高一的作文集錦15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的高一的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高一的作文1
7：30左右，我們一大路人便盡然有序地出發(fā)了。
早在軍訓(xùn)之前，我們便對(duì)此次十公里拉練有所耳聞，面對(duì)這樣的殘酷訓(xùn)練，我們也是既期待又害怕。害怕的是此次訓(xùn)練地強(qiáng)度，期待的是經(jīng)過(guò)此次訓(xùn)練我們的身心能得到鍛煉，成為一個(gè)更堅(jiān)韌的人。
在剛開(kāi)始的路上，我們走的還是比較輕松的，在行路之余，還有閑心新桑一下沿途的風(fēng)景。知識(shí)越走到后面，腳上便越發(fā)項(xiàng)掛了鉛似的沉重，兩腿只能靠慣性邁動(dòng)，腦袋也開(kāi)始有些昏昏沉沉的了。再看看一旁�？康男＼�(chē)，里面的作為似是非常舒適，絲絲的涼風(fēng)也在誘惑我們休息。課時(shí)及時(shí)在這種極度勞累的情況下，我們班的人還是沒(méi)有一個(gè)退縮，及時(shí)有點(diǎn)頭暈的情況，也沒(méi)有人要求坐上校車(chē)回校。這種不畏困難勇敢向前的精神，值得我銘記終生。在半途休息時(shí)，有很多同學(xué)沒(méi)有帶夠水，而學(xué)校供應(yīng)的水也不足。為了幫助這些缺水的同學(xué)，有些帶了比較多水的同學(xué)自覺(jué)將自己的水倒給他人，這是讓我非常感動(dòng)的一個(gè)場(chǎng)景。
在這樣困難疲勞的旅程中，我們的同學(xué)不僅沒(méi)有被打倒，反而更加團(tuán)結(jié)在一起，就好似我們軍歌中唱的“團(tuán)結(jié)就是力量”，我們這次的十公里拉練“步調(diào)一致得勝利”了。希望在接下來(lái)的幾天，我們能繼續(xù)克服困難，永爭(zhēng)第一！
高一的作文2
曾幾何時(shí)？心中的夢(mèng)變成了模糊的記憶；曾幾何時(shí)？模糊的記憶被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)打擊；曾幾何時(shí)？當(dāng)現(xiàn)實(shí)來(lái)到我的面前，我措手不及。
未來(lái)，未來(lái)……我的未來(lái)在哪里？難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中？難道是甩頭亂跳，瘋狂而自由地放蕩于酒吧之內(nèi)？還是無(wú)休止地泡吧，瘋狂的蹦迪呢？
站在人生的十字路口徘徊，回憶起曾經(jīng)不堪回首的往事，使我感到顫然。90后的我們被喻為社會(huì)的啃老族，道德的侵犯者。當(dāng)我們習(xí)慣于淡然面對(duì)，留下的不是瀟灑的淡定，而是頹廢的象征。
醒悟吧！不要在網(wǎng)吧中追求虛擬的刺激；不要在酒吧里找尋所謂的青春激情；不要在飄逸的白煙和香醇的美酒地浸泡中獲得快意的歡愉。
潑一瓢清水澆醒你迷失的心靈，做最好的自己�？墒牵F(xiàn)在，到現(xiàn)在我做了什么啊？我做了什么去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想？仿佛我失去了一切，僅有一絲微渺的青春。
只有讓勃發(fā)的青春為我引航，追尋生命的真諦。因?yàn)橛辛饲啻海谏镍櫆锨�，我不再退縮；因?yàn)橛辛饲啻�，在墮落的邊緣，我始終有掙扎的力量；因?yàn)橛辛饲啻�，在充滿荊棘的坎坷路上，我的心頭始終有勝利殿堂陽(yáng)光的照耀。
高一的作文3
我領(lǐng)略過(guò)泰山的雄偉，游覽過(guò)大海的壯闊，欣賞過(guò)香山的美麗，但我最喜歡我的家鄉(xiāng)，特別是鄉(xiāng)村的黃昏。她的美，讓我如癡如醉，流連忘返。
黃昏的小河是那樣的寧?kù)o，靜的像一面鏡子，能照出你的影子。黃昏的小河是那樣的清澈，清得能看見(jiàn)水底的沙石。黃昏的小河是那樣的美麗，夕陽(yáng)把小河染得通紅，幾只小白鵝還停在水面上不舍的離去。幾位老爺爺手拿著魚(yú)竿，靜靜地在等小魚(yú)上鉤呢!
