關(guān)于五年級(jí)幸福作文10篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的五年級(jí)幸福作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)幸福作文 篇1
河流的幸福，在于以廣闊的心懷容納雨水流進(jìn)廣闊的大海，哺育著河里的小魚(yú)和小蝦，澆灌農(nóng)田和花草樹(shù)木，使人類(lèi)解渴，讓大地充滿(mǎn)生機(jī)勃勃，所以小河靜靜地和小魚(yú)、小蝦聊天。
蠟燭的幸福，在于點(diǎn)上耀眼的光芒燃燒自已，奉獻(xiàn)別人，給世界留下一片溫暖，一片光明，所以那一束束燃燒的火苗，就是蠟燭在歡快地跳舞。
蜜蜂的幸福，在于辛勤地采集花粉給人們釀出甜美的蜜，為花兒做媒，給我們帶來(lái)芬芳和甜美，所以蜜蜂和花仙子翩翩起舞。
我的幸福，在于走進(jìn)校園學(xué)習(xí)無(wú)窮的知識(shí)，為祖國(guó)發(fā)展出一份力，為同學(xué)們打掃教室，使教室變的干凈整潔，把知識(shí)裝進(jìn)頭腦，用智慧澆開(kāi)理想之花，所以我會(huì)在老師和同學(xué)們的聲聲鼓勵(lì)下茁壯成長(zhǎng)。
幸福，不在于取得，而在于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)，方使心靈豐滿(mǎn)而充實(shí)。
五年級(jí):XXX
五年級(jí)幸福作文 篇2
媽媽說(shuō)幸福很簡(jiǎn)單，在你口渴的時(shí)候一杯白開(kāi)水是幸福，在你疲勞的時(shí)候一張小板凳是幸福，在你需要幫助的時(shí)候，伸出來(lái)的援助之手也是一種幸�！芏嗪芏嗟男腋�，只要用心去感受，幸福在任何角落都能存在。
我們辛勤的園丁-老師得到學(xué)生的喜歡、得到家長(zhǎng)的認(rèn)可，學(xué)生取的成績(jī)，桃李滿(mǎn)天下的時(shí)候是幸福的；我們的白衣天使-醫(yī)生們從死神中解救出熱愛(ài)生活的人們，還病人們一個(gè)健康強(qiáng)壯的身體而幸福；我們的清道夫-環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨們得到人們尊重，看到城市整潔，地上沒(méi)有垃圾，街道因?yàn)樗麄兊男量鄤趧?dòng)變得亮麗而幸福；我們的安全衛(wèi)士-警察在看到人們滿(mǎn)懷謝意的笑臉時(shí)、在幫助失足人員解決困難時(shí)、在將罪犯繩之以法時(shí)給了我們一個(gè)和諧安全的社會(huì)是幸福的；而我們的爸爸媽媽看著我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)、開(kāi)心的玩耍，在健康快樂(lè)的環(huán)境中成長(zhǎng)，幸福在他們心中。這是我們?nèi)祟?lèi)的幸福！
魚(yú)兒懂得用飄逸輕快的尾巴遨游無(wú)垠的大海，不渴望寥廓的藍(lán)天，是幸福的；鳥(niǎo)兒懂得用矯健的翅膀翱翔自由的藍(lán)天，不羨慕無(wú)垠的大海，是幸福的；花兒因?yàn)槎谜湎ш?yáng)光，才能開(kāi)的更加?jì)擅孽r艷，所以是幸福的；蟲(chóng)兒因?yàn)槎谜湎恋�，而得到安全的生活領(lǐng)地，所以是幸福的；蔓藤因?yàn)槎谜湎ё约禾赜械拿�，不渴望變成參天大�?shù)，所以是幸福的。這是萬(wàn)物生靈的幸福！
