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六年級(jí)童年作文

時(shí)間:2021-09-03 18:55:47 六年級(jí) 我要投稿

【必備】六年級(jí)童年作文十篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)童年作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】六年級(jí)童年作文十篇

六年級(jí)童年作文 篇1

  童年發(fā)生的趣事就像糖罐子的糖一樣數(shù)也數(shù)不清。其中,有的酸.有的甜.有的苦…..但我最喜歡回味的還是最有趣的一顆。

  有一次,我和哥哥去外邊玩,玩著玩著,我和哥哥都要上廁所。于是我們來(lái)到了附近的公共廁所。哥哥首先進(jìn)入。接著,傳來(lái)一聲尖叫:“媽呀,這是怎么回事!”接著哥哥從廁所里跑出。我還沒(méi)來(lái)得及問(wèn),就看見(jiàn)兩只兇猛的大狗也跑出來(lái),它們一看到哥哥就朝哥哥撲過(guò)去,哥哥見(jiàn)狀拔腿就跑。于是,我成了觀眾,看著哥哥被狗追。這下哥哥就不服氣了!皯{什么你就可以悠閑地休息呢?你應(yīng)該與我同甘共苦。”他說(shuō)著一轉(zhuǎn)彎,朝我跑來(lái),不,還有兩條大狗!他們離我越來(lái)越近,兩條狗也做出了選擇:一條繼續(xù)追哥哥,可另一條卻盯上了我。這時(shí)你會(huì)看到有趣的一幕:兩個(gè)人為了不被狗咬而跑得上氣不接下氣,狼狽不堪。奔跑中我忽然發(fā)現(xiàn)狗脖子上的項(xiàng)圈。我想它應(yīng)該有主人,可能在附近,我急中生智。大聲喊道:“救命呀!救命啊!”哥哥聽了也和我一起喊?谒疀](méi)有浪費(fèi)。主人可能聽到我們的喊聲趕出來(lái)了。我一看他又被嚇了一跳。因?yàn)樗L(zhǎng)得比兩條狗還兇。粗粗的眉毛,加上一副生氣的臉,最奇怪的是他的頭發(fā),竟然像針一要的豎著。真叫人發(fā)顫。只見(jiàn)他一吼,兩條大狗居然耷拉著腦袋,夾著尾巴,乘乘地和他回家了!我和哥哥對(duì)視了一下,大呼一口氣,大笑起來(lái)。因我們相互看到氣喘吁吁,大汗淋漓的狼狽樣。

  在回家的路上我對(duì)哥哥說(shuō):“這次我明白了兩個(gè)道理。”“吃一塹長(zhǎng)一智。你說(shuō)說(shuō)明白了什么?”哥哥問(wèn)。我答道:“一、我明白了什么樣的人養(yǎng)什么樣的狗;二、下次校運(yùn)會(huì)把那兩條狗帶去第一一定是我們的!备绺绫晃业耐崂硇Φ弥辈黄鹧,我也傻傻地笑了。

  童年往事,甜也好,苦也罷,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,值得珍惜,回味無(wú)窮!

六年級(jí)童年作文 篇2

  外公的家在鄉(xiāng)下,那兒有小河、有田野、有……我的童年便是在那兒度過(guò)的,在鄉(xiāng)下過(guò)童年的那一段時(shí)間,使我永遠(yuǎn)難忘。

  那是一個(gè)夏夜,夜空是多么寧?kù)o,只有星星在閃爍,月亮在發(fā)光?,田野邊的小河上,飛舞著那么多的小精靈,那么多的小燈籠,那是什么?是——螢火蟲。

  在鄉(xiāng)下的夜晚,尤其是夏夜,是我和小伙伴們捉螢火蟲的好時(shí)間。我到隔壁叫上小雪、小青,帶上玻璃罐、捕蟲網(wǎng)等工具,趁大人正在熟睡,偷偷地捉螢火蟲去嘍。

  我們到了小河邊,小青在劃船,我與小雪捉螢火蟲,船槳?jiǎng)濋_一道波痕,船兒緩緩前進(jìn),很快劃到了河中央。河中央的上方,螢火蟲還是那么的多,還是那么的亮。我打開玻璃罐,對(duì)準(zhǔn)一只螢火蟲,一下子把罐子蓋了上去——“哎呦”。我在船頭一個(gè)不小心,跌進(jìn)了河里。等我成為“落湯雞”濕漉漉爬上船時(shí),小雪一邊笑,一邊指著我:“若希,你不但沒(méi)有抓到螢火蟲,反而全身都濕了?次业!毙⊙┹p輕一躍,罐子一揮,三只。真是“打遍天下無(wú)敵手”啊。我也不甘示弱,一下子捉了兩只。最后,我們整整抓了一大瓶,夜深了,我們也悄悄離開了這美麗的湖面。

