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年后二年級(jí)作文

時(shí)間:2021-09-04 10:13:13 二年級(jí) 我要投稿

【精品】年后二年級(jí)作文匯總六篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的年后二年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】年后二年級(jí)作文匯總六篇

年后二年級(jí)作文 篇1

  20年后的已經(jīng)是世界聞名的科學(xué)家了。

  人們常說(shuō)“世上沒(méi)有后悔藥”,所以我要為人們制造了“后悔藥”,這種后悔藥的功能非常神奇,后悔藥的味道不是想藥店里的藥那樣苦,而是非常的廣泛的,它的味道是由bs25電腦控制的,你希望它是什么味道,它就是什么味道,如果你希望它是又酸又甜,它就會(huì)是又酸又甜,這樣你就可以安心的吃藥了,什么人都可以吃,無(wú)論是年幼老少都可以,只要你愿意嘗試。你把它吃了,就會(huì)昏迷就想死人一樣,沒(méi)有呼吸,昏迷幾個(gè)小時(shí)之后就會(huì)醒了,醒來(lái)之后,你就想變了一個(gè)人一樣,將所有后悔的事的都忘記了,你身邊的所有的人也都會(huì)將所有后悔的事忘記了,這樣你就不用擔(dān)心了!

  我不僅發(fā)明了“后悔藥”,還研究出了一種鞋。這種鞋是因?yàn)樵谖倚W(xué)的時(shí)候,我看見(jiàn)同學(xué)們?cè)诖驋呓淌倚l(wèi)生的時(shí)候都困難,所以我就想發(fā)明一種“打掃鞋”,這雙鞋能自動(dòng)伸縮大小,形狀是橢圓形的,與我們現(xiàn)在穿的鞋樣式差不多,不同的是,鞋的下面裝有蓄電池、小型發(fā)動(dòng)機(jī)和特殊“掃把毛”,當(dāng)人們需要打掃衛(wèi)生時(shí),只要穿上它,打開(kāi)電源開(kāi)關(guān),在來(lái)來(lái)回回地散步中,就能夠輕輕松松地把衛(wèi)生打掃干凈,真是既省時(shí),又省力。如果這個(gè)愿望真的能夠?qū)崿F(xiàn),清潔工只要穿上它,就不會(huì)像現(xiàn)在這么辛苦了;同學(xué)們穿上它,教室和校園的衛(wèi)生一定會(huì)打掃得比現(xiàn)在更加干凈整潔;假如全世界的人每人有一雙這樣的鞋,那也許地球上就沒(méi)有垃圾了,蒼蠅也會(huì)越來(lái)越少,我們生活的環(huán)境也會(huì)越來(lái)越美好……

  如果真的有那一天的到來(lái),那該有多好。〉,只是空想是不能實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想的,所以,我要好好地學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),爭(zhēng)取將來(lái)做一位科學(xué)家,把自己的理想都實(shí)現(xiàn).

年后二年級(jí)作文 篇2

  二十年后的我是一名優(yōu)秀的宇航員,駕駛著神州9號(hào)飛向太空,為祖國(guó)做出了重大貢獻(xiàn)。

  我正駕駛這宇宙在太空中尋找一種石頭,這種石頭異常堅(jiān)固,而且耐高溫。地球是根本不可能發(fā)現(xiàn)。它是我和一位同事偵查到的高能源反射礦石,具體位置還不確定,總部派我去尋找,于是我就踏上尋找礦石之旅。

  這時(shí),我接到了總部的無(wú)線(xiàn)電,我的隊(duì)長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“我們發(fā)現(xiàn)這種礦石埋藏在火星,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了外星生命體!”我冷靜的回答:“我一定會(huì)帶回來(lái)一些資料的,保證完成任務(wù),請(qǐng)總部放心!标(duì)長(zhǎng)說(shuō)∶“注意你的生命安全!闭f(shuō)完“啪—”的一下,中斷了無(wú)線(xiàn)電。

