有關(guān)初三寫(xiě)景作文300字（通用59篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的初三寫(xiě)景作文300字，歡迎大家分享。
初三寫(xiě)景作文 1
站在窗戶旁邊，望著窗外細(xì)密雨絲飄逸的身影，隨意飛蕩的思緒猶如天上那團(tuán)銀色的云，聚攏來(lái)，又飄散去，在心底沉淀成一種異樣的感覺(jué)。
異地的黃昏，落愁為雨的世界里，更引人以無(wú)限的思戀，風(fēng)雨飄搖的日子里，多少滄桑變遷的故事，都被裝進(jìn)了那一圈圈述說(shuō)無(wú)限悲歡離合的年輪。
躲進(jìn)室內(nèi)一方晴空，所有的思緒盡感觀雨的心態(tài)，對(duì)面宿舍枯黃的燈影里，透出一個(gè)輕歌曼舞的世界。輕音樂(lè)低柔的旋律，夾著絲細(xì)雨飄入耳膜，而我這方寂靜的領(lǐng)空里，自從室友們陸續(xù)把女朋友找到后，再也找不回一點(diǎn)靈氣……
回頭環(huán)顧一室的清凈，惟有時(shí)間的腳步匆匆。夏季里滿懷激情的心態(tài)，縮在秋月沉悶的角落里，被塵埃包圍著。我想起林黛玉葬花癡情的一幕，那個(gè)憂郁多情的'小女子以“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰(shuí)。”一首哀婉妻絕的《葬花詞》哭碎了多少人的心？是的，我何嘗不熱愛(ài)自己的生命，四季輪回的印轍里，沒(méi)有一個(gè)季節(jié)的更替是那樣輕而易舉的，或多或少都需要付出。
夜色一點(diǎn)點(diǎn)加濃，雨的興致卻絲毫未減，都說(shuō)浪漫無(wú)罪，可我何時(shí)才能有勇氣沖進(jìn)層層雨霧，飽嘗淋漓之苦的快慰？或許應(yīng)該面對(duì)此情此景放聲歌唱，抑或填一首雋永的小詩(shī)，可我喉頭銹緊，發(fā)不出聲音。
初三寫(xiě)景作文 2
談起雨，難免讓我想到“牛毛”、“細(xì)絲”……很多比喻詞。是呀，雨，可說(shuō)是無(wú)人不贊！
雨，落下來(lái)了！她落在了欣賞者的臉上，那位欣賞者立即抒發(fā)了情感。他把雨比作細(xì)絲，柔柔的撒落在他臉上，隨后又“液化”了，流淌在地上！他把雨比作牛毛，從空中飄落下來(lái)，飄落在他身上，接觸一下他，隨后又飄落向地面！
雨，落下來(lái)了！她落在了水里。原本平靜的水面，被她點(diǎn)綴得到處都是波紋，那些美麗的波紋，猶如聲波轉(zhuǎn)播的形式，一圈又一圈的向外擴(kuò)散著！大面積的.看水面，猶如在震蕩，只是這種震蕩，是柔美的，是輕輕的，是令人贊嘆的！
雨，落下來(lái)了！她孕育了花朵，她也孕育了綠葉，她還孕育了行道樹(shù)……她為這些植物洗了個(gè)冷水澡，她為它們穿上了新衣服，使植物們換發(fā)起精神，它們正向雨姐姐招手呢！
雖說(shuō)如此，也難免會(huì)有不少人厭倦雨！因?yàn)樗谷藗兊男那樽兊脽┰�，她給人們帶來(lái)很大不便……
對(duì)于雨，我也有雙面思想，既喜歡她，也有點(diǎn)厭倦�；蛟S就是因?yàn)樯厦嫠f(shuō)的緣故吧！這是我對(duì)雨的看法，那你們呢？會(huì)怎樣對(duì)雨中即景描繪呢？我想也是如此吧！
新塍鎮(zhèn)中學(xué)初三：平雅婷
初三寫(xiě)景作文 3
