有關(guān)初一印象作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的初一印象作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一印象作文 篇1
自從9月1日，我懷著激動的心情踏進北大附中美麗的新校園，一切都是那么新鮮：新的老師，新的同學(xué)，新的學(xué)科……初秋的微風(fēng)送來校園花草的氣息，讓我對新的校園生活充滿期待。
升入初中后的課程與小學(xué)的課程有了很大的區(qū)別，其中的最大區(qū)別之一就是新增加了一節(jié)體育選修課，在這節(jié)課上，我們可以任意選擇喜歡的體育項目進行學(xué)習(xí)，懷著長期以來對足球的熱愛，我毫不猶豫的選修了足球課。
我們的足球老師是一個很幽默風(fēng)趣的人，那張被陽光所烤得黝黑的臉上，帶著汗水的油色光澤，炯炯有神的眼睛，眉宇間時而緊緊地皺起，像密集緊湊的防守；時而愉快地舒展，像圓月彎刀的任意球，緊抿著的嘴唇，流露出一種足球運動員特有的自信的神情。老師人長得不高，但身材健壯，加上一身長春亞泰隊的隊服，和我平時在電視中看到的足球運動員如出一轍。
第一次上課之前，他用他那帶磁性的語言給我們說了上足球課的課堂常規(guī)，我們都很認真的聽他講我們需要遵守的規(guī)則，突然，老師嚴肅起來，像中央領(lǐng)導(dǎo)一樣，并說：“同學(xué)們，你們一定要記住，上足球課，千萬不能穿籃球鞋！”我們頓時哄堂大笑，老師也急轉(zhuǎn)話鋒，用調(diào)侃的口吻說：“知道嗎，這就像一群男人在走路，而你卻穿一條裙子一樣！我要你們永遠記住，足球才是真正的男子漢的運動！”一周緊張學(xué)習(xí)帶來的壓抑與不快全在這一刻煙消云散了，我們肆無忌憚的大笑，讓這足球帶來的快樂洋溢整個操場。
雖然只有一次短暫的碰面，但他——我的第一位足球老師的形象卻永遠銘刻在了我們這群熱愛足球的真正的男子漢心中。
初一印象作文 篇2
在我的印象中，最深刻的名言就要數(shù)張海迪阿姨說的“即使跌倒一百次，也要第一百零一次的站起來”。是這句話，給了我面對困難的'勇氣。
記得一次期中考試，語文試卷發(fā)下來后，我看到了那猙獰的分數(shù)，淚水頓時奪眶而出：我失敗了！一向善于寫作的我竟在重要關(guān)頭掉了鏈子，內(nèi)容寫跑題，整整扣了十八分，十八分啊，感覺像是被割掉一塊肉似的，隱隱作痛。我不住的埋怨自己，但有用何用？我垂頭喪氣地走回家，迎接我的，是一張張失望與生氣的臉。
我徹底挫敗了！
從此，我整天變得無精打采，上課開小差，做題不認真，好幾次被老師當場批評，但卻沒有改正，仍是我行我素。
偶然的一天，我無意中看到了“即使跌倒一百次，也要第一百零一次地站起來”。張海迪，五歲時便被疾病奪走雙腿，成為一個只能在輪椅上生活的殘疾人，這是一個多么沉重的打擊。張海迪雖然一直沒有機會走進校園，但卻學(xué)完了小學(xué)，中學(xué)，高中的所有課程，她憑著不屈不撓的精神，與病魔作斗爭，把過了一座座陡峭的山峰！
而我呢？僅僅因為一次沒有考好，就放棄了全部的希望。與張海迪相比，我是那么渺小。讀完這所名言，我頓時撥云見日，每個人有了不屈不撓的精神，世上便沒有過不去的高山大海。于是，我振作了起來，努力學(xué)習(xí)，樂觀向上，終于在期末考試中，有奪回了第一名的寶座。
人生的道路上，難免會遇到坎坷，但要時刻記住，“即使跌倒一百次，也要第一百零一次地站起來”！
初一印象作文 篇3
升入初中，我對什么都感到新奇，特別是來教我們的幾位老師。
