記憶初二作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的記憶初二作文，希望能夠幫助到大家。
記憶初二作文1
初二時學(xué)過魯迅的一篇文章——《背影》。魯迅父親為魯迅買橘子時的背影給魯迅留下了深深的印記。我也一樣，也有著一段讓我銘記的背影。
小時候的我，最期望和爸爸在一起玩，大手牽著小手，一起走在鄉(xiāng)間的小路上。有時，爸爸也會騎著自行車，我坐在后面，稚嫩的小手緊緊地拉著爸爸的衣服，抬頭看著爸爸的背影，心中涌起一股幸福感。
那時的我沉浸在父親的自行車中，不知什么時候那輛自行車離我而去。
又是美好一天，父親和平時一樣，騎著那輛伴我成長的自行車送我上學(xué)，一路上我哼著小調(diào)，父親也時不時的唱起歌來。一路上大都是來上學(xué)的學(xué)生，時不時還能看到同學(xué)，他們有些人熱情地和我打招呼，有些人似乎在笑我�？粗麄儯议L基本上都是開著汽車、摩托車來送孩子的，再看看我，只有我一個人是爸爸騎著自行車過來的，都不好意思看到那些同學(xué)，想自己走過去，爸爸似乎感覺到了異樣，爸爸原來微笑的臉一下子僵住了，但不一會還是說了一聲：“好，那爸爸晚上來接你。”“不用了，晚上我上晚自習(xí)，可能會很晚回家，后來我還是自己走回家吧。”爸爸站在那兒一會。什么也沒說，轉(zhuǎn)身，騎著自行車回家了，慢慢消失在我的視線里。我暗暗低下頭，慢慢地走進(jìn)校園……
天不一會陰沉下來，如我的.心一般，似乎快要下雨。“隆隆”一聲雷響，將我思緒拉回來了，緊接著開始下起了雨，雨持續(xù)了一整天都沒有停，不經(jīng)意看到窗外有一個人影，很像爸爸，但因為這天下著雨于是沒太注意。
九點多，已經(jīng)下了晚自習(xí)，外面的雨也停了，自己獨自走出校門，走在回家的路上，一路上燈紅酒綠，擔(dān)心天一直是陰著的，后悔今天的決定。“孩子！”一聲熟悉的聲音把我叫住，轉(zhuǎn)頭一看，原來是爸爸！心中說不出的高興�！昂⒆樱覀兓丶野�！”“嗯！”我高興地點點頭。走在爸爸的自行車上，再一次看著爸爸的背影，心中很是滿足。
一個背影，一段故事，讓我猶記一生。
記憶初二作文2
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。二零一八年的“見面禮”，就這樣飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落下來，送到了我們面前。
整個世界都是白茫茫一片，可雪將這人間打扮的并不單調(diào)。傲然挺立的松樹，完美地迎接了它的伙伴——雪，如鬼斧神工般精致。
雪就這樣熱情地來了，吹過哪里，就擁抱哪里。它歡快地飛舞著、跳動著。不一會兒，大雪席卷了整座城市。
校園的操場上，有一群為雪歡呼、蹦蹦跳跳的身影，那便是我們。布滿雪的操場，儼然是個自由快樂的天地。我們不時揚(yáng)起雪花，讓它飛向另一個人身上，我們打起了雪仗�！翱凑�！”“呀！誰打我？”這樣歡快的聲音此起彼伏，仿佛我們天生便是雪的孩子。我們在雪地飛舞，堆積雪的力量讓我們忘記了寒冷、煩惱、疲倦，盡情地融入這一個童話般的世界里。
我從未如此近距離接觸過這般大的雪�；叵肫鸬谝淮我娧┑臅r候，我那時很小，堆雪人把手凍得紅彤彤的，我捧著一個我親手堆的雪人，興奮地蹦跳著回家給家人看，又小心翼翼的放進(jìn)冰箱，可第二天，那雪人不見了，只留下一堆散雪和冰塊，不能用這些雪再堆一個雪人了，我想去外面堆，可外面的雪寥寥無幾，都結(jié)成了灰色的冰，當(dāng)時真是難過了好久。
