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描寫春天的六年級(jí)作文（精選38篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的描寫春天的六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫春天的六年級(jí)作文 1
當(dāng)那輕柔的微風(fēng)吹過(guò)你的臉龐時(shí)，當(dāng)那一條條翠綠欲滴的柳枝映入你的眼簾時(shí)，你會(huì)感到春姑娘悄悄地向你走來(lái)……
你看，柳樹在微風(fēng)的吹拂下，慢慢地長(zhǎng)出芽?jī)�，越長(zhǎng)越密，越長(zhǎng)越綠，那一條條的柳葉就像是綠色的“窗簾”。小河波光粼粼，清澈見(jiàn)底，小魚、小蝦，你追我打，個(gè)個(gè)玩的可開心了。藍(lán)天倒映在水中，它成了一條素雅的綢帶，樹林倒映在水中，它又成了一塊碧玉，伸向天邊。
一朵朵春花展開笑臉，爭(zhēng)奇斗艷，沁人心脾，象是一位美麗的仙女，那高貴的牡丹，令人陶醉。有的艷如紅霞，有的白如瑞雪。白色的百合，水靈靈的牽�；ǎ弊湘碳t的'郁金香，花姿招展，十分引人注目。草而脫去枯黃的棉衣，換上了碧綠碧綠的外套，那晶瑩剔透的露珠，好像給小草帶上了一條珍珠項(xiàng)鏈，閃閃發(fā)光，煞是好看。
一群群蝴蝶飛過(guò)花叢，翩翩起舞，猶如美麗的少女。金燦燦的陽(yáng)光，照耀著大地，小朋友們?cè)诓莸厣咸咔�，捉迷藏，玩�！先藗冊(cè)诨▓@里散步，曬太陽(yáng)……
��！美麗的春天，你想一幅畫，一幅動(dòng)人的畫，是你把大地裝扮得五彩繽紛！
我愛(ài)你，春天！
描寫春天的六年級(jí)作文 2
今天，爸爸媽媽帶我去了濮上園，在路上我?guī)еd奮的心情，還有老師讓寫描寫春天的作文的任務(wù)，來(lái)到了濮上園，走進(jìn)了濮上園的大門。
大門口有幾棵樹，樹上長(zhǎng)滿了綠綠的嫩芽，再往里走，有柳樹與鮮花，這讓我回憶了課文中的一句話是，微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條，才展開帶黃色的嫩葉的柳絲，青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了光彩奪目的.春天。
河邊上還有荷葉，這荷葉居然是紅色的，像一個(gè)個(gè)小圓盤，因?yàn)樗旨t又小，這樣我才叫它紅色小圓盤，聽(tīng)媽媽說(shuō)，這是用來(lái)觀賞的紅荷花；周圍還有一種小樹，還有松樹，出了尖尖的嫩芽。
還有一些新栽的光禿禿的小樹，真不好看，以后它肯定會(huì)長(zhǎng)成茂密枝葉的樹的，在夏天為人們乘涼。
在向前走到河邊，有好多的蝌蚪與小魚，在深水里有大魚，他們?cè)谒镒杂勺栽诘逆覒蛑�；小草長(zhǎng)了小葉子了，像一個(gè)個(gè)小綠頭發(fā)，柳樹長(zhǎng)了嫩綠的柳絮。
春天與冬天就是不一樣，冬天樹木光禿禿的，春天有許多花開了，有許多植物發(fā)芽了，春天真是一個(gè)鳥語(yǔ)花香的季節(jié)。
描寫春天的六年級(jí)作文 3
盼望了整整一個(gè)冬天，你看，春天已經(jīng)悄然來(lái)到我們的身邊。讓我們換上嶄新的春裝，脫去那笨拙的冬裝，踏著輕快的腳步，去尋找春天的足跡吧！
枝頭上的小鳥在不停地歌唱著，放佛在說(shuō)：“春天春天，你可真美呀！”那一簇簇不知名的小野花野盛開了，沁人心脾的.香味，招來(lái)了許許多多的蝴蝶與蜜蜂。它們紅的似火，粉的似霞，白的似雪，黃的似金，真是美麗極了！
沉睡了一冬的柳樹也蘇醒了過(guò)來(lái)。它伸了伸懶腰，揉了揉腥松的雙眼，打了個(gè)哈欠，抽出了嫩綠的柳條兒，那柳條兒一經(jīng)雨水的洗刷，就變得比翡翠還要迷人了。
調(diào)皮的小蜜蜂與小蝴蝶也收到了春姑娘的請(qǐng)函，趕來(lái)湊熱鬧了，它們?cè)诨▍仓酗w上飛下，跳起了歡快迷人的舞蹈；溪水也迫不及待的撞開了冰層，唱起了“嘩嘩”的歌兒，奔向了遠(yuǎn)方；燕子們也飛回來(lái)了，他們站在電線上，仿佛是在用五線譜譜出一首春天的樂(lè)曲。
到處都是一片鶯歌燕舞，欣欣向榮的景色，啊！春天，你是多么的迷人可愛(ài)�。�
描寫春天的六年級(jí)作文 4
寒冷的冬天過(guò)去了，春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來(lái)了。
天氣漸漸地變暖了，溫度也升高了許多，大地開始復(fù)蘇，周圍的一切都在發(fā)生著悄悄地變化。
春風(fēng)吹在人的臉上，雖然還帶有一絲絲涼意，但與冬天凜冽的寒風(fēng)比起來(lái)，柔與多了。
細(xì)河上的冰漸漸融化了，在陽(yáng)光的照耀下，大塊大塊的冰逐漸縮小。
此時(shí)，路邊的小草迫不及待地探出頭來(lái)，似乎在尋找什么。草地上那一行行、一排排、一棵棵柳樹的枝條已綻出嫩綠的葉芽，它們舒展著嬌柔的身軀，在與煦的春風(fēng)中茁壯成長(zhǎng)。春風(fēng)微拂，千萬(wàn)條柔美如線的柳枝輕輕搖曳，像亭亭玉立的少女長(zhǎng)發(fā)，美麗極了！
勤奮的小螞蟻已經(jīng)從洞里出來(lái)覓食了，各種各樣的昆蟲也在四處活動(dòng)。
細(xì)河岸上，人們有的在欣賞美麗的風(fēng)光，的.有的在健身器上鍛煉身體，有的在椅子上寫生……愛(ài)美的女孩子已經(jīng)穿上了風(fēng)衣，系著粉紅色的絲巾，可漂亮了。
看到這美麗的景色，我不由想起了王安石：“春風(fēng)又綠南岸”與白居易的：“日出花紅勝火，春來(lái)水綠如藍(lán)”的詩(shī)句。啊，春天你多美麗，春天你是多么富有生機(jī)與活力��！你的到來(lái)為人們帶來(lái)了希望。
春天，我愛(ài)你，我贊美你！
描寫春天的六年級(jí)作文 5
在五月一日我們?nèi)议_著車，去了西湖，去尋找春天的氣息。
在陽(yáng)光的照耀下，西湖碧波蕩漾，波光粼粼，勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。大地?fù)Q上了春裝，綠油油的小草都探出了腦袋，為春日增添了青翠。湖邊的桃花都盛開了。走近看，有的已經(jīng)完全盛開了，吸引著人們的眼球；看，這兒紅一簇，瞧，那兒白一團(tuán)，各色的桃花爭(zhēng)奇斗艷，成為了湖邊最耀眼的明星。拂堤楊柳也展現(xiàn)出了它那婀娜的.身姿，擺動(dòng)著枝條，向人們問(wèn)好。望著兩旁的景色，亂花漸欲迷人眼；在如織的游人間穿行著，滿眼的桃紅柳綠讓我陶醉了。
人群緩緩地移動(dòng)，為什么那么多人都要到西湖邊來(lái)呢？我想，大多數(shù)人應(yīng)該和我一樣是來(lái)欣賞春天的美景的吧�！案赂赂隆边�？這是誰(shuí)的聲音？只聽(tīng)湖邊的小孩一陣歡叫，看著水中的野鴨。哈哈，原來(lái)鴨子也感受到了春天，不愧是春江水暖鴨先知呀！看，那些在楓葉上嗡嗡叫的小蜜蜂也開始忙碌地工作了。