  我立刻飛向火星。30分鐘后,我到了火星!班汀庇钪骘w船停穩(wěn)了。我背上氧氣罐,。我下了飛船剛走了3步就被絆了一下,我一看。哇噻!遍地都是那種礦石!正好我的宇宙飛船沒(méi)油了,現(xiàn)在,我來(lái)驗(yàn)證一下。我往能源倉(cāng)里塞了一顆。奇跡發(fā)生了……指向12%的針頭來(lái)了個(gè)180度大掉頭馬上指向了100%。我驚呆了,不料,竟有這么大威力的礦石。我馬上把飛船艙塞滿(mǎn)了。又火速開(kāi)動(dòng)飛船回總部交差。就在我離火星300米左右時(shí),一塊隕石飛來(lái)了我馬上躲開(kāi)。并用‘紅紫外線(xiàn)兩用衛(wèi)星極速檢查儀’檢查了方圓十八萬(wàn)八千八百八十八里內(nèi)的物體,結(jié)果,儀器發(fā)現(xiàn)了3——4里內(nèi),有個(gè)體型巨大,具有強(qiáng)度攻擊意識(shí)的生物。我打開(kāi)‘遠(yuǎn)程相機(jī)’調(diào)整好了遠(yuǎn)程相機(jī)的對(duì)焦,從四個(gè)角度各拍了一張高清晰度的照片后,滿(mǎn)載而歸帶回了祖國(guó),出色的完成了本次任務(wù)。然而,宇宙中還存在著尚未觀測(cè)到的所謂的暗物質(zhì),其數(shù)量可能遠(yuǎn)超過(guò)可見(jiàn)物質(zhì),這給平均密度的測(cè)定帶來(lái)了很大的不確定因素。因此,我們帶著種種疑問(wèn)作進(jìn)一步研究,準(zhǔn)備重返太空。

  我堅(jiān)信,我只要好好學(xué)習(xí),一切都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的!

年后二年級(jí)作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭,一眨眼二十年過(guò)去了,二十年后的我已經(jīng)是大名鼎鼎的科學(xué)家了,這時(shí)我想,家鄉(xiāng),一定會(huì)是心馳神往的,一幅驚濤駭浪般的,能震驚全世界的風(fēng)景圖。所以,我要回家!

  剛剛下車(chē)我已經(jīng)看到了在空中的”UFO“,老家人告訴我,這可不是什么外星飛船,而是新發(fā)明的聲控過(guò)山車(chē)。這時(shí),我來(lái)到奶奶家,發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)不是矮小的平房,而是新建成的高樓大廈,F(xiàn)在,我看到奶奶從高樓大廈里出來(lái),奶奶一看到我就熱情的跑上來(lái)迎接,其他的一些相親們也熱烈歡迎我們,這讓我感到十分高興,奶奶說(shuō),現(xiàn)在種莊稼一切都機(jī)械化了,非常省時(shí)省力,都是由機(jī)器人來(lái)做,我們只要每天坐在家里通過(guò)電腦來(lái)控制機(jī)器人就行了,就像玩游戲一樣。我們還能夠在這條新修的大馬路上散步,還可以去健身房鍛煉身體。

  二十年后,做什么都省力多了。為了那一天,我們從現(xiàn)在開(kāi)始就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),積極向上。為了那輝煌的業(yè)績(jī),讓我們努力吧!

年后二年級(jí)作文 篇4

  溫和的旭日緩緩升上海平面,緋紅的云靄漫無(wú)目的的飄蕩,是昨夜的酒還沒(méi)醒嗎?竊竊私語(yǔ)的海風(fēng)中還隱隱散發(fā)出陣陣酒香,

  作文 二十年后的我。我披上大衣,從小木屋中鉆出,幾只海燕在我頭頂盤(pán)旋。有時(shí),我常想,為什么海鷗如此眷戀大海?我相信海燕就是水手的靈魂,海就是他所有的夢(mèng)想,所有的愛(ài)。不久的將來(lái),我也會(huì)成為他們中的一員吧?我期待著那一刻的到來(lái),當(dāng)我永遠(yuǎn)合上眼的時(shí)候我就可以振翅翱翔了吧?

