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難忘的初三作文

時(shí)間:2021-09-06 18:26:36 初三 我要投稿

精選難忘的初三作文集合九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的難忘的初三作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選難忘的初三作文集合九篇

難忘的初三作文 篇1

  我經(jīng)歷過(guò)許許多多的節(jié)日,我們小孩子能開(kāi)心地玩的兒童節(jié),有親人見(jiàn)面的情人節(jié),有家人團(tuán)圓的元宵節(jié)。在9月10日的教師節(jié)里,我們班的同學(xué)們和老師過(guò)了一個(gè)為教師節(jié)舉辦的會(huì)。

  這一天,同學(xué)們都帶著自己買(mǎi)的、做的禮物來(lái)到了學(xué)校,聽(tīng)廣播說(shuō):“在中午,我們學(xué)校的全體學(xué)生都要送給老師卡片,開(kāi)一個(gè)十分鐘班會(huì)。”聽(tīng)到了著句話,都激動(dòng)不已,期待著中午得到來(lái)。

  盼望已久的中午終于來(lái)了,同學(xué)們都迫不及待地等待老師的來(lái)臨。過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,當(dāng)老師剛邁進(jìn)一步時(shí),我們班同學(xué)異口同聲地說(shuō):“祝老師教師節(jié)快樂(lè)!”老師笑嘻嘻地說(shuō):“謝謝你們!蔽覀兏吲d極了。

  我們班的主持人上臺(tái)說(shuō)臺(tái)詞了,有聲有色地說(shuō):“第一個(gè)節(jié)目是朗誦贊美老師的詩(shī)歌。”隨著朗誦同學(xué)的高聲朗誦,贏得了老師的贊賞。臺(tái)下的同學(xué)們微笑著鼓著掌,并目光炯炯地看著同學(xué)們下臺(tái)。

  主持人說(shuō):“第二個(gè)節(jié)目是把鮮花送給老師!币粋(gè)個(gè)同學(xué)捧著五顏六色,形狀各異,有大有小的鮮花獻(xiàn)給了老師,老師用深情的目光注視著我們,這大概是向我們表示感激。主持人說(shuō):“看了這么驚動(dòng)人心的場(chǎng)面,讓我們用自己親手制作一張賀卡送給老師。”同學(xué)們都拿出了五花八門(mén)的賀卡,一心一意地做了起來(lái)。等同學(xué)們都做完時(shí),我們都把賀卡遞給了老師,老師驚喜萬(wàn)分,打開(kāi)了一張張精美的卡片,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“謝謝同學(xué)們送給了我這么多祝福語(yǔ)。”

  不一會(huì)兒,十分鐘班會(huì)結(jié)束了,但我們對(duì)老師的節(jié)日的祝福還沒(méi)有結(jié)束。這一次的教師節(jié)最令我難忘,這里面記載著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

難忘的初三作文 篇2

  站在母親面前,持一束康乃馨的我落了淚,干澀的眼睛,終于可以濕潤(rùn)一下了,積壓了許久的感情也終于得到了宣泄。

  記得以前朋友問(wèn)過(guò)我,感恩是什么?當(dāng)時(shí)心里雖有很多感觸,卻無(wú)法給出完整的答案。

  今天是媽媽的節(jié)日,路經(jīng)花店一眼便望見(jiàn)了櫥窗里那淡雅的康乃馨很是令人憐愛(ài)。早聞此花有感恩和祝福的花語(yǔ),我便買(mǎi)了一束準(zhǔn)備送給媽媽做節(jié)日禮物。

  手捧鮮花走在回家的路上,我的心激動(dòng)不已。媽媽會(huì)喜歡我送的花嗎?媽媽現(xiàn)在下班了嗎?懷揣著一連串的疑問(wèn),我終于到了家門(mén)口,悄悄地打開(kāi)家門(mén),我一眼便看見(jiàn)了媽媽的皮包,心想:媽媽這么早就下班了!也對(duì),今天是媽媽的生日,媽媽也定是想給自己放放假,休息休息了!

