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我的夢想六年級作文

時間:2021-09-05 10:16:34 六年級 我要投稿

【必備】我的夢想六年級作文錦集5篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的我的夢想六年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】我的夢想六年級作文錦集5篇

我的夢想六年級作文 篇1

  夢想,是飛向藍天的翅膀,是穿越星空的飛船,是深入海洋的潛艇,是天邊一段段的紅霞……我有一個夢想,就是成為一名醫(yī)生,為大眾服務(wù),造福人民,讓別人再也沒有病痛的困擾,救死扶傷,不惜付出一切代價,不放棄一線希望,盡自己的職責,用自己的全力,讓這個世界充滿希望。

  醫(yī)生這個職業(yè)已經(jīng)有四千多年的歷史了,經(jīng)歷了無數(shù)的風風雨雨。在人們的記憶中,它往往象征著健康。醫(yī)生,能使躺在床上痛苦呻吟的病人恢復(fù)健康;醫(yī)生,能讓在無聲世界里沉默的患者重新感受音樂的歡樂;醫(yī)生,能給生命垂危的病人以安慰,擁有一線希望;醫(yī)生,能夠妙手回春,讓千千萬萬盲人重見光明,讓千千萬萬聾人重新能夠耳聽八方。醫(yī)生的功績,如同長江一樣源遠流長,好像黃河一樣波濤洶涌,同大海一樣翻起滔天巨浪!醫(yī)生,有一顆善良的心,有一個遠大的志向。

  在古代,有多少醫(yī)生為了采藥丟棄了生命,為了救人費盡周折。有的為了編寫醫(yī)書,小小的年紀,頭發(fā)就已經(jīng)斑白脫落了。在人類與疾病的斗爭史上,有多少人倒了下去,讓我深感震驚,讓我體會到了生命的脆弱,無法與無情的病魔抗爭。哪里有處在病痛中的人,哪里就有白衣戰(zhàn)士的身影。他們奉獻出了自己的青春,去溫暖世界,他們伸出自己的雙手,去挽救垂危的生命。

  我敬仰他們,我佩服他們,我要向鐘南山一樣,好像千千萬萬抗爭在一線的醫(yī)務(wù)工作者一樣,為人類的健康而奮斗。我有一個夢想,一個扎根于心的夢想,長大了上醫(yī)學院,畢業(yè)后做一名白衣天使,望艾滋病橫掃,見禽流感泛濫,我要用雙手使身患疾病的人們獲得快樂的笑容。我有一個夢想,做一名白衣天使。

我的夢想六年級作文 篇2

  我的夢想是能夠成為一名宇航員,飛向廣闊的宇宙,去探索宇宙的奧秘。

  小的候,在電視里看見楊利偉駕駛著“神舟”五號飛向太空,飛船在太空中自由遨游……看著,看著,一個想遨游太空的夢想在我心中萌發(fā)了。

  如果我當上了一名宇航員,我一定要駕駛著飛船飛向地球的“孿生兄弟”——火星,我要到火星上看一看,到底有沒有所謂的火星人,還要去看一看火星上有沒有水。

  如果我當上了一名宇航員,我一定要去宇宙第二大行星——土星去看一看,因為以前報紙上說土星上有大量的鉆石,最大的鉆石有一個人腦袋那么大,如果有的話我一定要大量開采,把這些珠寶分別送給那些窮人,讓大家過上錦衣玉食的生活。

  如果我當上了一名宇航員,我一定要帶一些蔬菜上太空,我要把西紅柿培育地像兩個西瓜那么大,辣椒要培育地像南瓜那么大……

  我一定要朝著我的夢想前進,前進。

我的夢想六年級作文 篇3

  我有一個夢想,每一個人都會有自己心中的夢想,而每個人的夢想都是不一樣的。

  我的'夢想是當一名老師,一名為學生默默奉獻的老師。在我的眼中,老師是太陽底下最光輝的職業(yè)。

  假如我是一名老師,我一定會讓他(她)們知道讀書的快樂,讓他(她)們汲取書中的“營養(yǎng)”,擴大他(她)們知識的海洋。

  假如我是一名老師,為了加強他(她)們的體能,我會帶動他(她)們鍛煉身體、強健體魄,來幫助他(她)們快樂的成長起來。

  假如我是一名老師,我會讓他(她)們好好學習、天天向上,努力做一名最優(yōu)秀的學生,為他(她)們打開前面一盞一盞的“路燈”,來開導(dǎo)他(她)們?nèi)绾沃缹W習、想主動學習、而且喜歡學習。

  假如我是一名老師,我還會讓他(她)們學會尊老愛幼,讓他(她)們學會給父母分擔一些力所能及的家務(wù),給爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩、讀讀報等等,在一些場合里能做一名聽話懂事的好孩子、在家中不調(diào)皮、不搗蛋的好學生。

  我的夢想需要經(jīng)過我自己的努力,一定會成為一名老師的,一定是一名合格的老師。這就是我的夢想、心中的夢想、為之拼搏、奮進的夢想。

  在母校生活了六年了啊!再有僅僅幾天,我就要告別親愛的母校,告別朝夕相處的老師、同學,我是多么的不舍呀!