如今，20xx年的這場大雪下得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，雪地的深度已經(jīng)沒過了我的'腳踝，我捧起那冰涼入骨的雪，卻感覺到了親切。湊近鼻翼，若隱若無的聞到一股清香。再看眼前，無處不是被同學(xué)們拋起的雪花，讓人聯(lián)想到蘇軾寫的詩“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪�！闭切稳荽司�。
閉眼聆聽，走在雪地上，“咯吱咯吱”地響，耳畔不時傳來同學(xué)們的嬉笑聲，還有風(fēng)吹過帶著雪飄散而去的“呼呼”聲，如同一個童話般的夢幻樂園�！拔羧パ┤缁�，今來花似雪�！毖┛偸呛兔篮玫氖挛锵嗦�(lián)，給這個世界也帶來了許多美好。
20xx年的這場大雪，喚起了我封存已久的雪的記憶，更是有了今天這一段珍貴的快樂回憶，感謝這場浩浩蕩蕩的大雪。
記憶初二作文3
在現(xiàn)代的大都市，什么東西都可以輕而易舉的買到，每當(dāng)我看到提著大包小包的行人從我身邊匆匆走過，在我記憶深處的美好花朵就會旋轉(zhuǎn)綻放……
冬季是漫長的。在鄉(xiāng)間的孩子們野夠了，肚子便有些空落落，這時我們便會像貓一樣溜進(jìn)小院“吱”地一聲打開堂門，屋里的暖意瞬間裹滿了單薄的身子，屋里的大人便會嗔道：“小鬼，快關(guān)上門，屋里這點暖氣全讓你放跑了，火盆里的地瓜熟了，扒了吃去，暖暖你那凍僵的身子�！�
火盆里還有些暗紅的灰燼，我發(fā)現(xiàn)里面躺著一兩個熱地瓜，飛快地從余燼中捏起一塊，盡管燙得十指不停的交替，但也能在第一時間里揭開那層微黃泛焦的皮，霎時，地瓜的香甜味溢滿了整個屋子。
家鄉(xiāng)火盆就像我們的聚寶盆，里面總是藏有令我們啜之不盡，涎如泉涌的東西。大人會偷偷地抓一把大米和玉米放入一個大大的鋁飯盒里，淺埋余火中，不一會兒，“啪”的一下，“噗”的一聲，鋁飯盒里就綻開了一朵朵白亮亮的米花，驚喜不已的我們蜂擁而至，忙不迭的撿起一把放入嘴里，任由米花把我們的臉蛋撐起兩個大鼓包。
有時，我們也會把毛粟子、山核桃什么的，放進(jìn)火盆里，常常是一聲脆響，讓論古論今的大人們呆滯片刻，這些小把戲而招來幾句善意笑罵的我們得意不已，又能品嘗到美味的燒干果，也就越發(fā)的高興了。
當(dāng)我們都玩累了，就會坐在火盆旁，伴著紅紅的木炭火和窗外黑沉沉的夜，聽老爺爺慢慢敘述著已經(jīng)不知聽了多少遍有趣而駭人的鬼怪故事，興致高時，他還會在紅紅的`火盆旁，唱一支古老的民謠，綿長而悠遠(yuǎn)，就像那冬日的火盆里盛滿淳樸的民風(fēng)鄉(xiāng)俗。
現(xiàn)在，家鄉(xiāng)的火盆早已消失，取而代之的是取暖器，而讓我魂牽夢縈的情意與快樂，卻是化成一朵永不凋零的花，開在我的記憶深處。
記憶初二作文4
黑板上所記載的記憶，是擦也擦不掉的。
初中剛?cè)雽W(xué)時，那塊不卑人矚目的黑板呆呆的掛在墻上，那是多么的干凈，上面沒有一點美好的回憶。
上英語老師的`課時，我們總是充滿疑問和快樂。因為每一次上課，從老師嘴里傳不出幾句中文，老使我大部分時間是走神的，對英語的問題充滿了疑問�？鞓纺�，是因為老師經(jīng)常上課動不動就說到另外一件事上，而且都跟英語扯得很遠(yuǎn)，但老師依然渾然不覺的講著，我們也聽得不亦樂乎。每當(dāng)想去英語老師在黑板上寫的連筆英語，就讓我無比頭疼。記得有一次，因為看不清老師寫的句子，被老師叫到辦公室說：“你怎么有那么多單詞寫錯了，以后不確定的下課要問同學(xué)或者我�！睆哪且院螅蠋煂憜卧~就不連了，我寫單詞的正確率也高了。