  沿著沙灘再往前走幾步,我的船就安放在一個(gè)小水灣里,雖然他足足需要十幾個(gè)人駕駛,但是我更喜歡一個(gè)人乘他出海。

  "嗨,老伙計(jì),昨夜睡得還不錯(cuò)吧?"我蹲下身,將臉浸在海水中,只聽(tīng)見(jiàn)船板的吱吱聲還有翻滾的浪濤和長(zhǎng)鳴的海燕,遠(yuǎn)處傳來(lái)了悠長(zhǎng)船笛聲。

  向笛聲傳來(lái)的方向望去,晨霧籠罩的小鎮(zhèn)剛睜開(kāi)朦朧眼。步入小鎮(zhèn),一切都是那么美好安詳,一片楓葉從我臉頰拂過(guò),帶來(lái)一縷清香,我常常坐在楓樹(shù)下的石凳上,直到楓葉將我完全掩蓋,這棵飽經(jīng)風(fēng)霜的樹(shù)常引起我的思索,尤其是當(dāng)海風(fēng)吹過(guò)時(shí),楓葉簌簌作響,每次出海前,我們都會(huì)在這棵樹(shù)下集合,當(dāng)然今天是休息日。我的船員們也常常向我訴說(shuō)他們的生活中的瑣事,而我也總是非常認(rèn)真的傾聽(tīng),我總是在笑,有時(shí)是出于理解,有時(shí)是出于同情,更多的則是因?yàn)槲蚁硎芤砸粋(gè)旁觀者的視角來(lái)看一切。我每個(gè)休息日都會(huì)呆在這棵樹(shù)下,全鎮(zhèn)的情侶幾乎都會(huì)散步經(jīng)過(guò)這里,每當(dāng)我看見(jiàn)他們相濡以沫的神情,聽(tīng)見(jiàn)他們真真切切的誓言,我又一次莫名的笑了,除了羨慕還有一種滄桑感。我輕撫著粗糙的樹(shù)干,-對(duì)我來(lái)說(shuō)這里就是我最接近夢(mèng)想的地方之一吧。

  在遙遠(yuǎn)的學(xué)生時(shí)代,我曾有一段青澀戀情,對(duì)這段感情,我深信不疑。我的歡樂(lè)時(shí)光一直延續(xù)到十年前,就在這棵楓樹(shù)下,我們見(jiàn)了最后一面,從此我永遠(yuǎn)失去了她,理由很簡(jiǎn)單:我的夢(mèng)想在海上,我必將成為一個(gè)海員去乘風(fēng)破浪,愛(ài)情是那樣的美好,可是在夢(mèng)想面前,她卻成為了障礙,我常年在外歷險(xiǎn),如果我真的愛(ài)她的話(huà),我就必須放手,我不是她要找的幸福。望著心上人噬魂落魄漸行漸遠(yuǎn)的背影,我淚流滿(mǎn)面,卻又放蕩不羈的笑了。-我離夢(mèng)想是距離又進(jìn)了一步。就讓失去的痛苦像急流一樣涌入我的心田吧!如果這急流可以沖開(kāi)所有的羈絆。

  我又開(kāi)始回憶起了那段時(shí)間的經(jīng)歷,就在我的小木屋前的沙灘上,我斬?cái)嗔伺c過(guò)去的最后一縷聯(lián)系,

  在那里,我失去了我最看重的一段友誼,同樣是在遙遠(yuǎn)的學(xué)生時(shí)代,我有一個(gè)真被我視為視為知己的朋友,他叫陳達(dá),我們一直很投機(jī)。我們?cè)黄鹪跇?lè)隊(duì)中當(dāng)手風(fēng)琴手,沒(méi)過(guò)多久,我們又同時(shí)學(xué)起了西洋劍。能夠順利結(jié)束這一段友誼,其實(shí)完全出于我的意料之外,自從我當(dāng)上了水手,就開(kāi)始動(dòng)手結(jié)束我與身邊其他東西的一切聯(lián)系,我必須毫無(wú)牽掛,毫無(wú)二心的專(zhuān)注于我的夢(mèng)想,可是這段我最看重的友誼,我卻始終無(wú)法狠下心來(lái)。

