否定自己之前所有的努力想就此放棄?墒敲慨(dāng)看到自己寫下的夢想,內(nèi)心就會(huì)變得那樣渴望,在現(xiàn)實(shí)面前明明知道自己不可能,卻還是對夢想念念不忘,不甘心不可以就此放棄。身處高三,我們就如同被繭緊緊束縛的毛毛蟲,恐懼、艱難、痛苦,但是我們拼命掙扎,并且默默堅(jiān)信:在黑暗中摸爬滾打,總有一天會(huì)看見明媚的陽光。

  當(dāng)我們終于走過這段辛苦的日子,我們便能以更成熟的心態(tài)去應(yīng)對高考。在那些被拉長的高三日子里,常常會(huì)有種人生除了高考再無其他的錯(cuò)覺,又會(huì)覺得自己的一生都將在這種起早摸黑的日子里度過?墒钱(dāng)一切都過去之后,我們便會(huì)輕松地說,所謂暗無天日的高三,其實(shí)不過就是那么一回事。最后,我們都要面對自己的高考成績,也許它比預(yù)期之中理想,又或許它與你的付出并不匹配。但是,高三的意義并不僅僅在于高考,而我們?nèi)松姆謹(jǐn)?shù)也不等于高考分?jǐn)?shù)。高三的意義,在于永不放棄地努力,在于為夢想的決心與堅(jiān)持,在于我們?nèi)辗e月累付出后的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,在于我們背負(fù)起壓力與失望后心靈的歷練與成長。每一個(gè)付出努力的高三,都會(huì)讓我們嘗到成長與收獲的快樂滋味。所謂苦盡甘來,莫過于此。

  面對高三,我們曾緊張惶恐與不安;走過高三,我們坦然自信并成熟。我想高三是踮腳張望的時(shí)光。我們一直在憧憬在渴望并且不斷努力。當(dāng)我們嘗遍了高三的苦頭,變得足夠強(qiáng)大,我們就無須再踮腳張望,而是笑著擁抱金色的夢想。

讀懂高三作文3

  孩提時(shí),星光下,爺爺耐心地教我背古詩。

  童年里,課堂上,老師深情地給我講古人名民家的愛國詩章。

  可是,在我童年這一段時(shí)光中卻沒有出現(xiàn)過一絲絲父母的痕跡。

  夜,那么黑,那么靜,我獨(dú)自漫步在田野上,借著星光,我來到了一片綠油油地場地,依偎在草的身旁,望著那月,我仿佛看到了一個(gè)仙女在上面,及有一絲絲的笑容,旁邊還有一只小白兔,它在此情此景地勾勒下顯得那么單調(diào)。我又何嘗不是如此?在那不眠的黑夜后的白天,在那空落白天黑夜,我是一個(gè)人度過了多少個(gè)。∥液芄陋(dú),但是卻一直用“活潑”來掩飾自己。我多么渴望愛。

  但是,現(xiàn)在我終于知道他們是愛我的,他們對我的愛是真情付出,不求回報(bào)的,他們用最真摯的情感去愛,哪怕?lián)Q來的卻是我的'不理解,但是,為了所愛的我,他們的愛也會(huì)變成一種包容。

  那是一個(gè)暑假,也是我最快樂的一個(gè)暑假,我的媽媽帶我去他們的工作處玩。那天,雨下個(gè)不停,窗外雷聲作了大雨就接著來了,愈下愈大。冷冷地,我不禁打了個(gè)寒顫。我的媽媽正在準(zhǔn)備午餐,也叫我去買面,我便隨聲應(yīng)和著就出去了。伴著雨聲、雷聲、風(fēng)聲,我來到了一家陌生的商店。初來乍到的我,自然不敢多留,買完后就想迅速回家?墒亲吡嗽S久,我沒有找回家的路,我開始變得焦急起來,浮燥不安。我四處尋找,腦海中回憶剛來的那條路,但一點(diǎn)也記不起來了,我獨(dú)自走這條陌生的街道穿行,豆大的淚珠落了下來,我倚靠在大樹身上,任雨水肆意拍打在我的身上,此時(shí)的我是那么無助,似一只折斷了翅膀的小鳥重重地摔落在地上,我已經(jīng)在原他很久了,再似乎沒有要停拍意思。但是,我沒有放棄,努力向前前進(jìn),但淚珠還在不斷涌出,此時(shí)此刻,在我的視線中,出現(xiàn)了兩個(gè)身影,很朦朧,但我想那肯定是我久違的背影吧!是的,眼前這兩個(gè)人沒有打傘,在雨中奔跑著,嘴里喊著我的名字,我飛快地跑向他們,抱著那兩位尋找自己孩子的人。沒錯(cuò),他們就是我的父母。

