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三年級荷花作文

時間:2021-09-03 16:19:13 三年級 我要投稿

三年級荷花作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的三年級荷花作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

三年級荷花作文

三年級荷花作文1

  今天早上,我剛從睡夢中醒來,媽媽高興地對我說:“今天天氣真好,我們?nèi)ツ棠碳彝嫒,我開心地說:“好呀,好呀,我正想去奶奶家看那美麗的荷花呢!”到了奶奶家,我迫不及待的向荷花池飛奔而去,只見眼前呈現(xiàn)出一大片碧綠碧綠的荷花映入眼簾,迎面撲來一陣陣荷花的清香,我大口大口地呼吸著這難得的清新味道,我頓時被眼前的美景給迷住了。挨挨齊齊的荷葉上方不時有幾只可愛的蜻蜓自由自在的飛舞著。瞧,不遠(yuǎn)處還有許許多多粉絲和白色的荷花,它們迎風(fēng)搖曳,翩翩起舞,就像面帶微笑的小仙女,似乎在歡迎我的到來!

  荷花池的美麗真讓我心曠神怡,流連忘返!

三年級荷花作文2

  我的家鄉(xiāng)在諸暨浣東街道丁嚴(yán)王村。那里風(fēng)景優(yōu)美,依山傍水,是個美麗的村子。

  特別是我家北面的小山坡旁邊的荷花塘更美。

  一到夏天整個荷花塘就好似一幅活的畫一樣,那里的荷花有粉紅色的,有白色的,每一朵都各有各的姿勢,真是千姿百態(tài)。微風(fēng)吹來,荷花隨風(fēng)搖擺。它們仿佛在向人們點(diǎn)頭微笑。荷葉挨挨擠擠的,好像正在為捕捉害蟲而勞累的青蛙鋪好了一張張綠色的水床。

  有的荷花剛展開兩三片花瓣兒,有的花瓣全展開了露出了嫩黃色的小蓮蓬,有的還只是花苞兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的……

  我愛我的家鄉(xiāng),我更愛我家鄉(xiāng)的荷花塘。

三年級荷花作文3

  今天,我和媽媽去三垟濕地欣賞美麗的荷花。

  荷花真美呀!有的荷花白里透紅,像個大桃子;有的荷花遮遮掩掩,躲躲藏藏,像個害羞的小姑娘;有的荷花爭奇斗艷,像一張張可愛的笑臉……

  在荷花叢中,偶爾有幾只蜻蜓飛過,停在荷葉上休息;還有幾只蜻蜓用自己細(xì)長的尾巴去點(diǎn)水;還有幾只蜻蜓在用優(yōu)美的舞姿吸引周圍的游人……

  我和媽媽正在欣賞美麗的荷花,突然看見一個小朋友從荷花叢中的巖石上捉起一只小鱉。我羨慕極了,真想自己也能捉到一只小鱉。

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就要告別美麗的荷花了。我真希望每天看到這些荷花,這樣我的心情也會越變越好。

三年級荷花作文4

  有一條長長的小河,里面長滿了漂亮的荷花。

  有一天,一只螞蟻不小心掉進(jìn)了小河里。小螞蟻拼命掙扎,可是怎么也爬不上來,它傷心地哭了。荷花見它哭得那么傷心,就掰下了自己一片花瓣說:“小螞蟻你別哭了,坐上花瓣回家吧,別讓你媽媽太著急了!

  一天清早,荷花被一陣陣哭聲吵醒了。睜眼一看,原來是一群青蛙在哭,荷花問到:“你們?yōu)槭裁纯薜媚敲磦哪兀炕蛟S我能幫助你們!币恢磺嗤軅牡恼f:“再過幾天,我們就長大了,我們需要歌唱,可是我們沒有唱歌的舞臺!焙苫ㄐχf:“傻孩子,你們可以站在我的碧綠的荷葉上唱歌呀……”

  小朋友們,你們說荷花美麗嗎?我認(rèn)為荷花是因為心靈美而更加美麗!

三年級荷花作文5

  在我們的小學(xué)里面有一個大池塘,池塘里養(yǎng)一些小烏龜、小魚、小蝌蚪……我最喜歡的是池塘里的大荷花。

  大荷花的葉子像一個個碧綠的大盤子,有時葉子上還有幾顆晶瑩的露珠,葉子的顏色綠綠的,在陽光的照耀下格外好看。荷花的顏色真美,有的是白色的,有的是粉色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,盛開的荷花猶如一個婷婷玉立的仙女站在池中央迎風(fēng)飄舞。

  荷花一般在夏季開花,聽媽媽說荷花不僅好看,結(jié)的果實還能吃呢。蓮子可以去火,蓮藕已成為我們的家常菜。媽媽告訴我:我們做人也要像它那樣,做有用的人。我心中暗想:“媽媽您放心吧,我一定做個有用的人!

