關(guān)于到了二年級(jí)作文匯總7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的到了二年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
到了二年級(jí)作文 篇1
早上起來，一陣風(fēng)吹來，頓覺得一絲絲涼意，哦，秋天到了！
在田野里，一大片金黃色的稻谷中間，零星地看到有幾臺(tái)聯(lián)合收割機(jī)，正在忙碌的工作著。在果園里，勤勞的農(nóng)民伯伯們正在一排排的梨樹和蘋果樹中串梭著，不時(shí)飛出歡快的笑聲和走了調(diào)的歌聲。那梨子掛在樹上遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一個(gè)個(gè)金黃色的燈籠。蘋果掛在樹上遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一個(gè)個(gè)紅紅的臉頰，田埂上到處可以看到一筐筐，剛摘下來的水果在等著運(yùn)往遠(yuǎn)處。大路兩旁的樹葉子也漸漸地變黃了，微風(fēng)吹過，一片片黃葉像美麗的黃蝴蝶一樣飛舞下來。夏天還綠油油的小草，到了秋天，也開始枯萎。小燕子好像也在收拾著東西，準(zhǔn)備去南方過冬，有的仿佛舍不得這個(gè)家，而長(zhǎng)久地看著，有的還好像在和主人道別呢。
秋天是一個(gè)金黃的季節(jié)；秋天是一個(gè)忙碌的季節(jié)；秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)；秋天也是一個(gè)讓農(nóng)民伯伯們快樂的季節(jié)。
到了二年級(jí)作文 篇2
春姑娘像一個(gè)神奇的魔術(shù)師，把我們的家鄉(xiāng)打扮得漂漂亮亮的。
瞧，小溪邊的柳樹抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。草地上的桃花又紅又香。小草也從地下探出了腦袋。大樹長(zhǎng)出了許多嫩綠的葉子。一群大雁往南飛去。草地前面有一條彎彎的小溪水，溪 水“嘩啦啦”地流著，溪水里有一群群小魚在水里快活地游來游去。
春天真美呀!我愛春天。
到了二年級(jí)作文 篇3
小明有個(gè)壞毛病，總愛丟三落四，他的房間里總是亂七八糟，桌上的鬧鐘一只腳站在桌上，一只腳站在書上。床上被子也沒疊好，書一本本都躺在床上。地上有好多東西，有幾本《格林童話》，橫七豎八地亂放，有幾只拖鞋扔在那里，可亂了！媽媽經(jīng)常說他，你要學(xué)會(huì)收拾整理，可他說什么也不聽。
有一天早上，丁零零，鬧鐘響了，八點(diǎn)十分了，離上課只有十分鐘了，小明立刻起床，快速地穿好衣服，可就在這時(shí)，一只襪子找不到了，他急得像熱鍋上的螞蟻，他一會(huì)兒在床上找，一會(huì)兒打開抽屜，甚至鉆到床底去了，小明找得滿頭大汗，終于找到了襪子，他飛快地向?qū)W校跑去。
到了教室門口，還是遲到了，同學(xué)們笑他，他們看見小明的頭發(fā)亂七八糟，鞋子也沒穿好，老師嚴(yán)厲地批評(píng)了他。小明臉紅了，頭也抬不起來，心想：我一定要記住這個(gè)教訓(xùn)，改掉自己的壞毛病，養(yǎng)成獨(dú)立生活的好習(xí)慣！
從此，小明改掉了壞毛病，上學(xué)再也沒有遲到了！好樣的，小明，加油！
到了二年級(jí)作文 篇4
秋天到了！秋天到了！
樹葉黃了，大樹披上了黃色的外衣，小草也換上了金黃色的秋裝。夏天的月季花，大梨花，太陽花等都已經(jīng)凋謝，只有菊花在風(fēng)中亭亭玉立，開得鮮艷奪目。黃的、白的、正在悠然的搖曳在枝頭，爭(zhēng)奇斗艷。
田野里稻谷黃了，豆子黃了，玉米也黃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，象是鋪了一地金子。農(nóng)民伯伯正在忙著收割。一陣風(fēng)吹來，香味撲鼻，果樹向人們獻(xiàn)出了香甜可口的果實(shí)，紅紅的蘋果象一個(gè)個(gè)大燈籠，小小的'紅棗甜在心里，笑在眉梢，一大串一大串的葡萄，有綠的，有紫的，象瑪瑙，象玉石在綠葉下若隱若現(xiàn)……
秋天里，小朋友們穿上了鮮艷的毛衣，小鳥換上了新的羽毛。秋天真是一個(gè)收獲的季節(jié)，一個(gè)美好的季節(jié)，我愛這美麗的秋天！
在不知不覺中，夏天已經(jīng)過去，秋姑娘已經(jīng)悄悄地來到了我們的身邊，為我們帶來了無數(shù)迷人的景色。
快看，秋姑娘來到了果園中，她輕輕地一揮袖子，把果園中的水果全部變熟了，果園中的人見了，馬上開始采摘。當(dāng)人們采摘完后要感謝秋姑娘時(shí)，秋姑娘已經(jīng)到別的地方去造福別人了。
秋姑娘又來到田野中了，她又是一揮袖子把田野中玉米、谷子變成了金黃色的，農(nóng)民伯伯看此，臉上露出了豐收的喜悅，忙收割，高興的合不攏嘴。當(dāng)農(nóng)民伯伯們有要感謝秋姑娘時(shí)，秋姑娘又邁著它那輕輕的腳步離開了。
這時(shí)，秋姑娘來到街道、公園中，她搖身一變，把路旁樹上的葉子全變成了黃色，一片片黃色的樹葉翩翩起舞的向下飄，不一會(huì)兒，邊鋪成了一條金黃色的路，讓人們都舍不得踩。
秋姑娘在一小會(huì)兒的工夫內(nèi)，把世界變成了一片金黃，讓我們置身在一個(gè)金黃的世界，不過，在此時(shí)，秋姑娘完成了她的任務(wù)，要回到媽媽身邊去了。人們是多么舍不得她啊!
