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讓座高考作文

時(shí)間:2024-05-27 13:00:22 海潔 高考 我要投稿
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讓座高考作文(精選22篇)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的讓座高考作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讓座高考作文(精選22篇)

  讓座高考作文 1

  謙讓是一種美德,是一個(gè)人素質(zhì)高低的體現(xiàn)。退一步海闊天空。它可以使我們的心胸變得開闊,讓我們更具包容性,同時(shí)也讓我們的社會(huì)生活更美好。

  謙讓,可以贏得他人的喜愛。我們只有具有謙讓的良好品質(zhì),才能夠更好地與他人相處,進(jìn)而贏得他人的喜愛。東漢時(shí)的孔融,在他四歲時(shí),一天,母親讓他把梨分了,于是他按長(zhǎng)幼,使每人分得一個(gè),而自己的卻是最小的。父親問為什么,他說(shuō):“我年紀(jì)小應(yīng)吃小梨,而弟弟比我小,更應(yīng)讓著他!笔垢改父矏鬯,在當(dāng)時(shí)廣為流傳。他的謙讓,讓所有人深思,給我們做了榜樣。假如他小時(shí)沒有謙讓的品德,長(zhǎng)大之后怎么會(huì)這么受重用?我們應(yīng)有謙讓的品德,才能贏得他人的喜愛。

  謙讓,可以走得正確的道路。只有肯謙讓,才會(huì)正確得向前探索。我們敬愛的周總理,曾經(jīng)三次謙讓于毛澤東,讓毛澤東三次東山再起,把他推到黨的重要領(lǐng)導(dǎo)崗位乃至最高領(lǐng)導(dǎo)崗位,從而化解了軍內(nèi)的次次危機(jī),保存了革命力量,最終取得了勝利。周恩來(lái)的謙讓,讓革命的道路正確地進(jìn)行下去,是的一種積極的協(xié)助與扶持,是一種對(duì)革命道路持續(xù)下去的重要的謙讓。他使毛澤東又站了起來(lái),走了正確的探索道路,最終取得勝利。只有具有謙讓的品德,我們才能做出正確的決定。

  謙讓,可以建設(shè)和諧的社會(huì)。只有我們做到謙讓,我們的社會(huì)才會(huì)更和諧。鄭州公交上,老人因讓座問題與一小伙爭(zhēng)吵,老人打了小伙四耳光,小伙沒還手,下車后老人猝死。另一公交行至真如西村站時(shí),上來(lái)一位八十多歲老太太,坐在專座上的.女青年不但不讓座,反而說(shuō)自己是領(lǐng)導(dǎo)不好讓座。這些不謙讓的行為就在我們身邊,讓座是一個(gè)很簡(jiǎn)單的事,為什么鬧得這么沸沸揚(yáng)揚(yáng)呢?這些現(xiàn)象暴露了社會(huì)的弊端,使我們的社會(huì)不和諧發(fā)展。這些人沒有傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),實(shí)在是悲哀!社會(huì)上人人謙讓一點(diǎn),我們的社會(huì)就會(huì)變得和諧與溫暖。

  無(wú)論在什么時(shí)候,我們都不能丟失我們的優(yōu)良傳統(tǒng),或許我們一個(gè)謙讓的行為就會(huì)避免許多事情的發(fā)生,讓我們的社會(huì)更和諧得發(fā)展與進(jìn)步。謙讓是一種美德,我們應(yīng)從自身做起,將這種美德發(fā)揚(yáng)和傳承下去!

  讓座高考作文 2

  公交車上的讓座現(xiàn)象,已經(jīng)少之又少了,司空見慣的是人在座位上面,悠閑的看著站著的人,但讓我記憶猶新的還是我第一次被人讓座。這段記憶,在我看到有人讓座時(shí),經(jīng)常涌上我的心頭,令我思潮起伏。

  我也說(shuō)不出那是我?guī)讱q時(shí)的事了。那時(shí)我和老爸從梅溪新天地準(zhǔn)備回家,但正逢高峰期,我們望穿秋水,才等來(lái)一部人滿為患的車。

  上車了,我松了一口氣,但是在人滿到快要把車擠破的車廂里站著,絕非易事,我被擠個(gè)東倒西歪:這什么車啊!這么擠!在這么下去,腦袋都要被擠破了!但是又不能下車,先忍著吧。

  回家的車程有一個(gè)多小時(shí),我剛站了半小時(shí),就已腰酸背痛。頭昏眼花:哎—好累!有人能讓個(gè)座位嗎?我絕望的看了四周幾眼。

  正想著,感覺有人在拍我的肩膀,我回頭一看,一位叔叔站起來(lái),指了指他旁邊的座位,說(shuō):

  "小朋友,我給你讓個(gè)座位,快來(lái)坐吧。"

  他那慈祥的眼神注視著我,仿佛像久旱而來(lái)遲了的甘霖,使我得到了滋潤(rùn);又像寒冷中的一縷陽(yáng)光的,使我得到了溫暖;還像在絕境邊徘徊時(shí),被人拉了回來(lái)……

  "不……不用了。"我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。

  "我知道你很累,不用謙讓了,坐吧。"他邊說(shuō)著邊把我拉到座位上。

  坐上座位的一瞬間,一種幸福感油然而生。

  只見他緩緩走向一根桿子,抓在那里,被人擠個(gè)東倒西歪。我看到時(shí)幸福感戛然而止,取而代之的是一份滿懷的感動(dòng),在一間人滿為患的車廂里,站著如受刑一般,竟然還有人讓出這珍貴的座位,我久久地凝視著他。

  他回頭看到我在看著他,便沖我微笑,這微笑仿佛在說(shuō):"我沒事,你不需要這么看著我。我再也忍不住了,我的'眼眶紅了,晶瑩的液體模糊了我的雙眼,在緩緩流下去。此后,我一直望著他,望著他在一個(gè)小時(shí)中一直站在那里;望著他在人群中被擠的東倒西歪;望著他……

  到家了,我看到他依然扶著欄桿站在那里;依然沖我微笑;依然……

  此后,我看到有人讓座,就不由得想起了這位叔叔,想起了這位在人滿為患的車廂里巋然不動(dòng)站在門口的叔叔。

  讓座高考作文 3

  材料中老太太把座位讓給了孫子,而要求大三學(xué)生王丹丹讓座,王丹丹理應(yīng)讓座給老太太,因?yàn)樽鹄蠍塾资侵腥A美德,讓一下座也不會(huì)怎么樣。王丹丹的做法,是不懂禮讓的。老太太的孫子一直低頭玩手機(jī)更是不對(duì),身為年輕人,手腳健壯,更應(yīng)給老人讓座?傊,不管是王丹丹,還是老太太的孫子,他們作為年輕人,都應(yīng)主動(dòng)讓座。懂得禮讓,才能避免這場(chǎng)爭(zhēng)吵!

  懂得禮讓,不僅是弘揚(yáng)中華美德,是對(duì)自身品德和素質(zhì)的升華,更是營(yíng)造和諧關(guān)系的.法寶。許多成功的人,都是從“禮讓”做起的。

  三國(guó)劉備,仁德愛民,懂得禮讓。他對(duì)屬下禮讓,得到下屬的忠心;他對(duì)人民禮讓,受到人民的愛戴;他曾三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮出山,每次都謙虛禮讓終于打動(dòng)了諸葛亮。因?yàn)樗亩Y讓,讓他擁有了大量的謀士、忠心的臣民,讓他后來(lái)三分天下打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  試想,如果劉備不懂禮讓,他永遠(yuǎn)只是那個(gè)一窮二白的皇親,那來(lái)三分天下,稱王稱帝的輝煌呢?可見,懂得禮讓,能干好大事。禮讓,是成的功的基礎(chǔ)。

  反之,不懂禮讓,又會(huì)如何呢?

