【精選】小金魚三年級(jí)作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小金魚三年級(jí)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小金魚三年級(jí)作文 篇1
今天，老師給我們帶來了一條小金魚，它小巧玲瓏。 小金魚全身是金黃色的，像穿了一件金黃色的潛水服，它身長5厘米，像一艘潛水艇正在完成任務(wù)。它的頭尖尖的，像一顆子彈頭，它的嘴一張一合，好像在對(duì)我說：“看我多漂亮。”它的眼睛黑黑的，像子彈頭上鑲嵌著兩顆黑寶石，它的頭頂上有一片紅，像一位高貴的女王的皇冠，它的左右兩邊各有一片腮，像女王的兩只手，它的腹部有五片鰭，背上有一片鰭，像六把小扇子正在為女王扇風(fēng)，它有一身金黃色的鱗，像女王穿上鎧甲正準(zhǔn)備與匈奴做戰(zhàn)，它的后面有一條尾巴，呈剪刀形，像燕子的尾巴。 它的活動(dòng)非常有趣。有時(shí)，它會(huì)潛在水里睡大覺，有時(shí)，它會(huì)在水里悠閑的`散步，但是，如果你碰一下它，它就會(huì)像剛從槍口里面飛出的子彈一樣，亂竄。它的嘴巴還會(huì)一張一合的，好像在說：“你抓不到我，抓不到我�！彼允车臅r(shí)候更有趣，簡直是深藏不露，因?yàn)樗劦紧~食氣味的時(shí)候，你認(rèn)為它肯定會(huì)飛快地吃掉它，但它卻悠閑地走到魚食的旁邊，覺得好像你沒注意它，然后會(huì)猛的一下，才把魚食吃到嘴里。嘿嘿，有趣吧！
我非常喜歡這條小金魚，因?yàn)樗挚蓯邸?/p>
小金魚三年級(jí)作文 篇2
吃過晚飯后，我隨手拿了一本《十萬個(gè)為什么》看了起來，不知道為什么，我迷迷糊糊地就睡著了。
我發(fā)現(xiàn)自己的身體變成了亮亮的小金魚。我來到哪里，就有許多的小魚來圍觀，她們有的說：“你看她的身體多漂亮呀！”有的說：“你看她的眼睛多亮�。 边�有的說：“你看她那五顏六色的尾巴，啊！說不出的美麗�！蔽倚χf：“小魚兒們，我們成為朋友吧！我?guī)銈內(nèi)ヌ剿骱５椎膴W秘吧！”她們爭先恐后地說：“好好好�！薄翱墒俏覀冇龅轿ｋU(xiǎn)怎么辦呢？”有人提出這樣的問題。我說：“沒關(guān)系，我身體很神奇的，如果我們身邊有寶藏，我的身體就會(huì)發(fā)出‘嘀嘀嘀’的聲音；如果我們的身邊有可以吃的食物，我的身體就會(huì)發(fā)出美妙的音樂；如果我們身邊有危險(xiǎn)，我的頭上可以噴出一種特殊的霧氣，被噴中的壞人立刻昏迷，但壞人只會(huì)昏迷一個(gè)小時(shí)，這么多的時(shí)間足夠我們逃離；如果有船從我們身邊經(jīng)過，我的尾巴就會(huì)發(fā)出亮亮的光，這樣我們就可以吧寶物送給他們！來吧，讓我們出發(fā)吧！”
我們游了一會(huì)，突然我身體里發(fā)出了美妙的音樂，我說：“有食物！”啊！原來是深綠色的海藻，我連忙按下身上的按鈕，一個(gè)盒子就出現(xiàn)了，我們把海藻放進(jìn)了盒子里，又出發(fā)了。不一會(huì)兒，我的尾巴上發(fā)出了亮亮的光，是漁夫來了，我們連忙游向漁船，把海藻送給了漁夫，他們很高興，于是給了我們很多的魚食，小魚們一邊享用魚食，一邊說：“我們吃完以后繼續(xù)探險(xiǎn)吧！”……
“遠(yuǎn)遠(yuǎn)，你怎么趴在桌子上睡著了呢？快起來吧！”哇，原來是一場夢，我以后也要發(fā)明一種這樣既會(huì)說話又會(huì)尋寶的小金魚，為人類造福。
小金魚三年級(jí)作文 篇3
在上學(xué)期間，媽媽給我買了六條小金魚。
它們有的個(gè)頭很大，有的個(gè)頭很小。它們紅紅的身體，尾巴尖上稍微帶一點(diǎn)白邊，游起來尾巴一擺一擺的，身子一扭一扭的，有時(shí)把頭挨著水面吐一個(gè)泡泡發(fā)出“撲�！币宦�。
一開始把它們倒進(jìn)我家的魚缸里時(shí)，它們是緊貼著魚缸的玻璃，好像要沖破似的，有時(shí)游來游去，好像在熟悉這個(gè)新家。
有一次，爸爸給家里打滅蚊藥了，我一回家準(zhǔn)備給它們喂食時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)有幾條大一點(diǎn)的金魚正浮在水面?zhèn)让娉�，好像要死了一�?有幾條小金魚也沉在水底，一動(dòng)不動(dòng)。我用手撥拉一下，才游幾下，過了一會(huì)兒又不動(dòng)了。我一個(gè)骰子骰七點(diǎn)——大吃一驚，急急忙忙去找爸爸，想問個(gè)明白。
“爸爸，這魚是怎么了?”我丈二和尚-----摸不著頭腦。
“我看看�！卑职肿叩紧~缸旁說，“天啊!有可能是我下午再打滅蚊要是沒用什么東西蓋一下，弄得它們都吸毒了�！�
我趕緊給魚換上清澈的水。過了一個(gè)晚上，魚才好了許多，我給它們喂食，它們也開始吃了。
直到現(xiàn)在這六條魚還沒死一條，還是我厲害。
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