語文老師上課時，雖然有幾分嚴(yán)肅，但課下卻十分有童心。上課時。老師在黑板上寫的字都非常大，就算坐在最后一排，也看得很清楚。而且老師上課時，每一個內(nèi)容都講得很細(xì)，我的課本上記得滿滿的。
數(shù)學(xué)老師用黑板比較多，幾乎每次上課時，都會在黑板上出現(xiàn)一個又一個公式，雖然每個公式的代入老師都講得很明白。但碰上我這樣的傻腦袋，什么都不明白了。我喜歡數(shù)學(xué)老師在黑板上寫的字母公式，因為老師寫的字母跟媽媽寫的字母有幾分相似之處，看到數(shù)學(xué)老師講課就像看到媽媽在講課似的。
初中生為黑板上記載著無數(shù)美好的回憶，也記載著出眾三年來所學(xué)過的重要知識，它同樣也是每一位老師一筆一畫寫上的。黑板，不僅記載著我們最珍貴的回憶，同時它是和我們一起上課，為我們奉獻(xiàn)知識的“人”，每一節(jié)課都伴隨在我們身邊。
黑板上，有屬于每個人的回憶。
記憶初二作文5
每當(dāng)從學(xué)校邊走過，我總是忘不了那個地方，那里給我留下了溫暖的記憶。
“要遲到了，快點起床！”我揉了揉朦朧的睡眼，“自己買早餐去�！蹦赣H把二十塊錢遞給我，我接過錢后，看了看表“真的要遲到了！”我飛奔下樓來到了早餐店，聞到了那熟悉的味道。不過比平時冷清了許多。
“今天怎么這么晚��？”賣早餐的老大爺笑瞇瞇地說。
“我起床晚了唄�！蔽掖鸬�。
“沒事，我?guī)湍銣?zhǔn)備了一份！”說著，老大爺不緊不慢地拿出了一份早餐。我十分驚喜，拿起早餐，丟下二十塊錢就跑。我在路上吃完早餐后，飛奔到了學(xué)校。
我到了教室，看老師還沒在，便開心地到座位坐下。坐到座位后，我突然想起：老大爺好像還沒找我錢呢！這時，老師走了進(jìn)來，我想：算了，明天再去向老大爺要吧。
終于熬到放學(xué)，我邁著輕快的步伐走回家。經(jīng)過早餐店時，我驚奇地發(fā)現(xiàn)老大爺正站在門口！
我走過去對老大爺說：“老大爺，您站在這里干什么呢？”
老大爺看到我說：“今天早上我錢還沒找給你呢，拿著�！彼彦X遞給了我，然后慢慢地拿出鑰匙，再慢慢地把門鎖上。
我感到很不好意思，老大爺僅僅為了把錢找給我，卻一直等到了放學(xué)！
我不好意思地說：“老大爺其實您可以明天再把錢找給我的！對不起，讓您等了那么久。”說著我低下了頭。
“沒關(guān)系，如果今天不還給你，我晚上會睡不著覺的�！崩洗鬆斝χf。
“我以后還在您這買早餐！”我說。
“那希望你以后也不要遲到了！”說完，他在落日的余暉里慢慢地走向他的家。
我感到眼淚濕潤了我的眼眶，這是一個怎樣的'老人�。∷纳碛白屛腋械礁叽�、溫暖……
今天，我又走在早餐店的路上。走近門，還是那熟悉的味道，但多了一段溫暖的回憶。
記憶初二作文6
窗外一片寂靜，沒有一絲聲響，只有空中那寥落的星星在注視著這遼闊的大地……
又是一個難以入眠的夜晚。演講的臨近，讓我感受到了壓力。我剛得知演講的消息時，我以為我不會緊張。但隨著時間的臨近，我的心情卻越來越沉重，所以就免不了熬夜這樣的經(jīng)歷。
打開房門，看著月光照在我的`演講稿上。上個禮拜，我的桌子上還擺放著幾本我心愛的漫畫書。而現(xiàn)在，他們也只能放回書架上了。我拿起演講稿，開始了一遍又一遍地朗讀。