  直到有一天,陳達(dá)帶著一柄劍來(lái)到我的小木屋前,他似乎早已看透了我的心思-我不想被任何人干擾,我所熱衷的只有航海,絕不是劍術(shù)。

  雖然他的到來(lái)使我多少有些驚訝,但是我依然首先打破沉默:"還記得劍術(shù)的口訣嗎?-“隨意而動(dòng),隨刃而解”現(xiàn)在我的意志已經(jīng)與大海融為一體,我希望你能理解,這口訣還是你教我的。"

  陳達(dá)拔出劍來(lái):"就因?yàn)槲依斫馕也挪辉敢庾屇惚粔?mèng)想的狂熱所控制!醒醒吧!看清你的夢(mèng)想,你會(huì)失去一切的!就是用劍逼著你,我也要帶你回去!"

  "非常謝謝你能來(lái)看我,你了解我,你應(yīng)該明白夢(mèng)想對(duì)我有多重要,沒(méi)錯(cuò)我已經(jīng)失去一切了,我不會(huì)回頭,讓我們用劍來(lái)決定一切吧。"我怒吼著,掩飾著自己的痛苦,快從我面前消失吧!

  于是,兩柄劍一來(lái)一往交相揮舞著,暴風(fēng)雨悄然降臨,打在劍鋒上發(fā)出陣陣呻吟,盡快讓這場(chǎng)戲落幕吧!我就快受不了了!望著迎面刺來(lái)的劍鋒,我將胸膛迎了上去。鮮血沿著沙灘流淌,不斷地被暴風(fēng)雨濺起,我從容地將刺入胸膛的劍拔出:"你輸了,請(qǐng)你離開(kāi)吧,從此離開(kāi)我的生命,讓我和夢(mèng)想在一起!"

  大雨漸漸模糊了我的視線(xiàn),我仰面倒在沙灘上,默念著讓這兩柄劍將我的記憶一起帶走吧!---現(xiàn)在我該如愿以?xún)斄税?我的淚水已經(jīng)流干了,從此,我不再擁有,也不敢再擁有;我不須要以淚來(lái)詮釋什么,難道我不該笑嗎?我不該享受我追逐夢(mèng)想的過(guò)程嗎?

  現(xiàn)在起,我只是一個(gè)追夢(mèng)者和一個(gè)旁觀者,讓我享受我的選擇給我?guī)?lái)的一切吧!讓我享受我的`孤獨(dú)吧!

  不知不覺(jué)已是黃昏了,我來(lái)到船艙內(nèi),握著手風(fēng)琴,拉了一支低回婉轉(zhuǎn)的曲子。其實(shí)我并沒(méi)有放下,否則我又如何會(huì)去楓樹(shù)下呢?我意識(shí)到,我只是斬?cái)嗔伺c過(guò)去的一切聯(lián)系吧了,羈絆依然存在。此時(shí)已是深夜,我久久凝視遠(yuǎn)方的燈塔,再一次笑了。琴聲依舊回蕩在深海,船漸漸駛離燈塔的視野,成為海天相交處的一個(gè)虛點(diǎn)。我懷抱著手風(fēng)琴安然睡去,就像懷抱著我的過(guò)去,眼角掛著一滴久久難以風(fēng)干的淚水。

  看來(lái),真的只有等到我成為海燕的那一刻,我才能超越一切羈絆嗎?在此之前,不知道我還要這樣度過(guò)多少個(gè)日日夜夜......