西湖是旅游勝地，有著春天氣息有又桃花盛開的地方，它時(shí)時(shí)刻刻都給我們的生活帶來(lái)溫暖和快樂(lè)！
描寫春天的六年級(jí)作文 6
人們都說(shuō)：一年之計(jì)在于春。這句話說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)榇禾煸杏Ｍ?/p>
你看，山坡上那一棵挨著一棵的桃樹上面，開滿了桃花。從遠(yuǎn)處望去，好像是一片粉紅色的海洋。細(xì)看桃花，只見(jiàn)五瓣白里透紅的花瓣，圍繞著紅色的花芯。嬌小可愛(ài)，美麗動(dòng)人。它的香味引來(lái)了許多蝴蝶與蜜蜂，它們?cè)诨ㄩg翩翩起舞，這里一片繁榮的景象。在桃花周圍，一片片細(xì)長(zhǎng)的`嫩葉襯托著桃花，顯得生機(jī)勃勃。
在桃林旁邊的香蕉園，卻顯得一片狼藉。這里，老的植株已經(jīng)枯萎，結(jié)束了它的生命周期。新的植株剛剛從老的植株旁邊長(zhǎng)出不久。它們吮吸著春天的甘露，舒展著嫩路的葉子。我從這片狼籍中也看到了希望：新的植株雖然不高，卻很綠，綠得那樣可愛(ài)，那樣吸引人。
在香蕉園里，還穿梭著許多身影。哦，原來(lái)是辛勤的農(nóng)民伯伯與阿姨戴著斗笠，拿著鋤頭在園中勞動(dòng)。他們有的在松土，有的在挖坑，有的在施肥……從他們忙碌的身影中，我仿佛看到了希望。
春天，不僅讓我看到了美麗的景色，還讓我看到了一年的希望。
描寫春天的六年級(jí)作文 7
春天是個(gè)美麗的季節(jié)，萬(wàn)物爭(zhēng)榮，春色滿園，春暖花開，春光燦爛，鳥語(yǔ)花香。
在這百花盛開的春天里，李花、桃花、梨花。竟相開放，好象在展現(xiàn)各自的美姿。不過(guò)，最使我陶醉的花還是桃花、梨花，因?yàn)樘一r艷、婀娜多姿；梨花潔白無(wú)瑕。只要春天一到，它們就從那紅色和潔白的花骨朵里露出了頭。
春天二三月，輕風(fēng)微微吹拂著，如毛的細(xì)雨由天上灑落著，千條萬(wàn)條的柳枝，齊舒了它們黃綠的眼。紅的白的黃的花，綠的草，綠的樹葉，皆如趕赴集市者似的奔聚而來(lái)，形成了爛漫無(wú)比的春天。那些小燕子那么伶俐可愛(ài)，便也由南方飛來(lái)，加入這個(gè)奇妙無(wú)比的圖畫中，為春天增添了許多生機(jī)。
成群的小鴨子跟著媽媽在小溪里戲水。多美的景色��！
在田野上，農(nóng)民伯伯們種的稻谷都發(fā)出了嫩綠的`芽。冬眠了餓一季的青蛙也舒醒了。春來(lái)了，在那雨中，我感受到了春天的氣息，觀察到了春天里的景象。
啊，春天真是美極了！
描寫春天的六年級(jí)作文 8
“千紅萬(wàn)紫安排著，只待新雷第一聲”詩(shī)中的第一聲就是指每年春季第一次打雷聲。今年的第一聲就是陽(yáng)歷3月12日來(lái)到了人間。
當(dāng)時(shí)，我和同學(xué)們正在校園內(nèi)打籃球，忽然天陰沉下來(lái)，感覺(jué)有點(diǎn)悶，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。我預(yù)示到要下雨了，就和同伴跑回教室，就在到教室門前的一瞬間，“喀嚓——”閃電像一柄閃閃發(fā)光的利劍劃破了天空的寂靜，也像一顆雪亮的明鏡照亮了春天的萬(wàn)物。
聽(tīng)，“轟隆隆！轟隆�。 币宦暵晲灷状蚱屏舜禾斓膶�?kù)o�！皣W啦啦……”大雨點(diǎn)像豆子似的落下來(lái)，急匆匆向大地奔來(lái)，想看看大地萬(wàn)物蘇醒了沒(méi)有。
“哦！08年第一聲春雷打響了！我仿佛看見(jiàn)植物們歡呼起來(lái)。有的`舞動(dòng)著油綠的枝葉，有的在春雨中歡快地跳舞，有的在高興地喊：“哈哈，春天來(lái)了！”
春雷像是春姑娘的使者，帶來(lái)了春天的喜樂(lè)，風(fēng)馳電掣地向大地媽媽的懷抱里撲去。看到這樣的景象我高興地想：春雷來(lái)到了人間，萬(wàn)物復(fù)蘇，我家的小烏龜也能進(jìn)食了。
啊，春雷！我們已被你驚醒，正等著你的到來(lái)，歡迎著你那優(yōu)美的姿態(tài)和你一道奔向快樂(lè)的明天。
描寫春天的六年級(jí)作文 9
咦？是誰(shuí)打翻了人間的五彩瓶，使大地變得五彩繽紛？嗷，原來(lái)是春姑娘悄悄地來(lái)到了人間�。〈汗媚镌谌碎g飛來(lái)飛去，在每一個(gè)角落尋找春天的蹤跡。
她來(lái)到花園，花兒都感覺(jué)到了她的.到來(lái)，都爭(zhēng)奇斗妍，競(jìng)相開放。有些花還沒(méi)有完全開放，像有些害羞一樣。嗷，原來(lái)春天在花園里�。〈汗媚飦�(lái)到了熱帶果園，看到各種水果成熟了。原來(lái)春天在果園里�。�
春姑娘來(lái)到了田野里，看到農(nóng)民伯伯正忙著給麥子澆水、施肥，麥苗綠油油的，真好看。原來(lái)春天在田野里��！春姑娘又來(lái)到了小溪旁，看見(jiàn)冰雪融化了，小溪“嘩嘩”流淌，好像在唱著歌頌春天的歌曲。原來(lái)春天在小溪里��！春姑娘又飛到了河堤上，看見(jiàn)垂柳披上了長(zhǎng)發(fā)，微風(fēng)一吹，仿佛少女隨風(fēng)在翩翩起舞。原來(lái)，春天在河堤上啊！春姑娘這才知道，原來(lái)春天已悄悄來(lái)到人間，飛遍了人間每一個(gè)角落�。�
描寫春天的六年級(jí)作文 10
“春天在哪里呀?春天在哪里……”這首歌是那么活潑，歡快。
春天真的來(lái)了嗎?看，屋頂上活潑機(jī)靈的小燕子從南方飛來(lái)了;河里冰消雪融;草地上小草偷偷露出嫩綠的芽，好像要看這個(gè)大千世界的`美景;一些多嘴的小鳥也在樹上蹦來(lái)跳去，嘰嘰地叫著。
你瞧那小草上的露珠，多像一顆顆五彩明珠呀!那花壇里的花枝上，有些紅色的斑點(diǎn)，是紅色的露珠，還是紅色的小蟲?都不是，那是一個(gè)個(gè)含苞未放的花骨朵，一個(gè)個(gè)嫩芽好像在比賽，看誰(shuí)長(zhǎng)的快。
春天真的來(lái)了，天氣暖洋洋地，好像太陽(yáng)也被這美景陶醉了，總是來(lái)得那么早又去得那么遲。你靜靜地站在屋外，會(huì)感到一陣陣微風(fēng)從遠(yuǎn)處吹來(lái)，雖然給了你幾分寒意，但已經(jīng)不像冬天那樣凜冽了。
春天還在哪里呢?它在小朋友們綻開的笑臉上，大家脫去了厚厚的棉衣，摘下頭上尖尖的帽子，在小路上歡快地奔跑著，高興地唱著：“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里……”歌聲中充滿了大家對(duì)春天的喜愛(ài)，唱出了自己無(wú)比快樂(lè)的心情，歌聲如銀鈴般地在小路上回蕩著。小朋友們唱著歌跑遍了大街小巷，老人們笑呵呵地聽(tīng)著，好像回到了童年時(shí)代。鴨子在河里嬉戲著，真是“春江水暖鴨先知”呀!