夜?jié)u漸的深了，風(fēng)輕輕地吹著，窗外依然是一片寂靜，就連蟋蟀也都停止了鳴叫。燈光也越來越明亮，一只飛蛾在臺燈上空盤旋。一周了，我的稿還剩下最后一段。我已經(jīng)想到了放棄，但是看著之前的努力成果，我又堅持了下去。終于，我背完了這篇稿。我內(nèi)心暗喜的同時也開始暗暗擔(dān)憂，萬一我上臺緊張了怎么辦，萬一我忘詞了怎么辦。這一切都是未知數(shù)。我只知道，我只有付出更多的努力，才能使出現(xiàn)錯誤的幾率變小。我對著鏡子，一遍又一遍的練習(xí)自己的表情和語言。確保無誤后，我才關(guān)上燈躺到床上。
第二天，我踏上演講的舞臺，面對那么多的觀眾，我開始了我的演講。我的心漸漸平靜下來。令我驚喜的是，我居然達(dá)到了在家練習(xí)時的水平。表情自然，語言流暢……
舞臺上的聚光燈照射著我，五彩的燈光就好像是雨后的彩虹，照在我的身上，使我感覺我好像登上了電視的舞臺。在掌聲響起的那一刻，我的淚水流了下來。
窗外又是一片寂靜，黑暗中，漫畫書依然靜靜地躺在書架上。那是曾經(jīng)的我，當(dāng)時的努力與成功堅定了我前進(jìn)的信念。即使再苦再累，我也堅信，只要付出了足夠的努力，就一定能收獲成功的果實。那次演講，成為了我記憶深處的花朵，綻放著，始終告訴著我，也許我不夠優(yōu)秀，但我仍然在努力。
記憶初二作文7
記得，小的時候上幼兒園，那時，生活條件不算太好，媽媽接我上學(xué)是用自行車的，很辛苦，但她從未訴過苦。
那一次，下著雨，媽媽送我去上學(xué)，在路上，我被包裹的嚴(yán)嚴(yán)實實，不讓雨打進(jìn)來，到了學(xué)校后，剛準(zhǔn)備進(jìn)教室，老師過來說今天學(xué)校漏水，不上課。讓我們回家，只好回去了，老師人特別好，給我們換了一個大一點的雨衣，我本身穿了一件，再加一件變得更加嚴(yán)實了。
走了一會兒，看見了一間學(xué)校，也就是我后來的小學(xué)，學(xué)生下課了，在走廊里玩耍，媽媽知道我在看，所以媽媽便停下來，告訴我這是什么那是什么，突然看見了一個哥哥，是媽媽同事的兒子，，他從欄桿給我打招呼，后來我們就走了。路上，我和你講了前幾天在幼兒園的小故事，雖然我說的你可能不知道我在講什么，但你還是很認(rèn)真的聽完了。
在路上，我餓了，媽媽就立馬停車，把我上學(xué)的書包里的吃的拿出來給我吃，當(dāng)時，媽媽身上已經(jīng)濕了，可我卻好好地，一路上風(fēng)越來越大，讓我們更加難以前行，媽媽十分費(fèi)力的'騎著，路過了一個最困難的地方：一座相對而言比較高的橋，媽媽只好下車去推著車上去，可風(fēng)很大，推的很困難，媽媽不小心被一個石頭給絆倒了，立馬起來看我有沒有事，我在后面的小棚里一點也不哭，，就是睡著了，媽媽繼續(xù)騎車回家。
回到家后，我因為剛剛的一摔，褲腿濕了，一回家，媽媽身上濕透了，可卻幫我先換衣服，顧不上自己，等我換好了，把我抱到床上，用被子捂著，生怕我凍著，然后自己再去換衣服，換好后，二話不說，立馬給我做吃的，讓我吃飽了，你才放心。你有去把衣服給洗了，洗完后立馬過來陪我睡覺，怕我做噩夢。
在我的生命中，你的愛永遠(yuǎn)是那么的無微不至，讓我永遠(yuǎn)覺得安心，沒有任何的擔(dān)心，你的愛永遠(yuǎn)會留在我的記憶力。
記憶初二作文8
小時候，最愛的偏是那家門口的一顆桃樹。
這桃樹每至一年芳菲季，便如同處子佳人一般，輕輕地伸展那翠綠又帶有幾分嫣紅的手臂，仿佛在跳一支人世間最美的舞。蜜蜂和蝴蝶作為觀眾，嗡嗡地喝著彩。輕合上眼，仿佛聽到了那悅目的奇香，又仿佛嗅到了那悅耳的歌唱，仿佛身處天堂，心里一陣歡悅。
八年前，我便是在這里，和那些活潑的小孩玩耍。一陣大風(fēng)吹過，頓時香飄萬里，我們便在那滿樹繁花下嬉戲。一會兒穿梭于叢叢綠葉之間，一會兒又在光禿禿的枝丫上穿行。時不時采擷起幾朵明亮的淡粉色，輕輕拂動，便猶如飛舞空中的精靈在朝我們招手。