蠟燭即使把生命燃盡它是幸福的，它為人們帶來(lái)光明；春蠶把最后一根絲吐完，耗盡生命，它也是幸福的，它為人們帶來(lái)溫暖；蝴蝶即使走到生命盡頭，化蝶成繭，它也是幸福的。這是用生命體會(huì)的幸福！
幸福是簡(jiǎn)單的，多么溫馨的字眼，它更像一杯茶，需要我們細(xì)細(xì)品嘗，才能品出絲絲甜意，只有我們細(xì)心感受，才能感到陣陣溫暖。同學(xué)們，請(qǐng)珍惜我們現(xiàn)在擁有的幸福！
五年級(jí)幸福作文 篇3
同學(xué)們，你們一定有許多幸福的時(shí)刻吧！我也不例外，今天，我就給你講講我感到幸福的那件事吧！那一件事令我記憶猶新。
那是一個(gè)陰天，外面下著傾盆大雨，但我卻發(fā)燒了，但屋露偏逢連陰雨，雨傘又被媽媽拿走了，爸爸很著急，就把身上的衣服披到我身上，到了醫(yī)院之后，爸爸渾身都濕了，而我因?yàn)橛辛税职忠路谋Ｗo(hù)毫發(fā)未濕，爸爸又問(wèn)我餓不餓，我為了不讓爸爸操心，就對(duì)他說(shuō)：“爸爸，我不餓�！钡职肿罱K還是看穿了我的心思，他摸了摸我的肚子說(shuō)：“兒子，還說(shuō)不餓，你看，你的肚子都咕咕叫了�！庇谑�，他又跑去買(mǎi)一些零食回來(lái)，回來(lái)的時(shí)候爸爸的衣服更濕了，像一個(gè)落湯雞。我的心靈被震撼了，父愛(ài)竟是這么的偉大，我禁不住想起了朱自清先生的《背影》。回到家后，我問(wèn)爸爸：“爸爸，你是不是感冒了�！卑职峙牧伺淖约旱男靥耪f(shuō)：“兒子，老爸沒(méi)事，我很健康，只要你沒(méi)事就行了。”我的眼睛濕潤(rùn)了，心里突然有一種酸酸地，說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，我在心里暗暗地想著：父母把他們的一生都給了我們，等他們老了以后，我就要盡子女的責(zé)任，好好地孝敬他們。
同學(xué)們，你們的幸福又是什么呢？
五年級(jí)幸福作文 篇4
一直堅(jiān)信，幸福有十二種不同的感覺(jué)。
終于換到了靠窗一排的座位。早上十點(diǎn)，陽(yáng)光按時(shí)報(bào)到，透過(guò)窗臺(tái)上的花草將斑斑駁駁的影子投在我的書(shū)頁(yè)上，我伸出雙手，它從指間滑過(guò)，像母親的柔發(fā)擦過(guò)，溫柔、體貼。打開(kāi)窗，看著遠(yuǎn)處的高樓，已被陽(yáng)光涂抹得閃閃發(fā)光，那么亮、那么燦爛，像金子一般，自己的夢(mèng)想也似乎被感染了，在天空中向我揮手，反射出七彩的光，告訴我：向前沖，就會(huì)成功。
坐在陽(yáng)光下，我是幸福的.。
放學(xué)回家，我會(huì)被一陣悅耳的鳥(niǎo)叫聲迎接，它，就是“團(tuán)團(tuán)”———我家養(yǎng)的一只畫(huà)眉鳥(niǎo)�！皥F(tuán)團(tuán)”給我?guī)?lái)了多少快樂(lè)!我寫(xiě)作業(yè)，它就在我凳子下跳來(lái)跳去;我給它添食，它就扇動(dòng)翅膀，表示感謝;我撫摩它，它就瞇上眼睛，很舒服的樣子，我看它洗澡，它就故意將水濺在我身上……團(tuán)團(tuán)，讓我感受到了生命的可愛(ài)。
有了團(tuán)團(tuán)的陪伴，我很幸福。
深夜，四下一片靜，望著窗外，只有對(duì)樓的一個(gè)窗口透出燈光，那也有一位同伴在為自己的夢(mèng)想奮斗吧?此時(shí)，我不感到孤獨(dú)，有那么多難題在等著我解開(kāi)，有那么多的書(shū)本還盼著我翻閱，還有對(duì)面那束燈光陪伴著我。
在燈下為自己的夢(mèng)想拼搏，是多么幸福!