我從小就有一個(gè)愿望就是等長(zhǎng)大去游玩所有名勝古跡，看最美的風(fēng)景、吃最好吃的東西、嘗遍人生無(wú)盡的快樂(lè)。而我現(xiàn)在卻改變了所有的想法，外面的'世界再怎么大、風(fēng)景在怎么美他永遠(yuǎn)比不上自己身邊的風(fēng)景。這一個(gè)小村莊就是我人生的第一道亮麗的風(fēng)景線。小時(shí)候我們蕩秋千、扔沙包、抓蛐蛐、放風(fēng)箏、搞惡作劇等還有很多好玩得。田野里的麥苗，你抬頭往遠(yuǎn)處望全都是綠色，好像這個(gè)世界只有綠色。這樣的風(fēng)景難到不美嗎?美，這就是人們用汗水換來(lái)的是無(wú)價(jià)的美景。豐收的季節(jié)到了，果園里長(zhǎng)滿了水果，綠色的葉子中摻雜著紅彤彤的蘋(píng)果，你放眼望去，真的像世外桃源一樣。這樣的風(fēng)景難道不美嗎?美，這也是人們用汗水換來(lái)的。人生的風(fēng)景有很多，你要善于去發(fā)現(xiàn)去摸索。這些都是我們成長(zhǎng)經(jīng)歷的事情，為什么不把這些里視為你人生中最美的風(fēng)景?
現(xiàn)在從山上的一條小路走過(guò)，往下望這條風(fēng)景線，仍在閃爍著光芒，依舊勾起我許許多多的刻骨銘心的回憶。這是一道寓含豐富感情的風(fēng)景線。
初三寫(xiě)景作文 4
每當(dāng)春雨落下，留到我身邊聽(tīng)到她那沙……沙……沙沙的聲音時(shí)，會(huì)讓我不由產(chǎn)生一種陶醉忘我的感覺(jué)。
春雨到來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃的景象又重新回到了這個(gè)世界，給人一種煥然一新的感覺(jué)。小草被春雨的呼喚，鉆出了土地，露出了綠油油的小腦袋；柳樹(shù)聽(tīng)到了春雨的呼喚，誰(shuí)風(fēng)搖擺著發(fā)出了嫩芽的枝條；還有那百花爭(zhēng)先恐后的向大自然報(bào)道……這一切的一切不正是那春雨姑娘所帶來(lái)，所澆灌的嗎？其實(shí)我們所聽(tīng)到的雨聲就是春雨用生命來(lái)敲擊世界的聲音，她滴落在屋檐瓦楞之間；花草樹(shù)木之中，江河湖海之上。不同的敲擊聲混合在一起，便組成了一首最有情味的詩(shī)、一曲動(dòng)聽(tīng)的.音樂(lè)！
雨是快樂(lè)而沉靜的，雨從天空中飄落，伴著歡快的足音蕩漾出陶醉的笑意，喝著自然清新的空氣；將溫柔的胸脯輕輕的貼近土地，在泥土中消融。
當(dāng)我們靜下心來(lái)，閉上眼睛春日的午后；在茂密幽靜的竹林；在悠長(zhǎng)寂寥的小巷，聽(tīng)那來(lái)自雨纖細(xì)的聲音，聽(tīng)雨深深的呼吸……春雨真美！
初三寫(xiě)景作文 5
多情的黃昏，伸出一雙細(xì)細(xì)的小手，輕輕地拉開(kāi)夜的序幕，天邊的圓月便登臺(tái)了。銀白色的月亮，像多情的小姑娘的眼睛，俯視著大地。
月兒漸漸升高了，風(fēng)兒吹著口哨，飄出美妙的音樂(lè)，河岸兩邊一些不知名的小蟲(chóng)也在放歌。微風(fēng)吹著小樹(shù)，月兒看著小樹(shù)的'影子，婀娜多姿，樹(shù)甩著自己的長(zhǎng)發(fā)，真是大自然在開(kāi)舞會(huì)。霎時(shí)，河中的月兒不知道哪里去了，哦！它化成一片片碎銀，一漾一漾地，一直漂到河的那邊去了。河水呢，卻在月光的照耀下，也顯得那么恬靜。河邊的野花乘著微風(fēng)，把自己的清香散發(fā)出來(lái)，我把頭伸過(guò)去，嗅了一下，呵，仿佛喝上了一口醉人的美酒。
