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人四年級作文

時間:2021-09-03 13:26:26 四年級 我要投稿

有關(guān)人四年級作文錦集10篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的人四年級作文10篇,歡迎大家分享。

有關(guān)人四年級作文錦集10篇

人四年級作文 篇1

  周三,爸爸帶和我姐姐、弟弟去游泳,我們一個個又蹦又跳,十分激動。

  我們到了游泳池,開始穿著游泳的裝備,整裝待發(fā)。他們穿著游泳衣、泳褲,又帶著游泳圈,而我則戴著游泳鏡、鼻夾和他們玩起了水槍大戰(zhàn)。

  我十分得強悍,當(dāng)他們射我時我立即潛入了水底,而我卻可以屢屢成功的襲擊他們,偶爾偷偷的游到他們身后,突然站起來,大叫一聲:“吃我一槍!”隨后對他們狂轟亂炸,最終他們認輸了。

  然后,我們又去玩了水上滑梯,他們先從滑梯上滑了下去,隨后我用了一跳,從滑梯上滑了下來,還濺了他們一臉的水。

  接著姐姐讓我先滑,我說:“為什么啊?是不是想報復(fù)我!彼龥]有回答。我還是先滑了,當(dāng)我滑到下面時,偷偷地跑到一邊,又從滑梯上爬了上去。他們沒有發(fā)現(xiàn)我,于是很快的滑了下去,然后我緊接著滑了下去。在他們毫不知曉的情況下,瞬間又被我濺了滿臉?biāo)瑯返梦夜笮Α?/p>

  這次難忘的游泳經(jīng)歷,讓我回想起來依然歡樂不已。

人四年級作文 篇2

  今天早上,我還在床上睡覺,奶奶說:“外面下大雪了,你們快起床吧!”我馬上從床上跳了起來,跑到窗戶邊,拉開窗簾,眼前呈現(xiàn)出白茫茫的一片。我非常高興,終于盼到下雪了。不一會兒,媽媽說:“今天全部學(xué)校停課!蔽腋吲d了,可以好好地玩了。

  吃過早飯,我和媽媽到樓下,只見路上鋪著一層層厚厚的雪,踩上去留下深深的腳印,我想起來我們正在教的課文《雪地里的小畫家》,這些“小畫家們”在雪地上畫的畫。我也情不自禁地畫了起來,可是畫得比不過它們。

  遠處有許多小朋友在堆雪人,他們堆得可好看了。我和媽媽也跟著堆了起來。我先用鏟子運來了許多雪,把雪堆成一堆,可我覺得速度怎么這么慢呢?媽媽說:“你可以試一試用滾雪球的方法!痹趮寢尩慕ㄗh下,我先拿一小團的雪,把這一小團的雪放在雪地上來回滾動,不一會兒就滾成了一個大雪球。用同樣的方法我再滾一個稍為小一點的雪球,再接著把小雪球放在大雪球的上面,用手拍打得扎實些,然后用鏟子把雪球修改的圓一些。最后用橡皮泥做出雪人的眼睛和鼻子,把鏟子插在雪人的身子上,一個漂亮的雪人就堆好了。

  今天我玩的可開心了,我希望每年的冬天都有一場雪。

人四年級作文 篇3

  他們是什么時候相遇的呢,F(xiàn)在算起來的話,大概是十三年前的秋季吧。

  那一年,他是一個默默地為一片莊稼守候著的稻草人;那一年,她是一個很平凡、很普通的七歲小女孩。

  稻草人誕生在秋天,秋天是豐收的季節(jié),所以她的父親把家里當(dāng)作睡床的稻草通通掏出來,一根一根地把他做成。先是頭部,然后是身子,最后才是四肢。她貪玩,拿了地上的一根冰糖葫蘆和很多很多粒黑芝麻,粘在稻草人的身上,然后再偷偷地拿家里很珍貴的布料,撕扯出能夠當(dāng)?shù)静萑说淖彀、耳朵還有夠圍住稻草人脖子的那一大塊,就像做雪人一樣的為稻草人披上。然后很高興地說:“你就是永遠不會融化的雪人,你要陪我一輩子哦!”他聽見了,并且信極了。他是雪人,而且是一個與眾不同的雪人,他永遠不會融化,不會像其他雪人一樣,只有幾天的生命。

  當(dāng)然,他從一開始就知道,他要為這個家貢獻出自己小小的、微不足道的力量。于是,他整天目不轉(zhuǎn)睛地看著這篇田地,生怕眨眼的那一秒已經(jīng)讓她的爸爸損失掉一筆財富,哪怕不過是一粒種子。