  秦始皇橫掃天下,一統(tǒng)中國(guó),大權(quán)在手,一人獨(dú)霸。可他不會(huì)禮讓。朝廷中,宮殿外有誰(shuí)令他不滿意,不高興,馬上抓來(lái)殺掉示眾。對(duì)大臣對(duì)百姓更是一副高高在上的樣子,修長(zhǎng)城、筑宮殿,置百姓生死于不顧。所以才會(huì)有“戍卒叫,函谷舉,楚人一炬,可憐焦土”的落魄。

  可見,不懂得禮讓,即便強(qiáng)大得如同秦王朝,終歸還是要滅亡。只有“禮讓”才會(huì)讓自己的事業(yè)走得更遠(yuǎn)。

  在我們的生活中,懂得禮讓也是好處多多。在學(xué)校里懂得禮讓,會(huì)讓你得到老師和同學(xué)們的關(guān)愛;在家里禮讓長(zhǎng)輩,會(huì)讓家庭其樂融融;在社會(huì)上禮讓他人,你前面的路就更加平穩(wěn),你離成功就會(huì)更近。

  如果不懂禮讓,便會(huì)妄自尊大,處處樹敵;便會(huì)受人拋棄,孤獨(dú)寂寞;便會(huì)坎坷曲折,舉步維艱。這種生活,不是我們想要的。

  所以,學(xué)會(huì)禮讓吧!其實(shí)禮讓一點(diǎn)也不難,以關(guān)愛之心對(duì)人,以包容之心處事,便可把禮讓做足。懂得禮讓,從現(xiàn)在開始。

  讓座高考作文 4

  這是一個(gè)美好的早晨。走在石頭小路上,抬頭看見綠油油的樹蔭,聽到幾聲清脆的鳥叫,多美妙哇!

  “呼”公交車來(lái)了,我和樂樂便嘻嘻哈哈地上了公交車。真巧!正好有兩個(gè)座位,我坐上前面的座位,樂樂就坐在后面的'那個(gè)座位上。一路上,我們倆哼著小曲,快快樂樂地出發(fā)了。

  轉(zhuǎn)眼間,下一站到了。車門“嘩”地一下子開了。上來(lái)一位老爺爺。老爺爺滿頭白發(fā),臉上寫滿了皺紋,他的臉上戴著一副老花鏡,留著白花花的胡子,背微微駝著,還拄著拐杖。走起路來(lái)一拐一拐的,行動(dòng)十分不方便。我看到這里,下意識(shí)的站了起來(lái),想為老爺爺讓座。但轉(zhuǎn)念一想,如果要我站著到蘇州樂園,我的腿還不站麻了?再說(shuō)了,車上這么多人,憑什么我一個(gè)人讓座?想到這兒,我又迅速坐了起來(lái),把目光移向窗外,假裝在欣賞窗外的美景。

  這時(shí),一個(gè)急剎車,幸虧我坐在座位上,不然我肯定會(huì)摔倒!正當(dāng)我得意之時(shí),忽然發(fā)現(xiàn),骨瘦如柴的老爺爺摔倒了,正趴在地上呢!同時(shí)的,我也聽到了一個(gè)洪亮而且熟悉的聲音:“老爺爺,坐這兒吧!”我回頭一看,原來(lái)是樂樂。只見樂樂三下兩下沖到了老爺爺面前,小心翼翼地把他扶了起來(lái)。再攙扶著把他帶到座位旁,讓他坐下。老爺爺滿面春風(fēng)的笑著說(shuō):“謝謝你,真乖!”樂樂也笑著回答:“不用謝!惫卉?yán)镆灿縿?dòng)著一股暖流,每個(gè)人的心里都甜蜜蜜的,不是傳出幾句話:“小伙子干得真不錯(cuò)!”還有一位小妹妹笑瞇瞇地說(shuō):“我要向大哥哥學(xué)習(xí)!

  聽到這兒,我慚愧極了。臉上火辣辣的,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。不禁自責(zé)起來(lái),張思綺啊張思綺,你剛剛為何不給老爺爺讓座呢?在學(xué)校里是個(gè)堂堂正正的好學(xué)生,在社會(huì)上,你做的太差勁了……

  玩了一整天,我只覺得只是平平淡淡;丶业穆飞希要(dú)自一人走在石頭小路上,晚霞映紅了天空,也映紅了小路和路旁數(shù)百顆的樹木。聽到了幾聲清脆的鳥叫,但是我一點(diǎn)也不高興,反而很后悔,一項(xiàng)大片上午公交車的事情,我就不由自主的自責(zé)起來(lái),哎!

  讓座高考作文 5

  寒冷的早晨,鈴聲硬生生地把我扯出夢(mèng)鄉(xiāng),我懶懶的睜開了眼睛,瞟了一下掛鐘,已經(jīng)7點(diǎn)多了,窗外卻依舊漆黑寂寥,死寂般的陰沉讓我的心情也陰沉壓抑起來(lái)。這種天氣去上奧數(shù)班,真是倒霉透了!

  本來(lái)還想在被窩里賴一會(huì)兒,但心頭總是被時(shí)間鞭打著,還是極不情愿地起了床。盡管窗戶關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),外面的寒風(fēng)還是想盡法子從縫隙里鉆進(jìn)房間,發(fā)出呼呼的怪叫,我不禁連打了幾個(gè)寒顫,就連熱騰騰的早飯也難以驅(qū)趕這連綿的寒意。出了門,沒有了任何遮掩,肆意的寒風(fēng)更讓我哆嗦戰(zhàn)栗,盡管公交車很快就來(lái)了,我還是感到渾身的僵硬和麻木。

  我很幸運(yùn)地坐到了個(gè)座位,冰涼的座椅讓我好不容易捂到了接近體溫,發(fā)抖的'身體漸漸恢復(fù)了平靜,早餐的能量源源不斷的釋放,我終于可以貼著車窗看看外面的風(fēng)景了。窗外人流依然稀少,一個(gè)個(gè)揣袖低頭抵御著寒風(fēng),車內(nèi)的我不禁有一種溫暖的優(yōu)越感了。車?空荆澪∥∩蟻(lái)了一位白發(fā)老太太,撐著根樹棍樣的拐杖慢慢挪到了我的面前,停住。車開了,借著路燈我才看清面前這位老人。她挽著個(gè)菜籃,臉上密布的皺紋和青筋在斑駁光影中顯得格外醒目,那只枯瘦的手緊緊抓著扶手,身體卻依然極不情愿地隨著公交車顛簸搖晃,我甚至能聽到她急促而吃力的呼吸聲,一股油然而生的不安令我快速的低下了頭!昂貌蝗菀鬃蟼(gè)座位,剛坐熱舒服著的時(shí)候,怎么會(huì)來(lái)了位老奶奶,”我心里開始嘀咕起來(lái)。

  老人依然用她那枯瘦的手勉強(qiáng)支撐著站立,揮之不去的不安中,我越發(fā)覺得無(wú)地自容。暖洋洋的座椅似乎在死命拽著我的身體,老奶奶無(wú)助的目光又仿佛像密密麻麻的小針刺痛著我的良心。忽然,一個(gè)突如其來(lái)的急剎讓老人踉蹌松手,我一個(gè)箭步上前抓住了她枯瘦冰涼的手,“老奶奶,您坐我這里!”看著老人緩緩地坐下,我感到如釋負(fù)重,望著她投來(lái)的感激而贊許的目光,我既覺得羞愧,又感到欣慰。

  窗外依然寒風(fēng)凜冽,我抓著冰冷的扶手,身體卻不再顫抖。因?yàn),我的一小份關(guān)愛,讓整個(gè)車廂洋溢著溫暖和溫情,我也在這種氛圍中不再感到寒冷和孤單。

  讓座高考作文 6

  步入初二了,即將臨近期中考試。我踏上公交車,想前往城市另一端的某書店查閱資料。

  我在停車場(chǎng)等待公交車的到來(lái)。許久,一輛公交車終于向我駛來(lái)。走進(jìn)車內(nèi),環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)空位,我坐了上去,打開手機(jī),播放音樂,打算以此消磨一下時(shí)間。

  我呆呆地向車窗外看去,窗外車水馬龍。突然,投幣的聲音“叮!钡仨懫饋(lái),擾亂了我看風(fēng)景的興致。我有些煩悶地轉(zhuǎn)過(guò)頭,只見一個(gè)老奶奶拄著拐杖,顫顫巍巍地走了進(jìn)來(lái)。她落腳的速度很慢,每一步都走得那么艱辛。

  待她走近了一些,我便清楚地看見了她的臉,皮膚像干枯的樹葉,沒有一絲水分;眼睛瞇起,很小;額頭上密而粗的皺紋,很刺眼;背微微隆起……但表情慈祥,給人一種親切感。

  她扶著欄桿,頭微微擺動(dòng),像是在尋找什么,可是,她失望地?fù)u了搖頭。她那雙小眼睛是那么慈祥,可目光所到之處,竟沒有誰(shuí)愿意和她對(duì)視,大家都低垂頭。她似乎有些慚愧。不一會(huì),她的目光落到了我的身上,她那瞇縫著的`眼神,分明流落出了一絲企盼。

  她想讓我讓座!原來(lái)她先前所做的一切,不過(guò)是想找一個(gè)座位而已。心里的聲音告訴我要讓座,可是身體上的那份不情愿卻又那么強(qiáng)烈。這是一次身體勞累和心理的較量。最終,身體的勞累打敗了心理,我也跟周圍的人一樣,將自己高傲的頭恥辱地低了下去。

  但我非常清楚,老奶奶眼中閃爍的分明是沉重的失望,我再也不敢去看她的眼睛。我的心就像是被一根鋼針狠狠地刺進(jìn)去了一般,我感覺到我好像將某樣重要的東西給遺棄了,究竟是什么東西呢?