  我急忙跑向媽媽的房間,激動(dòng)地要捧著美麗的康乃馨送給媽媽?赏崎_(kāi)房門(mén)卻見(jiàn)媽媽躺在床上睡著了。我小心翼翼地走近媽媽,這才發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上帶著無(wú)限的倦意,放在枕邊的手也失去了年輕時(shí)的光澤。

  是。q月的長(zhǎng)河沉淀了時(shí)間的泥沙,時(shí)光的荏苒催化了記憶的蓬松,媽媽的手也因歲月和時(shí)光而堆滿了愛(ài)和博大,再不曾有昔日的光滑,而是皺紋依稀。有人說(shuō):人的雙手里承載的是智慧與希望。但我知道,媽媽手中的褶褶皺皺,承載的全是愛(ài)。』叵肫疬@些年的風(fēng)風(fēng)雨雨,媽媽的手扶著我一路走來(lái),媽媽的手為我營(yíng)造了一個(gè)愛(ài)的家園。媽媽用她的手,詮釋著愛(ài)的博大,真摯和熾熱。

  我的淚水涌出眼眶,流在了臉頰,更沁入了心扉。此時(shí)此刻,我終于理解了平日里媽媽的奔波、嘮叨和憤怒,那都是愛(ài)的體現(xiàn)啊!只是當(dāng)我領(lǐng)略到這些時(shí),媽媽早已青春逝去;當(dāng)我理解了這份母愛(ài)時(shí),媽媽早已容顏不返。上帝讓我們?cè)趷?ài)的旅途中繞一道彎路,原來(lái)是為了讓我們從理解中學(xué)會(huì)感恩。

  花兒感激蜜蜂的辛勤采蜜,嬰兒感激母親的細(xì)心呵護(hù),小鳥(niǎo)感激大樹(shù)的無(wú)私庇護(hù)。而此時(shí)此刻,我的感激之情已融入了這束美麗的花朵。我沒(méi)有叫醒媽媽,只是將康乃馨放在媽媽的床頭上。只愿這花朵能寄托我的感恩之情,伴媽媽進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

難忘的初三作文 篇3

  今天是中秋節(jié)的前一天。這天,老師要在班隊(duì)課上和我們舉行一次中秋節(jié)活動(dòng),要玩夾彈珠,還可以帶月餅和水果。我好興奮呀!

  終于等到班隊(duì)課了。我?guī)Я撕贸缘奶窍菰嘛灪蛢蓚(gè)大大的梨?粗秃莛挕@蠋熥寖蓚(gè)同學(xué)去食堂拿一些筷子和碗。兩個(gè)同學(xué)回來(lái)了,老師說(shuō)明了夾彈珠的規(guī)則,就讓第一橫排的同學(xué)拿兩個(gè)碗,一雙筷子,看看誰(shuí)先把一個(gè)碗里的彈珠夾到另一個(gè)碗里去。誰(shuí)第一或第二名就可以先吃零食了。

  第一個(gè)是我們組的戴怡,他拿著碗,拿著筷子,專心致致地夾著,為了防止作弊,老師讓其他小組的同學(xué)去看著他。戴怡一共夾了7個(gè)。

  到我了,我一手拿著碗,一手拿著筷,心里很緊張。老師說(shuō)了一聲開(kāi)始,我們第二橫排的同學(xué)就開(kāi)始夾了。我緊緊地拿著筷子,小心翼翼地夾著彈珠,可那彈珠好像存心跟我都不去似的,我?jiàn)A起來(lái)它就掉下去。我看著同桌方政已經(jīng)夾了好幾顆了,而我卻一顆也沒(méi)夾到。這時(shí),剛剛夾過(guò)彈珠的戴怡有了經(jīng)驗(yàn),對(duì)我說(shuō):“要輕點(diǎn),不然彈珠會(huì)掉出來(lái)的,記住要夾中間的,夾住邊上會(huì)很容易滑掉!闭脉吴鶎(duì)我說(shuō):“夾到彈珠要馬上放到另一個(gè)碗里。”經(jīng)過(guò)我的努力,在限定的時(shí)間里夾到了7顆彈珠,得到了第五名。等呀等呀,終于可以吃帶來(lái)的零食了,我狼吞虎咽地把東西吃完。

  這一天真難忘呀!