三年級荷花作文6

  記得一年的夏天的星期六,我和爸爸。媽媽。爺爺。奶奶……一起到荷花山莊去玩!

  我們到了門口,那里立了一個牌字牌子上寫了:“歡迎來到美麗的荷花山莊!蔽覀冏哌M(jìn)了荷花山莊里面,里面的小花紅彤彤的,大樹亭亭玉立。

  我們走到了專門養(yǎng)殖荷花的地方,進(jìn)去有很多五顏六色的荷花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去荷花碧波上蕩這點(diǎn)點(diǎn)就像五顏六色的白帆煞是好看,有粉紅色的荷花有紫色的荷花還有紅色的荷花還有白色的荷花,還有沒有開放的花,就像花瓣里睡著還沒開放的花精靈,這里最美麗的荷花就是白色的荷花就像一朵一塵不染的白蓮從水里鉆出來,宛如一位白衣少女羞澀地握在翠枝綠葉與波光水影之間。

  到了中午我們參觀了荷花,就依依不舍地走了。

三年級荷花作文7

  “接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”這是宋代詩人楊萬里的詠荷絕句。

  夏天,正是荷花盛開之季。

  看,荷池中長滿了一片片挨挨擠擠的碧綠的荷葉,好象是一個大圓盤。荷梗在水面上昂首挺立。荷梗上小扇子似的萼片襯托著亭亭玉立白里帶粉的荷花,真是美倫美幻,千字百態(tài)呀!

  荷花在《愛蓮說》里是一個君子。牡丹“花之富貴者也”;菊花“花之隱逸者也”,荷花才是真君子。這是幾種不同的人格。富貴:你追求一種世俗的名利:隱逸:你對社會的責(zé)任已經(jīng)淡化。而蓮花的文雅說明了作為一個人,人格一定要正直。荷花正因為有這樣的品格才得以作者的青睞。

  蓮花:出淤泥而不染,濁清漣而不妖。

  蓮花就是荷花。

三年級荷花作文8

  夏天到了,荷花也開了。荷花池里一朵朵荷花,蓬蓬勃勃、轟轟烈烈地盛開著,遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)紅云,層層丹霞。

  荷花的樣子千姿百態(tài),有的像那害羞的小姑娘,漲紅了臉,躲在碧綠的荷葉下;有的好奇的探出頭來,望著這美麗可愛的人間;有的.像那俊俏的仙姑,正對面平靜的湖面,細(xì)心地梳妝打扮。

  到了夜晚,荷花更美了。在月光下,那一朵朵荷花的花瓣潔白,每一片花瓣足有小手掌那么大,由五六個花瓣拼成了一個大荷花。在那綠葉的映襯下,荷花有的舒展怒放,粉紅的花瓣,金黃的花芯,仿佛在暢懷大笑;有的花苞初綻,像在啟口說話;有的含苞待放;有的如羞澀的姑娘低頭不語。

  我最喜歡的花就是荷花,因為荷花非常美麗、可愛、善良。

三年級荷花作文9

  在我的家鄉(xiāng)紹興有許多處風(fēng)景和景物。今天,我先來給大家介紹我家旁邊的荷花池吧!

  夏天,我到池塘邊玩,水面上有許多荷葉。一片片碧綠的荷葉像一把把綠色的小傘,為小魚建立了一個又一個的躲雨處。荷葉中間還挺立著美麗的荷花。荷花的顏色很多,有雪白的,有淡黃的,還有粉紅的,朱紅的……美麗的荷花像一位位穿著五顏六色衣裳的仙女。幾只青蛙蹲在荷葉上面四處張望,一條條小魚在水中快活的游來游去,多么美麗的荷花池!

  這就是我家鄉(xiāng)的荷花池,這就是美麗的荷花池。

  荷花池的美景讓人陶醉,讓人向往,留戀。

三年級荷花作文10

  孫悟空會七十二變,我也渴望能像孫悟空一樣變,我希望能變成一朵荷花,對人們做出貢獻(xiàn)。

  荷花不僅具有觀賞的價值,還可以做成藥,來治我們的病。它還有食用價值,人們經(jīng)常吃它的蓮藕和蓮藕里的子。我想變成荷花還有一個原因,因為我羨慕荷花出污泥而不染的精神,這表示了高尚、純潔,正因為我喜歡高尚、純潔這種品質(zhì),想擁有一顆具備這種品質(zhì)的心。同時,它的花朵顏色非常美麗,同時還代表著純潔無瑕,預(yù)示我們做人就要像它一樣光明正大、清清白白。這也是我喜歡荷花的一個原因。