我第一個見到的老師，是我們的班主任，楊老師。
楊老師個子不高，戴著一副眼鏡。楊老師給我的第一個感覺就是和藹可親，是很好相處的老師。果然如我所料，楊老師不僅很和藹可親還很幽默風(fēng)趣。記得因為學(xué)校的衛(wèi)生檢查，坐在我后面的某某某同學(xué)查到了，于是，他只好去剪了頭發(fā)。后來在一次數(shù)學(xué)課上，那個同學(xué)被提問了，他回答后，楊老師突然說他的頭發(fā)是典型的“馬桶蓋”型的。全班立即哄堂大笑，大家全笑瘋了。
不僅如此，楊老師一點也沒有我想象中的嚴厲，當其他班的同學(xué)抱怨自己的班主任有多么的嚴厲時，連什么都必須怎么樣時，我無比高興自己的班主任和他們的不一樣。
第二個見到的是語文老師，我只有一點覺得語文老師說話時有一點抑揚頓挫的感覺。在上語文課時我發(fā)現(xiàn)語文老師蔡老師講課很好，很深入也很具體。所以我比較喜歡語文老師的課。
還有一個給我印象較深的是我們的科學(xué)老師馬老師。
馬老師是一個剛剛大學(xué)畢業(yè)的老師，由于他頂有一頭西瓜頭，女生們都認為他是“可愛型”的老師。
也許是因為他剛剛大學(xué)畢業(yè)，所以大家一致認為馬老師是最好相處的老師了。所以大家是科學(xué)課都很輕松，也很“熱鬧”。所以科學(xué)老師馬老師是唯一一個被我們當做朋友來看待的老師。
但是，后來經(jīng)過楊老師的一番“教育”后，我們才發(fā)現(xiàn)我們上科學(xué)課有些“熱鬧”過頭了。所以現(xiàn)在上科學(xué)課比以往安靜多了。
這就是我們的初中老師。
初一印象作文 篇4
桂林，位于廣西省東北方，為廣西省東北方的一大門戶，又是廣西省著名的旅游城市。有許多中外游客都慕名而來。這次春節(jié)，我的爸爸就帶著我與媽媽去桂林自駕游，旅行開始了。
蘆笛巖溶洞回聲滿句帶花香，剩有心思巖壁藏。借得漓江為笛管，清音信步繞天梁。
蘆笛巖乃桂林山水的“法寶”之門。正是它吸引了千千萬萬的游客，使桂林添上了一顆明珠。那么，蘆笛巖妙在何處呢？我與爸爸原以為山上樹木蔥綠，鳥語蕩林。瀑布哆嗦，才令人流連忘返的�？墒�，我們?nèi)ヌJ笛巖游玩，結(jié)果卻出人意料——蘆笛巖并非山上美景，而是溶洞！
蘆笛巖溶洞共長三百四十米，里面由天然的鐘乳石與水池組成了一幅自然圖。蘆笛巖有著上百萬年的歷史，經(jīng)過無數(shù)次地變化終于形成了今日的一大奇觀！
溶洞里有多處景觀，就說“鳥語花香”吧。在一座高大的“山”上，長著許多“花兒”。這些“花兒”個個爭想開放，五顏六色，把“大山”裝飾成了一座大花園，這些數(shù)不勝數(shù)的“花兒”吸引了許多動物。瞧，山腰中有一頭山頭正在芳香中舒服睡大覺呢！大山山頂上有著一片森林。“鳥兒們”累了就在山上休息。許多“鳥兒”互相聊天，森林時回蕩著它們的聲音。此景就稱謂“鳥語花香”。向前走去，只見一景顯現(xiàn)在眼前。一個“窗戶”上掛著一副“窗簾”。撩開“窗簾”，可見遠處的一座“大山”�！吧缴稀睆浡霸旗F”，仿佛籠罩上了一層紗子。霧中隱隱約約見到了“一老一少”，他們像是一對爺孫在下棋。蘆笛巖最有名氣的是“水晶宮”。
大家都知道“水晶宮”是東海龍王的宮殿，“哪吒市�！薄ⅰ皩O悟空智奪金箍棒”等的故事便是從此傳來。據(jù)說83版的《西游記》中的“孫悟空大鬧東�！本褪墙璐伺臄z的。
走進“水晶宮”，馬上有股涼風(fēng)撲向胸懷里。四周水光粼粼，水平如鏡，池底清澈見底。周圍都是自然之藍，“水晶宮”里幾乎不須燈光照亮即可來回走動。我們似乎在大海之中，成了蝦、成了魚，在海里游泳嬉戲。遠遠的，我們看見了一根石柱矗立在“水晶宮”之中，支撐著整個大海。大家肯定已經(jīng)知道此乃“金箍棒”是也。