難忘的初三作文 篇4

  暑假是開(kāi)心的,是最難忘的。其中給我印象最深的事,是那一次去如皋公園,那件事至今令我仍然歷歷在目。

  一天清晨,天剛剛拂曉,和風(fēng)輕輕,陽(yáng)光萬(wàn)里,視乎象征著一天的好心情。不一會(huì)兒,我就跟爸爸踏上了去公園的旅途。沒(méi)有過(guò)多久,我們就來(lái)到了目的地。

  來(lái)到公園,它首先給我的印象就是神秘。雖然我親眼目睹過(guò)它的風(fēng)采,但是時(shí)隔幾年,肯定有所改變。

  爸爸買(mǎi)了門(mén)票,我們一起走進(jìn)了大門(mén),我回頭望去,高大的石門(mén)就好像一位嚴(yán)肅的保安。進(jìn)入大門(mén)后,首先映入我眼前的是一座古老的石橋,我輕輕地?fù)崦瘶,仿佛自己又回到了上個(gè)世紀(jì)的宦官人家。我緩緩地向前走去,細(xì)細(xì)品味著這座令人神往的石橋。繼續(xù)向前走著,一片片碧綠的連夜浮現(xiàn)在我的眼前,我看著那一朵朵含苞待放的荷花與荷葉搭配,剪紙堪稱完美,隨后一句名詩(shī)又情不自禁地脫口而出:接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。

  接下來(lái),我成了導(dǎo)游,爸爸跟在我的后面,我開(kāi)心極了,連忙往動(dòng)物園跑去。

  我聞聲走去,看到一群群溫順膽小的梅花鹿正在嬉戲。忽然一聲“吼”聲,把我嚇了一跳,我急忙去一探究竟,原來(lái)是老虎、獅子和其他的動(dòng)物,都有其無(wú)力地趴在地上,口不停地一張一合,好像在說(shuō):“我們好想回家啊!”

  之后,我和爸爸一起瀏覽了假山。在假山上,我隱約記得山頂上有一顆垂柳。初夏,柳絮像天女散花似的從天空中飄落下來(lái),郵箱隆冬的鵝毛大雪在漫天飛舞,還像一群調(diào)皮的小傘兵,一會(huì)兒東一會(huì)兒西,漂浮不定,過(guò)了許久才落下來(lái)。不一會(huì)兒,整片的大地上都是柳絮,他們一群一群地簇?fù)碓谝黄穑嘞肱钆钏伤杀榈貪L動(dòng)的小雪球啊!

  ……

  離開(kāi)的時(shí)候,我的腦海里又浮現(xiàn)出獅子的模樣,恐怕誰(shuí)也沒(méi)有想到享有“百獸之王”美譽(yù)的獅子精淪落到這番天地。于是,我?guī)е唤z絲對(duì)大自然的歉意離開(kāi)了公園。

  在這里,我想向全世界呼吁:可能我們?yōu)閯?dòng)物營(yíng)造的家園比原來(lái)它們的家園好得多,但是生態(tài)平衡強(qiáng)者為王,敗者為寇是自然界生物鏈中的規(guī)律,而且它們的家是不可以被代替的,我個(gè)人認(rèn)為大自然可能更加適合做它們的家。

難忘的初三作文 篇5

  我從小就非常怕黑,更別說(shuō)一個(gè)人走夜路!對(duì)我來(lái)說(shuō),黑色就如同無(wú)盡的漩渦;似兇猛的野獸,像咆哮的河水……可是,有一件事,真正磨練了我的意志,使我不再那么怕黑了……

  一天夜里,我躺在溫暖的被窩中。突然,電話鈴“叮鈴鈴”地想起,把我嚇了一大跳。我摸著自己的胸口,邊喘氣邊下床去接電話。原來(lái),是出差回來(lái)的爸爸。他說(shuō):“童年,你到小區(qū)門(mén)口來(lái),我有個(gè)驚喜要給你!蔽衣(tīng)了,二話不說(shuō),三兩下穿上鞋子,向驚喜進(jìn)軍了。