  六年的師生關(guān)系,六年的同學情誼,六年的豐富多彩、酸甜苦辣的小學生活,我怎能輕易離開呢?

  記得六年前,那就是一年級開學時。那時我無比興奮、帶著夢想、滿懷希望的投入了母校的懷抱。一切對于我都是那么陌生、新奇,我?guī)е鴱娏业暮闷嫘臎]多久就熟悉了這周圍的一切。讀二年級的時候,已經(jīng)有了自己的好朋友,學習上的好伙伴。下課后,我便和我的好朋友在說心里話。

  上三年級時,我的好朋友將要和我分別,所以心里還有些依依不舍。哎,天下沒有不散的宴席,不過,我相信,在今后的某一天,我們會再相見的。

  四年級,我們班轉(zhuǎn)來了個新同學,他個子很高,不過脾氣很好。

  五年級了,我已經(jīng)不是以前的那個無知的、天真的小孩了,我長大了,我已經(jīng)是一個懂事的少年了。光陰似箭、日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)讀六年級了,我又長大了不少,而學習的任務(wù)也一天一天的加重。

  母校啊!再過幾天我就要和您說再見了,我真舍不得離開你,我想和您說的話,是永遠說不完的。我最后想對您說一句話:“母校,我感謝你。”

我的夢想六年級作文 篇4

  每個人都有自己的夢想,并且每個人的夢想都各具不同,有夢想的人,是會學習的人,有了夢想,就有了目標,我們就會為這個目標去奮斗,我的夢想,就是當一名運動員,去參加奧運會,爭取金牌,為國爭光。

  說起體育,我的心情的達到了最*,在體育項目里,我的強項是跑60米和100米,因為我起跑很快,有爆發(fā)力,所以跑短距離,我的偶像是跑100米的鮑威爾和跑110米欄的劉翔,因為他們是田徑賽場上的頂尖高手,同時都保持著世界紀錄,我非常佩服他們的速度,同樣我自己也在努力著。

  早體育課上,我努力練跑步,在跑步上,我看到了成績,看到了速度,看到了自己的希望。在聯(lián)校舉辦的運動會上,我都是積極參加,心里想著為校爭光,在賽場上,我從不服輸,從不嘆氣,我遇到過失敗,但也獲得過成功,在我失敗時,我總是自我安慰:下次一定會跑好的,在我成功的時候,我從不驕傲,虛心面對下一次的挑戰(zhàn),因為我知道:在賽場上,總會有贏,總會有輸,不可能總贏,也不可能總輸,就看你是否去盡力了。

  為了實現(xiàn)這個夢想,我可以付出再多更多,戰(zhàn)勝對手容易,最難戰(zhàn)勝的就是自己,我要挑戰(zhàn)自己,努力再努力,希望通過我的不斷努力,不斷進步,最終實現(xiàn)夢想。

我的夢想六年級作文 篇5

  “滴滴答答,現(xiàn)在是2999年1月1日6點整,恭喜您抽到了未來一日游,下午6點整我們將準時來接您!蔽颐悦院啬弥粡埣垼@奇地望著周圍的世界。

  寬闊的馬路上,一輛輛形狀各異的汽車飛速地奔馳著,我開心得又蹦又跳,望望那個,望望這個,心里不由地贊嘆:“真想去汽車廠玩玩!眲傄徽f,好似有一股神秘的力量,讓我不由地閉上了眼睛。

  我好似仙女一般,感覺飄飄悠悠,慢慢地我睜開了雙眼,我的眼前居然真的出現(xiàn)了“汽車廠”三個大字,我不禁“哇”了。走進大門,我的眼前又出現(xiàn)了好幾座大門,如:“廠家推薦”、“型號自選”……我充滿好奇地走進了“自主創(chuàng)新”,我充滿期待地打開了大門,一輛推車把我迅速送到了一所房間。到了屋內(nèi),一個超大版的屏幕展現(xiàn)在了我的面前。打開電源,程序按系統(tǒng)首先打開了“車型設(shè)置”,“嘀嗒”我的手邊出現(xiàn)了一支筆,我思索片刻,好似神筆馬良,很快一輛流線型的帽子車就在我的畫筆下傾瀉而出,我迫不及待地按下了“瀏覽”這個按鈕,一束強光閃過我就立刻來到了車子上,我走到“帽檐”上,微風乍起,我的心里好不歡喜。后來,我在帽側(cè)安裝了一個飛翼……

  光陰似箭,時、分、秒三“人”又逢6字。我也剛剛為我的汽車賜了個名——“夢想x號”。又一束強光閃過,我似睡非睡地睜開了雙眼,拍了拍沉重的腦袋,總是搞不懂為什么總會想起一個“夢想x號”。

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