鄉(xiāng)間的小路上，一群群孩子驅(qū)趕著一群群牛羊走在回家的路上，他們頭戴斗笠，斗笠上還插著一串串螞蚱，可愛(ài)的小手挎著裝滿青草的籃子，哼著鄉(xiāng)間的小曲，臉上洋溢著滿載而歸的笑容，一群群羊和一群群小牛犢，盡情的撒著歡，盡管肚子撐得圓溜溜的，但還不忘低頭啃上幾口青草，孩子的歌聲和牛羊的叫聲，匯成一首動(dòng)聽(tīng)的牧羊曲，連同夕陽(yáng)的晚霞，一同彌漫在鄉(xiāng)村氣息的小路上。
農(nóng)家的小院里，雞鴨踱著緩慢的腳步準(zhǔn)備入睡，煙囪里冒著縷縷輕煙，不知道誰(shuí)家做的飯菜，飄出香香的味道，讓人口水直流。禁不住加快了邁向回家的腳步。
多美的鄉(xiāng)村啊!鄉(xiāng)村的黃昏是多美啊!如一幅秀美的畫(huà)卷，讓人念念難忘!
我愛(ài)鄉(xiāng)村的黃昏!
高一的作文4
有一顆單純無(wú)邪的童心，正是人們夢(mèng)寐以求卻不曾得到的。只因這世間的混濁與黑暗如包袱般壓在你身上，使你動(dòng)彈不得，甚至連一點(diǎn)喘息的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。當(dāng)芳華殆盡時(shí)，才驀然回首。恐懼、黑暗、壓迫如枷鎖般將你牢牢地栓住，只有童年那段夢(mèng)幻卻又充盈快樂(lè)的時(shí)光才是你終究的歸屬。去吧，遠(yuǎn)離世間一切陰霾，那里，才是真正的天堂。
爺爺七十多歲了，一生中吃過(guò)很多苦，但他的童心又何時(shí)被泯滅過(guò)?他仿若是只鳥(niǎo)，終日遨游在藍(lán)天白云間，他那顆單純快樂(lè)的童心，宛若一雙羽翼，潔白無(wú)瑕，帶著他暢游天地，穿梭在峻山碧水間，享受著他晚年應(yīng)得的快樂(lè)。
他就如同老頑童般，日子過(guò)得逍遙自在，打打牌、寫(xiě)寫(xiě)詩(shī)，簡(jiǎn)單而快樂(lè)。這樣的生活何嘗不精彩?沒(méi)有欺壓，沒(méi)有爾虞我詐，這一切，都來(lái)源于那顆未泯的童心。
人們常說(shuō)，小孩子天真，天真得有些傻，但人們未必知道，這就是他們的生活方式，雖遠(yuǎn)沒(méi)有大人那么復(fù)雜，難以捉摸。但只要快樂(lè)就好，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單也是福，活得也會(huì)精彩連連。
童心猶如一座城堡，里面住著善良、天真、無(wú)邪、快樂(lè)。一切美好都來(lái)源于它，它是那么的晶瑩剔透。孩子們的一雙眸子，就如同沉睡在海底的玉珍珠，美麗晶瑩。
孩子們的生活，何嘗又不精彩呢?