  這時(shí),老奶奶沒有再做什么了,就這么安靜地站在欄桿旁,一手扶到拐杖,一手抓著欄桿。我似乎明白我遺棄的東西是什么了——惻隱之心!我剛才的所作所為真不應(yīng)該呀!于是,我起身,向前一步拉了拉老奶奶的衣服,說(shuō):“奶奶,這個(gè)位置你坐吧!”然后,將老奶奶扶到座位上。這時(shí),老奶奶反復(fù)念叨著“謝謝”,而周圍的人將頭埋得更深了些。

  人可以不優(yōu)秀,但是有一樣?xùn)|西不能丟,那就惻隱之心!按笳煞蛐杏谑,不求聞名天下,但求問心無(wú)愧!”我要把這句話作為座右銘。

  讓座高考作文 7

  去年的十月一日,我們一家人去敖江游玩。沒想到這一玩,我還給我媽媽上了一堂刻骨銘心的課。

  那天,因?yàn)槲野职值碾娖寇噳牧,去了三家修理店要修理,師傅都不在家,我想,他們大概都去游玩了吧!所以我們只好乘車去敖江?/p>

  上車時(shí)剛好有三個(gè)空位置,我們?nèi)齻(gè)人很快地就“瓜分”了僅剩下的這三個(gè)座位了。一路上,我透過(guò)車窗看見了路邊許多人都在焦急地翹首期盼著,那焦急而又有耐心的眼神中透露出等車無(wú)奈。誰(shuí)都希望自己能夠早點(diǎn)去鰲江看看這久違的“舞大龍”活動(dòng)。突然,我們的車停下了,只見一位孕婦拖著沉重的腳步來(lái)到了車上。她看看周圍都沒有座位了,一臉的無(wú)奈。我這時(shí)就好奇地問著:“阿姨,你為什么挺著大肚子還去敖江呢?難道沒有人陪伴你嗎?”“我不是去敖江玩的,而是去敖江做孕期定期檢查的,其實(shí)我不是本地人,家人都不贊同我去做定期檢查的,我今天是偷偷的跑出來(lái)的。”說(shuō)完,阿姨的眼眶里充滿著閃閃的淚光,淚光中又好像相伴著幸福又無(wú)奈的樣子,因?yàn)樗磳⒆鰦寢屃。一旁的收票員阿姨看了這一切后親切地對(duì)我說(shuō):“小朋友,你坐到你爸爸的腿上,好嗎?”售票員阿姨話音剛落,媽媽就理直氣壯地說(shuō):“蒙蒙,媽媽是給售票員阿姨付了錢的,你就放心坐吧!”坐在旁邊的叔叔阿姨們實(shí)在看不下去了,都向我媽媽投去了詫異的目光。這時(shí),媽媽的聲音也越來(lái)越小了,以至于無(wú)聲了。我見機(jī)就跟媽媽輕聲的說(shuō)著:“媽媽,老師告訴過(guò)我們要尊老愛幼的,雖然這位孕婦阿姨既不是老人也不是小孩,可是我們一定要幫助她的!”我這樣對(duì)媽媽說(shuō)著,腦海里浮現(xiàn)著爸爸曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的那句話“對(duì)的就要聽,不對(duì)的就可以拋到九霄云外去!庇谑,我不顧媽媽的反對(duì),終于主動(dòng)地把座位讓給了這位孕婦阿姨了。一旁的叔叔阿姨們把敬佩的目光投向了我,我的心暖暖的,一種幸福的.感覺情不自禁的涌上了我的心頭!

  就這件事情,竟是我給我媽媽上了一堂生動(dòng)的社會(huì)課。這堂課不僅給我媽上了,還讓一車的叔叔阿姨們也都受到了感悟。這件事也深深地觸動(dòng)我自己的心,我沉思著:即使是一點(diǎn)點(diǎn)弱小的光芒也可以照亮那些黑暗的角落的!

  讓座高考作文 8

  最近這些天,我們學(xué)校正在熱火朝天地學(xué)習(xí)社會(huì)主義文明價(jià)值觀,大家都在背誦"富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善"這24個(gè)字。不是說(shuō)大話,我背起社會(huì)主義文明價(jià)值觀來(lái),在班里那是數(shù)一數(shù)二的。老師說(shuō):"雖然會(huì)背了,做起來(lái)可不是很容易哦"。是嗎?不過(guò),一次偶然的機(jī)會(huì)還真讓我有了這種體會(huì)。

  那是一天的晚上,我到塘沽少年宮上舞蹈課,課上,橫叉、豎叉壓腿、踢腿那些高難度的基本動(dòng)作,還有伴隨著一個(gè)個(gè)音樂舞曲蹦來(lái)跳去,一個(gè)多小時(shí)下來(lái)折騰的我是筋疲力盡。此時(shí)此刻,我真想躺在家里柔軟的床鋪上舒服舒服,享受一下休息的感覺。

  下課了,拖著疲憊的身體我走到公交車站,眼巴巴地盼著公交車快些來(lái)。啊,816公交車來(lái)了,車上還有空座位。怎么這么巧,車門正好停在我的面前,我第一個(gè)上了車,在后門那找到一個(gè)座位坐下,那一刻,真舒服啊!

  當(dāng)我正在享受"舒服"的時(shí)候,車開到了永利花園站,車門打開了,從前門上來(lái)一位老奶奶,手里提著兩個(gè)大包,一瘸一拐、步履蹣跚地向后門挪了過(guò)來(lái),剛好走到我的座位前停了下來(lái)。我想:"這前面怎么沒人給老奶奶讓個(gè)座呢?",看到她顫顫巍巍的`樣子,還是我給她讓個(gè)座吧?墒,我還是真累啊,況且還有七、八站才能到家吶。讓,就還得讓這雙腿經(jīng)受一次"痛苦"的磨練,不讓?還真是不夠"文明、友善"。"老奶奶,您坐在這兒吧",猶豫了片刻,我還是站了起來(lái)。老奶奶忙說(shuō):"小姑娘,還是你坐、你坐","不,還是您坐吧"。老奶奶在我的座位上坐了下來(lái),這時(shí),我看到了車廂內(nèi)許多贊許的目光,還有一位老爺爺說(shuō):"別看這姑娘小,還真有出息"。

  下車了,我非常激動(dòng),就因?yàn)槲易隽诉@么一點(diǎn)兒小事,就受到了人們的贊揚(yáng);我也非常慚愧,就這么一點(diǎn)兒小事我就這么猶猶豫豫、搖擺不定?雌饋(lái),光會(huì)背誦社會(huì)主義文明價(jià)值觀還真是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要真正踐行起來(lái)還真得下一番功夫呢。

  讓座高考作文 9

  我背著小提琴在炎炎烈日之下走了很長(zhǎng)的一段路,幸運(yùn)的是剛到公交車站,就來(lái)了一輛車,估計(jì)是星期一的原因,公交車上也比以往寬松了些。車上竟然還有座位,這種情況是我很久很久沒有碰到的事了。我坐在公交車司機(jī)后面的那個(gè)位子上,悠閑地用手指輕輕打著拍子。平時(shí)我這小身板根本就擠不上一個(gè)座,今天忽然有座了,心里有種說(shuō)不出的舒暢。

  公交車剛走一站地,車門一開,咦!——上來(lái)一位老人!笆遣皇窃撟寕(gè)座啊?可我很少搶上座,更別提讓座了,今天又走了那么長(zhǎng)的.路,天氣還那么熱。怎么辦?怎么辦?……”還好后面還有座。坐在后面我心里想要是再上來(lái)一個(gè)就沒地兒了。結(jié)果——當(dāng)公交車緩緩進(jìn)站時(shí),我就看到有位白發(fā)老爺爺向車門方向走動(dòng),心想不會(huì)上車吧。汽車啟動(dòng),老爺爺小心的向后走,我抬起身子,眼睛注視著老爺爺,心里七上八下的,就見老爺爺把手里的一袋海綿放在臺(tái)階上,樂呵呵的坐下了。我輕輕地舒了一口氣,松松的又坐到了座位上。