過(guò)了一會(huì)兒，河中的月亮又回來(lái)了。猛然間，真讓人分不清是天上的月亮掉進(jìn)了水里，還是水中的月亮掛在了天上。
風(fēng)兒不起，蟲(chóng)兒不叫，遠(yuǎn)處的船笛聲也不響了，這是一個(gè)多么寧?kù)o的夜晚！
這時(shí)候，不知從哪兒飛來(lái)了三只夜鳥(niǎo)，一只叼著月亮，一只叼著星星，趁著夜色溜走了，而剩下的那一只卻叼著太陽(yáng)，正從東方飛來(lái)――
風(fēng)兒又開(kāi)始唱歌，蟲(chóng)兒也開(kāi)始吹奏，大自然的音樂(lè)家都各自賣(mài)弄自己的喉嚨，時(shí)而豪放，時(shí)而委婉，不知不覺(jué)中，把我又帶進(jìn)了一個(gè)優(yōu)美的世界。
初三寫(xiě)景作文 6
秋天的雨是最具有特點(diǎn)的了。它不像春雨一下就是三兩天，也不像夏雨般滂沱卻一會(huì)兒就停下來(lái)了。雖然空氣會(huì)很潤(rùn)濕，涼爽但畢竟是一時(shí)半會(huì)兒。而秋雨呢，淅淅瀝瀝的，一串串像細(xì)毛線，像水晶絲，像絲絲棉芯，從天空中墜落下來(lái)。密密地交叉著，一串連著一串飛舞下來(lái)。到處都打著旋旋，一圈一圈地蕩漾開(kāi)了。下一會(huì)兒，雨停了，可過(guò)了一個(gè)晚上，第二天早上醒來(lái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)落葉全都在水灘上劃著漿飄蕩，像一艘艘金黃色的帆船，花兒，草兒，樹(shù)兒上全都掛著露珠，像珍珠般大小，閃閃發(fā)亮，這才知道昨晚一定下過(guò)雨。
秋雨就是這樣偷偷地下著，讓整個(gè)秋天都在潤(rùn)濕的氣息中延續(xù)。而早晨的時(shí)候，天朦朧地亮著，還泛著紅暈，烘托出一片安靜而恬美的情景。在學(xué)校里，小路上，操場(chǎng)上，同學(xué)們都撐著雨傘慢慢地走者，雨里還有正在掃地的同學(xué)，雨滴打在雨傘上的聲音像一首宛轉(zhuǎn)的曲子，聲音很小但很優(yōu)美，只聽(tīng)見(jiàn)細(xì)微地“嘩嘩‘‘聲。秋天的雨是透明的.，晶瑩的，隱形的，若不細(xì)看便瞧不出雨，以為所有的水都是虛幻的。而學(xué)校的房屋，稀稀疏疏，在雨里靜默著。
秋雨就這樣洗去了所有事物的塵土，不留絲毫的污垢，而人們?cè)谇镉昀镆诧@得和諧而美好。
初三寫(xiě)景作文 7
秋，是懸掛在古殿檐頭的風(fēng)鈴……
秋風(fēng)
秋天的風(fēng)是清淡的，是纏綿的，是甘醇的，如潺潺流淌的泉水一樣清淡，如濃濃涌出的咖啡一樣纏綿，如久封而出的糧酒一樣甘醇。秋風(fēng)無(wú)處不在，如螢火蟲(chóng)般飛在朦朧的.樹(shù)陰，如香氣般飄在秋葉的枝頭，如蘆笛般散在清幽的月夜。在如絲、如霧、如縷的秋風(fēng)中，我癡癡地抬起頭，一彎皓月在秋風(fēng)中流淌……
秋月
深夜中，那彎流淌的秋月滿載著情意綿綿，揉碎我久閉的心扉。它是異地求學(xué)的我停泊心靈之舟的港灣。心靈中那泓清純的碧波，像默默含情的眸子，凝視即將遠(yuǎn)航的生命之舟。有了它，生命之舟才有了動(dòng)力，最終駛到那令我心醉的成功彼岸。我沉浸在夢(mèng)縈的秋月之中，一顆流星劃破夜空的寧?kù)o，那是小雨嗎？