高一的作文5
理想，看似遠(yuǎn)在天邊，其實(shí)只在咫尺之間。
——題記
人生的路途漫長(zhǎng)而多彩，就如在天邊的大海上航行，有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜，形式順利兒有時(shí)卻會(huì)是驚濤駭浪，行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅，就能沿著自己的焊線繼續(xù)航行。人生的路途沓長(zhǎng)而繽紛，在陽(yáng)光中我學(xué)會(huì)歡笑，在陰云中我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在狂風(fēng)中我抓緊希望，在暴雨中我握住理想；當(dāng)我站在重點(diǎn)回望，我走出了一條屬于自己的路。
理想總是美好的，那是一個(gè)能讓你最快也最容易實(shí)現(xiàn)愿望、得到快樂(lè)的地方，所以我們從不缺乏理想。如果理想是一位高貴美麗的公主，高傲矜持；那么追求就是一個(gè)淳樸實(shí)在的少女，平易近人；如果理想是水中若缺若圓的皎月，那么追求則是空中大放光芒的驕陽(yáng)；如果理想是沙漠中轉(zhuǎn)瞬即逝的蜃景，那么追求則是不遠(yuǎn)處正寄予希望的綠洲。浪漫主義詩(shī)人李白，留與我們無(wú)盡智慧與精神財(cái)富。他沒(méi)有因仕途失意而忘卻自身價(jià)值。他那“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的灑脫豪放，是他內(nèi)心實(shí)質(zhì)的真實(shí)寫(xiě)照。東晉陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的安暇與閑適淡遠(yuǎn)，給予我們無(wú)窮享受。他們?cè)谧约鹤非笾�，找尋到屬于自己的人生價(jià)值，并無(wú)因失意而迷失自我，方能成就此等輝煌。
朋友，放下手中書(shū)本，拋開(kāi)前人的舊路。沿著心中的目標(biāo)與方向，堅(jiān)定前行，為追求屬于自己的理想，前進(jìn)。
高一的作文6
當(dāng)父母踏著晨鐘送我去上學(xué)，當(dāng)同學(xué)為我解決了學(xué)習(xí)疑難，當(dāng)醫(yī)生為我解除了病痛——我想過(guò)向他們表示感謝。我們應(yīng)該感謝每一個(gè)向我們伸出援助之手、奉獻(xiàn)真誠(chéng)之心的人。俗話說(shuō)得好：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況是我們的父母，他們不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。
當(dāng)我呱呱墜地，來(lái)到這美麗世界時(shí)，便開(kāi)始享受父母無(wú)微不至地關(guān)心和疼愛(ài)。在他們精心呵護(hù)下，我一天天地長(zhǎng)大。
每天早上，當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí)，媽媽已早早起床，精心為我準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)早餐。吃完飯又送我去上學(xué)，然后去上班。不管是刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，媽媽都
會(huì)一如既往地接送我。中午一回到家，廚房里就傳來(lái)叮叮咚咚的交響樂(lè)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，媽媽就燒好了一桌香噴噴的飯菜。晚上，當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)遇到難題時(shí)，媽媽會(huì)再一旁耐心地為我講解，直到我懂為止。夜晚，當(dāng)我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，媽媽又會(huì)拖著疲憊的身子為我洗衣。正是媽媽的愛(ài)，讓我生活的無(wú)憂無(wú)慮。