  下一站又到了,我低頭默默禱告:“上來(lái)的別是老人,上來(lái)的別是老人……”,但老天似乎給我開了個(gè)玩笑,上來(lái)的依舊是位老爺爺,幸好有人下了車,不然我又要做一番心理斗爭(zhēng)了。公交車還是那么悠閑地向前行進(jìn),我的心卻一直不踏實(shí)。今天老人們是要開會(huì)嗎?怎么這么多,下一站不會(huì)還有吧?老天爺!果然沒有讓我“失望”,這次又有老人上車,而且還是兩位!看上去兩位老人少說(shuō)也得70多歲,尤其是那位老奶奶,似乎更老。在我對(duì)面的阿姨讓了座,而老奶奶依舊手扶欄桿身體晃動(dòng)。我的心突突突跳得好快,嗓子眼有些發(fā)干,怎么辦?怎么辦?我好不容易有座坐了,不想就這么讓出去!而且我也沒怎么讓過(guò)座,不免有些害羞,不好意思張口。

  我看了下四周,白發(fā)奶奶就站在我面前,對(duì)面的那個(gè)大姐姐正在玩手機(jī)裝傻,周邊又都是老人了,不能讓老爺爺、老奶奶再讓座吧。我咬了咬下唇,大不了站會(huì)兒就是了!澳棠,您坐這兒吧。”我站起身,給老奶奶讓了座。老奶奶眼前一亮,扶著欄桿慢慢坐了下去,這個(gè)過(guò)程足足花了1分鐘。坐下后,老奶奶滿是皺紋的臉上蕩起燦爛的笑容,“謝謝小姑娘了”。我感覺臉上好燙,強(qiáng)挽起一臉微笑沒有說(shuō)話,向后挪了挪,心里覺得好開心啊。

  讓座高考作文 10

  有一件事讓我刻骨銘心,因?yàn)樗恢闭鸷吨倚牡鬃钊崛醯哪且徊糠帧屏肌?/p>

  記得那是放暑假的時(shí)候,我和媽媽一起回老家,雖然當(dāng)時(shí)已經(jīng)是八月份了,但我們乘坐的那班客車仍然是座無(wú)虛席。

  客車行駛到一半時(shí),仍未見有人想下車的樣子,我想,他們可能和我們一樣,都是到終點(diǎn)吧。就在這時(shí),司機(jī)緩緩將車停靠在路邊,我想,一定又有人要上車了!果不其然,一位年邁的老奶奶拉著一個(gè)三四歲的小男孩上來(lái)了。那位奶奶雖然打扮得十分樸素,但衣服卻是十分干凈,而那個(gè)小男孩呢,也穿著干凈但似乎卻不太合身的衣服。

  這時(shí),司機(jī)一邊緩緩起動(dòng)車子,一邊沖車廂里喊道:“誰(shuí)給老人家讓個(gè)座?誰(shuí)給老人家讓個(gè)座?”連續(xù)問了兩遍都無(wú)人回應(yīng),于是司機(jī)便不再問了,只是安排祖孫二人先坐在發(fā)動(dòng)機(jī)上,看看等會(huì)兒會(huì)不會(huì)有人下車。那個(gè)老奶奶并未有絲豪不悅,欣然坐在發(fā)動(dòng)機(jī)上,緊緊摟著小孫兒。

  每當(dāng)看到老人,我總有一種親切感,我總會(huì)想起我的爺爺奶奶、姥姥姥爺。將心比心,我其實(shí)很想給他們讓座,可是還沒說(shuō)出口,就遭的到了媽媽的否決,媽媽說(shuō):“你管那么多閑事干什么?管好你自己就行了,你一屁孩還給老人讓座,那誰(shuí)給你讓座?”

  我頓時(shí)啞口無(wú)言,我想,總會(huì)有人和我一樣,總會(huì)有人給他們讓座的。于是,我不禁環(huán)顧起了四周,這車內(nèi)大約坐了二十多個(gè)人,其中什么人都有,可唯獨(dú)不見給老人讓座的人,他們或和旁邊的人聊天、或玩手機(jī)、或睡覺、或吃零食,但他們都對(duì)那位老奶奶和她的孫子視若無(wú)睹。我徹底失望了解,我對(duì)會(huì)有人給老奶奶讓座這件事已經(jīng)不抱任何希望了。

  但老奶奶并未坐多長(zhǎng)時(shí)間就下車了。我想,她應(yīng)該是去鄰村走親戚吧。此時(shí),車內(nèi)依然放著悠揚(yáng)的`音樂,但我的心卻涼了一大半。

  我們總是吹噓,自己多么多么有愛心,在公交車上給老人讓座。但當(dāng)真遇到這種情況時(shí),說(shuō)好的讓座呢?說(shuō)好的善良呢?我不禁內(nèi)疚起來(lái),替我自己內(nèi)疚,也替全車的人內(nèi)疚。

  其實(shí)我們的心靈就像一班座無(wú)虛席的客車,而后來(lái)上車的善良則一直坐在發(fā)動(dòng)機(jī)上,有人會(huì)在心中留個(gè)地,給善良讓個(gè)座嗎?我相信,一定有人的,一定有人——給善良讓座!

  讓座高考作文 11

  獨(dú)自坐在車上,看著窗外的風(fēng)景。為了迎大運(yùn),還真是越來(lái)越美了:兩旁的樓房店鋪都刷上了淡雅的黃、開朗的藍(lán),就像童話里的城堡班美麗。

  又到了一個(gè)站,車停了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,伸長(zhǎng)脖子,在擁擠的人群中查看有沒有需要讓位的人。連我自己都覺得奇怪,怎么那么想給人讓位了?

  有兩個(gè)人上了車,一個(gè)是抱著嬰兒的年輕媽媽,一個(gè)是懷孕的少婦。

  拿起放在膝蓋上的書,站起來(lái),把年輕媽媽引導(dǎo)我的座位上,抓起了扶手,又獨(dú)自看起了風(fēng)景。

  過(guò)了幾分鐘,我覺得不對(duì)勁?纯凑局纳賸D,怎么沒有人給她讓位?難道車上的人都是瞎子,看不到她挺著的大肚子嗎?!

  我又想起了上次坐車時(shí)一件讓人十分憤慨的事情。

  放學(xué)坐車回家,因?yàn)閯偤檬欠艑W(xué)下班時(shí)間,公交十分擁擠。刷了卡,找到一個(gè)可以站的地方,就和同學(xué)聊開了。眼睛突然瞥見一個(gè)抱娃娃的阿姨,她正艱難地站在一個(gè)位置旁,既怕抱不緊寶寶,又怕包包掉了。而座位上的是一個(gè)十六七歲的時(shí)尚女孩。她竟若無(wú)其事地聽著歌,還哼著小調(diào),眼睛在窗外神游。我百分之百保證的,她絕對(duì)知道她身邊站著一個(gè)怎樣的人。我當(dāng)時(shí)那個(gè)氣啊,可是誰(shuí)叫自己是膽小鬼,又認(rèn)為那座位是人家的,她愛怎樣就怎樣。就只能和同學(xué)唧唧歪歪,嘀嘀咕咕,竟不敢有一點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)。

  后來(lái)和一位學(xué)姐閑談時(shí),我跟她講了這件事。她說(shuō),她也有遇到這種情況,當(dāng)時(shí)她直接往那人身上一拍,叫他讓位。我聽后,心里懊惱了很久。要是當(dāng)時(shí)自己有那個(gè)膽量,那位阿姨就不會(huì)那么可憐了。

  拉回了游離的思緒,我毫不猶豫的拍了一下旁邊座位上一位叔叔的肩膀,問他:“叔叔,你是不是要讓一下座位!彼榱艘幌挛遥挚戳讼履俏簧賸D,似乎不情不愿的起了身。少婦微笑的向我致謝,坐在了位置上。

  看著少婦安靜地坐在位置上,又瞄了瞄一副臭臉的變態(tài)男,我的`心情好極了。

  可隨即又失落了下來(lái)。要舉辦大運(yùn)會(huì)了,公民的素質(zhì)怎么還這么差?光是城市更美麗有什么用?公民的行為不美好,也會(huì)讓城市的印象分大打折扣。

  真心希望人人都能自覺,都能保持著一種紳士的、優(yōu)雅的禮儀,讓深圳這座美麗的城市更美好,為大運(yùn)增添更多的光彩!

