關(guān)于初一童話(huà)作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的初一童話(huà)作文3篇，歡迎大家分享。
初一童話(huà)作文 篇1
最近經(jīng)常聽(tīng)光良唱著那首《童話(huà)》。優(yōu)美的旋律，動(dòng)聽(tīng)的歌詞一下子就打開(kāi)了我的記憶閘門(mén)，讓我仿佛穿越時(shí)光隧道又回到了童年。
童話(huà)，多么熟悉又陌生的字眼啊。上幼兒園時(shí)，最開(kāi)心、最高興的事，就是看到老師從袋里掏出那本厚厚的故事書(shū)，然后和藹地對(duì)我們說(shuō)：“小朋友，這一堂課我們來(lái)講故事。”這時(shí)，亂哄哄的課堂馬上就會(huì)鴉雀無(wú)聲，一個(gè)個(gè)坐得端端正正，豎起耳朵，一副洗耳恭聽(tīng)的樣子。 “在很久很久以前……”在我的記憶里，很多很多的.童話(huà)故事都是這樣開(kāi)頭的．從老師的故事中，我知道了森林里住著小矮人、聰明的兔子、狡猾的狐貍還有兇猛的老虎；大海里有美人魚(yú)、蝦兵蟹將、白龍馬；天上有許許多多長(zhǎng)著一對(duì)潔白翅膀的小天使；月球上還住著嫦娥、吳剛、白玉兔…… 那時(shí)，心里最大的愿望就是白天能夠住在森林里面。這樣，就可以和小白兔挎著籃子去采那又大又香的蘑菇；跟猴子去摘熟透的桃子還有蘋(píng)果，還可以同小紅帽拿著鮮花一起去看她的外婆；晚上能夠乘著天使的翅膀上去陪伴嫦娥。
就這樣，在童話(huà)的搖籃里逐漸成長(zhǎng)了。成長(zhǎng)了，也就意味著必須從童話(huà)中走出來(lái)。一般情況下老師也不會(huì)在課堂上講童話(huà)故事了他們會(huì)指著課本對(duì)我們手：“宇宙飛船可以把我們送上月球．”原來(lái)不是天使�。刻O(píng)果也不是出現(xiàn)在森林里了，是出現(xiàn)在課本里供我們學(xué)數(shù)學(xué)用的；自然課本里的月球長(zhǎng)的好丑哦，而且根本沒(méi)有人居住；海里有沒(méi)有美人魚(yú)不清楚，回吃人的鯊魚(yú)倒是確實(shí)存在；天上有數(shù)不清的恒星、行星，就是沒(méi)有天使……
呵呵！多么殘酷的現(xiàn)實(shí)哦！一直渴望長(zhǎng)大，現(xiàn)在我算是長(zhǎng)大了，可世界卻變丑了，早知道我寧愿不長(zhǎng)大．
當(dāng)然了，這是不可能的，所以我也只能慢慢地接受它，適應(yīng)它。童話(huà)呢，也就逐漸被現(xiàn)實(shí)了。
當(dāng)我再一次想到童話(huà)時(shí)，它的腳步已經(jīng)離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。望著它逐漸模糊的身影，我竟感到莫名的心酸。能不心酸嗎？為了成長(zhǎng)，我把童話(huà)拿出去交換，看著它無(wú)奈地拂袖而去時(shí)，我卻沒(méi)有能力可以留住它。
“我愿變成童話(huà)故事里，你愛(ài)的那個(gè)天使，展開(kāi)雙手變成翅膀守護(hù)你……”
我也很想守護(hù)你，可是我真的做不到。別了，我的童年，別了，我心愛(ài)的童話(huà)。
初一童話(huà)作文 篇2
小箐雞在黑漆漆的蛋殼里用柔軟的尖嘴啄一下、兩下，什么也看不見(jiàn)。他就大聲的喊：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)乙鰜?lái)，”再用力一啄。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了他的喊聲，就從蛋頭上啄了兩下，媽媽和小箐雞的嘴碰在一起了，蛋殼破開(kāi)了一個(gè)大洞。小箐雞看到了一個(gè)明亮的世界。箐雞媽媽用嘴輕輕一帶，小箐雞跳出了蛋殼。
小箐雞在蛋殼邊搖晃了幾下，沒(méi)有倒下，卻歪歪扭扭地向前走去。媽媽給小箐雞喂了一顆蟲(chóng)子，又喂了幾粒包谷子，小箐雞覺(jué)得精神多了。