  在這個(gè)世界,最愛自己的人就是父母,面對我的不理解,他們始終以耐心和微笑安撫我們心靈的創(chuàng)傷。

讀懂高三作文4

  佛是過來人,人是未來佛,他也曾如我般天真!}記

  狂歌一棒指蒼穹,破凌霄幾重。紫冠金甲立長風(fēng),誰人堪撼動(dòng)。殺氣三時(shí)震云涌,千里敵難逢。怎教白骨作孤峰,獨(dú)嘗烈酒濃。世事一場大夢,百年過客匆。

  何須接兵戎?三界獨(dú)稱雄,翻手成雨覆成風(fēng),曾與天公齊朝東。意氣風(fēng)發(fā)的齊天大圣卻被拎去當(dāng)個(gè)小小弼馬溫,如何能忍?是以大鬧天宮,權(quán)當(dāng)感激玉帝老兒厚待。這樣的孫悟空,無疑是令人熱血沸騰的?商熳l難縱容,逃亦逃不過一掌之中。翻越山千縱,騰過萬里空,終是敵不過五指的沉重。

  他本為頑石何來的罪孽深重?如來一掌將他囚在五行山下,一囚便是五百年。多少個(gè)深夜里他望著星空流著被禁錮的淚,多少個(gè)午后他伸手想觸碰不遠(yuǎn)處開放的花朵卻頹然停住,那只手無法再進(jìn)一步。千縱冷山清,萬里江河靜。他獨(dú)自一人,孤獨(dú)寂寞,同朝露為伴,與晚霞成行。我也曾如他一樣,在某個(gè)鄉(xiāng)間的夜晚,外婆家的大庭院里,倚一把老舊的.小木椅,抬起稚嫩的下巴,望著鄉(xiāng)間撒滿繁星的夜空。

  遠(yuǎn)處沉靜安詳?shù)纳椒,是否哪座下面就有一只猴?他被壓在五行山下,看似頹唐的眼里卻閃爍著不屈的光。

  我一直在想,他與唐僧初遇時(shí),是滿心歡喜,亦或平靜無波?冰涼的緊箍接觸到頭發(fā)時(shí),是倍感凄涼,亦或怒火中燒?被纏上西天取經(jīng)的枷鎖,緊箍還在劇痛時(shí),是無奈絕望,亦或一心悔改?我不知道,但我一直在試著去知道。他蹉跎了五百年的歲月,五百年后,重新握起如意金箍棒,去歷那九九八十一難,渡那九九八十一劫。一路艱難險(xiǎn)阻,卻無半句怨言。

  月色皎潔青石坡,幾絲清風(fēng)耳旁過。我的目光掃過一片片田野,眺望遠(yuǎn)處的大好河山,也許哪塊地方,孫悟空曾牽著白龍馬走過?

  棒穿霄漢踏云霽,干戈催酒醒。空煙四遠(yuǎn)渺無垠,野火一川明。燭淚濕傲骨,烈焰染赤目,以血為墨棍為書。鎧甲銀光鍍,紅綢重飄舞,再見已由活佛渡。我一直在想,當(dāng)孫悟空成為斗戰(zhàn)勝佛,當(dāng)這四個(gè)字竄入他耳中的時(shí)候,他眼前浮現(xiàn)的,是彩霞繞身的如來佛祖,還是花果山水簾洞的天真小猴?

  滄海桑田成荒蕪,回望來時(shí)路。夢歸花果飄香處,盼歲月重度。

  我從小木椅上起身,往屋中走去。

  一如當(dāng)年的孫悟空,肩扛金箍棒,朝著西天,漸行漸遠(yuǎn)。

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