啊!春天真的來(lái)了，我們快來(lái)一起迎接春天吧!
描寫春天的六年級(jí)作文 11
風(fēng)，拂過(guò)大地上的嫩綠，它是春的使者，是生命的象征。
一片火紅，如一團(tuán)團(tuán)鮮血綻開，艷，令人震驚，如此美麗，這牡丹如一位雍容華貴的王后，在風(fēng)中歡快地舞蹈。
突然一股異香吸引了我，我順著這異香向前走去，發(fā)現(xiàn)了一顆小樹，上面零星的開著一些淡紫色的'小花，那些小花時(shí)常掉落，像是有人刻意鋪上了一張香氣撲鼻的地毯，它那么美，讓我不敢去踩踏。
我的雙眼捕捉到一抹淺紅，好像胭脂染在了梧桐林中，我被這抹美麗牽引著，闖入了這片桃林，突然一陣春風(fēng)飄過(guò)，桃花好像被賦予了靈魂一樣，好像是春姑娘喚醒了桃花仙子，仙子迎著春姑娘翩翩起舞，片片花瓣如同仙子翩飛的裙角，令我眼花繚亂，陶醉其中，等到風(fēng)過(guò)花落，一切歸于平靜時(shí)，我都還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。
這就是春天美麗的旋律，它是美麗的，是美的生命，是美的動(dòng)作，是美的韻律，令人戀戀不忘，沉迷其中。
描寫春天的六年級(jí)作文 12
春天溫暖的，是生機(jī)勃勃的。在春天任何東西都有了生命力。
春風(fēng)吹開了鮮艷的花朵，吹綠了芬芳草木；春雨卻滋潤(rùn)了泥土，滋潤(rùn)新生的嫩芽。使春天變得更加美麗。
馬路兩旁的樹，新的嫩葉漫漫地長(zhǎng)出。過(guò)了幾天，又是滿目青翠。江邊的柳條微微垂下，如同一位身披綠發(fā)的姑娘迎著風(fēng)向江面站著。
春天使大地蘇醒。溪水嘩啦嘩啦地流淌。小鳥歡快地唱著，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，好象在訴說(shuō)春天的喜悅之情。一會(huì)兒又跳到地上，輕輕地、歡快地跳動(dòng)著。
春天是雨季。下了一陣蒙蒙的細(xì)雨，溫暖的太陽(yáng)出來(lái)了。剛被春雨滋潤(rùn)過(guò)的泥土，軟軟的。空氣被沖洗了一遍，帶著泥土的清香，十分的.清新。迎面吹來(lái)一陣涼爽的風(fēng)，使人心情舒暢，留在葉子上的水珠在葉子上滾來(lái)滾去，就像流行的街舞。
春天是多么的美�。∵@可是只有在春天才能享受的美！
描寫春天的六年級(jí)作文 13
冬意漸漸消失，迎來(lái)的是春暖花開的春天，今年的春天好像沒(méi)原來(lái)那般暖和，是啊，春天來(lái)了，倦意也開始了，此時(shí)我正有些睡意的寫著這篇文章，我有位朋友說(shuō)今年春天的味道很好聞，我也聞了聞，春天熟悉的味道彌漫而來(lái)，我笑了笑，沒(méi)有再說(shuō)話。
在操場(chǎng)上，看著同學(xué)們睡到在操場(chǎng)上，耀眼的陽(yáng)光正在同學(xué)們的衣服上，臉上照耀，此時(shí)是最舒服的時(shí)候，享受著春天的氣息春天的溫暖，那溫暖包裹著我們。
記得那年春天，我們?cè)谔镆吧媳寂埽谔镆吧戏棚L(fēng)箏，曾在草坪中與小伙伴打打鬧鬧，我忘記了那時(shí)的味道，但是春風(fēng)吹過(guò)，熟悉的感覺(jué)油然而生，沒(méi)錯(cuò)，是春天的`味道。
春天沒(méi)有說(shuō)話，我卻聽(tīng)到她的笑，我聞到她身上獨(dú)特的味道，沒(méi)錯(cuò)，是春天的味道。
小草萌生，是春天的象征，春天真是讓人充滿回憶的季節(jié)。
我愛(ài)春天。
描寫春天的六年級(jí)作文 14
春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了，泉水融化了，小草探出了頭，人們也脫下棉襖穿上春裝了，到處一片生機(jī)勃勃的景象。
春天到了，樹木都抽出了新芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片片新葉真綠啊！ 柳樹隨著春風(fēng)扭動(dòng)著柔軟的腰肢，甩動(dòng)著千萬(wàn)發(fā)絲，翩翩起舞；花園里的花含苞欲放，有些花兒已經(jīng)開了，五彩繽紛，有黃的、紅的、紫的……這些花兒好像都在比美似的，美極了！
春風(fēng)輕輕地刮著，使人覺(jué)得無(wú)比溫暖。春雨在密密地下著，如細(xì)針，似牛毛，軟綿綿的舒服極了!有句諺語(yǔ)叫“春雨貴如油”，我想，春天的雨是多么寶貴��！
小河里的.鴨子，在河面上自由自在地游泳、嬉戲，還不時(shí)的發(fā)出“嘎嘎”的聲音，好像在說(shuō)：“春天多么美好，我愛(ài)春天！”青蛙聽(tīng)了小鴨子的叫聲，也從從洞里鉆出來(lái)了，在池塘里里“呱呱呱”地叫著，好像在和小鴨子比賽唱歌呢!