  一只小鳥停在他的肩膀,嘰嘰喳喳地說起話來:“你好,稻草人!彼p輕地用他的嘴巴說:“不,我不是稻草人,我是雪人。不會融化的雪人!毙▲B歪歪腦袋:“你看,你全身上下都是稻草做的,怎么會是雪人呢。雪人是用雪做的,不是用稻草做的!彼幕帕耍拖裾甄R子的時候,眼前的那個自己變成了別人的模樣一樣,讓他心里很慌。他不知道該怎么辦,自己并不是雪人,而是稻草人,自己并沒有什么奇特的本領(lǐng),不過多了一對眼睛、一對耳朵和一個嘴巴罷了。自己只不過是長的很像雪人的稻草人。

  小鳥接著說:“加油,稻草人。你一定要好好的守著這片麥地,不要忘記你來到這個世界上的使命,還有主人賦予在你身上的希望!比缓,小鳥飛走了。留下了孤身在夜里的稻草人,他總覺得,在這與往日一模一樣的黑夜,自己卻已經(jīng)不是自己了,自己不是雪人,雪人是雪做的稻草人是稻草做的。而他,很不幸地,是稻草做成的人。

  他的圍巾在風(fēng)中跳起炫靚的舞蹈。和他的圍巾是一對兄弟,什么也無法代替,正有了風(fēng)的追逐與吹拂,他的圍巾才可以那么意氣風(fēng)發(fā)地完成一個舞蹈家的夢想。

  他突然間覺得很冷,快冬天了,這個家快不需要他了,寒風(fēng)刺骨地吹在他身上。她卻在這個時候走了出來,走進高的已經(jīng)長過她個頭的麥地。他看著她,有些迷惑不解,更加有些難過。

  她走過來,把他的圍巾取下,然后塞進一大堆家里剛買的棉花。再將那些破爛的地方補上,他看著她的心靈手巧,看著她的貼心,不禁感動起來。她弄好后,拿出帶來的小凳子,站在上面。給稻草人披上圍巾,然后說:“天冷了,一定要好好地保護身體哦。媽媽說,著涼了很不好受的!”

  她的話句句印在他的心里,她說的是那么的堅定,沒有絲毫嫌棄他的身份。

  我不過,是一個平凡無奇的稻草人,不是招惹孩子喜愛的雪人呀。你為什么不會討厭我呢,我是連烏鴉也不喜歡的稻草人啊。

  他這樣想。然后她用她凍得通紅的雙手,摸了摸稻草人粗糙的臉頰。

  “大人們都說,我是一個傻瓜。因為稻草人并沒有心臟,不會感受到我的思想,可是,我一直覺得你是活著的。小草……小草……這名字真好聽呢,以后我就這么叫你了,好吧?”他們的故事,就在這個時候開始,卻好像在很久很久以前就開始了。

  她終于不支倒地,她從剛才開始就一直在發(fā)高燒,那個時候她卻想到了稻草人,她怕他也和她一樣凍著,她請求父母給稻草人穿上一件衣裳,好讓他暖和?墒,他們卻笑她癡,笑她傻。

  她的父母出來尋找她,可是,她卻被像海水一樣的大麥給淹沒了,她的父母幾乎和她擦身而過,尋找她的聲音嚷個不停,穿透天際,可是穿不透正在熟睡中的她。

  他擔(dān)心她,他從一開始就擔(dān)心她。他輕輕叫兩聲,可她沒應(yīng),他直覺她這樣下去可能會出事,于是,他用盡全身的力氣,掙脫了束縛他的繩子,然后讓自己的稻草蓋在她的身上。

  她的世界,一瞬間暖和起來。她甜甜地笑了,她夢見眼前有好多好多的糖果,堆成了一座山,然后稻草人在她的身旁,和她一起品嘗這如同夢幻般的美味。

  天亮了,她的父母發(fā)現(xiàn)了她,她被蓋在一大片稻草下面?墒,她的燒也退了,身體也好了,出了滿身的汗,醒來的時候,她向父母講述她的夢。笑的很甜,很漂亮。

  他被風(fēng)吹向另一個世界,可是他看見她的笑,卻早已經(jīng)滿足了。

  謝謝你,給了我那么多的美麗。

  他在臨走之前想。

  小草,我們要永遠永遠在一起哦,直到我生命的最后一刻,我也不會忘記你!