  秋天過(guò)去了,冬天過(guò)去了,春天過(guò)去了,夏天又來(lái)了,夏夜里的螢火蟲依然那么多,那么美,F(xiàn)在,住在城里的我和小伙伴們一起捉螢火蟲已經(jīng)不可能了。我是那么向往童年那段快樂(lè)時(shí)光啊。

六年級(jí)童年作文 篇3

  我的童年有陰影也有光明,有歡樂(lè)也有痛苦,當(dāng)然也不會(huì)缺少悲歡離合。我的童年有快樂(lè)也有冤枉自然也缺少不了悲傷!

  記得有一次,媽媽給我買了一個(gè)嶄新的筆盒,鉛筆盒里有四層樓。第一層非常寬,里面住著水性筆妹妹,鉛筆姐姐,熒光筆阿姨與紅筆叔叔,第二層是尺子家族的房間,第三層便住著自動(dòng)鉛筆。熒光筆。圓珠筆和水性筆的筆芯了,而第四層則住著可以修改錯(cuò)誤的按動(dòng)橡皮和改正帶改正紙啦!我把我的新筆盒給同學(xué)們展示,讓他們連連稱贊,讓我臉紅到脖子根,“叮鈴鈴”下課里霎那間響了起來(lái),讓我們疲憊的心寶寶充分的睡眠與休息。我外面四處逛來(lái)逛去看看有什么哪些人無(wú)聊讓我陪他,丁零零,丁零零……”下課鈴聲又響了,盡管它有點(diǎn)單調(diào),可在我們小學(xué)生聽來(lái),它就像一首悅耳動(dòng)聽的樂(lè)曲。老師一聽到它,就下課讓我們休息或做游戲。這時(shí),同學(xué)們紛紛走出教室盡情游戲。哦,我們快樂(lè)的課間十分鐘!

  課間十分鐘,我和同學(xué)常常在一起做各種各樣的游戲!袄销椬叫‰u”刺激好玩,“摸人游戲”緊張有趣,“悠悠球”花樣新穎,“一二三木頭人”鍛煉了同學(xué)們的反應(yīng)能力,“踢毽子”、“跳橡皮筋”、“打乒乓球”等更是鍛煉了我們的體力,增強(qiáng)了同學(xué)之間的合作精神……

  小明在練習(xí)跳高,經(jīng)過(guò)不斷地努力,只有他飛身一躍,像一只小鳥一樣,輕輕地落到地上。小剛正彎著腰,目不轉(zhuǎn)睛的盯著皮球,一下一下地拍。小東還幫他數(shù)數(shù)呢!一下,兩下,三下……不知不覺(jué),已經(jīng)拍了一百多下。真是個(gè)拍皮球“高手”啊!我和小華爬上滑滑梯,我“嗖”地一下從高處滑了下來(lái),哇!好刺激!我的心嚇得怦怦直跳。

  這就是我童年是的歡樂(lè)也可以說(shuō)是光明的一角,你看看我的童年是不是多姿多彩啊!