龍王當然要有丞相，“水晶宮”之外便有一座“丞相府”。擔(dān)任丞相大職的是海龜。在府中的海龜個個有百多斤重。在丞相府里坐著，似乎在商量著東海事務(wù)。在蘆笛巖溶洞中，我們?nèi)绨V如醉，被這天然奇觀震住了。“三分形象，七分想象”，這自然是在溶洞旅游時所做到的。陽朔山水江到興安水最清，青山簇簇水中生。分明看見青山頂，船在青山頂上行。
到桂林不得不玩漓江陽朔的漂流。在江上既能見水又可望山。這種大自然的美景，在我的確記憶中留下了深刻的印象。
走至渡口，船家們正忙著做生意。我們找了一位船家，開始了漂流。初時，水平如鏡。江水清澈見底，四面群峰環(huán)繞，郁郁蔥蔥，宛如一條臥龍。過了一座大橋，漸漸看見一些光禿禿的礁石。這些礁石被水不斷沖洗，在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。不多時，前面已有急流。湍急的江水一下子把我們沖到了前頭，那迅速令人有點心驚膽戰(zhàn)的。不過，急流不多。我們又漸漸欣賞這世外桃源之美景了。
群山上有著千奇百怪的大樹上，有的像在招手，有的像在睡覺，還有的像在仰望天空……鳥兒自然以大樹為棲息地，飛到大樹上，嘰嘰喳喳，鬧個不停。大山上像開了茶花館，處處聽見鳥兒的聊天聲。當我們還沉浸于美景，船只已靠岸了。夕陽西下，我們依依不舍的離開了漓江。
“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林”。這果然是名副其實啊！哪些美麗的景色，我已流下了深刻的印象。�。」鹆终婷�！
初一印象作文 篇5
光陰似箭，日月如梭。一個 暑假過后，我告別了天真稚趣的童年，步入了初中的生活，踏進了我憧憬已久的第二中學(xué)的大門。
校園初印象：陌生而又美麗的校園，處處綠樹成蔭，花壇隨意鑲嵌在校園四處。寬大的操場，幽靜的林蔭小道，怡園內(nèi)小亭上細聽小橋流水，還有那兩幢溢滿文學(xué)書香的教學(xué)樓，是同學(xué)們學(xué)習(xí)、休息的好去處。這個規(guī)模宏大、有幾十年歷史的可愛的校園，將孕育我們的理想，陪伴我們成長。
同學(xué)初印象：來自各個學(xué)校的60位彼此都不曾相識的我們，有的熱情，有的內(nèi)斂；有的精靈古怪，有的穩(wěn)重踏實。我們都將在初中這三年，播下友誼的種子，攜手共創(chuàng)輝煌。
老師初印象：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是對老師的真實寫照。我們初（1）班的班主任潘老師，為人豁達而開朗，管理班級有條不紊，工作負責(zé)；語文歐陽老師幽默而充滿活力，課堂中彌漫著一種活躍的氛圍；英語游老師和藹可親，眉目中透著一種慈愛……老師們播撒著全部的愛，讓我們在知識的海洋里徜徉。
展望未來，我們豪情滿懷。踏上遠行的列車，我們向未來出發(fā)！
初一印象作文 篇6
在生活中，我有許多印象深刻的人，但是給我印象最深刻的人是我家的搗蛋鬼——弟弟。
我弟弟可稱得上是一個小帥哥。他只比我矮一個頭。他長著一對又大又圓的亮晶晶的眼睛，在十里外也可以聞到美食的靈敏小鼻子，還有小巧玲瓏的櫻桃小嘴，加上漫畫人物似的臉型，要是你看到我弟弟肯定會被他給迷倒呢！雖然我很自豪有這么一個弟弟，但是他的搗蛋和調(diào)皮讓我對他又愛又恨��！下面是我和小搗蛋一天的生活記事。
這是一個陽光明媚的早晨，我甜滋滋地睡著覺。在夢中，我萬分興奮地對周公唱著歌：“今天是個好日子，大家都不用去上學(xué)：今天是個好日子，我們都可以睡多點！哈哈！”