秋雨
“哪堪細(xì)雨新秋夜，一點(diǎn)殘燈伴夜長(zhǎng)”。在秋夜聽(tīng)雨，總有說(shuō)不出的微妙。當(dāng)殘燈明滅、細(xì)雨纏綿，凝神細(xì)聽(tīng)：秋雨如詩(shī)，我在詩(shī)中徜徉；秋雨如畫(huà)，我在畫(huà)中徘徊；秋雨如夢(mèng)，我在夢(mèng)中沉醉。是秋雨讓我沐浴在親情的思愁之中，是秋雨讓我滋潤(rùn)在友情的甘露之中，是秋雨讓我沉浸在夢(mèng)縈的憧憬之中……
風(fēng)一吹，風(fēng)鈴就送來(lái)番番思語(yǔ)……
秋天的故鄉(xiāng)，恰似那懸掛在古殿檐頭的風(fēng)鈴，總讓離家的人魂?duì)繅?mèng)縈！
初三寫(xiě)景作文 8
我為自己感到驕傲，因?yàn)槲疑钤诹艘粋�(gè)空氣新鮮的地方。這里雖然是農(nóng)村，但是比大城市的空氣清新。
先說(shuō)我們鎮(zhèn)上最著名的旅游景區(qū)—老龍灣，走進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是翠綠的竹子，雖說(shuō)是寒冷的冬天，依然綠意怏然。風(fēng)一吹，輕輕搖擺好像是在歡迎我們的到來(lái)。在那竹林里，每一棵竹子都不懼嚴(yán)寒，在那風(fēng)雪中搖曳著，越冷感覺(jué)越發(fā)碧綠。進(jìn)入岔路口那里有幾條小路，路上都鋪滿了五彩斑斕的石子，那石子錯(cuò)落有致。走在上面腳底很是舒服。
到了老龍灣的.中心，那是碧綠的湖水，清澈見(jiàn)底，小小的魚(yú)兒在那無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲，仿佛沒(méi)有感覺(jué)凍一天已經(jīng)來(lái)臨。要知道，我們老龍灣的泉水可是四季常溫的。湖水中建了一座亭子，他讓你仿佛置身于湖水之中。看著老龍灣底“不知名的泉水”它每天都向上滾滾噴涌，使我想起了我的學(xué)習(xí)，就應(yīng)該像泉水一樣，不怕困難地向上“沖擊”。
老龍灣是不是很吸引你呢？我熱忱的歡迎你的到來(lái)。
初三寫(xiě)景作文 9
早晨，大雨過(guò)后，一股清新的香味迎面而來(lái)，那是我家屋后荷塘傳來(lái)的。
站在陽(yáng)臺(tái)上往下了望，荷塘景色盡收眼底。
看，那一片片荷葉，多么像一個(gè)個(gè)虎頭虎腦的小伙子呀!挨挨擠擠的，把整個(gè)荷塘都擠滿了，密不透風(fēng)，成了荷葉的世界。目之所及，哪里都是綠的，的確是葉海，荷葉起伏是葉海的`波瀾。多少種綠顏色呀：深的，淺的，明的，暗的，綠得難以形容，恐怕只有畫(huà)家才能描繪出這么多的綠顏色呢!就連露珠也調(diào)皮地在荷葉中滾來(lái)滾去，多么可愛(ài)呀!岸上，翠鳥(niǎo)也禁不住在荷葉上跳跳，又如閃電撞進(jìn)葉叢，不出幾秒，就叼出一條小魚(yú)，才念念不舍地離開(kāi)了。
當(dāng)然，別光說(shuō)荷葉，就忘了荷花。
在葉海中，隱隱約約地藏著幾朵浪花。它們一個(gè)個(gè)像大姑娘一樣亭亭玉立，又那么害羞，拉過(guò)荷葉遮住了半邊臉。哎呀!荷花呀，你這個(gè)樣子，怎么讓人們看到你的玉容呢?還是風(fēng)伯伯幫了忙，一把扯開(kāi)荷葉，荷花才不好意思地站好�？矗苫�，你不是來(lái)客人了嗎?那可是你最好的朋友!還不趕快招待它!
