實(shí)用的暑假三年級作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的暑假三年級作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假三年級作文 篇1
現(xiàn)在已經(jīng)放暑假了,再開學(xué)就要升四年級了。為了在四年級的學(xué)習(xí)上沒有什么障礙,我特地制訂了一份暑假計(jì)劃,計(jì)劃內(nèi)容如下:
第一,語文方面。我的作文水平一直不太好,主要是因?yàn)槲业乃悸凡婚_闊,積累少,所以在暑假里每天都抽出2個小時(shí)讀名著,總結(jié)自己的體會和心得寫幾篇讀后感。按照老師的要求寫30篇作文在作文網(wǎng)上發(fā)表。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題,在暑假里無論是寫作文還是做別的什么作業(yè),我都注意把字寫得大一些、工整一些,爭取在以后的考試中不丟卷面分。
第二,數(shù)學(xué)方面。我的數(shù)學(xué)成績在班里一直是名列前茅,最大的毛病是經(jīng)常出現(xiàn)一些小問題。為此,我打算多做一些數(shù)學(xué)題,并試著做一些奧數(shù)題,爭取每道數(shù)學(xué)題都做的快速、準(zhǔn)確。
第三,英語方面。我的英語讀、寫水平還可以,但在聽力方面有一些差距,暑假里在學(xué)劍橋英語的同時(shí),多聽一些英語磁帶,多做一些英語聽力題,每天早晨拿出半個小時(shí)聽劍橋英語磁帶,爭取在英語聽力方面有所提高。
第四,課外興趣。我在美術(shù)方面很有天賦,并且很喜愛美術(shù)。今年暑假,我還參加美術(shù)班培訓(xùn),鞏固提高水粉畫水平。我對計(jì)算機(jī)也是情有獨(dú)鐘,爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)以后能夠上網(wǎng)做一些小制作,玩一些小游戲。
第五,生活方面。以前,每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子,除了學(xué)習(xí)什么也不干的,從這個暑假開始,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,鍛煉自己的自理能力。比如抽時(shí)間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。
在暑假里,我要嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的開始。
暑假三年級作文 篇2
暑假啦,媽媽帶我去看表姐,舅舅把我們留下了,說要讓我們留下來吃飯。
就就買了一斤牛肉,那是我的'嘴巴很饞,剛看見牛肉,就把手偷偷地伸過去,想抓起一把牛肉就品嘗。就就看見啦,想和我開個玩笑,就說:“小孩子不能吃牛肉,會變成牛的!”我心想:“千萬不能吃,以后不能和小伙伴玩啦,還要被人騎,不能,絕對不能吃!”可是舅舅卻吃的津津有味,我問:“大人吃牛肉,難道不會變成牛嗎?”舅舅說:“不會的,這牛肉大人吃了不會變成牛,而且還會對身體有好處呢!
我因此迷惑不堪,我去問媽媽為什么小孩車牛肉會變成牛。媽媽笑得肚子都疼了,說:“舅舅逗你玩呢,別相信啦!”
我才恍然大悟!
暑假三年級作文 篇3
“叮鈴鈴鈴”下課的鈴聲響起了,同學(xué)們一窩蜂似的跑出教室。一邊喊一邊叫:“太好了,太好了”。這是怎么回事呢?
原來是一場緊張的考試結(jié)束了。同學(xué)們夢寐以求的暑假就要到來了。
雖然暑假來臨了,可我在學(xué)習(xí)上也不能松懈。在快樂過暑假的同時(shí),我也要合理安排我的學(xué)習(xí)。所以我就制作了這樣的暑假計(jì)劃表:
每天七點(diǎn)起床,早讀半小時(shí)。然后讀寫英語單詞,做老師布置的暑假作業(yè),看看課外書……當(dāng)然了,要合理安排時(shí)間,我也會偶爾偷會懶,哈哈。
對了,因?yàn)槲移綍r(shí)上學(xué)沒時(shí)間去看看爺爺奶奶。所以我就要多利用暑假的時(shí)間去多陪陪他們。
還有,我一直都想到大海邊去玩。趁著暑假,叫爸爸媽媽帶著我去。去海邊游游泳,去看看海浪拍打在沙灘上時(shí)的情景,還可以撿一些貝殼……
因?yàn)槲曳浅O矚g踢足球,所以我還要趁放假去練習(xí)一些足球球技。等開學(xué)就可以和小伙伴比賽。
同學(xué)們,你們是怎么安排你們的暑假生活呢?
暑假三年級作文 篇4
很多孩子過暑假都是快樂的,我卻不同,我的暑假過得是特別的累。
雖然我只補(bǔ)兩科,但是暑假作業(yè)卻留得非常多,如果是李白和杜甫在世,我想他們也會崩潰的。
早上,我還在被窩里做著美夢,這時(shí)候突然襲來一陣?yán)滹L(fēng),那就是媽媽把我的小被子拽走了,我全身裸露出來,但仍然沒起來。媽媽見我不起床,火冒三丈,說:“申國睿,你是想癱瘓還是想找死。俊蔽艺f:“什么都不想!薄澳悄憧烊懽鳂I(yè)!眿寢尨蠛暗。我無奈地穿好衣服,坐在書桌前,媽媽開始給我布置今天的任務(wù):暑假作業(yè)——語文、數(shù)學(xué)各5頁、1篇日記、1篇讀書筆記,5頁字帖!拔业奶炷!”“天你個頭!”媽媽說道!斑有,中午你爺接你,我晚上下班再檢查你的作業(yè),寫不完,哼哼!看我怎么收拾你!蔽颐φf:“知道了!
媽媽走后,我獨(dú)自在像蒸籠一樣的屋子里寫作業(yè),作業(yè)終于寫完了,爺爺卻又把我送去了補(bǔ)課班。
到了補(bǔ)課班,我無精打采地聽著課,同學(xué)們目光呆滯,有的甚至要睡著了。我的頭也磕在了桌子上,感覺到有些疼,這才不迷糊了。
我不想過這樣的暑假,感覺我就是一個學(xué)習(xí)的傀儡。
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