春天多么美麗啊！我愛(ài)著姹紫嫣紅，繁花似錦的春天！
描寫春天的六年級(jí)作文 15
有人喜歡炎熱的夏天，有人喜歡涼爽的秋天，有人喜歡寒冷的冬天，而我卻喜歡生機(jī)勃勃的春天。
你瞧，湛藍(lán)的天空被雨姐姐洗得更藍(lán)了，調(diào)皮的云朵們?cè)谕妗拔易儯易�，我變變！”的游戲：一�?huì)兒變成一只可愛(ài)的'小貓，一會(huì)兒變成一匹飛馳的駿馬，一會(huì)兒變成一根根棉花糖，一會(huì)兒變成……小鳥們?cè)谔炜诊w翔，給湛藍(lán)的天空添了一絲生機(jī)。
你瞧，大地媽媽也被雨姐姐洗得更綠了，小草、種子都探出了小腦袋，垂柳披上了長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，如霧如煙。樹木們穿上了大地媽媽編織的綠外套，變得更威武。冬眠的動(dòng)物不知被認(rèn)誰(shuí)給吵醒了。小朋友們趕緊放風(fēng)箏，讓風(fēng)箏和天空、白云說(shuō)悄悄話。大人們也開始忙碌地生活。
你瞧，大海爸爸的肚子被雨姐姐澆得更大了，小魚兒們?nèi)宄扇旱卦诤＠镒鲇螒�，時(shí)不時(shí)還會(huì)躍出海面，欣賞著這良辰美景。海面上，漁船開始了工作。黃昏時(shí)分，漁夫們開著漁船，載著滿船活蹦亂跳的魚兒，帶著舒心地笑臉，回家了。
�。∥蚁矚g春天，喜歡春天的生機(jī)勃勃。因?yàn)樗c(diǎn)綴了天空，因?yàn)樗鼏拘蚜舜蟮兀驗(yàn)樗屓藗冇钟辛诵碌纳�，因�(yàn)樗粋�(gè)小小的季節(jié)，帶給萬(wàn)物這么大的幫助，真是太令人震撼與驚嘆呀！
描寫春天的六年級(jí)作文 16
我愛(ài)春天 ，尤其愛(ài)在和風(fēng)煦煦 ，陽(yáng)光融融的日子里 ，去踏尋春的足跡。
抬頭仰望 ，三月的天空一片湛藍(lán) ，紅日冉冉升起 ，天氣格外晴好。燕子展翅飛翔 ，風(fēng)箏高高飄揚(yáng) ，把春天襯托的明凈而不失色彩 ，熱鬧而無(wú)喧囂。走進(jìn)樹林 ，陽(yáng)光和春風(fēng)把樹林的春色盡染成了一片綺麗。各種樹木在春風(fēng)的吹拂下已披上了一件綠色的盛裝 ，在陽(yáng)光的照射下每一片葉子都在向你展現(xiàn)著綠的生機(jī)。鳥兒在枝頭串來(lái)串去 ，嘰嘰喳喳地爭(zhēng)相唱著春天的歌兒。白玉蘭 ，迎春花……都已開滿枝頭 ，紅的像火 ，白的如雪 ，粉的似霞 ，星星點(diǎn)點(diǎn) ，爭(zhēng)芳斗艷 ，競(jìng)相開放 ，裝扮著一株株美麗的樹。在不知不覺(jué)中 ，已拉開了綠地的帷幕 ，向我們展示著一個(gè)多姿多彩的`季節(jié)。小草帶著這個(gè)嶄新的世界。野花也不甘示弱 ，努力地蕩漾出絲絲芬芳 ，悄悄吻著行人的腳。盡管還沒(méi)有春雷的召喚 ，還沒(méi)有細(xì)雨地絲絲滋潤(rùn) ，但他們都精神抖擻地出來(lái) ，仰起鮮活的臉龐 ，接受陽(yáng)光的撫摸。 ��！春天 ，綠滿大地 ，百花盛開 ，鶯囀燕鳴的春天已向我們走來(lái)！循著春的足跡 ，踏著春的節(jié)拍 ，生活將向我們展開新的一頁(yè)。春天 ，是一年的開始 ，俗語(yǔ)云：“一年之際在于春�！�
讓我們做好新的一年里的打算 ，堅(jiān)實(shí)地邁向生活新的旅程！
描寫春天的六年級(jí)作文 17
我熱切地期待著明年春天。
盼著盼著，董爺爺步履蹣跚，春小姐舞向人間。下了幾場(chǎng)毛毛雨后，它沖走了嚴(yán)冬，一切都像醒來(lái)一樣新鮮。
哦，春天！樹木的世界。河邊的垂柳長(zhǎng)滿了小果實(shí)——斑片狀的芽，芝麻大小，綠色。微風(fēng)吹來(lái)，柳條蕩來(lái)蕩去，像個(gè)梳頭發(fā)的.姑娘。很平靜。柳枝垂到水面，像一個(gè)舞者在水面上跳舞。春天，多美�。�
哦，春天！一片草海。小綠頭不知不覺(jué)地出現(xiàn)在土地上。他們爭(zhēng)先恐后地鉆出地面，像淘氣的小男孩。草在微風(fēng)中搖擺，土地變成了綠色的海洋。春天，多美��！
哦，春天！花的世界。草地上點(diǎn)綴著一叢一叢的小野花，像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的姑娘。紅的，黃的，粉的，這里紅的像晨光，那里像翡翠。春天，多美�。�
哦，春天！河水的波浪。河里的小鴨子拍打著小溪里的水，時(shí)而追逐嬉戲，時(shí)而展翅飛翔，時(shí)而放開喉嚨尖叫。春天，多美啊！
哦，春天！朦朧的雨。不知道什么時(shí)候，春雨開始下了，像絲一樣落下，像煙一樣覆蓋一切，像一個(gè)美麗的刺繡女人，拋著繡花針，閃閃發(fā)光。春天，多美��！
哦，春天！暖風(fēng)吹過(guò)，花香撲鼻。啊，醉人的春天，你怎能不忘記呢！
描寫春天的六年級(jí)作文 18
春天，一個(gè)名詞，一個(gè)動(dòng)詞！
春天，一個(gè)開端，一個(gè)結(jié)尾！
“名詞”的春天，像個(gè)溫文爾雅的書生，初出茅廬，沒(méi)有夏天的熱情，沒(méi)有秋天的成熟，沒(méi)有冬天的冷酷。卻譜寫屬于自己的萬(wàn)千詩(shī)篇，廣為傳唱……
“動(dòng)詞”的春天，風(fēng)華正茂，俊采星馳，雖然剛經(jīng)歷寒冬的洗禮，但萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)盎然，她正帶領(lǐng)大自然以嶄新的面貌展現(xiàn)在人們眼前。嫩柳輕搖，飛絮競(jìng)逐，萬(wàn)物欣欣向榮，她的.手一揮，春雨淅淅瀝瀝，滴滴噠噠，大地經(jīng)受洗禮，換上新衣。
春天是四季的開端，一些生命在此開始新的旅程。人生如四季，我們正處于最美的春天。年少的我們，自信卻不自負(fù)，張揚(yáng)卻不張狂。我們要用自己的雙手譜寫自己最美的春天，開啟人生新的一段旅程。
今年的春天，即將結(jié)束中學(xué)之旅，面臨中招考試的我們，要用?O?@聲譜寫最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)音。我們從升入初中時(shí)開始編織自己的夢(mèng)想，在父母老師的支持與鼓勵(lì)下踏上追夢(mèng)之旅。我們知道，有夢(mèng)在，這個(gè)春天必會(huì)留下難忘的記憶。這個(gè)春天，我們一起共逐高中夢(mèng)，一路歡歌，一路精彩。
春天，我要和你約定，我會(huì)用努力換一個(gè)碩果累累的秋季，明年你會(huì)見(jiàn)證，我在這漫漫長(zhǎng)途中，收獲自己的風(fēng)景，譜寫自己的篇章。
描寫春天的六年級(jí)作文 19
一個(gè)風(fēng)和日麗的春日，我站在樹下，靜靜地觀察著它的紋路、色澤、姿態(tài)……可能你會(huì)覺(jué)得很驚訝，它竟然讓我如此安靜。我嘗試著觀察春天的樹，并嘗試著把所看、所想的東西寫下來(lái)。
春天的田野是個(gè)美麗的地方，尤其是春日在陽(yáng)光下的田野，更是葉綠得明晃晃的，花開得香芬芬的。野花遍地是，五顏六色的，像是給大地鋪上了絢麗的毛毯。讓我們一起走進(jìn)陽(yáng)光下的田野，用文字把田野春花的美景畫下來(lái)吧！
春天的風(fēng)，歡快地跑著、跳著，走過(guò)一棟棟房子，穿過(guò)一片片田野，路過(guò)一個(gè)個(gè)園子。它輕輕地跑著、又歡快地跳著，在它所到之處，草綠了，花開了，給人帶來(lái)春天的美。春天的風(fēng)，不冷也不熱，被它的手拂過(guò)的人，就會(huì)發(fā)出舒展的微笑，正可謂“吹面不寒楊柳風(fēng)”。
現(xiàn)在我是四年級(jí)，現(xiàn)在正好也是春季�！耙荒曛�(jì)在于春”，那我要做些什么呢？雖然上一年我在學(xué)習(xí)上、在朋友關(guān)系中、在自己成長(zhǎng)中，有痛苦、有傷心，但春天來(lái)了。春天帶來(lái)了新的'一年，是快樂(lè)與希望的開始。新的一年，我要用新的心情、新的行為來(lái)迎接這一年。在新的一年里，我暗下決心，要樂(lè)于助人，要對(duì)付自己的罪，要在這個(gè)春天播種下“快樂(lè)的種子”。