  讓座高考作文 12

  我是一個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)村人,我的生活很普通,上學(xué)、寫作業(yè)、娛樂、補(bǔ)習(xí),其他就沒什么了。我是一個(gè)很內(nèi)向的人,不敢面對(duì)陌生人的請(qǐng)求。一次,我在補(bǔ)習(xí)回來(lái)的路上坐公交車,剛上車時(shí)也沒幾個(gè)人,我就坐在一個(gè)靠窗的地方。漸漸人多了起來(lái),車上所有位置都坐滿了,還有幾個(gè)人站著,當(dāng)有老人或者抱小孩的婦女來(lái)時(shí),前幾排總會(huì)有人讓座,我也就繼續(xù)坐著看車窗外的風(fēng)景。就這樣過(guò)了幾站,幾乎沒人下車,上車的人卻越來(lái)越多,連司機(jī)旁邊都有人站著。這時(shí),車上又來(lái)了一位老大爺,我看了看周圍,沒有人讓座,周圍座位上的都是一些上年紀(jì)的人,除了我是個(gè)初中生。我開始猶豫,要不要讓座,如果讓了,也算是行善積德,助人為樂;不讓,就會(huì)感到一點(diǎn)愧疚。最后,我還是選擇了讓座。大爺,您坐這里。大爺連忙對(duì)我說(shuō)了好幾聲謝謝,我頓時(shí)覺得幫助了別人十分快樂。

  但這種快樂是暫時(shí)的,隨著時(shí)間的推移,我的腳開始麻木了,我覺得自己快要站不住了,忍了一段時(shí)間,公交車已經(jīng)開過(guò)一半的站了,終于,等到了一個(gè)站,一大波人下車后,車上有了幾個(gè)空位,我連忙選了一個(gè)靠后的位置坐下。雖然下車的人多,但不代表著上來(lái)的人少,人又開始慢慢地多起來(lái)了。這時(shí)有一個(gè)抱著小孩的婦人上車了,好像很累的樣子,但沒有人給她讓座。我相信世界上還是有善良的人的,就像前幾個(gè)人和我都給別人讓座了。但結(jié)局出乎了我的意料,竟真的`沒人讓座。要不是我坐在后排,旁邊有人坐著,過(guò)道上有人站著,我早就讓了。我一直看著那個(gè)婦人抱著孩子,累了把他放下,讓他自己站一會(huì)兒,直到他們下車。

  我突然覺得世界上好像不是所有人都能有為他人著想的意識(shí),就這樣當(dāng)一個(gè)觀眾在旁邊看著,也不為臺(tái)上的演員鼓一次掌。人之初,性本善,為什么他們不能犧牲自己的一小點(diǎn)利益來(lái)幫助他人?但這個(gè)問題也好像是在說(shuō)我,我開始也沒想讓座,但出于內(nèi)心的責(zé)任感,我還是讓了,我意識(shí)到了:人人都有一顆善心,那世界該多么美好。

  就像我,雖然只是個(gè)普通的初中生,但還是能盡自己的一份力去幫助別人。

  讓座高考作文 13

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為!边@句話讓我懂得了做人的道理,一個(gè)人的品德和修養(yǎng)在日常生活中是多么重要。我們身邊每天都在發(fā)生各種各樣的事情,但處處都能發(fā)現(xiàn)文明,發(fā)現(xiàn)美麗。

  今年暑假,爸媽帶著我和爺爺、奶奶去北京旅游。北京的美景讓我應(yīng)接不暇、流連忘返,但讓我更加難忘的是北京的人和事。

  來(lái)北京的第一天,我們準(zhǔn)備乘坐地鐵去故宮游玩,我們?nèi)胰擞姓f(shuō)有笑來(lái)到了地鐵站。北京真是個(gè)繁華的城市,地鐵站里人來(lái)人往,等車的人們?cè)缫雅牌鹆碎L(zhǎng)龍。車來(lái)了,我們一家人好不容易擠上了車,緊靠在車門處?扇藢(shí)在太多了,爺爺、奶奶已經(jīng)70多歲了,車子一開動(dòng),兩個(gè)老人顫顫巍巍。爸爸一手扶著爺爺,一手扶著奶奶,顯然有些力不從心。

  “這里有兩位老人家,麻煩大家?guī)兔ψ寕(gè)座!”突然一個(gè)聲音在我耳旁響起。我抬頭一看,是一位叔叔對(duì)著車?yán)镉形蛔拥某丝秃暗馈?/p>

  “這兒有位子!避噹锩?zhèn)鱽?lái)了回應(yīng)聲。

  話音剛落,剛剛還很擁擠的人群主動(dòng)為爺爺、奶奶讓出了一條過(guò)道,我放眼望去,只見幾個(gè)大學(xué)生模樣的大哥哥已經(jīng)讓出了三四個(gè)座位。叔叔和爸爸一起扶著爺爺、奶奶到空位上坐下。我們不停地對(duì)著大家說(shuō):“謝謝,謝謝……”

  第二天,我們總結(jié)了第一天出行的經(jīng)驗(yàn),為了避開出行高峰,起了個(gè)大早,早早地去趕地鐵。正如我們所預(yù)料的一樣,這次地鐵站的人少多了。不一會(huì)兒,車子來(lái)了,車廂上的人也不多,我們都坐到了位子。車子過(guò)了一站又一站,上車的人開始增多,爸爸、媽媽給一對(duì)老夫婦讓了座位。車子又到了下一站,一位白發(fā)蒼蒼的'老爺爺拄著拐杖小心翼翼地走上了車廂,正好被我看到。我想:這么大年紀(jì)沒有年輕人陪著,萬(wàn)一摔倒了怎么辦?想到昨天大哥哥們?yōu)闋敔、奶奶讓座的情景,我毫不猶豫地走到老爺爺身邊,牽著他的手來(lái)到我的座位上坐下。老爺爺激動(dòng)地說(shuō):“好孩子,謝謝你!边@時(shí),旁邊有人向我豎起了大拇指,還有人在說(shuō):“這小孩真懂事!蔽议_心地笑了,感覺比吃了蜜還甜。

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!弊屛覀償y起手來(lái),從身邊小事做起,做一個(gè)文明的使者,讓我們身邊處處充滿溫暖和美麗。

  讓座高考作文 14

  現(xiàn)在的科技很發(fā)達(dá),基本上沒有什么人愿意去走路了,因?yàn)楝F(xiàn)在有了方便的交通工具,大部分的人都自己家有車或者坐公交車、地鐵之類的,許多老人上了車之后沒有位置坐,車上的人有的會(huì)主動(dòng)讓座但有的人卻不會(huì),只顧自己,我就看到過(guò)這樣一幕。

  記得那天星期五,我早早地放學(xué)了,在公交站旁邊等車,公交車來(lái)了,我急急忙忙地上了車,要是晚了就沒座位了。可惜還是沒趕上,最后一個(gè)位置被一個(gè)阿姨給搶走了。到了下一站沒有人下車,一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶慢吞吞地走了上來(lái),那個(gè)阿姨便不耐煩地說(shuō)道:“老奶奶,你能不能快點(diǎn)走,我們還趕時(shí)間呢,真是的!蔽衣犃,心里很是不舒服,于是就去扶了老奶奶一把,她又說(shuō):“現(xiàn)在的.小姑娘真是懂禮貌啊,呵呵。”我假裝沒有聽見一樣。

  上了車之后,居然所有人就這樣看著老奶奶站著,沒有一個(gè)人起來(lái)讓座位的,我心一下子就涼了現(xiàn)在的人都這么不尊重老人了嗎?突然司機(jī)一個(gè)急剎車,我為了扶住老奶奶自己摔了一個(gè)狗啃泥,那個(gè)阿姨嘲諷地說(shuō)道:“這么大了還站不穩(wěn)嗎?”我聽了之后忍無(wú)可忍了,指著她說(shuō):“哼,你連座位都不知道讓,應(yīng)該回去重新上一下一年級(jí)了!彼犃苏f(shuō):“這位置本來(lái)就是先到先得,你自己搶不到,怪別人咯!蔽衣犃,笑著說(shuō):“我是沒有搶到,但是你看這老奶奶年紀(jì)大了,你就不能讓一下位嗎,要是你家的奶奶也在車上沒位置坐,你也不會(huì)讓嗎?”其他的人也許是被我的話感觸到了,都紛紛起來(lái)了,說(shuō):“老奶奶,您坐這吧,慢點(diǎn)!蔽?guī)屠夏棠陶伊艘粋(gè)舒服一點(diǎn)的位置,看了那個(gè)阿姨一眼,對(duì)讓座位的人說(shuō):“謝謝,你真是個(gè)好人,可不像某些人做個(gè)老弱病殘的椅子還不讓坐!卑⒁搪犃耍f(shuō):“你說(shuō)什么呢,要不要我教你怎么說(shuō)話啊。”我氣憤地說(shuō):“你是我誰(shuí)啊,還是我教你怎么做人吧!”其他的人也都說(shuō)算了,別跟她一般計(jì)較,那個(gè)阿姨一下子臉紅了起來(lái),硬著臉皮坐到了下車站點(diǎn)。老奶奶看著我說(shuō)了聲謝謝,我說(shuō)不用謝,這是應(yīng)該的,那種人就應(yīng)該教訓(xùn)一下,老奶奶笑了笑。

  我想說(shuō)讓座也是一種美德,不然每輛公交車怎么會(huì)寫著有老弱病殘的座位呢!