  她用她小小的心,還有小小的倔強,努力地發(fā)下誓言。然后,她睡著了。

  她又做夢了,夢見糖果堆成了一片山,可是稻草人卻不在她的身邊,她嚇得哭了,很大力很大力地哭,淹沒了糖果,淹沒了她自己。

  醒來的時候,她小小的臉蛋上掛著淚漬,父母坐在她旁邊,擔(dān)憂地看著她。

  ……

  啪嗒。她撞倒了盛水的杯子,回過神來,眼前的回憶竟然讓她流下了那么多淚水。

  小草。我會把你永遠放在我的心里。

  她依舊用她那顆小小的心,還有小小的倔強,努力地發(fā)下誓言。

  “那,他們的故事,結(jié)束了嗎?”

  “不,他們的故事,還在繼續(xù)著!

人四年級作文 篇4

  下雪啦,下雪啦,你還躲在屋子里嗎?趕快出來和我們一起堆雪人吧。先滾兩個雪球做雪人的身體和腦袋,再用胡蘿卜做雪人的長鼻子,用紐扣做雪人的眼睛,用辣椒做雪人的嘴巴......

  早晨起來,往窗外一看,哇塞!窗外變成了一片粉妝玉砌的世界,一夜間,雪花給大地穿上了一條潔白的衣裳,太美了!

  終于下雪了,這可是今年的第一場雪。匆忙劃拉了兩口飯,拉上我的死黨延奇、少帥去雪中大干一場。那就是——堆雪人

  開始了,我們分好工,我負責(zé)做頭,延奇,少帥做身子。由于雪有些小,我首先攥了個小雪球,然后,放在地上滾,越滾越大,這時雪球有些不聽話,你往這邊推,它往那邊"跑"。我一氣之下,來了個二踢腳,這下可殘了,雪球碎成了幾塊。延奇說:"不要著急,做事情怎么沒有耐心!來,我們共同把雪球做好"。還是延奇想了個方法,他拿來鐵鏟把碎成了幾塊的雪球,粘在一起并且修得圓了些,這回雪球聽話了。我和延奇共同推著雪球滾,不一會兒,滾了一個大大的雪球。這樣雪人的"頭"便大功告成了。

  這時少帥做的身子也成了,我們把身子和頭拼好。這樣一來,雪人大致的樣子就造好了。我們找來一副綠色的手套給雪人的做了兩只手;找來一個橘子皮做了個小帽子;找來紅色的山楂給雪人做了眼睛;找來了一個花生給雪人做了鼻子;用幾粒種子做成雪人的嘴巴。一個可愛的雪人就做成功了,它好像還沖我們笑呢!好像在說:"給你們拜個晚年!祝你們學(xué)業(yè)有成!"。

  今天堆雪人我可真開心呀!

人四年級作文 篇5

  在生活中會發(fā)生許許多多的事情,這些事情有開心的、 有傷心的、有難受的、有惱人的……

  在一次出門旅行,在回家的路上,我們來到了途中的服務(wù)。

  下了車,我就往廁所里鉆,哪知到了廁所那邊。那個情景讓我目瞪口呆。每一個廁所的門前都有一群人在排隊,我也自覺地進入了隊中,讓人不開心的一幕發(fā)生了,一個上完廁所的阿姨在里面大叫一聲:“某人,快來,這兒有位置”。那人回應(yīng)了一聲:“來了 ”. 但那個人不知道她的這種做法會引起好多人的反感。因為許多人在外面等,好不容易輪到自己的時候卻被別人插隊了,你說氣人不氣人。

  這位阿姨你有沒有想過,如果你喊一個人過來,就要讓人家多等幾分鐘,如果下一個人也這么做,又會讓大家多等幾分鐘,那么沒有朋友的人,就上不成廁所了。

  在生活中, 每做一件事情,都要替別人想一想,不能做損人利己的事情,小心人家會對你產(chǎn)生反感哦?

  事 后,到了車上,我對媽媽講了事情的經(jīng)過。媽媽對我說:“禮貌,道德是一個人做人的根本。如果你連這個都做不到,那你做人是失敗的。禮貌待人,尊重別人,可以在人與人之間架起一座 和諧的橋梁!

  這正如俗話說的:禮到人心暖,無禮討人嫌!