“姐姐……”一個幾乎可以引起地震級的聲音把我的好夢給打破了！我有一種不祥的預(yù)感。我屁顛屁顛地睜開雙眼，天啊！才6點鐘，不要�。∥乙X！不過，我弟弟偏要和我過不去！“姐姐，陪我玩，嗚~~~”弟弟使出必殺技，我終于屈服在惡勢力下“好拉！陪你玩拉！”話音剛落“嘻…”可憐的我�。∵@樣一個早晨就犧牲了！
中午，太陽公公給大地蒙上了一層金紗，而我的弟弟也給我蒙上了一層烏云。上午就沒有好受過，現(xiàn)在是中午，我想，弟弟平時在幼兒園的這個時候，他就會睡個午覺，現(xiàn)在一定也養(yǎng)成這個習(xí)慣了吧！何況，他早上還那么早起！呵呵……可是，天意總是很難預(yù)料到的！我弟弟在幼兒園乖乖睡午覺是因為有——老——師！
可是他今天不用上幼兒園，，弟弟一邊拽著我袖子一邊說：“姐姐，我想騎馬耶~~”我沒好氣地說：“然后咧？”“你來當馬我來當將軍！姐姐最好人啦！”弟弟滿面笑容地說�！懔�！都被贊了，當馬也值啦’我樂呵呵地想著。于是，我倆便玩了起來，呼，一個中午可真不好受，腰都被坐疼了！還好，我找了個借口，說馬要休息，他才肯放過我！看來，我的睡眠時間是補不回來的了！
到了夜深人靜的晚上，我弟弟終于呼呼大睡了！哈哈！！我終于可以看會電視了，剛剛一直被我弟弟霸著，可是，“恬恬，睡覺了！“奶奶叫道。睡吧！唉。
真是的，也許我那弟弟是可愛的天使美貌化身吧，但卻是可惡的搗蛋鬼！雖然是這樣！我仍然愛著我那弟弟��！誰叫他那么可愛呢！！
初一印象作文 篇7
初一留給我的最深印象莫過于開學(xué)的那股勁頭;記得在暑假時盼啊盼啊，終于盼來了初一的開學(xué)典禮。誰知天公不作美，九月剛起頭，就被淋成了“落湯人”。好好的開學(xué)典禮就這樣不歡而散。
回到教室吧，又被班主任硬生生拖去大掃除，一來二去，壓在心里的那股勁頭就慢慢灰飛了。
第二天，匆匆忙忙地洗漱幾下就往學(xué)校跑去。說來也巧，正面就撞著個我們班的同學(xué)。我得問好吧?但實在想不起那人的名字，便向她傻傻地笑。沒想到她跟沒看見我這個人一樣，邁著大步走進教學(xué)樓了。想了片刻，得出結(jié)論：我知道別人，可別人不知道我呀!這也算是初一的一道“風(fēng)景線”吧。
也不知道校方哪那么多話要講，單單一個開學(xué)典禮還不夠，又特地拿了半天的時間對我們初一新生“思想教育”。罷了，一句一鼓掌，九月二日就在鼓掌中結(jié)束了。
折騰了兩天以后，終于開始上課了。不過上課也得鼓掌。你想，七大科八小科，那個老師不做下自我介紹?介紹完了，不還得鼓掌么?初一的老師興高采烈地站在臺上演講，這一講嘛，一節(jié)課就過去了。所以，開學(xué)前三天教學(xué)課本就被老師遺棄在書桌的下面。
那么大的一個學(xué)校，那么小的一個食堂。第一次在食堂打飯時便吃了啞巴虧。下午放學(xué)鈴聲一響，我就在抽屜里東找西找，好容易找到了校園卡，三步并作兩步跑到食堂去。結(jié)果，才過了幾分鐘食堂里就排了老長的隊列。等了大約十來分鐘吧，終于吃到了飯菜。這時候，鈴聲響起，只得匆匆扒了幾口，依依不舍地望了眼飯菜，飛奔回樓。
等我氣喘吁吁地回到坐位上時，肚子已經(jīng)唱起了“空城計”。然后，就呆呆坐在板凳上晚自習(xí)。說是晚自習(xí)，其實開始那幾天并不匆忙。許多人自帶漫畫書，津津有味地看著。所以，初一開頭，即是匆忙也是平常的。
開學(xué)已經(jīng)一個月了，我已經(jīng)習(xí)慣大大小小的典禮，并熱情地鼓掌。只是跟當初不同，我的勁頭已經(jīng)淡下來了。一頭埋進初一里學(xué)習(xí)，跟那群當初叫不出名字的同學(xué)，還有深藏不露的初一老師們打拼個三年!