  讓座高考作文 15

  知了,知了好熱!我心里默默地埋怨著天氣,F(xiàn)在是悶熱的盛夏,雖然是開著空調(diào)的公交車車廂,卻仍吹不散因無(wú)座而擠在一起站著的人群散發(fā)出的熱量。

  下一站,是機(jī)械的女聲突兀地回蕩在擁擠的車廂,又一站到了,這意味著又有許多下車的人與上車的人。

  身邊的人一個(gè)接一個(gè)下去了,我身邊突然空余了出來(lái),人們都有了座位,我也不例外。但某種意義上我是例外的,因?yàn)槲业倪@個(gè)角度讓我看到了這樣一幕

  這一站下了不少人,但快空的車廂立刻被剛上來(lái)的人擠滿了,只剩下最后一點(diǎn)地方站人,不過(guò),最后上的是一位小伙子和老太太。

  小伙子一上車便四下張望還有沒有下車的人,為此,他眼睛轉(zhuǎn)了好幾圈,每一眼都帶著不容置疑,來(lái)回走動(dòng)的腳步,一次比一次激動(dòng),好像一有個(gè)座位他就要買下似的。老太太緊跟其后,她的步伐不太穩(wěn),每一步卻很堅(jiān)定,為她打著堅(jiān)持的節(jié)拍的是支撐她平衡的拐杖。搖晃的車廂促使她不得不尋找更可靠的支撐點(diǎn)。她的眼睛充滿渴望地看向每一個(gè)人。

  一位大伯看不下去了,起身想讓座給老太太,卻被離得近的`小伙子捷足先登,不等人家讓座的人開口,便大聲嚷嚷:你要下車是吧?快下吧,車要開了。說(shuō)罷,還理直氣壯地靠上了椅背,聽起歌。大伯看了火冒三丈,說(shuō):你個(gè)小伙子年輕氣盛,站兩分鐘怕什么?就算我要下車,這座位也應(yīng)該讓給老人家!老太太在一旁擺擺手,說(shuō):算了算了,他們年輕人上一天班,挺累的,我站上幾站也就算了。大伯一聽便急了,說(shuō):老人家,別這么說(shuō)。你看這車搖得,你一會(huì)兒要摔一跤就不好了!這一鬧,車廂里,聽歌的、睡覺的都抬頭看向這邊,還小聲說(shuō)起這小伙子不講道理。

  小伙子聽見了,更氣人地說(shuō):干嘛?我上一天班累死了,坐個(gè)位子怎么錯(cuò)了?身后幾位大媽數(shù)落起來(lái):這車這么顛,老人家一會(huì)摔了你要負(fù)全責(zé)。接著,好幾道聲音也傳了過(guò)來(lái)。小伙子聽了一會(huì),面紅耳赤,站起來(lái)扶著老太太坐下,說(shuō)了好幾聲對(duì)不起,然后就退到一邊站著去了。車廂里也重回平靜。

  有時(shí)候,退一步的確很難,讓這一步也要放下自尊和所有成見,低聲下氣,但是,退一步,你看見的永遠(yuǎn)是海闊天空。

  讓座高考作文 16

  “助人為樂”這個(gè)詞已經(jīng)快被人遺忘了?菰锏慕值罁頂D不堪,車輛擁堵,還經(jīng)常出現(xiàn)車禍。面對(duì)堵車,司機(jī)也只是無(wú)情的按著喇叭。一些人擦肩而過(guò)幾十回,或許也記不起容貌了。面對(duì)這樣繁忙、枯燥的社會(huì),還有誰(shuí)想得起“助人為樂”呢?而我,就在公交車上見證了真正的.“助人為樂”。

  那天,我像往常一樣提著袋子去補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。我高高興興地上了公交車,發(fā)現(xiàn)只有后排最后一個(gè)座位空著,我便健步上去坐下,我看著窗外,哼著小調(diào)兒等著下車。

  車停下來(lái),上來(lái)一個(gè)老太太,看上去她心情不錯(cuò),但發(fā)現(xiàn)沒有座位了,臉一下沉了下來(lái),掃興地抓著扶手站在一旁。我看見了她,立即想起了老師教我們的尊老愛幼,便準(zhǔn)備站起來(lái)。這時(shí)我又突然想:今天上午我不是摔了一跤嗎?到現(xiàn)在還有點(diǎn)疼,不是坐更舒服些?再說(shuō)了,想讓座的肯定不止我一個(gè),我干脆把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給別人算了。想著,剛站起來(lái)的我又坐了下去。這引起不少人瞧不起我?珊髞(lái),始終沒有人讓座。

  車又停了下來(lái),車上的人下了一半,可后來(lái)的以迅雷不及掩耳的速度把老太太想坐的座位又給占了,老太太想坐也坐不成。那些人根本沒把老太太放在眼里,我覺得我沒資格說(shuō)這話,因?yàn)槲腋切┤艘粯印?/p>

  車終于到站了,我提著袋子下車的時(shí)候看見上車的人迅速把我的位置也給占了。唉,真是悲哀!那位老太太看來(lái)得站到下車了。這時(shí),突然一個(gè)叔叔站起來(lái)給老太太讓座。老太太開心地望著叔叔,他們好像用眼神在交談著什么。門關(guān)上了,車駛走了,這時(shí)我才替那位老人松了一口氣。我走在路上不停地想著剛才那一幕;為什么搶座位的叔叔都能給老人讓座,而我卻不行,難道腳疼是理由嗎?也許是我太自私了吧。不知為什么,我的臉頓時(shí)紅了起來(lái)。

  這位叔叔給老太太讓座的瞬間雖然只有幾秒鐘,但這件事卻深深影響到我!肮怅幩萍,日月如梭”這件事已經(jīng)過(guò)去了三年,可是我現(xiàn)在還記憶猶新。我覺得這個(gè)社會(huì)看似冷漠無(wú)情,但好心人還是挺多的,那個(gè)叔叔就是一個(gè)例子,是他教會(huì)了我如何“助人為樂”。我們也要積極行動(dòng)起來(lái),成為一個(gè)“助人為樂”的人。因?yàn)樗粌H是一種善良,還是一種美的表現(xiàn)。

  讓座高考作文 17

  記得那是一個(gè)星期六,我和朋友可心一起坐公交車去超市。車的行駛讓我覺得有點(diǎn)昏昏欲睡,于是就迷迷糊糊地睡著了。不知道過(guò)了幾站,車突然停了下來(lái),剎車的一個(gè)顛簸,讓我的身子不由自主的往前撲去,差一點(diǎn)摔倒。

  隨著上車的人流,一位上了年紀(jì)的老奶奶吸引了我的注意。她的年齡太大了,走路也不方便,還拄著拐杖,排在了最后面上車。其他人都上車了,就剩老奶奶了。她的眼可能不太好使,顫顫巍巍的手里攥著的一元錢怎么也插不進(jìn)投錢箱里。這時(shí)候,司機(jī)突然不耐煩地對(duì)著老奶奶吼:“快點(diǎn)兒!別耽誤時(shí)間,你一個(gè)老婆子眼不好使來(lái)擠什么公交車!”我看到老奶奶的身子一僵,低下頭把那一塊錢很費(fèi)勁的插了進(jìn)去。還不等老奶奶轉(zhuǎn)回身來(lái)找座位,司機(jī)就啟動(dòng)了公交車,害得老奶奶沒站穩(wěn),一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)摔倒。老奶奶回頭望了望司機(jī),那眼神中分明充滿了喪氣和憤怒,卻又不能發(fā)泄出來(lái)。車上的乘客都很生氣,都想幫老奶奶一把,卻欲言又止,我的心中也有一股無(wú)名火在燃燒。

  老奶奶拄著拐杖艱難的行走著,想找一個(gè)座位坐下,可是她環(huán)顧四周,始終沒有空著的座位。老人的眼神黯淡了下去,她一手拄著拐杖,一手扶著公交車上的把手,隨著車子的.顛簸,老人的身子也跟著搖晃了起來(lái),好像隨時(shí)一站不穩(wěn)就會(huì)倒下。