  路燈十分明亮,照亮了我前進(jìn)的道路。我伴著明亮的燈光,向小區(qū)門(mén)口又蹦又跳地前進(jìn)。走到一半,我愣住了:哎呀,路燈由于出現(xiàn)故障,不亮了!我望著漆黑的道路,心里不禁有些恐慌……想著想著,我的手不由自主地伸向我的衣袋。咦,這是什么?我摸到了一個(gè)長(zhǎng)方形的物品。我忙把它拿出來(lái),定睛一瞧:啊,這不就是我的小型手電筒嗎?我常帶著它,以防萬(wàn)一,可今天卻成了幫助我的神器!我連忙打開(kāi)了他?墒,畢竟體積不大,能見(jiàn)度不高。只能照出一點(diǎn)亮光。

  這時(shí),面對(duì)黑暗的我想到了一個(gè)好方法——唱歌!對(duì),唱歌能驅(qū)趕心中的恐懼!我茅塞頓開(kāi),豁然開(kāi)朗。于是,我一邊用滿是冷汗的手拿著手電筒,一邊小聲地唱著國(guó)歌。我的聲音隨著旋律起伏,有時(shí)高,有時(shí)低,有時(shí)強(qiáng),有時(shí)弱。漸漸地,漸漸地,我竟然漸漸適應(yīng)了黑暗!我由原來(lái)的小心翼翼變成了現(xiàn)在打不留心。由原來(lái)的膽怯變成現(xiàn)在的勇敢,那一刻,我成為了黑夜的主人!

  快走到門(mén)口時(shí),我看見(jiàn)爸爸微笑著對(duì)我招手。我連忙跑過(guò)去,撲到了爸爸的懷里。爸爸拿出一個(gè)我心愛(ài)已久的汽車(chē)模型,對(duì)我說(shuō):“今天你不僅收獲了禮物,更收獲了勇氣!”原來(lái),爸爸讓我走夜路不僅是給我禮物,更是磨煉我的意志,是我變得更堅(jiān)強(qiáng)!我想到這兒,頓時(shí)恍然大悟……

  那一刻,我勇敢了;那一刻,我成長(zhǎng)了……那一刻,真令我難忘!

難忘的初三作文 篇6

  我的妹妹叫黃顯眉,在我記憶中深處她是一個(gè)可愛(ài)而漂亮的女孩。也許是和我生活在同一個(gè)環(huán)境緣故,她從小就是一個(gè)乖巧而懂事的女孩,至從讀書(shū)以后不論在幼稚園,還在義務(wù)教育中她都以優(yōu)秀的成績(jī)一直名列在班上全三位中,也也許是和我生活在同一個(gè)環(huán)境的緣故,害怕和我一樣的遭遇,和我掉三辣四的個(gè)性相反,他是一個(gè)通情達(dá)理的人。記的當(dāng)我們一起看書(shū)的時(shí)候,每次我都忘記關(guān)的書(shū)包和整理桌業(yè)的書(shū)本,她卻每次收拾的干干靜靜,因此特別受父母恩寵,也因此引發(fā)了我幼小心靈的嫉恨,而我們確實(shí)是基本上每天都在爭(zhēng)吵的~~

  然而隨著時(shí)日的流逝,在記憶中爭(zhēng)吵的片斷也亦漸漸模糊了,忘記了在一起的爭(zhēng)吵。隨著留下的總算是一幕幕生動(dòng)而入骨的畫(huà)卷。