當(dāng)我生病時(shí)，爸爸總會(huì)守在一旁，用他那溫暖的大手撫摸我的頭，鼓勵(lì)我做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。在父母的細(xì)心照顧下，我的病很快就好了。
每當(dāng)節(jié)假日，爸爸總會(huì)帶我去旅游。爸爸說(shuō)這樣可以增長(zhǎng)我的知識(shí)。雖然我只有10歲，可我已去過(guò)很多地方，繁華的上海，風(fēng)景秀麗的杭州，歷史悠久的北京城——從爸爸的愛(ài)里，我得到了知識(shí)，得到了堅(jiān)強(qiáng)。
在這里，我要感謝我的父母，是因?yàn)樗麄兘o予我無(wú)私的愛(ài)，讓我茁壯成長(zhǎng)。
高一的作文7
走在沒(méi)有陽(yáng)光的十一月天氣里，任何的風(fēng)吹草動(dòng)都給我?guī)?lái)了很多很多的感想。霜風(fēng)的刺激帶給了我很大的快感，泥濘的小道上，呵，這并沒(méi)有泥濘的小道，校園的中心地帶上面，都是秋冬快要來(lái)臨的影子，兀自的感覺(jué)到冷，風(fēng)掛過(guò)來(lái)的瞬間，竟然猛然察覺(jué)到時(shí)光匆匆流逝的快感。在這個(gè)年紀(jì)里，我似乎只能感受到歲月時(shí)光流逝的快感，就好像它本身帶了我的一份主觀意識(shí)般的走呀走，走到生命的中旬，走到人生各種階段的交匯處。走到我走不動(dòng)的地方，走到今天清晨的小風(fēng)里，走到糾結(jié)的臉上，走到愛(ài)恨的融合處，我感受著這風(fēng)，亦感受著這些不管屬不屬于我的沖動(dòng)。
在風(fēng)里奔跑，該是多么快活?lèi)芤獾氖掳�，可惜誰(shuí)能真正的在風(fēng)里，僅僅帶著對(duì)風(fēng)的向往奔跑，僅僅奔跑在風(fēng)里，追逐生命的聲音。我在靜謐里成長(zhǎng)，沒(méi)人比我更懂這些大自然的可愛(ài)，我快要融化 到和他們一起了，微風(fēng)輕撫我的亂蓬蓬的頭發(fā)，天地間的大自然歌者也在不停地吟唱，不停地述說(shuō)他們的生命歡歌，啊
我還活在這里，我坐在大自然里，我感受著生命的驚喜，同周遭的樹(shù)木一起，同清晨的歌唱家一起，同剛剛算起來(lái)還比較溫和的風(fēng)一起，感知著歲月的美好。
如果沒(méi)有任何的可選擇性，我愿意藏匿于這一刻，
真實(shí)誠(chéng)懇的，把我的臉埋向大地，
四肢也在土里生根發(fā)芽。
倒立著把我自己長(zhǎng)出來(lái)，
迎接歲月的風(fēng)發(fā)。
高一的作文8
從初秋到深冬，從暖陽(yáng)到初雪，日日夜夜，時(shí)間馬不停蹄地朝前走。風(fēng)漸漸停了，心也慢慢靜了，20xx走得太快，鉛筆越來(lái)越短，畫(huà)畫(huà)越來(lái)越好。
從排線到打型，從黑白線條到五大色調(diào)，從歪斜曲線到光滑曲線，排線由多變少，橡皮漸漸變小，直至最后的考試。我們經(jīng)歷了很多，那顆浮躁的心也慢慢沉下。
那天有陽(yáng)光，有微風(fēng)，在安靜的下午，氣氛剛剛好。筆直的線條從筆尖滑出，躍于紙上，構(gòu)成圖形，擦掉多余的結(jié)構(gòu)框架，打上陰影，再開(kāi)始著手于上色。謹(jǐn)記五大色調(diào)的上色方法，由深到淺一層層疊加，從邊線過(guò)渡到背景，像是從黑夜連接著黎明，最后泛起點(diǎn)點(diǎn)魚(yú)肚白。陽(yáng)光從窗縫中擠進(jìn)來(lái)，撒在未成型的畫(huà)作上，像是夜里的星光。站遠(yuǎn)了看，黑色好像太多，把高光淹沒(méi)了。拿了橡皮小心地一點(diǎn)點(diǎn)摩擦，用紙巾慢慢填充。時(shí)間隨著筆尖的消磨漸漸流逝，在這慢悠悠的下午，我的作品也隨之完成了。叫了老師，認(rèn)真地聽(tīng)著老師的贊揚(yáng)與建議，嘴角的弧度也越來(lái)越大，那一刻我感覺(jué)所有的努力都沒(méi)有白費(fèi)，胳膊也沒(méi)再那么疼了，滿滿的成就感彌補(bǔ)了所有的辛苦付出，我望著自己的畫(huà)癡癡地笑了。
生命中總有許多美妙的時(shí)刻，它們并不驚心動(dòng)魄，卻永遠(yuǎn)那么記憶猶新。
高一的作文9
我的媽媽今年37歲了，是一名培育祖國(guó)花朵的園丁。雖然她是那樣普通，但在我的心里，她是那樣的偉大。