有一天，小箐雞游到背后的那一小片林里，這片樹(shù)林不高，也不寬，地上全是黃土，草沒(méi)看見(jiàn)幾棵。要找個(gè)躲藏的地方都沒(méi)有。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地他看見(jiàn)了，一只比他大的小野雞站在一棵樹(shù)上向他打招呼：“你好，小兄弟，快過(guò)來(lái)玩。”小箐雞很高興找到了伙伴，就飛了過(guò)去。
小箐雞和小野雞兩家沒(méi)隔多遠(yuǎn)，在家里喊話(huà)過(guò)去也聽(tīng)得清楚。從此，他們每天相約在這片林子里玩。他們玩得很開(kāi)心，可是，聽(tīng)到爸爸、媽媽們說(shuō)，他兩的羽毛長(zhǎng)得很慢，毛色一點(diǎn)都不鮮艷，還說(shuō)爸爸媽媽們的毛色漸漸退化，沒(méi)有爺爺奶奶們的艷麗了。他們倆聽(tīng)不懂這些話(huà)，感到有些納悶。
幾年過(guò)去了，夏季的一天，暴雨下個(gè)不停，小箐雞的爸爸、媽媽看見(jiàn)洪水漸漸大起來(lái)，就帶著小箐雞趕緊逃走。雨越下越大，等小野雞的爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)洪水已經(jīng)沖進(jìn)他們家時(shí)，已逃不走了。周?chē)黄粞�，他家居住的那棵松�?shù)剎那間被沖成幾截，消失在洪水中了。鄰居們一個(gè)也沒(méi)幸免，他們的家園變成了光禿禿的山包和一條條的深溝。
小箐雞一家拼命地飛，終于逃出了那場(chǎng)兇猛的洪水。他們飛累了停下來(lái)找點(diǎn)食物吃了，再繼續(xù)往前逃，誰(shuí)也不敢往后看一眼，不敢再看到那吞噬地面上的一切，就如他們吞噬幾顆小蟲(chóng)子那樣的洪水。
不知飛了幾天幾夜，他們飛到一個(gè)吸住了他們，使他們不能再往前飛的地方。他們認(rèn)為這里就是天堂。這個(gè)地方真的太美了，不只是小箐雞，就連他的爸爸媽媽也未見(jiàn)過(guò)這樣好的環(huán)境。他們決定留下來(lái)。
小箐雞一家隨便找一個(gè)地方住了下來(lái)，他們一直睡到第二天中午才醒來(lái)。爸爸、媽媽帶小箐雞到外面找吃的，邊走邊找。林中樹(shù)枝很茂密，一棵棵樹(shù)干都伸到天頂上去了，每棵樹(shù)干周長(zhǎng)至少有五六尺。林間有一小塊一小塊的草坪，踏上去軟軟的，就像走在棉被上。有的地方草莖高過(guò)爸爸、媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。這里的許多凹處，有許多不同大小的湖泊，或像一大塊明晃晃的鏡面，或像一大個(gè)柔軟的球在哪兒滾動(dòng)。陽(yáng)光明朗，風(fēng)涼涼的，空氣透亮，覺(jué)得有牛奶在均勻的流動(dòng)。深藍(lán)的天空下，鋪著一大塊連接天邊的青綠色的地毯。
這里的箐雞很多，鳥(niǎo)類(lèi)滿(mǎn)山偏野都是。鳥(niǎo)大到比箐雞大好幾倍的，小到才有箐雞的腳掌大的，鳥(niǎo)毛的色彩那簡(jiǎn)直是色彩斑斕，千奇百怪。鳥(niǎo)的`歡唱就如龐大的樂(lè)隊(duì)演奏出的天籟之音。
不時(shí)地他們還見(jiàn)到許多老虎、豹子、猴子……小箐雞數(shù)也數(shù)不清到底有多少種野獸。
回到家里，爸爸、媽媽對(duì)小箐雞說(shuō)：“小箐，我們小的時(shí)候，聽(tīng)你的爺爺奶奶說(shuō)：‘我們住的這個(gè)地方我們小的時(shí)候不是這樣的，那時(shí)，樹(shù)木高大茂密，面積廣闊，飛禽走獸特別多，水是清清的，天是藍(lán)藍(lán)的，’總之，他們講的家鄉(xiāng)和這里差不多�！毙◇潆u坐在角落里想象著家鄉(xiāng)從前的美貌，想了很久很久睡著了。
過(guò)了許多年，小箐雞的爸爸媽媽老了，行走都不方便了。小箐雞的羽毛同那里的箐雞一樣青艷，他已成家有小小箐雞了。
