【實用】我的四年級作文合集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的我的四年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。
我的四年級作文 篇1
20年以后,我已經(jīng)29歲了。
到那時候,我的伙伴們或許有的成為了救死扶傷的醫(yī)生,有的成了老師,有的成了軍人.....
20年后的我呢?我陷入了深深的沉思,展開想象的翅膀,飛去另人朝思暮想的20年后......
20年后的我,可能是一名光榮的人們教師。
我不用再為在備課本上設(shè)計教案而發(fā)愁,因為到那是,每位教師都擁有了自己的電腦。我只要輕輕的敲擊電腦的鍵盤,一篇篇字跡工整的教案就會出現(xiàn)在電腦中。我也不必再為上課吃到太多的粉筆灰而傷腦筋,因為到那時,教師的顯示屏?xí)䦟⑹孪仍O(shè)計好的教書自動顯現(xiàn)。我也不必再為批改學(xué)生的作業(yè)而挑燈夜戰(zhàn),因為到那時,學(xué)校會給每個學(xué)生提供一臺電腦,學(xué)生不用在作業(yè)本上寫作業(yè),無論是課堂作業(yè)還是家庭作業(yè),學(xué)生只需要在電腦上完成,然后發(fā)e-mail(電子郵件)給老師,電腦的自動判題系統(tǒng)會啟動,學(xué)生會很快知道自己的作業(yè)成績,這樣既方便,又快捷,極大的減輕了我的工作負(fù)擔(dān),也能很快的提高學(xué)生的成績。
20年后的我,也可能是一個現(xiàn)代化的農(nóng)民。春天,到了播種的季節(jié),我會讓操作工人開動機器,為我耕地,播種,澆水....
夏天,我會遙控?zé)o人駕駛飛機為莊稼追加肥料,噴灑農(nóng)藥。獲得指令后,
秋天機器人會再次開動聯(lián)合收割成熟的農(nóng)作物,并自動風(fēng)干,運輸儲存。
冬天我會在網(wǎng)上發(fā)布農(nóng)場品交易信息,向全球銷售我的無公害綠色蔬菜,糧食和水果,并在網(wǎng)上采購優(yōu)質(zhì)高效的農(nóng)藥,化肥和種子,為來年的工作做好準(zhǔn)備。
20年后的我,還有可能是一位杰出的科學(xué)家。我會研制出一種價廉物美而又能調(diào)節(jié)冷暖的空調(diào)衣服,使人在炎熱的夏天感到清爽。在寒冷的冬天會覺得溫暖。
20年后我的愿望一定要實現(xiàn)哦!!!
我的四年級作文 篇2
小朋友們,你們喜歡文竹嗎?如果喜歡,就讓我給你介紹一下吧。
它的底下有一個淡黃色的托盤,旁邊是用一些乳白色的石頭堆成,精巧別致,形狀各異的假山,像文房四寶中的名貴硯臺。文竹的葉子非常密集,郁郁蔥蔥的像一根根尖刺,層層覆蓋。文竹長得茂盛如蓬,好像一顆顆參天大樹,挺立在群山蒼茫的云海之間。
文竹除了能供人觀賞之外,還對人們有很多益處。文竹不但可以提高文化修養(yǎng),而且可以對肝臟有病,精神抑郁,情緒低落有一定的調(diào)節(jié)作用。文竹在夜間除了能吸收二氧化流,氯氣等有害氣體外,還能分泌出殺滅細(xì)菌的氣體,減少感冒,傷寒等傳染病的發(fā)生,對人體的健康是大有好處的。
文竹不但這么美,而且對人們有許多益處,我們一定要好好保護它!它是志向高遠(yuǎn)的象征,它是美的天使!