那是一個(gè)夏天我放學(xué)剛要回家，外面突然下起了傾盆大雨，我看到來(lái)來(lái)往往的家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)接他們的孩子，心里不覺(jué)有些失望。我一邊走，以便看著雨滴打在地上，打出了一個(gè)個(gè)小坑的現(xiàn)象。“孩子。”一個(gè)溫和的聲音傳入我的耳朵里。我抬起頭一看，��！是媽媽。我緩緩地走到媽媽跟前，媽媽一邊給我穿雨衣，一邊心疼地說(shuō)：“來(lái)，孩子，快把雨衣穿上，免得著涼�！蔽铱纯磱寢屇请p略微粗糙的手，又看看媽媽那張慈祥的面孔，心里邊不知不覺(jué)難受起來(lái)，一滴滴淚珠也順著面頰緩緩滑落下來(lái)，流進(jìn)雨衣里，流進(jìn)鞋子里……
媽媽每天都要上班，也每天都要接送我上學(xué)；晚上給學(xué)生們上完晚自習(xí)后，還要回家備課。
有一天晚上，媽媽正在書(shū)房里專(zhuān)心致志地備課，一陣巨熱使我從睡夢(mèng)中醒來(lái)。醒來(lái)一看，被子已經(jīng)被我蹬開(kāi)了。媽媽聞聲走了過(guò)來(lái)，我立即閉上了眼睛。媽媽用她那雙有些粗糙的手給我蓋好被子后，便又回書(shū)房去備課了。這時(shí)，一滴淚珠悄悄地落下來(lái)……
這就是我的`媽媽?zhuān)粋�(gè)給予我無(wú)私的愛(ài)的偉大的母親。
高一的作文10
童年像一顆糖，帶著絲絲甜意;童年像一只紙船，船上裝載著我們的夢(mèng)想;童年像一幅畫(huà)，畫(huà)里充滿我們的想像和憧憬。
每個(gè)人心中都有一個(gè)童年，但是不一定每個(gè)人都擁有一個(gè)快樂(lè)的童年，所以我們要活在當(dāng)下，活出自己的色彩與價(jià)值。
回想起我的童年是幼稚、童趣的。想記有一次炎熱的夏天，太陽(yáng)烤著大地，狗熱得吐出了它那長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭。我熱得快熔化了，心情跟天氣一樣燥熱。奶奶看我一邊寫(xiě)字、一邊擦汗。打趣說(shuō)：”“晶晶”要吃冰嗎?要吃的話就過(guò)來(lái)幫我收稻谷，我吱吱唔唔地走去幫忙。不一會(huì)，稻谷收完了，可我的額頭上已濕透了。奶奶掏出5毛放到我手上，快去買(mǎi)冰。我接過(guò)錢(qián)飛快地往小賣(mài)部跑去。拿了一支冰棒，迫不及待往嘴里放。天啊!真是冰火兩重天!瞬間涼快不少。吃著吃著，突然有人拍了一下我的肩膀，我手里的冰棒像個(gè)調(diào)皮的娃娃一樣跳到地上。我氣得回過(guò)頭來(lái)回了一個(gè)兇惡的眼神，原來(lái)是同學(xué)小紅，你真是的，為什么拍我�？吹降厣系谋簦倚耐吹难蹨I都快掉出來(lái)了，突然我腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭，洗一洗 不就可以了嗎?我立刻撿起冰棒往小賣(mài)部旁邊的水龍頭跑，水龍開(kāi)一開(kāi)，嘩嘩的水流出來(lái)，我把冰棒往水里沖，一下子，隨著嘩嘩的水聲，冰棒瞬間熔化成水流走了，我的冰棒沒(méi)了。我的眼淚從眼眶里奪眶而出。這就是我的幼稚的童年。
童年是每一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)的，但同是我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中學(xué)習(xí)到一些人生的經(jīng)驗(yàn)及道理。我愛(ài)我的多彩童年!
高一的作文11
我的人生理想是當(dāng)一名警察，每天都在忙碌的生活中，特別是調(diào)查一些重案，因?yàn)槟菢涌梢藻憻捨业囊懔Α?/p>