冬天，躲在被窩里就是幸福;看著窗外初冬的第一場(chǎng)雪，就是幸福;一家人坐在電視機(jī)前吃飯，就是幸福;新一期的《美文》拿在手中，就是幸福;早上起來(lái)，看見(jiàn)早已預(yù)備好的早飯，發(fā)現(xiàn)自己還活著，還可以大口大口呼吸，就是幸福;看見(jiàn)載人飛船又一次上天，就是幸�！�
幸福，并沒(méi)有想像得那么遙遠(yuǎn)，它就像空氣，時(shí)刻充塞著生活，假如我們用力呼吸，那幸福又區(qū)區(qū)十二種感覺(jué)呢?
五年級(jí)幸福作文 篇5
一束陽(yáng)光擠進(jìn)窗縫，刺眼的光芒硬是把我從睡夢(mèng)中拉了出來(lái)。我一看時(shí)間竟然已經(jīng)十點(diǎn)多了，著實(shí)嚇了一跳，再仔細(xì)一想，不對(duì)，今天是周六，不用去上課。那一瞬間，我感覺(jué)刺眼的陽(yáng)光也變得如此溫柔，不再耀眼。
一周的早起早睡，難免讓人感受到循規(guī)蹈矩的無(wú)聊與乏味。幸福，如此簡(jiǎn)單，只是一個(gè)偶然間的懶覺(jué)，便來(lái)到了我的身邊，我感受到全身的每個(gè)細(xì)胞都很放松，都很安逸，我想它們也都感受到了這樣的幸福感。
這個(gè)青春的年級(jí)，許多身邊的小伙伴都在感慨每天都很忙，每天都那樣不幸福。生活賦予這個(gè)年級(jí)應(yīng)有的活躍與朝氣，同樣也帶來(lái)了這樣繁重的學(xué)業(yè)與壓力，大人們常說(shuō)的幸福，我們又該從何處尋找。
我想，幸福是簡(jiǎn)單的，純粹，干凈，我們常常說(shuō)不幸，但其實(shí)可能幸福早已被我們捧在手心里。每天都要的早練晨跑，突然有一天下雨被取消了，你是否會(huì)感到一種喜悅？每天都吃一樣的午餐，突然有一天食堂出了新的菜品，你是否感到滿(mǎn)足？老師說(shuō)好的小測(cè)突然被取消，你是否感到幸運(yùn)？我想這些，都是生活里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福，不是沒(méi)有幸福，而是我們心眼太大，看不見(jiàn)這些小小的幸運(yùn)。
五年級(jí)幸福作文 篇6
滄桑歲月，緩緩流逝。人的一生就像一輛前進(jìn)的列車(chē)，有起點(diǎn)，也有終點(diǎn)，窗邊美麗的風(fēng)景就是你的幸福�！}記
幸福，這么近，那么遠(yuǎn)，我是多么期待。
幸福在母親的呵護(hù)下嫩芽吐翠。那是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，我生病了，躺在病床上，望著似乎永遠(yuǎn)滴不完的藥瓶，好累，困意向我襲來(lái)，眼皮像沉重的沙包。媽媽見(jiàn)了，笑著對(duì)我說(shuō)：“睡吧！”就這樣，我枕著疲勞，蓋著溫暖，做著香甜的夢(mèng)；可媽媽卻倚著堅(jiān)硬，靠著寒冷，坐在椅子上，注視著我，整整一夜……看到這一幕，眼眶中的色彩顏料肆意流淌，一不小心，全部溢出。豆大般的淚水像小車(chē)載著我，奔馳在母愛(ài)的跑道上。淚水見(jiàn)證，這是幸福。