到了夏天，就更是碩果累累。原本粉嫩的妝容已盡數(shù)卸去，唯有幾個拳頭大的小嬰兒，靜靜地依附在枝丫上。那小包顯得鼓脹脹地。是啊，里面裝載的是我們所有人甜蜜的.盼望。
如今，已是八年以后。身穿初中校服的我，再次回到了這靈魂的故土。來時依舊是春季，滿樹繁花又一次綻放，如同歡迎我的到來，無數(shù)甜蜜的香氣在空氣之中氤氳，帶過陣陣如夢似幻般的奇妙觸動。恍惚間又回到了那熟悉的地方。
人還在這里，心卻早已橫渡世紀(jì)，跨過汪洋，穿梭回了那里。
然而，回憶卻終究是回憶，只能呆呆的空想。又看到滿樹輕云，兩行水晶從心中流淌而下：“我的燦爛童年，就這樣結(jié)束了嗎？我不愿意��！還我那段在桃樹下歡樂，無憂無慮的時光�！�
可是，這終究只是空想。也只能作為一場空夢，過眼云煙般消散了。但是，當(dāng)我再次看那樹時，桃花竟開始緩緩飄落。
或許，我的童年，便這么終結(jié)了。但那段桃樹下的記憶，永不老去，那花，那人，永存于我的心中。
記憶初二作文9
學(xué)習(xí)中必定有那么一位老師讓你喜歡、讓你終身難忘。我也不例外，在我小學(xué)六年的生涯時，我就碰到了那樣一位讓我喜歡的老師。
記得那年是我小學(xué)四年級，由于學(xué)校缺老師，所以學(xué)校用了一個代課老師。正好，我就趕上了，讓她個代課老師教，剛開學(xué)那陣子，總是不信任一個代課老師能教好嗎？她會教嗎？滿腦子的疑問。
當(dāng)她第一次進(jìn)入班里，做介紹的時候，說話非常的溫柔，給人一種親切感。由于對學(xué)校安排個代課老師教我們，班里每個同學(xué)看到老師，都在底下紛紛議論著，說說這說說那的。甚至有的同學(xué)第一天就搗亂，不服從班主任�？墒前嘀魅蔚淖龇�，出乎了所有人的意料：
“張三，你別看我是代課老師，你就氣我，別以為我管不了你們，要是你不信任我的話，咱們用學(xué)習(xí)成績說明一切�！崩蠋熞琅f很溫柔的說。張三不但不低頭認(rèn)錯，既然還頂撞老師。張三十分生氣的說：“咱們走著瞧�！�
其實當(dāng)時我也不咋看好這個老師的，可是有一件事卻讓我改變了對老師的看法，這件事就是發(fā)生在我的身上——
那是一年的冬天，在操場上做操，我一不小心被一個小石子絆倒了，正巧的是，旁邊有一塊大石頭，我一不小心的就摔在了個那石頭上面，冬天穿的那么多我盡然把褲子都摔破了，腿流血了，可想而知那一跤摔得是多么嚴(yán)重呀！老師看到我后，不顧三七二十一的`把我扶起來，當(dāng)時學(xué)校沒有醫(yī)療所，老師只好扶我到教室，找來一個手巾，幫我擦血，那個場面是多么溫馨呀！
就因為這一件事轉(zhuǎn)變了我對她的看法。從那以后班里的同學(xué)們氣著老師的也少了，當(dāng)然我們班的學(xué)習(xí)成績總能在全鎮(zhèn)排第一。里面98%都是老師的功勞啊�。�
教師節(jié)將至，祝每位站在辛苦工作崗位上的老師教師節(jié)快樂。祝您們身體健康，工作順利！
記憶初二作文10
在我記憶中有一把不可忘記的五彩傘，它深深地留在我的心里，每當(dāng)下雨天我就會想到那把雨傘。
那是一個下雨天，我上三年級，我放學(xué)了站在教室門口等待著媽媽把我?guī)Щ厝�，我等啊等啊，同學(xué)們都走光了，教室里只剩下我和老師。我四點放學(xué)的，現(xiàn)在已經(jīng)五點了，一個小時了，媽媽怎么還不來，一般我一放學(xué)媽媽就會來接我的呀！今天怎么還不來，不會忘記了吧！我心里這樣想著，突然我想到了一個念頭：自已走回去。不行，外面那么黑，我被賣小孩的人抓去怎么辦，媽媽還不急死，經(jīng)過我腦海里的小惡魔和小天使的斗爭后，我決定聽小惡魔的話，自已回家。