六年級(jí)童年作文 篇4

  我的童年就像夜晚的星空一樣,跟天上的星星一樣有著無(wú)數(shù)個(gè)有趣的事,今天我就跟你來(lái)講講我童年的一件非常有趣的事吧。

  記得在我六歲的時(shí)候,就發(fā)生了這樣的一件事。有一天,爸爸獎(jiǎng)勵(lì)了我一塊錢,讓我跟媽媽去超市的時(shí)候可以用這一塊錢買糖果吃。到了跟媽媽一起逛超市的時(shí)候,看到了我最喜愛(ài)的糖果時(shí),正想拿出一顆來(lái),可這時(shí)我心里就想:種子種進(jìn)泥土里,那它就會(huì)生根、發(fā)芽,變成大樹,有很多果實(shí)。那么錢種進(jìn)泥土里會(huì)不會(huì)也種出許多錢。那樣我就有許多錢來(lái)買糖果吃。于是我放下了那一顆糖果,媽媽看見(jiàn)了就問(wèn)我怎么不呢,我笑著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這錢我還有大用處呢,現(xiàn)在我不買了。”媽媽一臉不解的看我。我就跟媽媽說(shuō):“這是秘密!钡裙渫瓿谢氐郊視r(shí),我掏出那一塊錢,再拿出一個(gè)挖鏟,來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上,在一個(gè)種了多肉的花盆里埋下了那一塊錢,于是我每天都為它澆水,每天都盼星星盼月亮,一直盼望著它能生根發(fā)芽。但過(guò)了五六天時(shí),它還是沒(méi)發(fā)芽。我非常的不解,心想:為什么爸爸種桃子,桃子會(huì)發(fā)芽潔果。而我種錢,可是怎么就不會(huì)發(fā)芽呢?我?guī)е唤饽弥P子挖開了那個(gè)種有錢的地方,我挖呀挖呀,終于挖到了錢,可錢卻濕掉了,原來(lái)沒(méi)有發(fā)芽的跡象我的眼淚忍不住地流了下來(lái),正在客廳里看電視的媽媽看見(jiàn)我哭了,急忙過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了?我難過(guò)的說(shuō):“媽媽,為什么我把那一塊錢種到土里,而它卻不會(huì)發(fā)芽呢?你看爸爸種桃子,桃子都會(huì)發(fā)芽,而且又會(huì)結(jié)非常多的果實(shí),為什么我都不會(huì)呢?”媽媽笑著說(shuō):“錢那是沒(méi)有生命的,所以發(fā)不了芽呀!蔽抑缓脨瀽灥牡拖骂^說(shuō):“哦,好吧。”

  我童年中還有許多有趣的故事呢,你要聽嗎?

六年級(jí)童年作文 篇5

  清晨,我走到陽(yáng)臺(tái),聞到一縷沁人心脾的芬芳,那是對(duì)屋那家的茉莉花,悄然開放,引得我的心,不禁被提了一下。

  記得,老家的陽(yáng)臺(tái),也有一盆茉莉花。

  每到盛夏,茉莉花便開得活潑燦爛。我的小伙伴凱常常來(lái)我家玩耍,她說(shuō),她喜歡那雪白純凈的茉莉花。我沒(méi)在意,開始玩捉迷藏的游戲。她躲我找,兩個(gè)小丫頭把家里折騰得天翻地覆。當(dāng)夕陽(yáng)也淹沒(méi)在天空的云朵里,我最后一次在衣柜里捉住了她。她笑嘻嘻的,卻依舊不服氣,我們約好明天繼續(xù)這夏日的游戲。臨走時(shí),我摘下幾朵茉莉花,執(zhí)意送給她。

  夜,來(lái)了,月兒一點(diǎn)也不明亮。媽媽回家后一邊收拾著滿屋狼藉,一邊呵斥著我的不聽話。突然,她似乎遭了一個(gè)霹靂,面色鐵青地質(zhì)問(wèn)我,她的白金戒指在哪里。我攥緊了小手,慌張地?fù)u頭,一個(gè)勁重復(fù)著“不知道”。那天晚上,茉莉花聽到了揮打和哭泣的聲音。

  第二天,凱把戒指還給了媽媽。但媽媽的臉依舊僵硬地可怕,從她的眼里我分明讀出了不屑和鄙視。凱沒(méi)有說(shuō)什么,一句也沒(méi)有。我不敢看她。

  后來(lái)的日子,直到我離開老家,都沒(méi)有再遇到凱,也害怕遇見(jiàn)她。只有茉莉花才知道,那戒指,是我像送她茉莉花一般,固執(zhí)地塞到她手里。

  童年時(shí)的愛(ài)與真情,被人稱作無(wú)知和謊言。但誰(shuí)又明白,那所謂昂貴的戒指,在我心里,是連一朵小小的茉莉花也抵不上的。

  童年已隨風(fēng)而逝,但可愛(ài)的感情和深深的愧歉還置在心里一個(gè)無(wú)人能及的角落。風(fēng)雨,陽(yáng)光,都曾真切地經(jīng)歷過(guò)。

  還來(lái)不及多說(shuō)一句“對(duì)不起”,多體味一些,多彌補(bǔ)一點(diǎn),所有的事情已被標(biāo)上“昨天”的記號(hào),再無(wú)法重演。那一段真摯的友誼,那單純美麗的愛(ài):

  就像一朵雪白的茉莉花!