初一印象作文 篇8
麗江地處我國西南邊陲，位于云南省西北部地區(qū)。今年暑假我和家人一起隨旅游團去領(lǐng)略了那里的風(fēng)光。
我印象最深的就是世界著名文化遺產(chǎn)——麗江大研鎮(zhèn)古城。在那兒，我真正地感受到了“家家門前垂楊柳，處處流水勝江南”，如人間仙境的美麗景色。
古城的入口有一個天然指示牌——一洼干凈、清澈、透亮卻非常淺的池水。
那水流動的方向就是古城入口的位置。池底一群小魚兒在歡快游動，路旁的柳樹也盡情地舞動著枝葉，就像這兒的主人在歡迎來自遠方的客人一樣，并催著我們趕快進入古城。在我們想去買張地圖時，導(dǎo)游卻給了我們一份天然的地圖：“找不到方向時，隨便找一條水流，順著它的水流走向就是進入古城，逆著水流的方向走就是出古城�！蓖坂�，那么厲害呀?快去見識一下!。
進入古城，首先映入眼的是一個寬闊的大路，路面是用大塊的石頭鋪成的，雖然凹凸不平也不整齊，卻給人一種返樸歸真的感覺。你能想象得到嗎?在一條長得不見頭的帶些山間小路氣息的路上，兩邊都是人家，門前全種著一棵棵美麗的柳樹，排著整齊的隊伍、不斷向前伸……
在我們貪婪地欣賞這獨特的風(fēng)景時，周圍的景象有了小小的變化。那一排整齊的屋子與那排靚麗的柳樹中間出現(xiàn)了一座小小的，不到三米長的小橋，橋下是一條小溪，這樹與水的結(jié)合使景象變得更美了。我們不禁連聲贊嘆。
導(dǎo)游卻說“這不算什么，還有比這更美的地方呢!”大家興致勃勃地跟著導(dǎo)游起家走進到了“人間仙境”，過了小橋，就聽到一陣傣族兒女美妙獨特且嘹亮的歌聲從遠處傳來，使人耳目一新。他們唱完了一首又唱一首，從不間斷，給游人帶來歡樂。在這里，我由衷地為傣族人民感到驕傲，他們個個能歌善舞，那美妙的歌聲，誰聽了都忍不住拍掌。貌美清純的傣族小姑娘站在自家門前的小橋上對著過往游客縱情高歌，時不時還和對樓俊朗的傣族小伙子對歌，一些大膽的游客來了興趣，也亂對上幾句，所有的人都開懷大笑，笑聲傳得很遠很遠……這是大家最開心的時候吧!。
我們隨有序的人流走動，恨不能多長幾雙眼睛來欣賞這怎么也看不夠的“仙境”。那一個個傣族房屋，都是用木頭做的，古色古香，散發(fā)著濃郁的森林氣息。房柱上掛著一個個寫著謎語的紅燈籠，一串串火紅火紅的干辣椒照亮了人們的心房;一根根藤蔓躥上了屋頂，托著一朵朵可愛的小花，共同眺望著美好未來;宅前一條條小溪歡快地向未來奔跑，發(fā)出清脆的擊石聲;一只只水中小魚，活潑自在，魚鱗在陽光的照耀下熠熠閃耀;一棵棵橋畔垂柳，迎風(fēng)招展，和著微風(fēng)翩翩起舞……這一切，無不驗證了“家家門前垂楊柳，處處流水勝江南”這句話。
多美的麗江大研鎮(zhèn)古城，多美的大自然，多美的笑聲。這是真正的人間仙境。
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