  在一次已經(jīng)不記的哪個(gè)時(shí)候的春季星期六傍晚,我和妹走在村前的碧溪旁邊,溪水清澈見(jiàn)底,依溪沿脈流嘖嘖,旁邊的溪水岸也長(zhǎng)滿了茂密錯(cuò)雜的花花草草,尤其是那幾棵高高崇崇挺拔的木棉樹(shù)更是接滿了通紅繽紛的棉花,格外嬌艷,突然這時(shí)微風(fēng)來(lái)了,樹(shù)上的棉花絲絲舞動(dòng),搖擺的樹(shù)枝落下了許多棉花,妹任由微風(fēng)吹起的秀發(fā),突然興奮的叫:“哥哥,哥哥我們過(guò)去撿棉花吧好嗎?”“恩,當(dāng)然好!庇谑蔷瓦@樣,一個(gè)年僅8歲的哥哥和她才6歲歲的妹妹淋在風(fēng)中奔跑,歡聲笑語(yǔ)的,玩的多么多么開(kāi)心~~

  也不記的時(shí)候的事了,只記的那次放假的時(shí)候,我和妹一起走在鄉(xiāng)間的田地上,因?yàn)檎捎錾虾帝E,稻田里到處干枯一片,干裂的土地隨然而出。然而沿路一邊的土地上著實(shí)是有點(diǎn)水,水上仍微微看見(jiàn)幾只幼小的.魚(yú)在上面擺動(dòng)。我不由自主喊道:“我們回家?guī)~(yú)網(wǎng)來(lái)抓魚(yú)吧!”妹紛紛響應(yīng):“恩,好。 本瓦@樣我們回到了家拿來(lái)了魚(yú)網(wǎng),我們本地農(nóng)家小的魚(yú)網(wǎng)和通常大家見(jiàn)的大魚(yú)網(wǎng)并非一樣。我們那里的小魚(yú)網(wǎng)中間是圓鐵鑄成,直徑大約在20—30公分左右。中間是一些結(jié)構(gòu)比較精密的微網(wǎng),拿的一邊由一根長(zhǎng)木棍連成。拿來(lái)了小魚(yú)網(wǎng),接下的就是下田撈魚(yú)了,而魚(yú)的種類卻不多,大約只是些小的唐角魚(yú),撈到的魚(yú)大多也只是放到路上,后來(lái)到底有沒(méi)有拿回家就忘了,然而那次我們確實(shí)是玩的好開(kāi)心的,“哥,哥,那里還有呢?快點(diǎn)”仍清晰聽(tīng)記的妹妹的尖叫`

  在二年級(jí),那次是我剛學(xué)開(kāi)自行車(chē)的不久,那次是沒(méi)有經(jīng)過(guò)父母同意的午后,又是回鄉(xiāng)村的故事,我開(kāi)著自行車(chē)正從斜坡下來(lái),突然眼前正開(kāi)來(lái)了一輛吉普車(chē),正從我飛速自行車(chē)的方位過(guò)來(lái),內(nèi)心無(wú)比恐懼,我怕是跟這輛撞定了,剎車(chē)的剎鍵也不靈,搖擺的車(chē)頭無(wú)亂的搖動(dòng),隨時(shí)都有翻車(chē)或撞車(chē)的可能,就在危急時(shí)刻,吉普車(chē)飛快的從我身邊經(jīng)過(guò)了,沒(méi)撞著,然而搖擺的車(chē)頭幅度再次加大,已經(jīng)不有自己的時(shí)候,在同一時(shí)刻翻車(chē)了。摔破的胳膊很是疼痛,直到如今還留下一個(gè)傷疤。那晚到了村子,當(dāng)我吃過(guò)了晚飯更痛的激烈,最后委屈的一五一十跟伯母老老實(shí)實(shí)講了出來(lái),最后擦了些藥酒,伯母一邊擦一邊埋怨:“你啊回家也不跟父母說(shuō),要是他們知道你死定了!币(jiàn)形式不對(duì),妹趕緊忙道:“伯母你千萬(wàn)不要告訴父母哦!不然哥真的會(huì)死的!蔽以谀钦f(shuō)道:“你不是很喜歡我被父母罵嗎?誰(shuí)叫你求情了!泵靡荒樜似饋(lái):“哥,我沒(méi)有,你不好受我也不好受!辈副凰騽(dòng)了,最后點(diǎn)了點(diǎn)頭,妹才很乖的笑了。后來(lái)那次竟然過(guò)真沒(méi)有被父母察覺(jué),然而妹那晚真切為我求情的幾句話卻深深把我永生打動(dòng),可能是因?yàn)樗攀?歲的小女孩。嘿,人的一生失去的東西太多,那些童年的夢(mèng),充滿歡樂(lè),充滿幻想的夢(mèng)和那些內(nèi)心深處的真實(shí)和純情/