  看到這情景,我不由得心生憐憫,老奶奶年紀(jì)都這么大了,怎么能讓她站那么長(zhǎng)時(shí)間呢?我心里萌生了一個(gè)想法:讓座給她?墒恰疫有好幾站才能到呢,總不能一直站著吧!這位老奶奶應(yīng)該很快就到了吧——到底讓還是不讓?我心里掙扎的很,一直苦惱要不要把座位讓給老奶奶?粗夏棠棠菗u晃的身影,我的心就像被許多針扎了似的,頭上急出了汗,怎么坐也坐不安穩(wěn)。突然,在我身后一言不發(fā)的朋友可心起身來(lái)走到老奶奶跟前,面帶微笑地說(shuō);“老奶奶,您做我的座位吧,這樣站著很不舒服的。”老奶奶好像沒聽清楚,一臉茫然地站在那兒,我急忙拋掉了心中不讓座的想法,走到老奶奶身邊附耳重說(shuō)了一遍剛才可心說(shuō)的話。老奶奶會(huì)意后,開心的笑了,臉上的皺紋笑成了一朵“菊花”,我們也跟著善意的笑了。我和可心扶著老奶奶到座位上坐著,老人坐下后連忙向我們道謝,朋友可心幸福地笑了。而我的心里卻有種說(shuō)不出的滋味,既開心又羞愧。

  讓座高考作文 18

  早晨,一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的房間,映在我的被子上。我伸了個(gè)懶腰:“!美好的一天又開始了!

  吃完早飯后,我邁著方步,不緊不慢地下樓準(zhǔn)備去坐公交車。真是來(lái)得早不如來(lái)得巧,剛走出樓梯口,一輛公交車正朝這邊駛來(lái)。我連忙沖它招了招手,不一會(huì)兒,車子停在了我面前。還好,車上的人不是很多。我眼疾手快,找到了一個(gè)靠窗的座位坐了下來(lái)。微風(fēng)透過(guò)窗戶吹在我的臉上,令人神清氣爽,就好像和愛麗絲一起漫游仙境一般。

  沒過(guò)一會(huì)兒,風(fēng)停了,上車的人卻多了起來(lái)。我暗自慶幸來(lái)得早,搶到了好位子。這時(shí),一個(gè)老太太顫顫巍巍地上了車。她左手抱著一個(gè)兩三歲的小妹妹,右手還提著一大袋白菜。她每走一步都踉踉蹌蹌的,好像隨時(shí)都會(huì)摔倒。終于,她在過(guò)道中間停了下來(lái),額頭上布滿了細(xì)細(xì)的汗珠。

  車子繼續(xù)往前開。突然,司機(jī)一個(gè)緊急剎車,全車的乘客都向前撲去。我差點(diǎn)把吃進(jìn)去的早飯倒出來(lái),幸好有座位攔著。再看老奶奶,她歪著身子,用力地倚靠在旁邊的座位上,仿佛那樣就可以不跌倒。而她懷中的孩子,小臉蛋早就漲得通紅,像是馬上要哭起來(lái)。我的心里很不平靜,是不是該把座位讓給她呢?如果讓給她,我該怎么辦呢?離學(xué)校可還有好幾站路呢!

  正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,一個(gè)奶聲奶氣的聲音從人群中傳來(lái),“老奶奶,我的座位給您坐吧!”我循聲望去,原來(lái)是一個(gè)五六歲的小女孩正揮舞著手朝老奶奶打招呼。老奶奶似乎不敢相信自己的眼睛,她愣愣地看了好幾分鐘才敢挪動(dòng)自己的.腳步。此時(shí),擁擠的人群仿佛都有極大的默契一樣,紛紛為老奶奶讓開一條路來(lái)。老奶奶慢慢走到小女孩身邊,費(fèi)力地坐了下來(lái),說(shuō):“謝謝你,小姑娘,你真好!甭犃死夏棠痰脑捳Z(yǔ),我的臉上突然開始發(fā)熱,心里感覺非常慚愧。

  我站了起來(lái),對(duì)小妹妹說(shuō):“小妹妹,你過(guò)來(lái)坐吧,我把座位讓給你!”小妹妹看了看我,擺了擺手,“不用了,謝謝姐姐!蔽也桓市模^續(xù)說(shuō):“我剛剛打過(guò)針,坐著不舒服。”小妹妹睜著一雙狐疑的眼睛看了看我,還是穿過(guò)人群走了過(guò)來(lái),坐到了我的座位上。

  車子繼續(xù)在顛簸中前行,我站在小妹妹的旁邊,努力讓自己的身體保持平衡。雖然胃里早就翻江倒海般難受,可我的心卻比任何時(shí)候都要平靜。

  讓座高考作文 19

  那天風(fēng)和日麗,太陽(yáng)公公早早起了床,那柔和的陽(yáng)光照射在房間里,在陽(yáng)光照耀下,小灰塵像小精靈一樣在空氣中翩翩起舞,可真熱鬧呀!我正看著,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“今天,我有事兒出去,你自己坐公交車去補(bǔ)習(xí)班吧!等公交車時(shí),要過(guò)馬路,過(guò)馬路時(shí)要注意安全,等車都走完,你再過(guò),或者跟叔叔阿姨一起過(guò)馬路?傊仨氁⒁獍踩I狭斯卉,要注意小偷、壞人,不要輕易的相信別人!眿寢寚Z叨的話,我根本沒記住。到時(shí)間了,我來(lái)到馬路邊,看見馬路上的車真多呀!我小心翼翼地躲過(guò)一輛又一輛的車,平安地走到公交站牌下。我等了好一會(huì)兒,公交車還沒有來(lái),我心急如焚,如果公交車來(lái)晚了,我遲到了,該怎么辦呀!真后悔答應(yīng)了媽媽。

  過(guò)來(lái)好長(zhǎng)時(shí)間,公交車終于緩緩行駛過(guò)來(lái)。我上了車,環(huán)視四周,看看有沒有壞人,心里特別緊張。心想:如果有壞人該怎么辦呀!過(guò)了好一會(huì)兒我才放松下來(lái),開始找空座位,沒有空座位,只好站著了。公交車上的人可真多呀!這時(shí)候,一位大姐姐站起來(lái),對(duì)我溫柔和的藹地說(shuō):“小妹妹,你坐吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,輕聲說(shuō)謝謝,便坐下了。不知不覺,公交車停下來(lái),這時(shí)候,上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,我本想讓座給老爺爺,沒想到我一站起來(lái),一個(gè)年輕人直接坐了下來(lái),我一下子不知所措,是該跟年輕人講道理呢?還是該跟他說(shuō)清楚我這是給老爺爺讓的座呢?想了半天,我也沒有拿定主意該怎么辦,緊張得我直發(fā)抖,手心冒出了冷汗?粗贻p人理直氣壯地坐著,我把嘴邊的話又咽了回去。我狠狠地瞪了他一眼,這時(shí)一位阿姨主動(dòng)站起來(lái)給老爺爺讓了座,這下我才松了一口氣。這時(shí)候,喇

  叭里傳出甜美的.聲音告訴我們下一站馬上就要到了,聽著這甜美的聲音,讓人舒心不少呢!公交車又開始行駛了,車窗外面的樹影漸漸變得模糊了。還有一站我就到站了,腳都站麻了。我下了公交車,回想著剛剛發(fā)生在公交車上的一幕,真是心驚膽戰(zhàn)。不過(guò)讓我欣慰的是,可以自己獨(dú)立坐公交車,真是太好了!我變得獨(dú)立了,心里得意極了。

  通過(guò)第一次坐公交車的經(jīng)歷,我覺得自己長(zhǎng)大了,會(huì)獨(dú)立了。

  讓座高考作文 20

  下午6點(diǎn)左右,趕到公交車站,因?yàn)槭巧舷掳喔叻迤,車站人特別多,兩分鐘后來(lái)了輛107,便跟著人群擠了上去。

  身旁站著個(gè)老年人,不停的看著坐在那里一邊玩手機(jī)的女孩子,可能是人家沒給她讓座,一臉的不高興,不過(guò)幸好女孩兒發(fā)現(xiàn)身邊的老人,忙起向讓老人坐下,沒想到老人還沒坐下,先盯著年輕人看了好長(zhǎng)時(shí)間,忽然很不爽的批評(píng)起來(lái)。

  “你早就應(yīng)該站起來(lái)了,我都等了多長(zhǎng)時(shí)間啦?你剛才就應(yīng)該看到我,我這么大年齡了,擠個(gè)公交車,還遇上你們這幫子不懂事的孩子,你學(xué)校老師沒教過(guò)你……”

  女孩子有點(diǎn)莫名其妙,聽著聽著便倆眼也瞪了起來(lái),憋紅了臉但也沒有還嘴。

  老人嗓們子又粗又大,滿車人伸著頭看她,她卻并沒有收斂的'意思。

  “就算學(xué)校里老師沒有教過(guò)你,你爹娘也不知道教育你嗎?我都這么大年齡了,生了三個(gè)兒子,一個(gè)女兒,坐個(gè)公交車,你還不知道給我讓座……”

  旁邊人看女孩子實(shí)在憋屈,不忍看下去,說(shuō)道,“這位大媽,人家已經(jīng)給你讓了位置,你就快坐下吧,一會(huì)兒把人家孩子說(shuō)哭了,怪不好!