  時(shí)光的腳步太快,所有歉意都不能再償還。

六年級(jí)童年作文 篇6

  童年是一塊塊閃亮而美麗的拼圖。每一塊拼圖,都記錄著我有趣的童年,有的記錄了我的天真,有的記錄了我的頑皮,有的記錄了我的淘氣,有的記錄了我的幼稚……這些童年拼圖在我的腦海里刻下了永久的記憶。

  去鄉(xiāng)下嘍!我們什么也沒(méi)帶,就帶了美好的心情。不一會(huì)兒來(lái)到了鄉(xiāng)下,那里綠樹成陰,鮮花盛開,萬(wàn)里無(wú)云,天空明亮,像剛剛洗過(guò)的白瓷碗一樣明亮,我們兄弟倆直奔我們的快樂(lè)基地——池塘邊。哇塞!池水清澈見(jiàn)底,可以看見(jiàn)許多小魚、小蝦在水里游來(lái)游去。“釣魚吧!”弟弟興奮地對(duì)我說(shuō)。“好。 蔽一卮稹N覀冋f(shuō)做就做,我回家拿竹竿,弟弟拿絲線,再次來(lái)到池塘邊,我把絲線纏在了竹竿上,瞧!一根釣魚竿就做好了!

  我們拿著魚桿,我正準(zhǔn)備把釣竿一揮,“哥!”弟弟說(shuō),“怎么了?”我驚奇地問(wèn),“讓我來(lái)?yè)]釣竿!好不好?”弟弟興奮地說(shuō)。我爽快地答應(yīng)了。說(shuō)著,我把魚桿給了弟弟。弟弟歡呼起來(lái),滿面紅光地把釣竿一揮,哇!你猜,揮到了什么?想不到吧?是一只蜻蜓。我們興奮地把它放走了,看著蜻蜓越飛越遠(yuǎn),我和弟弟開心極了!終于輪到我揮竿了,我使勁一揮,一下子揮出了好遠(yuǎn)。啊!好像有魚了!原來(lái)是魚企圖想把美食吃掉,。牧!我沒(méi)有及時(shí)收桿,美食掉到了魚的嘴里,后來(lái),我越來(lái)越生氣,當(dāng)魚游近了,我索性跳下水中,想把魚捉住,。『没,魚掙脫了我的手心,弟弟也忍不住了,跳下水來(lái)。最后,我們?cè)谒飪擅鎶A擊,終于把魚捉住了。捉到魚后,已是黃昏,夕陽(yáng)之下,那片池水也是一片狼藉。我和弟弟唱著歡快的歌,勾肩搭背地走回了家。

  童年真好,多有趣啊!可是它一去不復(fù)返了,像一個(gè)頑皮的'孩子,在我不注意的時(shí)候靜悄悄地溜走了。我決定要好好學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,做一個(gè)和時(shí)間賽跑的人,讓以后的生活如童年一樣多姿多彩!

六年級(jí)童年作文 篇7

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和小伙伴來(lái)到了一片空地上玩耍。忽然,小伙伴提議做泥娃娃。我想了想這個(gè)建議,就滿口答應(yīng)。于是,我們飛奔回家,拿了兩個(gè)塑料袋來(lái)裝泥巴。我們馬上裝好,跑到家里,拿出一塊硬紙板,在上面做了起來(lái)。我想做什么好呢?突然,我想到做兔子。我想說(shuō)做就做,我先捏了一團(tuán)泥巴下來(lái),搓圓,做兔子的頭,我又捏下一小團(tuán)來(lái),搓幾下,做兔子的腿。我做好了這些,接著就容易多了。

  我就三下五除二的做好了。我做好了,無(wú)聊,就看她在做的是什么,怎么這么慢。我小心翼翼的探過(guò)頭,看她。竟發(fā)現(xiàn)了個(gè)大秘密,原來(lái),她在做我們倆啊?此潜渴直磕_的樣子,我不禁噗嗤笑出聲來(lái)。就因這一笑,她發(fā)現(xiàn)了我在偷看,就說(shuō)你不僅偷看我做泥娃娃,還笑我。我讓你變小花貓。說(shuō)著就把泥巴抹在了我的臉上,我見(jiàn)她把我臉上抹了一下,我自然也不甘勢(shì)落,也抹了她一下,扯平了,我們互相望了望,大笑起來(lái)。笑累了,就把做好的泥娃娃放在太陽(yáng)底下曬,結(jié)果,破了,我們就把泥娃娃給丟了。你們想知道我的這個(gè)小伙伴是誰(shuí)嗎?