  正因為荷花的優(yōu)點(diǎn)這么多,所以我想變成荷花。

三年級荷花作文11

  聽說北山的荷花又開了,今天媽媽答應(yīng)領(lǐng)我一起去看荷花,心里真有說不出的高興。

  一進(jìn)園門,呵,好多的人啊!人們一群兩個一伙,像潮水般涌來。路兩旁的蒼松翠柏,向人們點(diǎn)頭致意;▔锏孽r花,爭芳斗妍。在陽光的照耀下展示著嬌美的容貌,逗引著蜜蜂和蝴蝶在這里翩翩起舞,然而這些已經(jīng)不足以吸引人們了。

  盼望已久的荷花池終于出現(xiàn)了,我和媽媽加快了腳步,徑直向荷花池走去。來到荷花池邊。!我被這美麗的荷花給迷住了?窗,滿池的荷花似婷婷玉立的少女,身著綠色的舞裙,在微風(fēng)吹拂中翩翩起舞。

三年級荷花作文12

  我曉有興趣的觀賞剛剛從夢中睡醒的荷花。

  荷葉的莖是綠色的,上面有很多的小刺,像是一把傘柄,把莖折斷有許多的絲連在一起,這就是人們常說的“藕斷絲連”。

  荷葉莖上有很多的嫩綠的葉子很新鮮,那荷葉有的像一把張開美麗的花傘,有的像是一個大圓盤,有的像是一把把小折傘,一根根帶刺的莖昂首挺胸的在水中。

  荷葉長出許多仙女般的荷花,有的荷花全部展開,露出金黃色的花蕊和金黃色的蓮蓬,它們仰頭微笑,散發(fā)著陣陣芳香,讓人陶醉。有的含苞待放,還有幾個睡蓮,歪著頭緊貼著水面,像一個帶著羞澀的少女。

  我更喜歡那出淤泥而不染的荷花。

三年級荷花作文13

  荷花,

  似一位亭亭玉立的少女,

  似一位婀娜多姿的姑娘,

  在夏季的荷塘里展示著自己的風(fēng)采。

  垂柳,

  襯托著這無比嬌艷的荷花,

  微風(fēng)吹過,

  它們在荷塘邊與蟬兒

  合成了一首美妙的交響樂,

  人們聽了,

  不時的發(fā)出聲聲贊嘆。

  蟬兒,

  熱的在樹上尖聲鳴叫,

  人們聽了,

  像是在聽一首優(yōu)美的歌。

  可是,

  沒有人想到,

  沒有它的夏季會是怎樣呢?

  荷葉,

  似一頂綠蔭蔭的帽子,

  小動物們帶上它,

  會感到非常涼爽,

  你不羨慕嗎?

  夏天真美!

  夏天的荷塘更美;

  荷花美,

  荷葉美,

  夏天的荷塘好美!

三年級荷花作文14

  夏天到了,荷花又開了。

  雷雨后的夏夜,空氣清新,星星和月亮像剛洗刷過一樣。此時此刻,去池塘邊去看那美艷艷的荷花,是做任何事也無法相比的。那一根根荷箭亭亭玉立,一片片荷葉在蒙蒙瓏瓏的月色中盛開著,散發(fā)著一陣陣清香,讓人流連往返。

  荷花白的似雪,紅的似霞,一朵朵花瓣簇?fù)碇ㄈ,有的幾朵荷花簇在一起,成了蓮花臺,那含苞欲放的花骨朵,似乎聽到鈴聲就會開放。

  雖然美麗,但荷花并不嬌貴,只要有泥土和水,它就能生長,就能開花結(jié)果。荷花根莖節(jié)生,老根縱橫,新舊交叉。雷雨要來,荷花依舊,可它的根扎得更深。

三年級荷花作文15

  池塘里開滿了許多荷花,有粉紅色的也有白的還有紫的,有含苞待放的,還有嬌羞的露出半個“黃臉”的。一朵朵飽滿的荷花像亭亭玉立的少女搖曳在風(fēng)中。一張張綠綠的傘覆蓋在水面上像一個個大圓盤。荷葉上面滾動著的小水珠像一顆顆透亮的珍珠圓潤。

  紅花綠葉,真美!蜻蜓不時從水面掠過,我想起了媽媽教我的詩句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。在深深的淤泥中藏著人們喜愛的美食—連藕。人們欣賞荷花的美麗,更贊美它的品格。媽媽告訴我荷花“出淤泥而不染”的道理,讓我懂得做人要潔身自好,不要愛慕虛榮,不與世俗同流合污!

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