  “不好?有啥不好?我這么大年紀(jì)了,她給我讓個(gè)位置還虧的很嗎?”

  旁邊人也來(lái)氣了,“這是公交車,不是你家的車,年輕人怎么了?年輕人也上了一天班累了,上車坐個(gè)座位有錯(cuò)嗎?讓座本就是自愿的,人家累了,不想讓,這也是人家的自由,你生多少孩子,還有人家受的什么教育跟這有關(guān)系嗎?”

  車上其它人也開始指責(zé)老太太,她倒不覺不好意思,反而更大聲的叫喊著,“你們還累?我們都活了大半輩子了,為你們年輕人做這個(gè)做那個(gè),都沒說(shuō)過(guò)累……”

  女孩子半天沒說(shuō)話,此時(shí)看著老人仍然蠻不講理,于是不咸不淡的開口,“既然不累,就繼續(xù)站著吧,”說(shuō)完原坐回到座位上去,老人見此情況氣的不知如何是好,車上人也都不再吭聲。

  其實(shí)老人也好,年輕人也罷,我們都要懂得感恩,不要把從別人那里得到的東西,都感覺是應(yīng)該的,必須的,這年頭,年輕人壓力也大,其實(shí)有些老年人完全可以避開上下班高峰期來(lái)擠公交車,相必這種情況就會(huì)出現(xiàn)的少一些。

  讓座高考作文 21

  據(jù)媒體報(bào)道,近一年半來(lái),在重慶綦江的公交車上,給一位80多歲的老人讓過(guò)座位的人,都會(huì)收到這位老人回贈(zèng)的一個(gè)紅包。紅包里除了嶄新的兩元紙幣,還有這樣一張卡片,上面寫著這樣的感謝語(yǔ):“你高風(fēng)格讓座和幫助,感謝您!綦江代正興!币荒臧氲臅r(shí)間里,他總共送出61個(gè)紅包。日前,一名讓座者在網(wǎng)上發(fā)帖公開了此事,并貼出了老人送的紅包和卡片,引起了熱議。

  讓座本是出于自愿的事情,可老人心存感激,堅(jiān)持要給讓過(guò)座位的人紅包。兩元錢是象征性的敬意,其實(shí)無(wú)關(guān)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),而是對(duì)人的感謝和尊重,讓每個(gè)讓座的人都感受到一份溫暖。老人在用自己的方式激勵(lì)文明言行,傳播道德理念。

  與這樣的讓座與感謝形成鮮明對(duì)比的是,最近,各地因“讓座”而起的打人事件引發(fā)廣泛爭(zhēng)議。8月23日,杭州一名小伙因?yàn)闆]有給抱小孩的女子讓座,被扇了5個(gè)耳光,次日,被打者朋友稱被打者是腿腳不便的殘疾人。8月26日,在長(zhǎng)春公交車上,一位男子因?yàn)闆]給婦女讓座而被掌摑,事后證明,未讓座男子是智障人。同日,濟(jì)南115路公交車上一個(gè)小伙子因?yàn)楹染朴X得不舒服而沒給身邊一位帶小孩的婦女讓座,挨了婦女一耳光。

  與“讓座”有關(guān)的暴力和戾氣,折射出當(dāng)今道德的困境,F(xiàn)實(shí)中有些人舉著文明和道德的大旗,揮舞著拳頭強(qiáng)制別人做他們認(rèn)為“理所當(dāng)然”的事情,這其實(shí)是一種野蠻行為。給人讓座的理由大都相似,不讓座的理由卻有千萬(wàn)種,或許身有殘疾,或許身患疾病,或許是一時(shí)的身體不適,哪怕僅僅是“不愿意”這么簡(jiǎn)單,也屬個(gè)人權(quán)利。站在所謂道德的`高地上,用不道德的方式強(qiáng)制別人服從,結(jié)果只會(huì)使社會(huì)的道德環(huán)境更加惡化。

  什么是真正的道德教化和道德激勵(lì)?代正興老人做出了示范。老人回贈(zèng)讓座者紅包的初衷很簡(jiǎn)單對(duì)讓座者的尊重。你給我讓座,我獻(xiàn)上敬意,這是善行和感恩的良性互動(dòng)。讓座者的文明禮讓,卻“意外”地收獲老人的真摯回饋,移風(fēng)易俗其實(shí)就在這看似不經(jīng)意的一來(lái)一往之間。

  給老弱病殘?jiān)凶屪敲赖,但并非?qiáng)制性的義務(wù)!白屪t包”展現(xiàn)了道德教化的真正規(guī)律,用自己的文明行為去回應(yīng)別人的文明行為,才能產(chǎn)生社會(huì)道德的和鳴。

  讓座高考作文 22

  在中國(guó),擠車似乎也成為了一種競(jìng)技活動(dòng)。特別是在舉國(guó)歡慶的節(jié)假日,擠得上車的人,恐怕也是可以上得了戰(zhàn)場(chǎng)的人。我一個(gè)窮學(xué)生,幾乎年年要上好幾次“戰(zhàn)場(chǎng)”,回家總要留下幾個(gè)激戰(zhàn)后的疤痕。每每這時(shí),我回家的好心情總要壞掉幾分。

  五一回家,我?guī)缀跏潜蝗送粕狭塑嚒N业呐赃呎局鴤(gè)抱孩子的女人,然而大家都像沒見到她似的,拼了命往前沖。我眼睜睜地看著她被人擠出去了,我本打算扯她一把,卻怕擠壞了她懷里的娃娃。然而更讓我心情不妙的是擠上了車的人大爺似的坐在“老弱病殘?jiān)小弊簧,全然不顧真正的大爺還擠不上車。

  我暈車得厲害,上了車總要吐上一回合,幾乎算半個(gè)“病弱”了。我卻討厭坐那幾個(gè)福利座位,我總覺得如坐針氈,我寧愿坐在空氣不流通的最后頭去。有時(shí)車上沒別的座位了,我將就把自己當(dāng)作“病弱”看了。如果一路沒老弱病殘?jiān)猩宪,我也就心安理得地坐穩(wěn)。

  嘿,上來(lái)個(gè)老太太!我瞅著她一搖一擺地往前挪,坐在我前面的那幾個(gè)家伙都跟座山樣的,一副“我自巍然不動(dòng)”的氣勢(shì)。眼看著她挪到了我眼前,我再嬌弱也比不過(guò)人老太太去,只好讓了座位。聽著老太太誠(chéng)心的道謝,我也不好意思。因?yàn)檫@本就是人家的東西,我就像那暫住在人家里的客人,騰出地方自是理所當(dāng)然,哪里要主人道謝?我也不明白那些侵占了別人位置的`人,是如何做到臉不紅心不跳的。但總的來(lái)說(shuō),愿意讓座的人總是占大多數(shù)的。

  我單獨(dú)帶著年幼的侄子出行,不巧碰上人多的時(shí)候,車上也總是有主動(dòng)讓位的人。姐姐懷孕的時(shí)候,不少人都立馬就讓了座位。這總會(huì)讓我感受到這個(gè)世界并不是冰冷的。我愿意把我從別人那感受到的善意,再傳遞給另外的人。人總有老的一天,家里也總會(huì)有老人,有孩子,有孕婦。想想自己或是我們的父母老得腿都邁不動(dòng)了,擠在縫隙都沒有的人群里,這一天是我們所期盼的嗎?中國(guó)幾千年尊老愛幼的傳統(tǒng)精神拿去了?厚著臉皮裝作沒看到老太太老先生的家伙們,可不要說(shuō)你們是受過(guò)教育的中國(guó)青年!

  讓座是件小事,卻考驗(yàn)人心。老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。大愛都行的中國(guó)人,如何做不到主動(dòng)讓座這等小事呢!

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