人四年級作文 篇6

  一天,一個年輕人正大搖大擺地走在人行便道上,瞧!穿著一身名牌衣服,腳蹬一雙烏黑的皮鞋,頭發(fā)染上最流行的顏色——金黃色,燙成最流行的發(fā)型。嘴里正津津有味地吃著冰棍兒,呀!一張冰棍紙從天而降,落到了干凈的地面上。在旁邊正擺著一個垃圾桶,十分引人注目,他卻裝得若無其事。

  一位老大爺剛好路過這里,鼻梁上戴著一副墨鏡,手里拄著一根盲杖,深一腳淺一腳地尋找著垃圾桶,準(zhǔn)備扔掉手中的垃圾。這個老大爺剛好踩到冰棍紙,摸索著拾起它,和他自己的垃圾一起扔進垃圾桶里,他自言自語到:“是誰扔的垃圾?”正享受著冰棍美味的年輕人站住了,他轉(zhuǎn)過身子,臉通紅通紅的,結(jié)結(jié)巴巴地對老大爺說:“老大爺,我我……我錯了!崩洗鬆斝α,說:“這才是北京的好市民!蹦贻p人急忙說:“謝謝您給我上了一課!眹^的人都笑了。

  其實,我覺得那些心靈明亮的盲人不是真正的盲人,而那些行為像盲人的人才真正是盲人。那些雙目失明的人,雖然看不到這美麗的世界,但他們在用自己的行動維護城市的整潔。對于我們身體健全的人,是不是感到慚愧?我們也要用自己的行動維護我們的城市整潔。

人四年級作文 篇7

  我認識一位殘疾朋友,蘭蘭,她13歲,個字不高,學(xué)習(xí)很優(yōu)秀……不過,那是很早以前的事了,F(xiàn)在,只見她坐在輪椅上,頭發(fā)亂亂蓬蓬,學(xué)習(xí)一塌糊涂。這都是那次的不幸,使他變成了這副松松散散的樣子。

  那時候,她是她們班里的班花,也有女王稱霸的權(quán)利,地位是班里最高的。她整天努力學(xué)習(xí),我是她的朋友,可以說是貼身保鏢吧。也有很多同學(xué)想和他做朋友,但是,她只相信我。那次,她走在路上,那里人非常多,路上也沒有燈,很暗。一晃一晃的汽車,摩托車疾馳在路上。我們摸索著,借著車子經(jīng)過時閃閃的燈向前走著。不知不覺,我到家了。進去家門以后,我立刻躺在沙發(fā)上睡了。不知為何,總有不好的預(yù)感。天一亮,我被吵鬧聲吵醒。是電話,我拿起電話,問:“喂?露露家,誰呀?”電話里,一個痛苦的聲音傳來:“我是蘭蘭,我不能走路了!蔽抑溃苌衮_我,但是我還是不相信,后來她和我一番辯解才知道她真的不能在走路了,只能坐在輪椅上。

  我覺得,人的一生并不是只能靠腿的。我的胳膊,我的各個器官。即使失去了腿,也不應(yīng)該失去意志,應(yīng)該更努力去實現(xiàn)人生的價值。我想,心里的火焰被點燃才能實現(xiàn)自己人生的.意義。如果懶散,就相當(dāng)于毀了人生。我們是健康的,更應(yīng)該機智的選擇自己的道路。要永遠以樂觀的心態(tài)來面對事情。是的,我們是如此的幸運呀!

人四年級作文 篇8

  話說鄭國有個人,名叫鄭三,他現(xiàn)在迫切地想買一雙鞋,因為他的大腳趾已經(jīng)穿過鞋尖的洞洞,看了兩天的外面的世界了。

  鄭三的日子過得清貧,他好不容易攢夠了買鞋的錢,決定今天就去集市買鞋。

  天剛麻麻亮,鄭三就起床了,首先量自己腳的尺碼。怎么量的呢?方法是拿一根小細木棍子,伸進原來的鞋里,頂住鞋尖和鞋跟之后把木棍折斷,唯一遇到的困難就是一共折了五次細木棍才算大功告成,因為那木棍總是從鞋子前面的洞洞里鉆出來。鄭三反反復(fù)復(fù)地量,終于量好了,他覺得自己很聰明,因為只有這樣才能確保新買的鞋子合腳。

  鄰居楚四招呼他:“你不是要去集市嗎,這都什么時候了?”他一看,可不都日上三竿了,便急急忙忙穿上他的洞洞鞋,沖出了屋子,卻把那個準(zhǔn)備好的尺碼忘家了。

  在走了好長的一段山路之后,鄭三終于趕到了集市。他東看看西瞧瞧,忽然被一陣吆喝聲吸引了過去。一個賣鞋的提著一雙鞋子喊道:“俺的鞋,真不賴,經(jīng)蹬又經(jīng)踹,經(jīng)拉又經(jīng)拽!”鄭三拿在手里反復(fù)掂量,仔細查看,還真是好鞋,立刻決定買了它。

  他往懷里掏,找剛才量好的尺碼。媽呀,沒了!一定是剛才來的太匆忙,落家里了!