秋天到了，蘋果紅了，像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭，黃澄澄的梨也熟了。
田野里稻子笑彎了腰，好像在跟我們打招呼;遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片片稻田像金色的稻海，只要有風(fēng)輕輕吹過，稻田里就翻騰起金色的波浪。棉花白白的，就像潔白的雪花;黃豆也熟了，一個(gè)個(gè)豆子都快要把豆莢脹破了。
花園里菊花開了，桂花也開了，發(fā)出淡淡的清香。草坪上有綠綠的小草，草坪邊上有幾棵葉子黃了的白楊樹，就像穿了一件金黃的衣服，一陣風(fēng)吹來，葉子就會(huì)飄來飄去地落到地上，就像一只只蝴蝶在飛舞。
秋天真美呀，我愛秋天。
到了二年級(jí)作文 篇5
人人都希望得到表揚(yáng)，我每天都希望得到表揚(yáng)，得到家長(zhǎng)、老師、同學(xué)和陌生人的表揚(yáng)，但是可惜的是——我一直都沒法得到，甚至認(rèn)為它是一個(gè)奢望，自從那次音樂課以后，我不再認(rèn)為得到表揚(yáng)時(shí)多么難的事情，而且經(jīng)常得到表揚(yáng)。
那一次音樂課，老師要進(jìn)行音樂測(cè)試，音樂沒有信心的我，知道自己的音樂細(xì)胞很差，唱起來一定會(huì)讓大家笑話的。雖然我不想唱，但老師一直鼓勵(lì)我上去唱一首歌，我就唱了一首《茉莉花》。我感覺自己從來沒有發(fā)揮得這么好，仿佛我那優(yōu)美的歌聲吸引住了老師。我唱完了，又要該下一個(gè)的了，我能考多少分呢？
過了一會(huì)，成績(jī)出來了，我是99。65分，我是班里的第一名，第二名李澤98。78，第三名是……太棒了！我得到了音樂課的表揚(yáng)！
接下來所有的課我都沒注意聽，一直在想老師的那幾句表揚(yáng)，可以說在上課期間，我簡(jiǎn)直都快蹦起來了！而且我有一個(gè)想法：飛快的跑回家，把這個(gè)消息告訴全家。
終于放學(xué)了，在回家的路上，我一邊走，還一邊哼著《茉莉花》，這首使我獲得表揚(yáng)的曲子，而且也是我最愛聽和唱的曲子。我好想一步就到家呀！在路上，誰跟我打招呼，我都不搭理他，想不到我也有炫耀的一次。
回到家，我開開心心對(duì)媽媽說：“媽媽，上音樂課，老師讓我上去唱歌，我得了99分，在班里是第一名，音樂老師為此表揚(yáng)了我�！眿寢屩皇秦Q起了大母指，還摸摸我的頭夸我真棒！
得到表揚(yáng)也不是那么的難，只要我們做的好，有了這個(gè)經(jīng)驗(yàn)，從此，幾乎每天都能得到表揚(yáng)。
到了二年級(jí)作文 篇6
夏天，是我喜愛的季節(jié)。
初夏時(shí)，天氣比較熱。但時(shí)不時(shí)地會(huì)下些雨，雨后我可以在院子里盡情的玩耍，因?yàn)槟菚r(shí)的空氣最新鮮、最清爽。
過了大暑之后，天氣可就真的熱了。我便可以跟媽媽到海邊游泳了。大連的海水在夏天最藍(lán)、最綠。知了也在樹上歡快的叫著。
在夏天時(shí)，我會(huì)穿著我最愛的T恤衫在樹蔭下乘涼。而在冬天，我卻只能穿著毛衣、毛褲在床上。
等到處暑時(shí)，白天便開始變短，夜晚開始變長(zhǎng)了。天氣也越來越冷了，知了也不叫了。秋天也就即將來臨了。
我喜歡夏天，因?yàn)樗o我?guī)砹藲g樂。
到了二年級(jí)作文 篇7
秋天到了。田野上景色宜人。你看田野脫去了綠色的襯衣，換上了黃色的毛衣。就在這美麗的田野上，我找到了秋天的生機(jī)！
今天，秋高氣爽。爸爸帶著我來到了美麗的田野小路上。我看見了農(nóng)民伯伯忙忙碌碌的勞動(dòng)，辛辛苦苦的耕作。他們正在為秋天畫豐收的圖畫做準(zhǔn)備呢！
秋天真美��！它帶給我們豐收，帶給我們希望！
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