可是當(dāng)我剛走出班級時，我看到一個人影——媽媽，我飛奔過去，大喊“媽媽”，立即撲過去，“媽媽，你怎么來這么晚，同學(xué)都走光了，連老師都走了，還只帶一把五彩雨傘�！薄皩Σ黄�，媽媽來晚了，今天有個非常重要的會議，要去參加，不去不行�。∮陚汜t(yī)院里只有一把，沒有多的.了�！币宦飞�，我們誰也沒說話，突然，我發(fā)現(xiàn)媽媽一直把那雨傘往我這邊傾斜，于是我讓媽媽把雨傘斜回去一點，結(jié)果，媽媽把五彩雨傘向我這是斜得更多了，“媽媽，你把五彩雨傘向你那邊斜一點吧�！边@一次媽媽沒動，回到家我才發(fā)現(xiàn)，媽媽的一邊肩膀濕漉漉的，于是我讓媽媽趕緊去洗個澡，可媽媽卻讓我先去洗，最后我只好聽從媽媽的，先去洗，洗完后我發(fā)現(xiàn)媽媽感冒了，讓她吃藥她也不吃，讓她洗澡她也不洗，結(jié)果過了一個小時媽媽就發(fā)熱了，唉，都怪我讓媽媽弄這個做那個，這才讓媽媽發(fā)熱了，我給媽媽送了杯水，跟她說了一聲“對不起”。
每當(dāng)我看到下雨天，我就會想到那把五彩雨傘和媽媽那無形的母愛。
記憶初二作文11
我的秘密角落就像是我“最特別”的朋友，只有它屬于我，也只有它才能了解我內(nèi)心深處的秘密。
對我來說，操場邊是我的秘密基地，也是我心中的秘密角落。每日一到校，我就迫不及待與它來個甜蜜的“約會”。越接近它，就越覺得雀躍，腳步不知不覺地飛舞起來。天氣好的時候，我習(xí)慣找個伴，就坐在操場旁，時而談天說地、閑話家常，時而不發(fā)一語，只是靜靜地看著操場上愉快玩耍的人們�？此麄冺б獾乇捡Y，揮灑青春的汗水，使人心曠神怡，精神是無與倫比的飽滿！燦爛的太陽，和煦的微風(fēng)，搖曳的花草，他們愉快的笑容，就像小天使一般，身上依附著一對翅膀，散發(fā)著和藹的光芒。這個秘密角落，使我沐浴充滿愛的懷抱中，多么靜謐、溫馨。
下雨時，我喜歡獨自漫步至我的秘密角落，樹蔭替我擋風(fēng)遮雨，替我擋下所有雨水的試煉；濃密的枝葉，像一個溫暖的.懷抱，將我層層包裹，保護(hù)我不讓我受到任何風(fēng)雨的摧殘。操場上空無一人，雨滴和風(fēng)玩得不亦樂乎，晶瑩得如最璀璨的珍珠，最甜美的甘霖，滋潤了大地，涵養(yǎng)了每一個生命。
淅瀝的雨，洗刷我的郁悶煩惱；徐徐的風(fēng)，帶來了無限的希望。雨過天晴，彩虹在天邊微笑，是天地間最珍貴的禮物，也讓我領(lǐng)悟，即使經(jīng)過狂風(fēng)暴雨，烏云密布的天空終究會放晴，就像生命，經(jīng)過再多的無情考驗，最后還是會迎著陽光，活出真正的自我。
我的秘密角落，不論是在我失意難過、或是欣喜愉快的時候，都會陪伴著我。陪著我思索，思索人生中的對與錯；陪著我欣賞，欣賞每個人獨特的生活步調(diào)；陪著我探索，探索生命的意義和無常。當(dāng)我畢業(yè)時，走出校門，我心中的秘密角落將永遠(yuǎn)在我記憶深處，散發(fā)的，永遠(yuǎn)是最甜美的成長記憶。
記憶初二作文12
時間像流水一樣匆匆流逝，許多記憶都被輕輕沖走，但是那件事卻深深地印在我的腦海里，永遠(yuǎn)也抹不去。
記得去年夏天，一天下午放學(xué)后我回到家不一會下起了傾盆大雨。我心想：“唉!看來出去玩是沒戲了，我還是待在家里看書吧�！闭�(dāng)我看得入迷的時候，外面響起了“咚咚咚咚……”的敲門聲。我想：這么大雨，會是誰呢?我急忙跑過去開門。打開門一看，啊，原來是她!