  我也不記的具體在哪一年的時(shí)候了,只記的那是一個(gè)春節(jié)的初一中午,我因?yàn)樵诜疟夼谥胁恍⌒氖古谠陔x手心不足10公分中就爆炸了,手心片刻就翻成紅腫一大塊,正巧這時(shí)爸給了我一張10錢(qián)到村子的小賣(mài)部買(mǎi)飲料,而在半途中那張錢(qián)我卻搞丟了。這時(shí)正好遇上我舅,問(wèn)他要錢(qián),妹也在。妹“舅,你有錢(qián)就先給哥吧,爸知道后肯定會(huì)罵死哥哥的,我求求你!比欢娴臎](méi)有。我家教很?chē)?yán),點(diǎn)泡炸壞了手,叫出來(lái)買(mǎi)東西的錢(qián)又丟了,他們知道后還得了,我?guī)е簧淼奈j唐的來(lái)到了自家的后墳?zāi),凄慘含著淚就拜,站在一旁偷偷看的妹隨著也哭了,他多么的不想看到他哥這樣。

  至今仍清晰看到的一個(gè)畫(huà)面,我剛沖涼從里面出來(lái),妹就興奮沖沖的泡過(guò)來(lái)很可愛(ài)的問(wèn):“哥,哥,你知道那首‘你那里下雪了嗎’是誰(shuí)唱嗎?”“是白雪唱的!蔽艺f(shuō)。“恩,答對(duì)。”然后才滿足的走開(kāi)了。

  很長(zhǎng)一段時(shí)間來(lái)我老是睡不著,睡夢(mèng)中常常如夢(mèng)似醒,夜間明明沒(méi)有聲音卻總是聽(tīng)到在半路上有車(chē)的聲音,或是整夜失眠。這晚我做了個(gè)特別奇怪的夢(mèng):火夢(mèng)烈的燒著我外公的家門(mén),我就住在那里從家里跑出,火是綠色的。我從沒(méi)做過(guò)這么奇怪的夢(mèng),那天清早和妹一起我們坐大哥的摩托車(chē)上街,在半路上我們聊了很多,也不記的聊什么多了,反正很開(kāi)心的。突然車(chē)從那個(gè)T字路口經(jīng)過(guò),前面正巧駛來(lái)了一輛客車(chē),因時(shí)空的巧合,撞車(chē)了,妹在空中被撞翻了一個(gè)跟斗云,在抬到車(chē)的時(shí)候,只見(jiàn)一團(tuán)團(tuán)的鮮血不住來(lái)回的往嘴巴里嘔出,別人說(shuō)她不行了,而臉上依稀流露著她多么多么舍不得離開(kāi)這個(gè)世界!仿佛再說(shuō);哥,留下我吧!我根本就不想死,我答應(yīng)你以后都不跟你吵架了!

  后來(lái)聽(tīng)巫婆說(shuō)她在的地方有點(diǎn)孤單,她說(shuō)她很想她哥,妹,哥來(lái)了在這里,哥給你唱那首你最愛(ài)聽(tīng)的歌:

  你那里下雪了嗎

  面對(duì)寒冷你怕不怕

  可有爐火溫暖你的手

  可有微笑填滿你的家

  你那里下雪了嗎

  面對(duì)孤獨(dú)你怕不怕

  想不想聽(tīng)我說(shuō)句貼心話----

難忘的初三作文 篇7

  有一個(gè)非同尋常的日子,那就是教師節(jié)。世界上有幾個(gè)人不愛(ài)自己的教師,俗話說(shuō):“一日為師,終身為父!边@話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。