幸福在父親的關(guān)愛(ài)下枝繁葉茂。那是一個(gè)挑燈夜讀的場(chǎng)面，時(shí)鐘“滴答，滴答”訴說(shuō)著黑夜的漫長(zhǎng)，一盞孤燈，無(wú)力地守護(hù)著。老師一次次激情地號(hào)召，同學(xué)間一次次激烈地角逐，一次次成功后無(wú)盡榮耀，一次次失敗后黯然神傷……疲憊了一天，我終于無(wú)力地躺在床上，朦朧中，聽(tīng)到輕輕的腳步聲，感覺(jué)是父親。他輕輕來(lái)到桌前，關(guān)燈，掖被，關(guān)門(mén)。熟悉的動(dòng)作，卻讓我熱淚盈眶。感動(dòng)見(jiàn)證，這是幸福。
幸福在老師的幫助下開(kāi)花結(jié)果。有時(shí)不盡如人意的分?jǐn)?shù)，會(huì)輕易刺穿我所有的防備。每到這時(shí)，老師輕撫著我的頭，說(shuō)：“沒(méi)有流過(guò)血的手指彈不出世間的絕唱，一個(gè)人注定要在成長(zhǎng)的道路上多次失敗，多次爬起，別泄氣�！崩蠋煹脑捈�(lì)著我，讓我增強(qiáng)了抗摔打的能力。堅(jiān)強(qiáng)見(jiàn)證，這是幸福。
夕陽(yáng)在落山時(shí)將繁星留給蒼穹，大海在退潮后將貝殼留給沙灘，我采擷著身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。似近似遠(yuǎn)，酣暢淋漓。
五年級(jí)幸福作文 篇7
在我們這個(gè)世界上，最使幸�？赏豢杉吹�，莫過(guò)于刻意追求幸福。美國(guó)作家威廉杜朗曾經(jīng)敘述過(guò)他如何尋找幸福。他先從知識(shí)里尋找幸福，得到的只是幻滅；從旅行找，得到的只是疲倦；從財(cái)富里找，得到的只是爭(zhēng)斗和憂(yōu)愁；從寫(xiě)作中找，得到的只是勞累。然而有一天，他從車(chē)站出來(lái)，看到一輛小汽車(chē)?yán)镒晃荒贻p婦女，懷里抱著一個(gè)熟睡的嬰兒。一位中年男子從火車(chē)上下來(lái)，徑直走到汽車(chē)旁邊。他吻了一下妻子，又輕輕地吻了一下嬰兒——生怕把他驚醒。然后，這一家人就開(kāi)車(chē)離去了。這時(shí)杜朗才驚奇地發(fā)現(xiàn)什么是真正的幸福。他高興地松了一口氣，從此懂得：生活的每一正�；顒�(dòng)都帶有某種幸福。
生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)其實(shí)都帶著某種幸福。那一個(gè)淺淺的吻，其中蘊(yùn)含著丈夫的關(guān)愛(ài)、父親的慈愛(ài)，這一個(gè)小小的細(xì)節(jié)卻是飽含著人類(lèi)對(duì)感情最詳細(xì)的詮釋。你能說(shuō)那個(gè)妻子在接受那個(gè)吻時(shí)不是幸福的嗎？
你能說(shuō)那個(gè)小小的嬰孩沒(méi)感覺(jué)到他在被關(guān)懷著嗎？幸福就是這樣被召喚著，不用什么妙法仙方，只是需要你感情的投入。給睡夢(mèng)中的孩子拉拉松掉的棉被，那拉棉被的手就是幸福召喚的方式；給疲倦的愛(ài)人敲敲脊背，那一上一下、一緊一松的拳頭就是召喚幸福的方式；給悄然老去的父母講一個(gè)古老得掉了牙的所謂笑話，那平穩(wěn)的氣流就是召喚幸福最強(qiáng)有力的方式。在你使用這些方式召喚著幸福時(shí)，難道此刻你不是世間幸福的人嗎？
五年級(jí)幸福作文 篇8
朋友，你可嘗過(guò)幸福的味道，是什么滋味？
我今天就要向你說(shuō)明，幸福的味道是多么好，擁有無(wú)窮的回味。