她是誰呢?她是我的同班同學(xué)小雅。小雅同學(xué)是在三年級的時候從外地轉(zhuǎn)學(xué)過來的，同學(xué)們都不了解她，所以都不大和她說話，更不和她一起玩。只是，她怎么突然來我家呢?她身邊還站著一個比她矮一些的小女孩，該是她的妹妹吧。她倆被雨淋得渾身濕透，費(fèi)力地抬著一桶純凈水站在門外。我們彼此都驚訝地說不出話來，“小雅，你怎么……”我忙把她們請進(jìn)屋，遞給她們兩條毛巾。
我向她們詢問一番后，終于知道了她們送水的原因。原來，她們的爸爸前段時間在工地上打工的時候把胳膊摔傷了;媽媽是小區(qū)物業(yè)的鐘點工，同時還兼顧給人家送水。這幾天，她們的'媽媽又病了。于是她們姐妹倆每天趁著放學(xué)后的時間幫媽媽送水。雖然她家境貧寒，但是在學(xué)校，她的成績每次都是數(shù)一數(shù)二的。
我被深深地打動了。她每天既要上學(xué)，放學(xué)后還要幫媽媽干活、送水，卻從不耽誤學(xué)習(xí)，每次都能取得好成績。而我們每天放學(xué)后，做完作業(yè)就可以去做自己想做的事情。在學(xué)校，有時甚至還浪費(fèi)時間，我感到十分慚愧。
第二天，我把昨天發(fā)生的事告訴了班上的同學(xué)們。大家聽后也都十分感動，責(zé)怪過去對她太不關(guān)心了。從此以后，我們都主動接近她，和她一起學(xué)習(xí)、一起玩，有時輪流幫她一起送送水。大家在一起就像一家人一樣親。我倆也成了無話不說的好朋友、好姐妹。
記憶初二作文13
家是每個人的避風(fēng)港灣，是提供人溫暖休息的場所。關(guān)于家庭的美好記憶，當(dāng)然是很多的了。美好的事物分享出來是一種愛，讓愛分享與普及，是成全世界的美，作為本文的編者，樂意這樣。
璀璨星空下，一個農(nóng)家院落里，三代同堂，父老兄弟，齊聚一堂，暢談生活中的點點滴滴。長輩爺爺?shù)哪_邊蹲伏著一只半迷半醒的家貓，調(diào)皮的孫兒手持稻草挑逗著貓咪的耳朵，貓咪不以為然只是稍稍得閃動耳朵。稍有片時，長子媳端出來一盤切好的西瓜，端著先遞與長輩，長輩表示不吃，大家才紛紛拿去。小外孫剛剛在逗貓一看到有西瓜吃，立刻轉(zhuǎn)晴到清涼的西瓜上了，一個人挑了個大西瓜開心得坐下來吃了起來。老人的小兒子這個時候剛剛回來，給大家?guī)砹怂k事順利的好消息，大家一聽，齊聲高興，互相探討著對于生活的點滴謀劃。夏夜清涼的風(fēng)，家鄉(xiāng)這里是常有的，大家欣慰這風(fēng)，子女擔(dān)心老人著涼，老人靜默不言。稍晚時候，外孫表示他肚子餓了，長子媳回答：“給你煮餃子吃嗎？要餃子、餛燉還是面條？大家呢……”
不過多久，長子家的'廚房里就飄出陣陣得面食香，那是餃子的香氣，清淡的肉末味，小濃的蔥氣息。祖孫三代，一人手上分到一碗，一碗里得有一二十只餃子，短些幾秒傳出幾下“滋溜”得吃餃子聲，表示大家都胃口不錯。夜宵吃了，大家還是安靜得坐著乘涼一會兒，老人起了睡意，子女服飾他們就寢，外孫也早已經(jīng)呼呼大睡被抱入房間，大家也各自回屋安寢…
夜晚的星空，深邃璀璨，也不知隱藏有多少的往事記憶，只在這一晚，它是看到了這一家其樂融融的美好愜意。
記憶初二作文14
一片望不見頭和底深藍(lán)色的海洋，我正努力地回想著屬于它的記憶。在最后的生命中，面對大而生畏的漁網(wǎng)和鋒利無情的捕叉。