  早晨,小紅早早的起床了,她心中有個(gè)密秘,密秘就是在今天要給敬愛(ài)的教師一個(gè)驚喜。

  她走在上學(xué)的路上,采了一些黃色和藍(lán)色的花,她一想到自己的任務(wù)快完成了心中無(wú)比高興,無(wú)比激動(dòng)。一路小跑趕到學(xué)校,見(jiàn)同學(xué)們都沒(méi)來(lái),便飛快的跑向教師的辦公室。教師辦公桌前的窗戶開(kāi)著,窗簾也在一邊拉著,看著教師的辦公桌,她仿佛又看到了教師慈祥的微笑。

  教師的桌子上放著臺(tái)歷、筆筒,還有象征著教師寬廣胸懷的地球儀和教師向我們傳授知識(shí)的課本,為我們批改作業(yè)的筆與墨水。夏葉把扎好的金黃色的野菊花和那天藍(lán)色的牽牛花小心翼翼地插進(jìn)教師的筆筒里,此時(shí)牽;_她點(diǎn)了點(diǎn)頭,太陽(yáng)公公把金色的陽(yáng)光透過(guò)牽;ǖ目p隙照在夏葉有著燦爛笑容的臉上、手上、花上、教師的桌子上。

  她感到幸福極了,這些黃色、藍(lán)色的花代表著她天真、善良、純潔的心,她同時(shí)又感到一股暖流布滿全身,她愛(ài)著教師,教師愛(ài)著她。教師像蠟燭一樣照亮別人,燃燒自己;教師像辛勤的園丁一樣哺育著的花朵,想到每天辛苦工作的教師,夏葉流出了感激的熱淚,她急忙跑回教室。她要對(duì)教師說(shuō)出她的心里話:“教師,謝謝您!”

  是的,教師是讓我們成材的人,他們每天辛苦的工作著。我想每位同學(xué)都非常尊敬我們敬愛(ài)的教師,在這里,我要對(duì)所有的教師說(shuō)一聲:“謝謝您!敬愛(ài)的教師。”

  小紅回到了教室,回到座位上,她的心中充滿了喜悅。

難忘的初三作文 篇8

  那難忘的笑容,如今又于腦海中浮現(xiàn),很耀眼,很溫馨…

  初三的生活是忙碌的,我緊張焦躁,甚至不安恐懼?墒菂s又不得不咬牙挺住。

  明天又要考試了,因?yàn)樵绶艑W(xué)而提前回家的我剛進(jìn)門(mén)就聞到了一陣腥味,我煩惡地大踏步地走進(jìn)廚房,看見(jiàn)了母親正在弄魚(yú)。

  滿水池都是零碎的魚(yú)鱗,灶臺(tái)上正放著一個(gè)垃圾袋,母親用手使勁的按著魚(yú)頭,另一個(gè)手伸到魚(yú)腹中,使勁地拽著魚(yú)的內(nèi)臟,弄得滿手都是魚(yú)血。

  母親緊緊皺著眉,微微抿著嘴,臉上的五官都快皺到一起去了,她穿著圍裙,身體卻離著水池遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,頭時(shí)不時(shí)地還側(cè)過(guò)去一下,有時(shí)候還皺皺鼻子,除了她的手正在接觸魚(yú),其他部位好像能離多遠(yuǎn)就離多遠(yuǎn)似的。

  很快,吃飯了,我迫不及待地沖進(jìn)廚房,拿起筷子,夾開(kāi)魚(yú)頭,魚(yú)油便露在我眼前。母親將魚(yú)油弄了下來(lái),放在我碗里,我吃了一小口。

  只見(jiàn)母親的臉上立刻綻放出笑容。事實(shí)上,那笑容并不燦爛,很普通,僅僅是嘴角微微彎了一下,兩邊有了個(gè)小小的旋而已。甚至連母親額頭上的皺紋都沒(méi)有因笑而顯現(xiàn)出來(lái),但不知怎么,我就是覺(jué)得母親在笑。

  我突然有些心酸,因?yàn)槲彝蝗幌肫鹆嗣刻煸缟夏赣H的早起,她給我做了那么多吃的,就是希望我能多吃一口,而我卻怕遲到總是剩下很多,甚至有時(shí)因飯沒(méi)做好要遲到與母親發(fā)脾氣…

  我又想起了剛才在廚房里收拾魚(yú)時(shí),母親也很嫌惡的表情….