最近，爸爸媽媽越來(lái)越多地向小箐雞說(shuō)，他們每晚都?jí)粢?jiàn)老家，老家的石頭、黃土喊他們回家，老家變得比以前美了。小箐雞不在的時(shí)候，他們又給小小箐雞說(shuō)：“只要一睡著就夢(mèng)見(jiàn)老家了，鄉(xiāng)親們說(shuō)我們忘記了家鄉(xiāng)，這樣的夢(mèng)爺爺奶奶一晚上比一晚上做的多了。”
小箐雞也漸漸地想念自己的家鄉(xiāng)了，一閑著，當(dāng)年的小伙伴們都活動(dòng)在他的眼前了。那里的一棵小樹(shù)，一座石頭，一條小路對(duì)他都很親和。
小箐雞終于決定帶爸爸、媽媽和妻子、孩子回去建立新的家園了。她背著爸爸，妻子背著媽媽?zhuān)I(lǐng)著孩子出發(fā)了。他們累了就歇，歇好又走。
回到家鄉(xiāng)的第二天，小箐雞把如何創(chuàng)建新的家園設(shè)想好了。他想等到他的孫子小小小箐雞成家立業(yè)的時(shí)候，這里能像他們逃去居住過(guò)的那個(gè)地方的環(huán)境一樣美了。
初一童話(huà)作文 篇3
六年的小學(xué)生活，老師教會(huì)了我許多東西，特別是楊老師和倪老師兩位美術(shù)老師，她們教會(huì)了我怎樣把一張紙剪成栩栩如生的畫(huà)面，并且讓我有幸去北京聽(tīng)到了丹麥女王講童話(huà)故事。
這一天，兩位美術(shù)老師和校長(zhǎng)帶著學(xué)校的剪紙精英們，來(lái)到了火車(chē)站。就要去北京了，我的心里十分激動(dòng)，仿佛是在奧運(yùn)會(huì)上拿到了金牌一般。梅雨、江濤、沈奕穎、蔣怡帆和我都開(kāi)心得不得了�；疖�(chē)站人山人海、水泄不通。擠上了火車(chē)，找到了床鋪。漸漸地，漸漸地，我們都在暖和的床上睡著了，只有校長(zhǎng)，他在守護(hù)著我們，看著大包小包。一覺(jué)醒來(lái)，就快到北京了。我不禁興奮起來(lái)。下了火車(chē)，校長(zhǎng)帶著我們住在了北京小區(qū)的一個(gè)速“8”酒店住了下來(lái)，然后帶著我們?nèi)コ粤艘活D豐盛的午餐。
第二天，美術(shù)老師帶領(lǐng)著我們來(lái)到了“中國(guó)婦女兒童博物館”內(nèi)。博物館里面金碧輝煌、宏偉壯觀(guān)。有各個(gè)民族不同特色的服飾，有許多不同的娛樂(lè)游戲，還有風(fēng)格各異的剪紙作品。忽然，一陣悅耳的音樂(lè)聲出現(xiàn)在我的腦海里，哦，原來(lái)是來(lái)自丹麥的壯漢，在演奏歡迎曲。難道丹麥女王就要來(lái)了嗎？這時(shí)，我的心跳加速，變得緊張起來(lái)，因?yàn)榫鸵?jiàn)到女王了。
只見(jiàn)一位漂亮的姐姐扶著一位氣質(zhì)非凡、高貴大氣的阿姨走了過(guò)來(lái)。楊老師跟我們五人說(shuō)：“那位漂亮的姐姐就是習(xí)夫人，她旁邊的就是丹麥女王瑪格麗特二世陛下。”她們的后面跟著一大群保鏢和。習(xí)夫人和丹麥女王來(lái)到我們這兒，我的`心不禁再次加速起來(lái)。梅雨站起來(lái)嬌氣地說(shuō)：“女王陛下，這是我為您剪的剪紙作品，請(qǐng)您收下。”女王陛下笑了笑說(shuō)：“Oh，it’s very nice！”梅雨接著說(shuō)：“Thank you�！苯瓭舱酒饋�(lái)，把她的剪紙作品送給了習(xí)夫人。習(xí)夫人帶著女王參觀(guān)了博物館后，就一起給我們講了一個(gè)丑小鴨的故事，把我們帶到了動(dòng)人的童話(huà)世界。
女王走后，校長(zhǎng)和老師帶我們參觀(guān)了令人向往的******廣場(chǎng)，又游覽了古老幽深的故宮，晚上，校長(zhǎng)帶著我們吃了一頓豐盛的晚飯，有北京烤鴨、紅燒排骨、香辣酸菜魚(yú)、龍蝦涼菜等許多美食。
北京歸來(lái)幾個(gè)月時(shí)間了，但丹麥女王和習(xí)夫人講的童話(huà)故事，還在我耳邊久久回蕩。
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