在那之前，我是一頭自由暢快的藍(lán)鯨。我的父母為了保護(hù)我，將我們輸送進(jìn)一個暗洞中，我與朋友們穿梭到海的另一面。在那里，海很藍(lán)，很美，很靜，沒有兇猛的鯊魚，也沒有父母的陪伴。每天，睜開眼，太陽準(zhǔn)時送上陽光的輕撫，我舒展著身體，與同伴們戲耍在這明澈的藍(lán)海中。你追我，我追你，別提一番自由快活的滋味了。悠悠水草間有我們的身影，安詳睡石旁有我們的駐足，無盡藍(lán)海有我們無盡的美好。我以為藍(lán)海會如此藍(lán)，生活會如此安寧，夢也會如此美了。
但，命運(yùn)并不是由我們掌控的，該來的'總會來的，藍(lán)海的懷抱，也許是我們的庇護(hù)，也或許是我們厄運(yùn)的開始。
在那之后，我想這會是我一生的教訓(xùn)。誰知我們的好奇心如此強(qiáng)，頂著陽光，浮上了海，我們還滿心快樂地追逐著，突不知危險正靠來。光線越來越弱，意識不到不對勁的我們立刻往下游，”啊——”我們卻被一張大網(wǎng)包裹住了，困得好緊。我們正緩緩上升，呼吸也有些困難，我們無力地掙扎著，看向四周。不是藍(lán)海，而是堅硬的板，我們很害怕，眼中是絕望，兩三個人走向我們走來。他們的笑，好冷，好邪惡，我的上面不是深藍(lán)透徹的海，而是鋒利生畏的鋼叉，我想到了父母，是在最無助，最難受的時候。我體味到痛苦的嚎叫聲，還有鋼叉的冰冷無情。藍(lán)海不會如此藍(lán)，也有血紅的一面。
我與藍(lán)海的記憶，就猶一瞬之間，美好而短暫。我似乎什么也沒留下，也許只是一個過客，再不能依偎藍(lán)海，感受美了。人類的欲望永遠(yuǎn)也無法滿足，放過我們，終究只是一個玩笑。
我永遠(yuǎn)地閉上了眼，冰冷的船板與藍(lán)海最近，卻又是最遠(yuǎn)的距離。
記憶初二作文15
記憶中的快樂如藍(lán)天白云，空谷幽蘭，是記憶中最美最真實的部分。
題記
快樂像一只沒了的七彩鳳凰，發(fā)出圣潔的光芒凈化著每一個人的心靈，快樂像一座座遮風(fēng)擋雨的房屋默默無聞的為人們奉獻(xiàn)著，快樂像一塊蜜糖甜蜜了每個人的心靈。
我還清楚的記得前四年過年時的情景。在除夕的.早上，我到七八點才起床。剛吃完早飯就被爸爸叫過去貼春聯(lián)。雖然外面風(fēng)很冷，但是我還是挺高興的。每次貼完一副對聯(lián)，都有一些空閑的時間，我就靠著這點時間去廚房吃些剛煮好的食物。媽媽總是一臉無奈的對我說：“小饞貓！”我總是對媽媽笑一笑。春聯(lián)我就到廚房來幫媽媽的忙。到了除夕夜我們一起吃著團(tuán)圓飯。吃完飯后我們一起看電視�？粗粗揖退恕Ｒ估镂铱偸瞧饋砜磿r間。終于到了六點多鐘，我起來吃了幾個湯圓就飽了。
過年時，我們農(nóng)村有一種習(xí)俗，那就是拜年。我拿了個袋子就出門了，我一路跑到小楠家，準(zhǔn)備和他一起去拜年。“小楠，你快點啊，你怎么這么慢呢？”我催著她。她卻不急不忙地對我說：“這么早去，人家還沒起床呢！”等了半天她終于弄好了。我們每到一戶人家便說一句：“恭喜發(fā)財1”人家便拿糖給我們。我們到過許多的人家，拜到許多的糖。等到我們走不動了，我們便各自回家了。到了家，我讓爸爸稱稱這些糖有多重，竟然有兩三斤重。等到事情都忙完了，我們就到舅舅家去吃午飯，吃完午飯，我和表哥表弟一起玩，玩得不亦樂乎！很久之后我才回家。接下來的幾天我玩得都很快樂。
過年中的快樂似天空的繁星，似烏云下的雨珠，似大海中的魚兒一樣數(shù)不清。
在我的記憶里，時刻都充滿著快樂！
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