  他趕忙往家跑,取了尺碼再趕回集市,累得上氣不接下氣?傻人斨﹃柕挠噍x再跑回集市,集市已經(jīng)散了。那個賣鞋的人還在收拾東西,鄭三趕忙竄過去舉著尺碼問:“還有這么大的鞋嗎?”賣鞋的人得意地說:“俺這么好的鞋早就賣得一雙也不剩了。俺把這些鞋賣了,明天就回山東老家去!”

  天擦黑了,鄭三沮喪地回到家里。楚四湊過來看他,問道:“買新鞋了,咋還穿露腳趾的鞋。俊编嵢裏o精打采地說:“沒買成,尺碼落家了!

  楚四大笑起來:“你不是帶著自己的腳去了嗎?為什么不親自試一試呢?”

  鄭三騰的一下站了起來,臉漲成了豬肝色,他氣憤地說道:“你懂個啥!尺寸是我反復(fù)量好的,我只相信它,不相信自己的腳!”

  楚四嚇得一縮脖子,躲回屋里寫了篇文章,名字叫做《鄭人買履》。

人四年級作文 篇9

  他不像牡丹那么鮮艷,也不像荷花那么潔白,可是他心中對我的愛是不可計數(shù)的。愛像茫茫的大海,愛像無邊無際的天空,而他的愛像一個火辣的太陽,釋放出了萬丈光芒。這個人就是我的同學(xué),也是我的朋友。

  記得有一次,我懷著高興地心情來到了學(xué)校,自己以為考試考了96分?墒菦]想到只考了80.5分,我心想,今天回家肯定被老媽打罵一頓了。此時,天上的白云把太陽遮住,陽光沒了,正如同我的心情一樣,十分憂慮。

  在這時,我的朋友走了過來,他和藹可親地說:“沒事,只要下次再努力就行了!比缓,便給我一題一題分析起來,我心里十分快樂,我像一個學(xué)生,他像一個老師,在細心的教導(dǎo)我。此時,外面的白云散開太陽又重新釋放出了萬丈光芒。

  經(jīng)過了他的幫助,我下一單元考了94分,我心里十分開心,我要謝謝他,是他的幫助讓我取得了巨大的成功,我像一棵樹,在他的幫助下在成長。

  愛像大海,像高樓。他對我的愛讓我感激不盡。他是一個會諒解幫助他人的好學(xué)生,他的愛像是方道陽光,讓我和別人在這下面快樂成長。

人四年級作文 篇10

  過年了,家家戶戶都忙著做年夜飯、掛燈籠。忙極了。我又高興又發(fā)愁,高興的是媽媽店里生意興隆;發(fā)愁的是媽媽忙得不可開交,沒人陪我玩,無聊透了。能不能讓媽媽抽出時間陪我呢?哪怕是一天也好。

  “唉,要是有工作機器人的話,媽媽就能放松一下,舒展開她眼角的皺紋就好了!蔽掖诡^喪氣地唉聲嘆氣,“唉,對了,怎么不行呢?”

  不久,工作機器人誕生了。她不但外形獨特、美觀。而且還能幫人工作,還能陪我玩呢,兩全其美,正好。

  去公司玩了!我興奮地亂蹦亂跳,機器人也開心極了,因為她馬上就能吃飽了。一到公司,我馬上投入到了電腦世界,媽媽也開始工作了,過了一會,媽媽覺得累了,機器人立馬跑過來,給媽媽捶背、倒茶,并且替媽媽工作。她用眼睛快速掃描文件,按下肚子上的按扭,出現(xiàn)一個大ping幕,只要點擊程xu,它就可像媽媽一樣工作,還會模仿筆跡,而且模仿的一模一樣,很厲害吧。

  她還能陪我玩呢,只要按一下她腦門的按扭。她就能陪你玩各種各樣的游戲,想怎么玩就怎么玩。

  如果真有這種機器人,那該多好啊。

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