描寫春天的六年級(jí)作文 20
春姑娘來(lái)了，她邁著輕盈的腳步，提著花籃，悄悄地向我們走來(lái)�？匆�(jiàn)大地一片雪白，便開始“工作”了。還叫上了雨弟弟，風(fēng)姐姐和雷公公呢！
春姑娘來(lái)到了柳樹旁，看到雪壓在柳樹上，把它壓彎了腰。春姑娘連忙吸了一口氣，吹到柳樹的身上，雪一下子就吹得無(wú)影無(wú)蹤了�？墒橇鴺涞闹l還是光禿禿的，春姑娘又從花籃里面挑出了一種綠色披在柳樹身上，不久柳樹身上就長(zhǎng)處了許多碧綠的小嫩芽。
雷公公來(lái)到了草地上，看到小草妹妹還在睡懶覺(jué)。它著急了，就在天上邊敲大鑼邊叫：“小草妹妹快起床，春天已經(jīng)來(lái)到了�！毙〔菝妹脟樍艘惶�，從“被窩”里鉆了出來(lái)，探出了碧綠的小腦袋。
風(fēng)姐姐和雨弟弟一起合作，來(lái)到了小河旁邊，風(fēng)姐姐呼地吹了一下，雪掉了，雨弟弟嘩啦啦地下起了雨。小河聽(tīng)到春天的呼喚，連忙從夢(mèng)中醒來(lái)，和雨弟弟一起合唱了春天的第一首歌，“叮叮咚，嘩啦啦，”這動(dòng)聽(tīng)的歌聲，喚醒了大地正在睡覺(jué)的`植物，他們一起拍手。唱歌，給春天增添了不少的色彩。
我喜歡春天。
描寫春天的六年級(jí)作文 21
小朋友們，春天來(lái)了。你發(fā)現(xiàn)了什么呢？大家想知道我發(fā)現(xiàn)了什么嗎？讓我悄悄的告訴你吧！春天其實(shí)是一位“好色之徒”。
春天，迎春花和玉蘭花盛開了，就像黃色的蝴蝶結(jié)。迎春花是在春天第一個(gè)開放的，不管雪有沒(méi)有融化，它都堅(jiān)強(qiáng)開放。玉蘭花就像一個(gè)個(gè)高腳杯，而且是散發(fā)著香味的高腳杯。
春天，紫羅蘭盛開了，就像一串串紫色的葡萄，還像一串串紫色的水晶球?yàn)榇蟮貗寢尨魃献仙捻?xiàng)鏈。
春天，桃花是粉色的，就像小姑娘害羞的臉蛋一樣，在春天里跟我們捉迷藏。
春天，小草努力的鉆出土來(lái)，為大地披上一件綠色的外衣。
春天，河里的冰融化了，小河變成了大地媽媽一條飄動(dòng)的藍(lán)色衣帶。
春天，燕子穿著黑白相間的燕尾服飛回來(lái)了，唱著快樂(lè)的'歌曲。
春天還是一個(gè)讓小朋友們睡懶覺(jué)的季節(jié)，這讓我想起了孟浩然的《春曉》“春眠不覺(jué)曉”，小朋友的臉蛋被被子捂得紅撲撲的，像一個(gè)個(gè)成熟的紅蘋果。
小朋友們，你們和春天這位“好色之徒”交上朋友了嗎？如果還沒(méi)有，快去找找他吧！
描寫春天的六年級(jí)作文 22
清早，我一進(jìn)公園，就有一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。我連忙跑過(guò)去，一看原來(lái)是一朵朵美麗的桃花，一朵朵形成了一枝枝，一枝枝形成了一棵棵桃樹，桃花可真多啊！
陽(yáng)春三月，春光明媚，桃花“爭(zhēng)開不待葉”盛開于枝頭。它芬菲爛漫、撫媚鮮麗，如一片片紅霞，與綠樹婆婆的垂柳相襯映，形成了桃紅柳綠、柳暗花明的春日勝景。桃花有單瓣、重瓣，顏色有粉紅、深紅、純紅、純白以及紅白復(fù)色等等。桃花真是千姿百態(tài)，讓人看了眼花繚亂。那一朵桃花像在枝頭沉睡著，這一朵桃花像在和身邊那只小蝴蝶交談；那一片桃樹和桃花像一朵粉紅的云；這一片桃樹和桃花像在唱歌“沙，沙，沙……”還有的是花骨朵兒，害羞得不敢出來(lái)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，桃花幾片花瓣落下來(lái)，落在你的肩膀上，落在你的`頭頂上，落在你的鼻尖上，讓你沉醉在這里。假設(shè)將眼前的桃花看成一幅畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起！
這時(shí)，我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵桃花，坐在枝頭上，聽(tīng)著鳥兒唱歌，看著蝴蝶翩翩起舞來(lái)。突然，我想起我不是桃花，我是在欣賞荷花呢！過(guò)了一會(huì)兒，媽媽叫我回去，我依依不舍地離開了�！疤一ㄊ㈤_又一春”我愛(ài)桃花，我愛(ài)春天那美麗的桃花！
描寫春天的六年級(jí)作文 23
春天來(lái)了，春姑娘帶著微笑悄悄地來(lái)了。雖然我們學(xué)校不大，沒(méi)有那五顏六色的花，但我們校園里有一排排美麗的柳樹。當(dāng)我一走進(jìn)學(xué)校，我就會(huì)看見(jiàn)那一排排美麗的柳樹，心里非常地舒服。
前一段時(shí)間，老師讓我們?nèi)ビ^察柳樹。我從樓上往下看，它有點(diǎn)嫩黃色，好象似有似無(wú)的，當(dāng)你仔細(xì)看時(shí)，才能看見(jiàn)有嫩黃色的小芽。當(dāng)我下樓看的時(shí)候，我看見(jiàn)柳條已經(jīng)變得很柔軟了，掰也掰不斷。再看看那柳芽，就像是一個(gè)個(gè)小生命啊！
今天我再看那一排排柳樹，可就跟前段時(shí)間的柳樹不一樣了。往遠(yuǎn)看柳樹就變成嫩綠色的了，就像披上了一層青紗。在近處看去，柳芽就長(zhǎng)出了一點(diǎn)小葉子了，淺綠色的柳絮包，就像一個(gè)個(gè)吃飽了的毛毛蟲。柳條變成了嫩綠色，讓我想起一首古詩(shī)：“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！�
當(dāng)有風(fēng)的.時(shí)候，柳條就隨風(fēng)飄揚(yáng)，就像一個(gè)小姑娘在風(fēng)中跳舞。沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候，柳條就一順朝下，好像在聽(tīng)同學(xué)們讀課文，也好像在看同學(xué)們上體育課。
啊，柳樹真美��！它就像我們的朋友一樣，我喜歡這美麗的柳樹！
描寫春天的六年級(jí)作文 24
我們送走了寒冷的冬天，迎來(lái)了溫暖的春天。春天萬(wàn)物復(fù)蘇，充滿希望，到處是一片生機(jī)勃勃的景象，讓我們一起來(lái)尋找春天的足跡吧！
春天在哪里？春天在美麗的花園里。瞧，花園里開滿了五顏六色的.花朵，這些花朵香氣撲鼻，引來(lái)了無(wú)數(shù)的小蜜蜂、小蝴蝶，他們?cè)诨▍仓酗w舞，這些勤勞的小園丁從這朵花飛到那朵花上，正忙著采蜜呢！
春天在哪里？春天在清澈的小河邊。河水像一面明亮的鏡子，清澈見(jiàn)底。一群群小魚在水里自由自在地玩耍。河邊長(zhǎng)著一株株高大的柳樹，那細(xì)長(zhǎng)而柔軟的柳枝像小姑娘的長(zhǎng)頭發(fā)隨風(fēng)搖擺。樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：春天來(lái)了！春天來(lái)了！
春天在哪里？春天在寬廣的田野里。田野里到處都是一片農(nóng)忙的景象，遠(yuǎn)處是一片綠油油的小麥苗兒，一陣春風(fēng)吹過(guò)，泛起層層波紋，像一塊綠地毯。這邊時(shí)勤勞的農(nóng)民伯伯，正忙著在春天里播種下希望的種子，等待秋天的收獲呢。
春天在哪里？春天在我們的心里，我愛(ài)春天，我愛(ài)這個(gè)令人陶醉的春天。
描寫春天的六年級(jí)作文 25
春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇、春回大地的好季節(jié)。她已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們身邊。
隨著第一場(chǎng)春雨的降臨，沉寂了一個(gè)冬天的樹木被悄然喚醒；泥土變得松軟、濕潤(rùn)，小河悄無(wú)聲息地解凍了……春天，一切事物都悄悄地復(fù)蘇了。