  想到這里,我將魚(yú)油夾起一點(diǎn),放在了母親的碗里,我們之間依舊沒(méi)有說(shuō)話。但,不知是否是因?yàn)殛?yáng)光射入的原因,母親的笑是那么耀眼。一定是陽(yáng)光惹的禍,否則,為什么我會(huì)感到心里暖暖的,酸酸的呢?

  從此,每天早上,我都要早起一會(huì),為的就是那頓飯,為的就是那難忘的笑容…..

  初三的我是疲憊的,但我不應(yīng)該為此而忽略那令我難忘的笑,因?yàn)槟切χ惺俏倚枰鬟f的溫馨和愛(ài)。

難忘的初三作文 篇9

  在我家院子的墻角,也是入口處最顯眼的地方,擺著一輛破舊的自行車(chē),早已銹的不能在騎。那是屬于外婆的。每次我的眼光掃到那里,就會(huì)勾起心頭不可磨滅的一段回憶……

  我還在上幼兒園的時(shí)候,因?yàn)槁愤h(yuǎn),爸爸媽媽又經(jīng)常不在家,所以接送我上學(xué)的擔(dān)子就落在了年邁的外婆身上。每次放學(xué),我一定會(huì)第一個(gè)在校門(mén)口等她,直到外婆把我抱上車(chē),在一路上哼著歌兒,把我?guī)Щ丶摇?/p>

  可就在那天,我如往常一樣早早地等著外婆來(lái),但左等右等,快天黑時(shí)還不見(jiàn)外婆的蹤影。我可害怕了,老師讓我回到了教室,在外面等了一會(huì)還是沒(méi)有來(lái)。這時(shí)我哭著跑了出去,以為外婆不回來(lái)了,她不要我了。就在這時(shí),外婆騎著那輛自行車(chē)趕來(lái)了,跟老師打過(guò)招呼,說(shuō)自己不小心誤了時(shí)間。我不信,把一肚子的委屈和不滿全部?jī)A吐給外婆,活像一只受過(guò)驚嚇的可憐的小貓。外婆仔細(xì)地聽(tīng)著,只是不住地安慰我,并責(zé)怪自己。在外婆的安慰的話語(yǔ)中,我的情緒才穩(wěn)定下來(lái),忽然看見(jiàn)外婆滿頭大汗以及頭上那被風(fēng)吹得雜亂無(wú)章的白發(fā),心中的不滿情緒立刻拋到九霄云外。外婆這是用那只常抱我的、溫暖的大手抱我上車(chē),囑咐我做好,然后費(fèi)勁地上了車(chē),拿起我的手放在她的溫暖的口袋里,我記得外婆的口袋總是暖暖和和的。風(fēng)猛烈地刮著,外婆漸漸腳蹬的無(wú)力,終于從車(chē)上下來(lái),對(duì)我說(shuō):“茵茵,外婆蹬不動(dòng)了,我們下來(lái)走會(huì)兒吧?”我當(dāng)時(shí)不懂事,偏要坐在車(chē)子上,外婆便用車(chē)子推著我,一步一步地往家走。在那個(gè)傍晚,留給我印象最多的是那個(gè)步履蹣跚的背影,在風(fēng)的吹奏下,我和外婆終于到了家;氐郊,我不住地喊冷,外婆不顧自己為我打來(lái)熱乎的洗腳水,給我洗腳。我好暖和啊。在愛(ài)的溫水下,我幸福的成長(zhǎng)著。

  現(xiàn)如今,我從一個(gè)“小不點(diǎn)”長(zhǎng)成了一個(gè)亭亭玉立的大姑娘,外婆的那個(gè)背影卻永遠(yuǎn)的留在了我的心中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。

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