六年級(jí)童年作文 篇8

  在我的記憶心扉中,童年是豐富多彩的,童年是快快樂(lè)樂(lè)的,童年是充滿夢(mèng)幻的。童年恰似一幅流光溢彩的畫頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。

  釣魚

  一個(gè)炎熱的下午,太陽(yáng)炙烤著大地。我乘著舅舅的摩托車準(zhǔn)備去釣魚。我們?nèi)蔽溲b,迫不及待地來(lái)到了釣魚地點(diǎn)——攔河壩。我把釣竿用力往水里一拋,心想:這下能釣大魚了!只見(jiàn)水面濺起一圈圈彩色的漣漪,像披著婚紗的新娘,在向我們招手呢!偶爾有魚兒躍出水面,發(fā)出清脆的響聲。過(guò)了好一會(huì)兒,魚竿突然劇烈地抖動(dòng)了一下,一定是魚兒經(jīng)不住誘惑,上鉤了。我便停下釣魚,激動(dòng)地大聲喊道:“有魚啦!” 舅舅也不知從哪躥了出來(lái),把食指放在嘴唇邊,示意讓我小聲點(diǎn):“噓!別說(shuō)話!看我的!”他一把從我手中奪過(guò)魚竿。我迫切地望著水面。舅舅兩手抓著魚竿,向上一擺,魚被拖出了水面,我有點(diǎn)失望,太小了!但是我想到了一個(gè)自我安慰的借口:魚越小越好吃!

  拔筍

  “瑩瑩!該去拔筍了!”我和爸爸媽媽來(lái)到山腳,這幽靜的山谷里,回蕩著我們一陣陣歡快的笑聲。陽(yáng)光把山影描畫在對(duì)峙的山峰上!笆止P”真好呀!山高谷狹,更讓人覺(jué)得神秘莫測(cè),兩面的高山像碧綠的屏障。

  我在濃密的枝葉中穿行,邁著輕快的步伐,尋找大春筍。一路上,我左瞧瞧,右瞧瞧,一眼不眨地睜大雙眼,生怕錯(cuò)過(guò)了深藏在落葉的春筍。忽然,我在一根竹子下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)生了根的春筍,正害羞地低著頭,好像在說(shuō):“你們好!”我看見(jiàn)了,匆匆忙忙地沖了過(guò)去,兩手往筍上一放,用力一扯,我摔了個(gè)四腳朝天,但筍子絲毫沒(méi)有一點(diǎn)松動(dòng)。我不甘心,再次沖向前去,沒(méi)想到再次摔了。筍子紋絲不動(dòng)。我灰心了,知趣地去找另外的筍子,我悻悻地走著,我對(duì)自己說(shuō):“不用擔(dān)心,還能找到的!边@樣想著,我的心中又豁然開朗了。

  “快來(lái)呀!”媽媽在喊。我想湊湊熱鬧,于是就飛奔著去看,原來(lái)媽媽已經(jīng)扯了一大籮筐,我羨慕不已,便停留在這。我扯了沒(méi)幾下,爸爸喊了起來(lái):“好大的春筍呀!”我聽到“春筍”這兩個(gè)字,便按捺不住自己的心情,像野馬脫韁般沖了過(guò)去。發(fā)現(xiàn)爸爸扯的春筍的個(gè)頭最大,我一看,哀求道:“爸爸,給我?guī)讉(gè)咯!”爸爸露出不屑的表情,歪著頭擺擺手說(shuō):“隨便!”我暗想:別那么得意,我會(huì)超過(guò)你的。

  我們又拔一會(huì)兒筍子,有些累了,得回家了!爸爸一馬當(dāng)先,在前頭探路,我和媽媽在路邊看自己的勞動(dòng)成果。真是收獲滿滿呀!望著這些用勞動(dòng)換來(lái)的筍子,我眉開眼笑了。

  這就是我的童年趣事!我希望我永遠(yuǎn)生活在這五彩繽紛的童年里。

六年級(jí)童年作文 篇9

  童年像雨后的彩虹,色彩繽紛;童年也像一幅動(dòng)聽的五線譜,能譜寫出許多趣事,而我就是那位偉大的演奏家。孩童時(shí)發(fā)生的趣事很多,偶爾跟別人隨便說(shuō)件事,都會(huì)引起陣陣笑聲。不過(guò)有一件最有趣的事發(fā)生在我五歲那年,至今令我還想笑。