枝頭上，冷清了一個(gè)冬天的鳥巢里，在綠葉的映襯下，多了幾只嘰嘰喳喳的金黃色小鳥，它們?cè)谥︻^上歡快地跳躍、歌唱著，迎接著春天的到來(lái)。
清澈的小河里，幾條小魚歡快地游動(dòng)著，身上的鱗片在陽(yáng)光的映照下閃閃發(fā)光，十分美麗。
森林里，幾只小羊悄悄地探出頭來(lái)，趁肉食動(dòng)物不注意時(shí)趕緊喝了幾口水。
草地上，幾匹美麗的斑馬低頭吃著草，似乎完全不在意可能發(fā)生的危險(xiǎn)，可是實(shí)際上，它們的`耳朵一直都在傾聽(tīng)著周圍的動(dòng)靜。
鮮艷的花朵簇?fù)碇豢酶叽蟮臉淠荆缤o一位凱旋歸來(lái)的戰(zhàn)士送上鮮花；大樹的枝葉如同一張大網(wǎng)，只有些許的陽(yáng)光透過(guò)這張大網(wǎng)射到地上。
到處都在呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象，到處灑滿了陽(yáng)光。
春天，一切都是那么得美麗，可以讓人陶醉其中。
描寫春天的六年級(jí)作文 26
“�。〈禾旖K于來(lái)了！”，我與朋友站在一棵樹前，樹上已經(jīng)開始有綠綠的嫩芽了，小小的，不仔細(xì)觀察也很難發(fā)現(xiàn)。這是春天慢慢的走過(guò)來(lái)了。
春天的第一場(chǎng)雨到了，看，像花針，像細(xì)絲，密密的斜織著，好似霧一般，真是應(yīng)了那句詩(shī)：“春雨細(xì)如絲”享受著這細(xì)如花針的春雨，享受著萬(wàn)物初生的色彩，心里竟甜甜的。
春天的風(fēng)，很柔、很暖，如母親一般呵護(hù)著你，很像媽媽的長(zhǎng)發(fā)被春風(fēng)吹拂到我臉上一般，心里竟暖暖的。
春天慢慢的走來(lái)了，世間萬(wàn)物都充滿了生機(jī)，老人的皺紋笑的都舒展開了，他們好不容易又熬過(guò)了一個(gè)冬天，春天終于到了，老人們享受著陽(yáng)光的沐浴，溫暖的陽(yáng)光照在老人的臉上，竟反射出更令人耀眼的光芒，那是老人的微笑和甜蜜啊！
春天的花是最美麗的，從剛剛的發(fā)芽到含苞欲放，每一個(gè)花苞都好像是一個(gè)忍俊不禁的笑容，美美的。
春天的孩子是最快樂(lè)的，可以爬上枝頭與這美麗的春天拍一張合影，可以在菜地上野營(yíng)，觀看這美麗的`風(fēng)景，春天的雨、春天的風(fēng)、春天的花、春天的人，都被裝在這充滿生機(jī)勃勃、五彩六色的水晶球里。
春天的氣息越來(lái)越近，春天慢慢的走來(lái)了！
描寫春天的六年級(jí)作文 27
春天，校園五彩繽紛，生機(jī)勃勃，鳥語(yǔ)花香。但最引人注目的是大花園。
滿園春雨，滿園淚滿高草。但如果你蹲下來(lái)看，會(huì)有一朵像畫卷一樣的花。有的只有三片優(yōu)雅動(dòng)人的小花瓣，有的潔白無(wú)瑕，擠滿了同伴，仿佛在熱身，有的像迷你郁金香，卻是紫白色，半白半黃，比三葉草還要嬌嫩可愛(ài)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的花園里，只要你站起來(lái)，你就能看到穿著耀眼粉色外套的月季和山茶花。他們層次不一樣，對(duì)比鮮明，美到讓你想吻個(gè)夠。
月季和山茶花很像，但山茶花的顏色很濃，多為暗粉色和鮮紅色。但月季花的顏色有濃有淡，一朵花里有四五種粉，有的更細(xì)膩；有的更成熟；有些甚至更俏皮，就像仙女一樣。聽(tīng)著，蜜蜂沒(méi)辦法。
在微風(fēng)習(xí)習(xí)的`花園里，你必須抬頭看看。白玉蘭花似精靈；喜歡苗條的女孩；比如跳舞的蝴蝶。微風(fēng)吹過(guò)，輕輕撫摸著寬廣嬌嫩的花瓣，花兒像花瓣雨一樣飄落。這時(shí)香味最濃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到濃濃的香味。小蝴蝶忍不住了，繼續(xù)戴著。�。∥叶嗝聪氤蔀橐恢恍『�。
再見(jiàn)！美麗的小花園！
描寫春天的六年級(jí)作文 28
冬天已與我們揮手告別，我們又迎來(lái)了春天，陽(yáng)光明媚、萬(wàn)物復(fù)蘇的春天就像一位魔法師，讓我們感受到了不一樣的“新鮮”。
聽(tīng)！春雨來(lái)了，像輕輕地貓步，沙沙作響！她不畏冰雪，不懼烈風(fēng)，她不炫耀，不張揚(yáng)！飄飄灑灑中透出一絲倔強(qiáng)！
雨過(guò)天晴，天空格外的晴朗，寶石藍(lán)似的天空中隱隱約約地泛著點(diǎn)兒白。這點(diǎn)兒白云細(xì)看真是變化萬(wàn)千啊，一會(huì)兒像一頭矯健的牛，一會(huì)兒像一只兇猛而又令人害怕的獅子，一會(huì)兒又變得像那一只只溫柔的.小綿羊。
看，路邊的迎春花兒開了，你擠我，我擠你，誰(shuí)也不愿讓著誰(shuí)，瞧它們競(jìng)相綻放的樣子，煞是可愛(ài)！
“吹面不寒楊柳風(fēng)”，是啊，春風(fēng)就像母親的手一樣撫摸著你，讓人感到些許的溫存與愜意。草兒也探出了小腦袋著上了淡綠的裙裳，好像也趕著去接受春的洗禮！
路邊的那棵棵粗壯的大樹又吐新綠，儼然一排綠色衛(wèi)士巍峨聳立在那里。
“春天”這位魔術(shù)師，用它那雙擁有無(wú)限魔法的手，給我們變出了這些美麗的風(fēng)景畫。
春天給我們帶來(lái)了這么多，我們?yōu)槭裁床挥眠@段美好的時(shí)光好好學(xué)習(xí)呢？不辜負(fù)春天的美好。有句俗話說(shuō)的好：一年之計(jì)在于春。面對(duì)這樣的大好時(shí)機(jī)，我們就要努力學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答春的溫情與愛(ài)意。
描寫春天的六年級(jí)作文 29
大家都說(shuō)：“春天來(lái)了！”趁著雙休日，我們一家去白塔公園找春天。
公園門口，有一片池塘，池塘旁邊，站滿了柳樹，它們長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條，就像一個(gè)個(gè)姑娘在給自己梳著頭發(fā)。這時(shí)，我不禁想起了賀知章的詩(shī)句：“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！毙〔輦儚哪嗤晾镢@了出來(lái)，就像一個(gè)個(gè)小娃娃剛從媽媽的懷抱里跳出來(lái)。草坪上，遍地的油菜已經(jīng)長(zhǎng)得非常茂盛了，上面開了幾朵嫩黃色的小花，就像一張張剛睡醒的'臉。遠(yuǎn)處，櫻花也開了不少，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一串串粉紅的珍珠。
公園里，人們脫掉了厚重的外衣，穿起了單薄的春裝。大家的臉上都洋溢著愉快的笑容，而最開心的還是正在放風(fēng)箏的孩子們了。他們一只手拉著風(fēng)箏線，一只手轉(zhuǎn)動(dòng)著線圈，迎著風(fēng)跑著，風(fēng)箏就像飛機(jī)似的升上了天空。
就在我們想要離開的時(shí)候，聽(tīng)到樹上發(fā)出了“嘰嘰嘰！”的叫聲，那聲音婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽(tīng)，我抬頭一看，原來(lái)是燕子。它帶著剪刀似的尾巴，正站在樹上，歡快的唱著歌。
現(xiàn)在，我終于體會(huì)到，春天來(lái)了。
描寫春天的六年級(jí)作文 30
聽(tīng)，春姑娘的腳步聲近了。我輕輕的走進(jìn)大自然，走進(jìn)春天，走進(jìn)春姑娘的懷抱……
我跟著春的腳步來(lái)到了樓下，咦，哪來(lái)的花香?那花香蔓延在小區(qū)的`每一個(gè)角落。花香跑進(jìn)了空氣里，人人都能聞到那淡淡的花香。我的鼻子跟著花香走，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一株桃樹開花啦!