首先，當(dāng)警察要努力學(xué)習(xí)，先考上北京警官大學(xué)，然后再努力學(xué)習(xí)，找到合適的工作，我知道這里面會(huì)吃很多苦，但我會(huì)努力奮斗，要有恒心，不畏艱難，堅(jiān)持不懈，有毅力，有意志，相信大家都看過(guò)《士兵突擊》，我本來(lái)也想當(dāng)老a，但我是女生，不太合適，我主要是向往里面對(duì)抗的刺激，但生命不是來(lái)玩，開(kāi)玩笑的。而且，在這個(gè)片子中，本來(lái)許多人都經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練才進(jìn)入老a，可最終有人因?yàn)榉N。種原因才退出，但戰(zhàn)場(chǎng)上也不只有“拼殺”，在競(jìng)爭(zhēng)中也有友情，有懂得珍惜，學(xué)會(huì)珍惜身邊每一個(gè)人，所以當(dāng)警察不但要訓(xùn)練上，毅力上，還要有心理上，身體上的承壓，要學(xué)會(huì)在工作時(shí)關(guān)心一下自己，在想到自己的同時(shí)又不忘自己的職責(zé)。
我想，自己應(yīng)行動(dòng)起來(lái)，朝自己的理想努力拼搏，雖然隨著年齡的增長(zhǎng)，自己的成熟，理想還會(huì)變，但我都始終不會(huì)忘記努力奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
高一的作文12
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，全校師生共同觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
這次，節(jié)目的主要內(nèi)容圍繞“理想”而講述的四次班會(huì)，使人讀之，猶如在夢(mèng)想的懷抱中成長(zhǎng)。
今日的歲月我身不由己，只為那心中燃燒的夢(mèng)想。我感受著今日的歲月。夢(mèng)想是心靈的種子， 靈魂的真情。感謝夢(mèng)想給了我宣泄的機(jī)會(huì)， 夢(mèng)想，讓夢(mèng)想起航！
生命是一條河流，生是它的上游，死是它的下游。我們都希望夢(mèng)想是它最歡騰激昂的河段，所以我們擁有著無(wú)限的希望與活力。懷抱著對(duì)明天最美好的憧憬，夢(mèng)想追逐著我，使我不得向前奔跑，并希冀著終有一天讓夢(mèng)想起航。夢(mèng)想能改變一個(gè)人的一生，所以我才渴望，才追求。夢(mèng)想的光與熱在那一刻得到釋放。昨天的夢(mèng)想，可以是今天的希望，并且還可以成為明天的現(xiàn)實(shí)。自古英雄出少年，只要堅(jiān)持不放棄，有一顆持之以恒的心，誰(shuí)都能讓夢(mèng)想起航！
夢(mèng)想的每一次變化都是思想的成熟的緣故。但最后的結(jié)果應(yīng)當(dāng)是最有希望， 最有價(jià)值的，它能賦予我最真誠(chéng)的意義，盡管它可能是微弱的，但誰(shuí)又能否認(rèn)我的夢(mèng)想燃亮了自己的天空？
夢(mèng)想不是夢(mèng)，只要決心堅(jiān)持，讓夢(mèng)想起航！
高一的作文13
這時(shí)候我在看冰與火的青春大結(jié)局了嗯這部電視劇拍的真不錯(cuò)。
它告訴我什么是青春在最美的時(shí)候有最美好的事發(fā)生在最困難的時(shí)候要學(xué)會(huì)怎么去抗?fàn)幵趺慈ジ淖冞@種狀況不能一蹶不振說(shuō)放棄就放棄是學(xué)的是他們向上拼搏的精神。
他告訴我什么是家家人是可以在你最落魄最貧窮甚至一無(wú)所有的時(shí)候依然能陪伴你的人而家是你站在懸崖邊緣無(wú)助的時(shí)候是你下班以后一場(chǎng)大雨把你淋得一病不起的時(shí)候是夜深人靜時(shí)你可以依靠的一個(gè)地它安全亦溫暖亦明亮嗯學(xué)的是他們一家人相互依偎相互包容團(tuán)結(jié)在一起的意義。
它還告訴我什么是朋友是在你一落千丈遭人唾棄時(shí)依舊支持你你跌倒了第一個(gè)去伸手拉你的是在你身在他鄉(xiāng)身無(wú)分文漆黑的夜里哭的悲痛欲絕一塌糊涂時(shí)第一個(gè)遞給你紙巾的人。嗯他就像是你的家人他們就是第二個(gè)給你溫暖的人。
它還告訴我什么是愛(ài)人他若真的愛(ài)你便不會(huì)在你看到他曖昧的一幕時(shí)不去解釋不會(huì)任由誤會(huì)繼續(xù)他若真的在乎你他不會(huì)因?yàn)楣ぷ鞯姆泵Χ雎阅氵B輕輕的一個(gè)早安吻都不肯吝嗇于你他若真的愿長(zhǎng)伴你不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)升職加薪的機(jī)會(huì)就去出差一走就是十年。鬧夠了回家便是/愛(ài)心