這天，正臨近放學(xué)，天空像變魔術(shù)似的，“唰”地一下翻了臉——?jiǎng)偛胚�是晴空萬(wàn)里，這會(huì)兒不知去哪兒玩耍了，陰天便來(lái)接班了。“沙沙沙，沙沙沙！”雨敲打著鍵盤(pán)，悄然到來(lái)，像是專(zhuān)為我們開(kāi)的一場(chǎng)演奏會(huì)，她唱響了一首又一首美妙歌曲。
我們正坐在教室里，寫(xiě)著回家作業(yè)，一些沒(méi)帶雨傘的同學(xué)見(jiàn)了窗外的小雨，悄悄議論起來(lái)。一傳十，十傳百，全班都知道了，班里便像炸開(kāi)了鍋似的，大聲講起了話來(lái)了。
我也沒(méi)帶雨具，心里正盤(pán)算著，該如何回家：甲：沖回去吧，雨又不大；乙：?jiǎn)柾瑢W(xué)借吧，沖回去時(shí)雨大了呢？；丙：同學(xué)又沒(méi)帶兩把傘，問(wèn)老師借吧。；�。航枋裁茨兀坑甏罅�，還不是一樣變成“落湯雞”。
“今天下雨，請(qǐng)同學(xué)按照三、四、五、六年級(jí)，一、二、三、四、五班的順序，有序放學(xué)……”廣播的聲音把猶豫不決的我拉回了教室，我連忙理好書(shū)包，準(zhǔn)備回家。
走到一樓走廊，我便止步了，沒(méi)有雨傘，出不去。邊上停滯著幾個(gè)沒(méi)帶雨傘的“同胞”。
時(shí)間在飛快地流逝，我身邊的同學(xué)在一個(gè)一個(gè)地減少，我卻一動(dòng)不動(dòng)地站著——沒(méi)有雨傘！
偶然，我探頭向校門(mén)口望去，一把花雨傘引起了我的注意——是媽媽?zhuān)∥遗d奮起來(lái)，奔向媽媽。
回家路上，風(fēng)呼呼地刮，雨沙沙地下著，我和媽媽行走在這風(fēng)雨中，“嘀嗒……！”
回到家，我發(fā)現(xiàn)媽媽濕了一大片，正準(zhǔn)備換衣服呢？而我，卻毫發(fā)無(wú)損地回了家。一定是媽媽在路上一直把雨傘向我傾的緣故了，一定是！
我感動(dòng)十分幸福，這就是幸福的滋味，現(xiàn)在想起來(lái)，真是回味無(wú)窮��！幸福的味道……
五年級(jí)幸福作文 篇9
我叫昔昔，是一個(gè)15歲的聾啞女孩。我身邊總有一些好心人關(guān)心著我、鼓勵(lì)著我。我好想好想站在她們面前，親口說(shuō)一聲謝謝，但是我不能，我是聾啞人。我只能緊握著手中的筆，用筆尖記錄我的感恩。
今天，是我15歲的生日，好多陌生的哥哥姐姐來(lái)給我過(guò)生日。她們送我一個(gè)沙漏和一張卡片：99秒漏盡的天藍(lán)色沙礫。藍(lán)色，是天空的顏色，張開(kāi)雙臂和我們一起，飛的更高，看得更遠(yuǎn)。我想我們都一樣，渴望夢(mèng)想的光芒，這一路喜悅彷徨，不要輕易說(shuō)失望。堅(jiān)強(qiáng)！昂起頭，告訴世界你能行！昔昔，加油！
我感到淚水潤(rùn)濕了眼角，但還是昂起頭沖她們微笑。幸福是天空的顏色——藍(lán)色，我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)！謝謝！真的好感謝你們！
初春的時(shí)候，一切都那么美好。我走在寬敞明亮的街道上，陽(yáng)光輕柔地灑在我臉上，我緩緩移動(dòng)著視線，期待有新的發(fā)現(xiàn)。
上臺(tái)階的時(shí)候，我不小心扭到了腳，蹲在原地，無(wú)法起身。我張張嘴，期待有人能幫幫我，卻令人無(wú)奈地發(fā)出咿咿呀呀的聲音。
一直在店門(mén)口閑聊的老板娘看出了我的窘迫，輕輕扶我起身。我坐在她家雜貨店小閣樓里的一張小床上，淡綠色的床單，暖暖的氣氛讓我幸福不已。