那桃花開得很嬌艷。有的還是含苞欲放，快看，那花蕾已經(jīng)裂開了一道縫，一絲花蕊正一個(gè)勁地往外鉆呢，好像要迫不及待地瞧瞧這美麗的大千世界。多么富有生機(jī)呀!像剛出生的孩子一樣可愛(ài)。這桃花初開是白色的，如玉、如雪、如云……那么水靈，那么嬌嫩……
再看看那已經(jīng)開放的桃花吧!片片花瓣已經(jīng)開放，上面還帶著“七彩珍珠”讓它顯得更美。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，全是粉紅色，它們像一片朝霞，像一縷輕煙，像春姐姐的頭花……春姐姐戴上這玉似的頭花，那就更美了。
我躺在草地上，聞著這迷人的花香，看著這美麗的桃花，感受著這春的氣息……是多么輕松自在呀!因?yàn)槲以诖笞匀恢校谛^(qū)里，在桃花樹上，在美麗的桃花里，找到了春天。在這繁如群星的桃花中找到了快樂(lè)。
此時(shí)此刻，我感受到了春天的氣息!
描寫春天的六年級(jí)作文 31
春天是美麗的季節(jié)，春天是快樂(lè)的季節(jié)，春天是農(nóng)耕的季節(jié)，春天是每個(gè)人的季節(jié)。
春天來(lái)了，微風(fēng)吹來(lái)，在明亮的陽(yáng)光下，所有的生命都刷新，春天的迷人景色醉人人，天空蜜蜂飛的蝴蝶跳舞，地球的陰影，森林里充滿了色彩，鮮花，鮮花和芬芳，這是春天的所有工作的女孩。
春姑娘第一次來(lái)到山上，小樹長(zhǎng)出了新芽，小花都五顏六色，像一個(gè)個(gè)彩色的小泡泡，小草已經(jīng)變得嫩綠無(wú)比。春天的女孩來(lái)到了沒(méi)有任何波浪的白河。小鴨沖進(jìn)水里，和春姑娘一起玩。魚高興地?fù)u著尾巴。春姑娘于是去了很多地方，最后來(lái)到了我們漫長(zhǎng)的冬夜學(xué)校。春天的女孩一到，學(xué)校就變得溫暖起來(lái)。我們很高興。有人講故事，有人打球，有人打球，蝴蝶跳舞，蜻蜓唱歌，蚱蜢相伴。我們很喜歡昆蟲。當(dāng)春姑娘遇見(jiàn)時(shí)，她的心中一定充滿了喜悅。
春天是美麗的，春天的'女孩也是美麗的，因?yàn)樗o世界帶來(lái)了溫暖，美麗和歡樂(lè)，所有這些都來(lái)自春天女孩的辛勤工作，所以春天女孩的表面是美麗的，心靈一定更美麗！
描寫春天的六年級(jí)作文 32
星期六的早晨，我揉著惺忪的睡眼來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。窗外，天陰沉沉的，幾棵光禿禿的梧桐樹傲立在刺骨的寒風(fēng)中，隨風(fēng)搖擺。
“噼里啪啦”，咦？什么聲音像是在炒黃豆，細(xì)細(xì)一看，哦，原來(lái)是下冰雹了呀！那些透明的小冰珠從天空中瘋狂的灑落下來(lái)，“噼啪”聲譜寫成了一首動(dòng)聽(tīng)的歌。
不一會(huì)兒，小冰雹下崗了，一片片潔白、美麗的雪花打著轉(zhuǎn)從空中輕盈地飄落下來(lái)。漫天飛舞的'雪花是不是春姑娘在虎年送給我們的見(jiàn)面禮��？看，那晶瑩剔透的小雪花多么像一位位芭蕾舞蹈家啊，他們唱著歌、跳著舞，飄飄灑灑降臨人間……
眨眼工夫，這里已經(jīng)成了白雪公主的世界，所有事物都被冰雪覆蓋。大樹媽媽穿上了銀色的漂亮大襖；房屋上、車頂上成了舞蹈家們的聚集地；就連花壇里已經(jīng)冒著新芽、打著花苞的植物也被雪花覆蓋了。
樓下的操場(chǎng)上，兩個(gè)淘氣的小姑娘，在雪中歡呼著、轉(zhuǎn)著圈，好似兩位雪中仙子。連不怕冷的小鳥被這雪景陶醉了，“唧唧唧”地叫著，在坦蕩如砥的雪地上優(yōu)雅的踱著步伐，身后留下了一串串“小樹杈”般的可愛(ài)腳印……
春天的雪好美啊，春姑娘謝謝你送給我們的禮物哦！
描寫春天的六年級(jí)作文 33
一天下午，我信步走進(jìn)公園。
我一邊走，一邊尋找春天，看呀，那山上上片桃紅色。那是什么東西呢？原來(lái)是桃花。一棵棵桃樹好像并沒(méi)有被寒冬所傷害 ，還是綠綠的、油油的。枝頭的桃花像抹了胭脂的姑娘一樣，那么美麗 、那么迷人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像仙女游玩時(shí)落下了一條粉紅色的彩練一樣，在陽(yáng)光 照耀更絢麗動(dòng)人，彩練又像一層紗一樣籠罩著整個(gè)山頂。哦，春天是桃花柳綠的！
我繼續(xù)往前，看見(jiàn)草地上盛開著許多美麗的鮮花，有牡丹花、芍芍花、月季花、牽牛花……紅的像火，粉的似霞，白的像雪。那又像一群群穿著花衣的`少男少女 們，他們?cè)诒M情的歌唱，盡情的跳舞。少女們甩動(dòng)著花色的短裙，少男們揮動(dòng)著綠色的短袖，真是五顏六色、萬(wàn)紫千紅呀！哦，春天是五彩繽紛的！
我來(lái)到小河邊，看見(jiàn)河里有許多黑色的“小逗號(hào)”和黃色的小魚兒，這些可愛(ài) 的小精靈追逐 著、嬉戲著，給春天的公園旺增添一絲生機(jī)。我又來(lái)到藍(lán)天 下，一個(gè)個(gè)優(yōu)美 的“音符”，在唱著春天的歌兒呀！哦，春天的公園是生機(jī)勃勃的！
我逛完了公園，發(fā)現(xiàn) 春她并不簡(jiǎn)單 ，她是桃紅柳綠的；她是五彩繽紛的；春是生機(jī)勃勃的�？囱剑俏倚闹凶钭钔昝� 的女神！
描寫春天的六年級(jí)作文 34
“春天來(lái)了，春天來(lái)了……”孩子們一件一件地脫下厚厚的毛衣，沖出家門，在外面歡快地跳躍著，像春天一樣生機(jī)勃勃。成年人也來(lái)野外郊游，感受春天。美國(guó)的和平景象。
讓我們?cè)倏纯礃淞�。小草像春天的眼睛，從肥沃的土壤里沖出來(lái)，看著美麗的春天；快看！竹媽媽高興地等著小竹筍出生。小竹筍一發(fā)芽，竹媽媽就給寶寶穿上衣服。劉阿姨也拿出嫩綠色的樹枝，親切地和小溪握手；春天的茉莉花也展開了它嬌嫩的花瓣，沒(méi)有任何瑕疵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一個(gè)蓋著綠色果醬的蛋糕上，覆蓋著一顆顆彩色的小糖塊，每一顆都有助于草的美麗；解凍的小溪，叮叮當(dāng)當(dāng)，是春天清脆美妙的琴聲；樹吐出小綠芽，是春天為溪流寫的音符；這就像一個(gè)連續(xù)的美麗的.圖片卷軸！
春雨落在大地上，滴落著紅色的花朵，綠色的樹木和黃色的油菜花�？棾赏该鞯木W(wǎng)，掛在大地之上，迷霧籠，讓大地如仙鏡般美麗；春雷轟隆隆，轟隆隆，驚醒了大地萬(wàn)物；春風(fēng)吹動(dòng)綠樹和青草；從遠(yuǎn)處看，是綠色的。