不懼怕黑暗是因?yàn)樾睦镉泄?太陽(yáng)
你要相信總會(huì)有人拿著戒指對(duì)你說(shuō)余生請(qǐng)多指教/鉆戒
若有南墻撞穿便是
高一的作文14
今天剛剛考完試，期末考試。時(shí)間過(guò)得還真快啊，眨眼間，高一上學(xué)期就過(guò)去了，期末考試都考完了，還說(shuō)這個(gè)學(xué)期的時(shí)間長(zhǎng)，我一點(diǎn)都沒(méi)有感覺(jué)。
唯一感覺(jué)到讓我不爽的，就是，我們放假就放兩個(gè)星期，連一個(gè)月都不到，說(shuō)是什么下學(xué)期時(shí)間短，提前開(kāi)學(xué)。補(bǔ)課，他竟然想補(bǔ)課。我們班頭親口說(shuō)的，如果你們感覺(jué)到不爽，你們可以去教育局去舉報(bào)，反正我也不想上課。然后，我們?nèi)嗑头序v了，說(shuō)明天一起去打教育局的電話，或者直接去打市長(zhǎng)熱線，結(jié)果到了明天，好像沒(méi)有一個(gè)人打，都是一個(gè)個(gè)在那你噴，都不敢打。
還有就是十分不爽我們班頭，他把我們的書(shū)費(fèi)給吞了。就是之前我們交的書(shū)費(fèi)，其中有一部分交的多了，全校都較多了。然后開(kāi)始退錢(qián)，結(jié)果別的班每個(gè)人幾乎都退個(gè)4.50大概吧，結(jié)果我們班一毛都沒(méi)有退。而且我們是寄宿學(xué)校，那個(gè)星期一連上了八天，正常的話，是六天的。然后就有人的飯錢(qián)不夠了，然后，我們就開(kāi)始慫恿班長(zhǎng)去找班頭要，因?yàn)閯e的班都已經(jīng)發(fā)過(guò)錢(qián)了，我們班沒(méi)有發(fā)，理由就是吃飯沒(méi)有錢(qián)了讓他幫忙要，結(jié)果班頭一句沒(méi)錢(qián)餓著，把我們?nèi)冀o憋了過(guò)去，快把我氣死了。我們班的班費(fèi)好想也沒(méi)用退，氣人，哎！
快到放假了，不對(duì)，可以說(shuō)已經(jīng)放假了，可是不知道怎么回事，怎么感覺(jué)這次放假就這么憋屈，怎么難受，還感覺(jué)有那么一點(diǎn)點(diǎn)氣人呢，奇怪，啊啊啊啊啊，感覺(jué)十分不爽。
高一的作文15
牽掛猶如光彩，時(shí)刻進(jìn)入人們的心靈之窗;牽掛猶如時(shí)間，真正失去了才懂得珍惜;牽掛猶如眼淚，每一滴都足以洗刷枯竭的心靈。牽掛猶如……。.
友情，親情，師生情;著一座座牽掛的橋梁傳遞的是友誼。愛(ài)護(hù)。關(guān)心，往往也是這一切的美好情意才洗刷了生活中的污點(diǎn)讓淚去喚醒內(nèi)心生出的記憶。牽掛連接了人與人這間的情誼也因此加劇了各自的友情。媽媽說(shuō)不完的嘮叨;爸爸默默的嘆息，同學(xué)溫暖的手掌，老師簡(jiǎn)單而蘊(yùn)涵深意的叮囑，死如高飛的風(fēng)箏掙不脫細(xì)長(zhǎng)，瓜豆的藤蔓纏繞著籬笆……
“人總是要長(zhǎng)大的，從一個(gè)無(wú)所事事的小孩成為一個(gè)當(dāng)家做主的過(guò)程;我們長(zhǎng)大了，我們總不能光靠父母來(lái)養(yǎng)育自己的一生吧，我們應(yīng)該自己養(yǎng)活自己……。”著來(lái)自一個(gè)曾今迷戀與網(wǎng)絡(luò)的小孩長(zhǎng)大后的真言，也許這一段對(duì)我看來(lái)還無(wú)法理解;但是總有一天我們會(huì)長(zhǎng)大，面臨生活，我必須堅(jiān)持。他們?cè)谕獾毓ぷ髁硕嗄�，真正的成熟了，我�?duì)他們是十分的思念，我懷念我們小時(shí)候一起看動(dòng)畫(huà)片，一起玩游戲，但時(shí)間已失去，他成立我腦海中的最后一個(gè)海灘。他們的長(zhǎng)大，意味著我也將進(jìn)入社會(huì)去生活。
我流下了淚，留下了思念的淚，這淚所含的純潔蘊(yùn)含著思念…。牽掛猶如一首洗刷心靈的歌，這里有悲傷的音調(diào)，這里也有成功的音符，才促成了這完美的曲譜。
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