我轉(zhuǎn)了新的學(xué)校，一進(jìn)門(mén)，就看到黑板上彩色的美術(shù)字：歡迎昔昔的加入，在初三的日子里，讓我們一起奮斗！
在人生的路上，你們的鼓勵(lì)會(huì)讓我努力走下去。我從來(lái)沒(méi)恨過(guò)什么人，從來(lái)沒(méi)恨過(guò)這個(gè)世界。上帝是公平的，雖然我是聾啞孩子，但我擁有你們給的永遠(yuǎn)給不完的關(guān)心和鼓勵(lì)，我會(huì)一直微笑著走下去。
誰(shuí)在需要的時(shí)候輕輕拍著我肩膀，誰(shuí)在最快樂(lè)的時(shí)候愿意和我分享，日子那么長(zhǎng)，你在身旁，漸漸讓我感到充滿(mǎn)力量。
五年級(jí)幸福作文 篇10
她叫小琪，是我的好朋友也是我的好同桌。她總是喜歡穿黑色的運(yùn)動(dòng)服，或者白色的裙子。除此之外，就沒(méi)有任何色彩。有時(shí)候她會(huì)來(lái)我家，和我一起畫(huà)畫(huà)。小琪很喜歡素描，她說(shuō)，她喜歡這種黑白的單調(diào)。但我喜歡油畫(huà)，因?yàn)�，五彩繽紛是我向往的生活。小琪不同意我去她家里，說(shuō)她家太臟了。
小琪總是重復(fù)著那個(gè)永恒的話題：“彩虹好漂亮��！”“是��！有著七色的光芒。”“小玲，你說(shuō)，青色像什么？”“應(yīng)該是青春吧！”她總是這個(gè)樣子，總是問(wèn)著彩虹，總是畫(huà)著她的素描，總是不讓我去她家……那天，陽(yáng)光明媚。小琪應(yīng)該會(huì)來(lái)找我的，但她卻出其意料地沒(méi)來(lái)我家玩，這簡(jiǎn)直是個(gè)奇怪的事情。我的好奇心，我的擔(dān)心，促使我來(lái)到了小琪的家門(mén)前。我足足猶豫了五分鐘，才鼓起勇氣，按了門(mén)鈴�！皝�(lái)了！”隨即，門(mén)打開(kāi)了，我的目光越過(guò)小琪，看見(jiàn)柜子是黑的，沙發(fā)是白的……總之，什么東西都是黑白的。
小琪看了我，足足驚訝了一分鐘。忽然，眼里的目光暗淡了許多，低著頭，沉聲道：“現(xiàn)在，你知道我為什么不讓你去我家了吧，我的生活就是這樣，沒(méi)有色彩……""不是的，小……“話還沒(méi)說(shuō)完，小琪就”啪“的一聲，關(guān)上了門(mén)�！毙＄鳎扉_(kāi)門(mén)！小琪!“在另一邊，小琪把頭埋在膝蓋上哭泣著，淚水滴濕了她的黑色牛仔褲，她卻一點(diǎn)兒也不在乎。許久，門(mén)外不再有聲音。果然還是走了呢……小琪苦笑了一聲，打開(kāi)了門(mén)，卻發(fā)現(xiàn)小玲挨著門(mén)睡著了，臉上還有兩條淚痕。小琪感動(dòng)極了，把小玲包進(jìn)自己的房間里，放在床上。我被驚醒了，看到自己在小琪的房間里，小琪則在旁邊坐著。我對(duì)小琪說(shuō)：”小琪，我們還是好朋友，我不會(huì)就此嫌棄你的！”“真的嗎？”小琪一臉不相信的問(wèn)道�！碑�(dāng)然是真的啦，我們還會(huì)像以前那樣一起捉弄男生，一起畫(huà)畫(huà)，一起玩，一起討論彩虹的好朋友！”我肯定的說(shuō)。小琪高興極了，她望著窗外那散發(fā)著溫暖光芒的太陽(yáng)，想：黑白間的素描，也有黑白間的幸福。
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