年后二年級(jí)作文 篇5

  時(shí)間過(guò)得真快啊!轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)20年過(guò)去了。20年以后的我已經(jīng)是太空科學(xué)家了。在太空的時(shí)候,我想起了故鄉(xiāng)。于是我就坐著光速穿梭機(jī)回到了故鄉(xiāng)。

  我來(lái)到了我的村莊,哇!我到叫了一聲,以前那個(gè)貧窮的小山村呢?展現(xiàn)在我眼前的竟是一座繁華的都市。我走了進(jìn)去,里面全是高科技。我都不知道自己的家在哪里了。我正走著,突然,一個(gè)機(jī)器人出現(xiàn)在我眼前,問(wèn)我:“你是不是要回家?”我木納的點(diǎn)了點(diǎn)頭,他便拉著我回到了我家,爸媽一見(jiàn)我回來(lái)了,就趕緊出門(mén)來(lái)迎接我。我先和爸媽擁抱一下,媽媽帶我走進(jìn)了屋子,又出來(lái)一個(gè)機(jī)器人為我們做了幾道菜。我就問(wèn):“媽?zhuān)@是哪里來(lái)的機(jī)器人吶!蔽覌寢屨f(shuō):“這是我們家的保姆,我和你爸都老了,所以買(mǎi)了一個(gè)機(jī)器人來(lái)當(dāng)保姆!蔽页粤藥卓陲埐,又去了別的地方。

  我又來(lái)到了我的母校,眼前的一切場(chǎng)景都讓我大吃一驚。下課了,同學(xué)們從教學(xué)樓里走出來(lái)。有一個(gè)同學(xué)有大喊道:“哦!下課了,去操場(chǎng)玩兒了!”當(dāng)我在疑惑操場(chǎng)在哪兒時(shí)。教學(xué)樓突然升起來(lái)了,亮在眼前的是一個(gè)大操場(chǎng)。我驚呆了!這樣就可以節(jié)約學(xué)校的占地面積。我又來(lái)到我以前的教室,桌子椅子都是透明的,你有一個(gè)小動(dòng)作,老師也可以看見(jiàn)?荚嚂r(shí)也不需要監(jiān)考老師了,做卷子時(shí)四周都會(huì)出現(xiàn)一面墻,你把卷子交了,想就會(huì)自動(dòng)消失,如果你作弊了,他就會(huì)把卷子沒(méi)收。

  真想不到才過(guò)了20年。科技就是如此的發(fā)達(dá),我相信再過(guò)二十年和機(jī)會(huì)更發(fā)達(dá)。

年后二年級(jí)作文 篇6

  “二十年”是一段很長(zhǎng)的時(shí)間。我的長(zhǎng)像、外貌也都會(huì)隨著時(shí)間而改變,個(gè)性、想法,以及興趣也會(huì)不一樣,會(huì)從事什么行業(yè)或工作,甚至是結(jié)婚生子,都是沒(méi)有人能預(yù)料的,所以只能用夢(mèng)想的方式來(lái)期盼未來(lái)。

  二十年后的我會(huì)發(fā)生什么事,會(huì)有什么成就或驚人的事業(yè),可能是老師、歌手或演藝人員,或是當(dāng)導(dǎo)演、校長(zhǎng)、博士…等工作,這些都是靠自己來(lái)想象的,但想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須充實(shí)自己,朝自己的的興趣做努力與準(zhǔn)備,從其中選一樣做為目標(biāo),并努力去實(shí)現(xiàn)。

  現(xiàn)在的我只有十一歲,所以我有很充足的時(shí)間可以計(jì)劃未來(lái)。二十年后的我,想當(dāng)一位有愛(ài)心、耐心的輔導(dǎo)老師,可以用心的教導(dǎo)學(xué)生,細(xì)心的培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生,多花點(diǎn)心思聽(tīng)聽(tīng)他們的想法和意見(jiàn),把他們當(dāng)作是好朋友對(duì)待,指導(dǎo)他們不良的行為與品行,為這個(gè)社會(huì)做有用的服務(wù)與貢獻(xiàn)。

  二十年后的我也許實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,但是也可能因?yàn)樯鐣?huì)壓力或是個(gè)人的因素而放棄這份工作。即使社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的,但為了養(yǎng)活自己和一家人,我們還是要培養(yǎng)一計(jì)之長(zhǎng)。利用現(xiàn)在求學(xué)時(shí)多讀書(shū)學(xué)習(xí),并且多努力,才是唯一的捷徑,所以要有計(jì)劃和專(zhuān)長(zhǎng),二十年后的夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。

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