我的四年級作文 篇3
在生活中,有許許多多的'人是值得我們敬佩的,有親愛的爸爸媽媽,有尊敬的老師……而我最敬佩的是一名普普通通的清潔工大媽。
那是一次,我和小伙伴們在街道旁玩耍,玩著玩著,我們又渴又累,于是到了附近的超市買礦泉水,一邊大口喝著一邊高興地聊著。喝完便將礦泉水瓶順手一扔,一點也不在意。
正當(dāng)我們準(zhǔn)備繼續(xù)玩的時候,一位清潔工大媽拉著垃圾車走來,看到滿地的水瓶無奈地嘆道:“這又是誰亂扔的垃圾呀?現(xiàn)在的人真是越來越不文明了!蔽覀兟犚娏耍槨班А钡匾幌录t了,不好意思地低下了頭并慚愧地走到清潔工大媽的面前歉:“對不起,大媽,那些垃圾是我們?nèi)拥!蔽覀冋郎?zhǔn)備接受“暴風(fēng)雨”的來臨,不料大媽卻微笑地說:“沒關(guān)系,下次注意點,保護環(huán)境是我們大家的責(zé)任!闭f完朝我們笑了笑。
這時,我仔細(xì)打量著這位大媽:長著一張瓜子臉,額頭上有幾絲皺紋,眼睛小小的,嘴巴變成了“月牙兒”。大媽的形象在我的心中一下子變得是那么的高大,那么的親切。
我的四年級作文 篇4
榆錢花又開了,一串串,一朵朵,白蝴蝶似的,咧著小嘴,不斷噴涂著香氣,作文 我喜歡的榆錢花。望著這些素凈清雅的花,我又想起了小時候的伙伴----俞瑩。
我的童年是在奶奶家度過的,那里的春天可真美。山坡上的小溪邊,到處都是花。有馬蘭花、映山紅、紫云英……。真是萬紫千紅、格外妖嬈,我常常和她去采野花。于是,山野里回蕩著我們的笑聲,小河畔響起了我們的歌聲。有了我們,春天似乎更美麗了。
有一天,我和俞瑩有去采野花。來到山腳下,我們各自自由自在的采起來。突然間,我聞到一股沁人心脾的花香,不由抬起頭來,四處尋覓起來。最后我的眼光停留在一棵大樹上,這棵樹真高!它蓬勃向上,直刺青天,每一片葉子都綠的發(fā)光。再仔細(xì)看看,綠葉中還夾著一串串白色的小花,一股特別的香味正從那花蕊里不斷透出來,是那樣濃郁、淳厚。
我呆呆的欣賞著,她瞧著我,連俞瑩走過來都沒有發(fā)現(xiàn)。她瞧著我那如癡如醉的樣子,便輕輕地說:“這是榆錢花,又好看又好吃,用處可大呢!”
“我要是有一串就好了!蔽亦卣f。
俞瑩幫著拆了一串,我非常感激她。
這花是友誼的象征,所以我喜歡它。
我的四年級作文 篇5
有時候,我在想,我夢里的世界是怎么樣的?可能是充滿戰(zhàn)陣,可能無一生命,可能越過越好,可能越來越壞。
我在夢里幻想的是:一天我來到了一個神秘的地方,這里有一面像鏡子一樣的東西。我心想,這是什么,想著想著,我突然被推進了鏡子。讓后我的好朋友楊志強,鞠京澤也被推進來了。我們掉在了一個不熟悉的地方,忽然一個熟悉又陌生的聲音斷斷續(xù)續(xù)的說:這里是未來世界,你們是我和助手,精心挑選的。你們有拯救世界的使命,有一名男子穿越時空,在未來世界做壞,你們要抓住他。他說完,我就問:我們怎么抓他,他說:你們的手上有我和助手研究的手鐲,它們會招出一個機甲出來,你們用它抓。好。我們懂了,楊志強說。
我和兩位伙伴決定,由我用我的火龍,在空中追蹤,楊志強用隱形地虎,在地底幫忙。鞠京澤負(fù)責(zé)在地下用膠水粘住那位男子。我們很快找到了它,我們按照計劃行事,可料不到,他的機甲更厲害,我們的攻擊根本沒有作用。我們決定用合同和他打,我們盡管用盡全力,還是輸了,最后那位男子還搶走了我的火龍手鐲。
輸了以后,我們都在想幫法,奪回我們最厲害的火龍,而那位男子整裝備讓火龍和他的黑暗武士合體。不過沒有見效。我一個人裝備偷偷去偷回來,眼看成功了,最后被發(fā)現(xiàn)了,只好戰(zhàn)斗了,我的火龍被黑暗武士打的毫無還手之力。最后楊志強們趕來,也是毫無還手之力,最后三個手鐲在我們的眼淚的感到下進化了,我們最后打敗了并活捉了這位男子,回到了現(xiàn)實世界。
我的四年級作文 篇6
要問我最敬佩的一個人是誰?我會毫不猶豫的回答:“是我的爸爸。”
我的爸爸三十八了,家住鄭州市,是農(nóng)村人。爸爸的鼻子上面有一些皺紋,一雙粗糙的手總是忙個不停。我媽媽讓我爸干什么他就干什么,任勞任怨,這也是我最佩服他的一點。第二點就是有一次我和弟弟玩捉迷藏。爸爸也參加了這個游戲。我,爸爸和弟弟玩的很開心。對于一個大人來說這樣的游戲很無聊,但爸爸能這樣我很敬佩他。
爸爸對我的教育使我更敬佩他了。有一次老師布置了幾道很難的題;氐郊液笪铱戳舜蟀胩於紱]看出來。這時我便向爸爸請教,誰知爸爸看過題后就還給了我,還很生氣。爸爸為什么不叫我呢?但是最終我還是做出了這道題。后來我終于知道了,原來爸爸之所以這樣做完全因為我有能力完成這道題,不必多此一問。爸爸這種教育方式真是無聲勝有聲啊!
我的爸爸就是這樣一個人,他對我的教育使我明白了許多道理,是我終身難忘。爸爸就是我敬佩的人。
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