哦，我喜歡這樣美麗的春天，它讓我們的土地充滿活力！
描寫春天的六年級(jí)作文 35
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間春姑娘帶著春風(fēng)，來(lái)到了人間。
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草像機(jī)靈的孩子，一個(gè)個(gè)都從土地里探出了腦袋，像給大地鋪上了一層綠地毯，這時(shí)，不知什么時(shí)候冒出來(lái)的小野花綻開了笑臉，有紅的，黃的，藍(lán)的，紫的……五彩繽紛，美麗極了，還不時(shí)散發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)香氣。
小動(dòng)物們也全都醒來(lái)了，它們個(gè)個(gè)都活躍起來(lái)，小青蛙醒來(lái)了，它們?cè)诔靥晾锾鴣?lái)跳去，盡情的嬉戲玩耍。狗熊也醒來(lái)了，它伸了一個(gè)大懶腰，埋伏在草叢里，耐心地等待著活潑可愛(ài)的鹿上它的當(dāng)。蛇也睡醒了，它們四處尋找著令它們垂涎三尺的蛋。
春天來(lái)了，人們脫去了沉重的棉襖，穿上了輕便的'衣服，走起來(lái)好似飛一樣，孩子們一個(gè)個(gè)都跑了出去，在田野里、公園里玩耍著，都大聲說(shuō)道：“春天真好!我愛(ài)春天!”
春天的夜晚是熱鬧的，許多不知名的蟲兒在開演唱會(huì)呢!“唧唧”“喳喳”“嗡嗡”一聲高過(guò)一聲，它們就像一種良藥，驅(qū)走了夜晚的安靜，使周圍的環(huán)境活躍起來(lái)。
春天真好，我愛(ài)那美麗的春天。
描寫春天的六年級(jí)作文 36
蕭蕭寒風(fēng)的冬天隨著時(shí)光的流逝遠(yuǎn)去了，迎來(lái)是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。春天的使者——燕子，她飛過(guò)田野，田野里的人們拿起了鋤頭準(zhǔn)備耕地；她飛過(guò)了小河，河里的冰塊融化了，漸漸的流動(dòng)起來(lái)；她飛過(guò)岸邊，柳樹長(zhǎng)出了嫩芽，隨風(fēng)翩翩起舞；她飛過(guò)小丘，蝴蝶、蜜蜂都來(lái)采蜜，采花粉；她飛過(guò)城市，人們都整理好自己的服飾，開始了新的一年的工作、學(xué)習(xí)，生活。馬路上，人們有說(shuō)有笑地去上班；學(xué)校里，有的同學(xué)在勤奮地學(xué)習(xí)，有的同學(xué)在操場(chǎng)上積極地鍛煉身體；寫字樓里，人們埋頭苦干地寫著文章，兢兢業(yè)業(yè)地工作著。你，在山上呼吸著清新的空氣，望著翠綠欲滴的樹葉，聽(tīng)著“沙沙沙”的細(xì)雨聲，感受著春天的.氣息；我，正滿懷希望，懷著對(duì)明天的希望，對(duì)新的一年的希望定下目標(biāo)；他，已開始了今年的工作，看哪，他是多么認(rèn)真呀！
無(wú)論在那里，無(wú)論是誰(shuí)，他們都知道春天的來(lái)臨，新的希望升起；春天的來(lái)臨，是生活對(duì)我們?cè)僖淮蔚目简?yàn)；把握春天，珍惜青春，為美好的將來(lái)付出多一分努力！
描寫春天的六年級(jí)作文 37
在這一年四季的季節(jié)，有著烈日炎炎的夏天，瓜果飄香的秋天，寒風(fēng)刺骨的冬天，可是令我最喜愛(ài)的就是萬(wàn)物蘇醒的春天。
每當(dāng)?shù)搅舜禾斓臅r(shí)候，我就會(huì)飛快地跑到樹林里來(lái)觀賞這美麗的、含苞待放的花朵和正迎著風(fēng)兒飛快成長(zhǎng)的草兒。
在春天的時(shí)候，我不時(shí)的就到了柳樹的下面，因?yàn)槲以诹鴺湎旅娉�。而她就在給我伴舞，真的'是太有趣兒了。
還記得杜牧曾寫過(guò)一首《江南春》：千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)，南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中？寫出了江南春天的美景，青青的草和大紅花相映在煙中，樓臺(tái)全籠罩在春意之中。
春天就像一位小姑娘，她走過(guò)的每一個(gè)地方都有著春天的氣息，在春天冰融雪化了，百花齊放。
在春天的時(shí)候連小樹都迫不及待想立刻觀賞到春天的美麗景色，小樹穿著厚厚的衣裳，大樹生怕把小樹凍著。在春天的時(shí)候，所有能開花的樹上都有著許許多多的小花苞。美麗極了。
我喜歡春天，春天給予我陽(yáng)光，給予我力量，給予我幸福。在春天里，春姑娘會(huì)給我力量，讓我們?cè)谛碌囊荒昀锾焯扉_心，平平安安，快快樂(lè)樂(lè)。
我愛(ài)春天，春天到了世界萬(wàn)物都成長(zhǎng)了；春天到了就感覺(jué)到了力量與活力。所以春天是我最喜愛(ài)的季節(jié)。
描寫春天的六年級(jí)作文 38
春姑娘輕輕乘著東風(fēng)，拉著小蝴蝶和小蜜蜂的手來(lái)了，酷寒冬天慢慢的遠(yuǎn)離。涼爽的春天，讓大地?fù)Q上新衣，賦予萬(wàn)物新的生命，讓它不再寧?kù)o，花花草草們紛紛抽出嫩芽，花兒們爭(zhēng)先恐后的'把自己裝扮得花枝招展，好像要去參加選美比賽似的；冬眠的動(dòng)物們也一個(gè)接一個(gè)探出了頭，這正是告訴我們春天到了。
春天，我來(lái)到山中，全家人一起來(lái)到郊外活動(dòng)，一上山，聞到了植物的清晰，令人心曠神怡�；▓@里，蝴蝶姑娘飛舞著，將花園點(diǎn)綴得五彩繽紛；花兒朵朵綻開，不時(shí)還送來(lái)陣陣芳香；小草隨風(fēng)左右搖曳，好像是在歡迎我們到來(lái)，讓我們將煩惱拋到了九霄云外，深深的陶醉在大自然中，欣賞著春天之美。小溪里清澈到就連一根針掉進(jìn)了河里都看得到，魚兒們輕快的嬉戲，不時(shí)還有魚兒跳出水面。這些景色讓我們感受到了春天之美，春天——這正是我最愛(ài)的季節(jié)。
人們放著風(fēng)箏，在這藍(lán)藍(lán)的天空中，顯得格外有精神。春天讓我們的思緒更細(xì)膩，讓我們好好計(jì)劃一下今年該做些什么，美麗的春天啊！可愛(ài)的春天�。Ыo我們無(wú)比的歡笑，我愛(ài)春天。
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