  記得那是八月的一天中午,爸爸、媽媽下班回到家。媽媽進(jìn)廚房做飯,而爸爸有點(diǎn)累,就去午睡。看著爸爸漸漸入睡,我突然想出了一個(gè)餿主意。“媽媽每天都要化妝,為什么爸爸不化妝?應(yīng)該是工作太忙,沒(méi)時(shí)間吧,既然爸爸沒(méi)時(shí)間,那我就來(lái)幫爸爸一把吧!”說(shuō)干就干,我找來(lái)媽媽平時(shí)用來(lái)化妝的化妝品來(lái)跟爸爸化妝!懊看螊寢尪际窍饶靡桓鄟(lái)涂嘴唇,涂完以后可漂亮了,那我也學(xué)媽媽的樣子不就行了!蔽以诎职值淖齑缴蠔|涂一下,西抹一下,費(fèi)了好長(zhǎng)的功夫,終于化好妝了。我對(duì)我的作品非常滿意,得意洋灃地、蹦蹦跳跳地、拍著小手,來(lái)到客廳吃零食。

  過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)媽媽叫吃飯,爸爸伸著懶腰來(lái)到飯桌前,媽媽一見(jiàn)笑地連眼淚都流出來(lái)了,“你……你……今天……實(shí)在太漂亮了”,媽媽笑著對(duì)爸爸說(shuō)。爸爸丈和尚摸不到頭腦,于是他就跑到鏡子面前一看,頓時(shí)明白了,可爸爸并沒(méi)有發(fā)火,而是笑呵呵地對(duì)我說(shuō):“寶貝的模仿能力真強(qiáng),看來(lái)寶貝女兒將來(lái)可以當(dāng)一名化妝師嘛,跟爸爸化的妝還真好!”當(dāng)時(shí)不懂事的我便信以為真,說(shuō):“那當(dāng)然!”時(shí)光流逝,現(xiàn)在漸漸長(zhǎng)大的我,體會(huì)到爸爸以前說(shuō)的話的意思了——認(rèn)真、仔細(xì)地觀察,親自動(dòng)手去做的話,那任何事情都能做好。

  沒(méi)錯(cuò)!童年像雨后的彩虹,色彩繽紛;童年也像一幅動(dòng)聽的五線譜,譜寫出很多趣事;童年趣事就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的童年,童年是一道永駐心田的風(fēng)景,一段令人向往的記憶。

六年級(jí)童年作文 篇10

  童年是多么的美好,童年的日子是多么讓人難忘。真想回到從前的時(shí)候。

  那時(shí)候,爸爸的生活不富裕,每天早上太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái)的時(shí)候就已經(jīng)去干活了,每天頂著太陽(yáng)在田里插秧,抓田螺,之后還讓陪著爺爺一起劃著船去昨天放網(wǎng)的地方捕魚,一天下來(lái),常常汗流浹背、腰酸背痛,干完了這些活,爸爸才有了自己的時(shí)間。

  爸爸拿起一根稻草,蹦著跳著就去找自己的小伙伴們一起去小河里游泳抓魚,每到了河邊脫下衣服就往河里跳,跳入水中水清清涼涼的,很舒服,游著泳看著水中魚的一舉一動(dòng),之后趁機(jī)一把把魚給抓住,魚活潑地從手中跳了出來(lái),又逃走了。

  游完泳之后,爸爸開始和其他的朋友一起來(lái)玩捉迷藏了,同伴和爸爸玩久了,就知道爸爸藏哪里,于是爸爸這次精心準(zhǔn)備把草堆擺成一排,之后同伴來(lái)找他了,他看左邊有動(dòng)靜就往右邊走,心里想:快走,再不走就要被抓住了。同伴沒(méi)有看到爸爸就已經(jīng)走了,爸爸見(jiàn)同伴沒(méi)有看到自己就又躲回了里面。同伴們見(jiàn)找不到爸爸就各自回家了,直到黃昏時(shí)才有人看見(jiàn)爸爸,原來(lái)他在草堆里面睡著了。他睡得那么香,嘴邊還流著口水呢!

  想起爸爸的童年,我不禁又想起了自己的童年,童年是多么的美好呀!

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