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小學(xué)五年級(jí)春節(jié)作文

時(shí)間:2021-09-06 09:18:54 五年級(jí) 我要投稿

【精華】小學(xué)五年級(jí)春節(jié)作文四篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)春節(jié)作文4篇,歡迎大家分享。

【精華】小學(xué)五年級(jí)春節(jié)作文四篇

小學(xué)五年級(jí)春節(jié)作文 篇1

  今天是大年初二 ,一大早爸爸說(shuō):“今天我們?nèi)胰ツ棠碳野菽!蔽乙宦?tīng),高興得一蹦三尺高,媽媽則忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一會(huì)兒找這個(gè),一會(huì)兒準(zhǔn)備那個(gè)……

  一路上,大霧迷茫,對(duì)面看不見(jiàn)行人,爸爸小心翼翼地駕駛著車在馬 路上開(kāi)著。突然后面趕上來(lái)了一位叔叔,開(kāi)著摩托車帶著他們?nèi),車后的行李箱上堆的禮物足有一人多高,媽媽說(shuō):“這個(gè)叔叔還真厲害。”話音剛落,那叔叔車上的禮物好像塔倒掉一樣落下來(lái),幸虧用行李帶固定著,要不然就是一部國(guó)產(chǎn)大片“滿地都是禮物!

  我們的車?yán)^續(xù)往前開(kāi),忽然我們的車爆胎了,幸好車速不快,人無(wú)大礙,媽媽對(duì)我說(shuō):“不能笑別人吧,這可好了,我們成了別人的一道風(fēng)景線……”沒(méi)有辦法,我們?nèi)抑缓孟聛?lái)推車,推了足足有一公里的路程才到奶奶家……

  到了奶奶家,我把這情況告訴了爺爺,爺爺打趣說(shuō):“今年你們要發(fā)財(cái)了,都爆炸了……”

  你說(shuō)這年過(guò)得有趣嗎?

小學(xué)五年級(jí)春節(jié)作文 篇2

  俗話說(shuō)的好:“中國(guó)文化,博大精神”!確實(shí)然而這樣的。然后從中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日里就能夠看出那種精神!

  “春節(jié)”然而每年都會(huì)過(guò)的節(jié)日,也然而大家喜歡過(guò)的節(jié)日。因?yàn)槊磕甏汗?jié)大家都會(huì)聚集在一齊,熱熱鬧鬧的吃上一頓年夜飯。這只然而其中的.一部分,晚上還有更好的春節(jié)晚會(huì)。

  春節(jié)也然而有許多習(xí)俗的,下方我給大家簡(jiǎn)單的介紹幾種。

  第一種:貼春聯(lián)。這然而春節(jié)必定要做的事。春聯(lián)由上聯(lián)、下聯(lián)、橫批三部分組成,然后對(duì)聯(lián)上、下字?jǐn)?shù)相同,橫批均為四個(gè)字。如果你的腦袋夠豐富,自我也能夠創(chuàng)造噢!

  第二種:貼福字。這就然而個(gè)十分搞笑的字。一般貼福字都然而正這貼,而許多家都然而倒這貼,據(jù)說(shuō)那里隱藏的意思然而“福倒了(福到了)”就這樣,它也然而重要的環(huán)節(jié)。

  第三種,也然而最重要的一種:吃餃子。這就然而全家人都喜歡的事,光包餃子可不行,還要在餃子里放入特殊的東西,例如:硬幣、花生、棗等。每種食材都蘊(yùn)含不一樣的意思,然后也讓家人在吃餃子的時(shí)候分享自我的喜悅!

  “春節(jié)”的習(xí)俗還有好多,我就介紹到那里,期望大家馬到成功、心想事成!

小學(xué)五年級(jí)春節(jié)作文 篇3

  要說(shuō)到春節(jié)的習(xí)俗,那我明白的可就多啦!比如放鞭炮啦,走親訪友啦,貼春聯(lián)啦,吃餃子啦,簡(jiǎn)直然而多的數(shù)不勝數(shù)。但然而對(duì)于我這個(gè)美食愛(ài)好者來(lái)說(shuō),最最期盼和喜愛(ài)的,當(dāng)然還然而吃湯圓咯!

  湯圓味兒好,做法很重要!這不,今年的春節(jié),我們家又要準(zhǔn)備吃湯圓了,然后我也不時(shí)會(huì)在廚房中打打下手。

  其實(shí)湯圓的做法也很簡(jiǎn)單。這第一步,當(dāng)然就然而和面了。面和好以后,就能夠取下一塊,或大或小都能夠,然后將它捏成一個(gè)厚度中等的小餅子,再將原有的湯圓餡兒放一些在小餅子的中央,之后將小餅子慢慢地團(tuán)起來(lái),先團(tuán)成碗狀,最后團(tuán)成球狀。而第二步,就能夠?qū)⑦@些做好的湯圓放在有著開(kāi)水的鍋中煮,直到煮熟為止。

  湯圓一出鍋,頓時(shí)就香氣四溢,讓人聞了就垂涎三尺。

  最后能夠吃湯圓啦!此時(shí)的我,情緒可真的然而興高采烈,迫不及待地想要吃到這天的湯圓。過(guò)了一會(huì)兒,餐桌旁的人都到齊了,湯圓也一碗一碗地端了出來(lái)。我手里拿著筷子,然后看著碗里那又鼓又熱的湯圓,心里總?cè)欢鵁岷鹾醯!獙?shí)在等不下去了,于然而我從碗中夾起一只湯圓,然后留意翼翼地咬了一口。哇塞!這味道簡(jiǎn)直然而美不可言哪!那軟軟的面皮,還有那又香又甜的餡兒,直朝我的喉嚨奔去。這滋味,可真然而給人一種騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺(jué)。

  湯圓,在某些地方又叫團(tuán)子,讓人有一種在新的一年中能夠團(tuán)團(tuán)圓圓的完美期盼。

  怎樣樣?聽(tīng)了我的介紹,你然而不然而也對(duì)我喜歡的這個(gè)春節(jié)習(xí)俗有種一種期盼的感覺(jué)呢?然后心動(dòng)不如行動(dòng),此刻就開(kāi)始做湯圓吧!期望今年的春節(jié),你也能吃到美味的湯圓。在新的一年中,你也能和你的家人團(tuán)團(tuán)圓圓,幸福美滿!

小學(xué)五年級(jí)春節(jié)作文 篇4

  今天爸爸說(shuō)要帶我去一個(gè)神秘的地方,他說(shuō)這個(gè)地方可以讓我學(xué)習(xí)自立和自信;可以讓我鍛煉仔細(xì)觀察和冷靜思考;還可以讓我體會(huì)什么叫永不放棄。我心里對(duì)這個(gè)神秘的地方充滿了好奇。

  下午2點(diǎn)半的時(shí)候,爸爸帶我來(lái)到了這個(gè)讓我充滿好奇的地方——勒泰中心818房間密室逃脫。我非常的高興,因?yàn)橐郧拔以诰W(wǎng)上就玩過(guò)這樣的游戲,在一個(gè)封閉的房間里通過(guò)觀察尋找線索,破解機(jī)關(guān)和謎題,最后成功逃脫密室?涩F(xiàn)在是親身去密室,我的心里既興奮又緊張。

  這時(shí)候爸爸對(duì)我說(shuō):“一會(huì)進(jìn)去了,你不要緊張,要仔細(xì)觀察,冷靜思考,通過(guò)提示尋找線索解開(kāi)謎題”,我看著爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,兩只小手攥成拳頭給自己打氣,心里想著我一定要找到全部的線索成功打開(kāi)密室的門。

  3點(diǎn)鐘,我和爸爸進(jìn)入了密室,講解員說(shuō)完之后鎖上門出去了,我摘下眼罩迫不及待的開(kāi)始在房間內(nèi)尋找線索,翻開(kāi)柜子,打開(kāi)抽屜,東瞅瞅,西看看,完全忘記了爸爸之前提示我需要注意的。而爸爸卻在仔細(xì)的看著我剛才從抽屜里翻出來(lái)的一本日記,這時(shí)我也湊了過(guò)來(lái),爸爸讓我也仔細(xì)看看日記,從中找出打開(kāi)第一道門的密碼,我在爸爸的提示下,從日記中找到了原來(lái)是要計(jì)算出保安員的當(dāng)月工資數(shù)就是第一道門的密碼,第一道門果然打開(kāi)了,我高興的進(jìn)入第二間密室,繼續(xù)尋找著線索……

  時(shí)間過(guò)得真快,我和爸爸一共破解了四個(gè)謎題,還有最后的2個(gè)謎題沒(méi)有破解,但是留給我們的時(shí)間不多了,我和爸爸都沒(méi)有放棄,還在繼續(xù)破解第五個(gè)謎題。最后我們終于想到了如何破解第五個(gè)謎題,但是時(shí)間沒(méi)有了,太遺憾了,我沮喪地低著頭也不說(shuō)話。

  出來(lái)后爸爸問(wèn)我:“感覺(jué)怎么樣呀,有什么收獲嗎?如果讓你自己一個(gè)人進(jìn)去,你可以嗎”。我看著爸爸,心里突然明白了,爸爸這是在鍛煉我,讓我學(xué)習(xí)自立,面對(duì)困難要有信心,要通過(guò)自己的努力,細(xì)心觀察,冷靜思考,才能解決困難,不到最后永不放棄。我對(duì)爸爸說(shuō)出了我的想法,爸爸摸著我的頭對(duì)我說(shuō):“下次你自己試一試吧”。我高興回答:“沒(méi)問(wèn)題,哈哈哈”。我開(kāi)心地笑了,因?yàn)檫@個(gè)春節(jié)假期我不僅收獲了快樂(lè),更收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

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