這景色，讓動(dòng)物們流連忘返，連我也陶醉其中。這，真是觀景的好去處呀!
初三寫(xiě)景作文 10
雨，是基本上每個(gè)月都會(huì)有的。雨，根據(jù)大小可以分為：暴雨，細(xì)雨，毛毛雨。雨，每個(gè)季節(jié)都會(huì)有，可以分為：春雨，夏雨，秋雨，冬雨。我們今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)四季的雨。
春雨，即春天的雨。它淅淅瀝瀝地落下，細(xì)小而又繁多，一下就是好幾天。春雨可以幫助莊稼快速生長(zhǎng)，對(duì)于農(nóng)民伯伯們來(lái)說(shuō)，春雨就是一場(chǎng)及時(shí)的雨，是他們的好幫手！
夏雨，即夏天的雨。它飛快的掠過(guò)地面，豆大的水滴，飛快的落下。在天空中滑下出了一串串美麗的印記，在偌大的天空中形成一個(gè)巨大而又美麗的水簾。夏雨來(lái)之前沒(méi)有任何的預(yù)兆，說(shuō)下就下。幫助大地帶走了一絲炎熱，幫助滋潤(rùn)干涸的土地。
秋雨，即秋天的雨。他與春雨一樣的淅淅瀝瀝，但不是一下就是好幾天。秋雨把已經(jīng)成熟了的果實(shí)上的'灰塵洗凈，讓果實(shí)變得更誘人，更美麗！
冬雨，即冬天的雨。冬天天氣寒冷，冬雨經(jīng)過(guò)寒冷的云層落下來(lái)就變成了雪花。冬雨，可以凍死害蟲(chóng)，保護(hù)莊稼地。來(lái)年春天，當(dāng)冰雪融化的時(shí)候。冰雪融水也可以滋潤(rùn)土地，讓農(nóng)民伯伯少些辛勞。
四季的雨，都各具特色！無(wú)論是春雨還是夏雨或是秋雨和冬雨都是我們?nèi)祟惖暮脦褪郑瑤椭覀內(nèi)祟惤鉀Q一些我們根本就辦不到的事情！
初三寫(xiě)景作文 11
田間是剛收割好的景象，我踏著金色黃昏的影子，徜徉于田邊，去眺望天空的落日。腳下是松軟的土壤，耳邊也有著些許蟲(chóng)鳴伴著不遠(yuǎn)處馬路上的車(chē)?guó)Q聲。
已是清涼的傍晚時(shí)，秋風(fēng)瑟瑟，吹動(dòng)著交相錯(cuò)別的葉子，嘩嘩作響，又片片掉落，鋪滿馬路，或被風(fēng)吹到田間，片片樹(shù)葉飄落，風(fēng)景無(wú)限。
天空的西側(cè)是一大片被渲染的色彩，張揚(yáng)無(wú)比，就像我畫(huà)紙上散開(kāi)的生命力。帶著寧?kù)o，遠(yuǎn)處時(shí)而飛過(guò)南歸的群雁，整個(gè)天空一派和諧。落日欲來(lái)欲接近地平線，而我額前那時(shí)而飛起的幾縷頭發(fā)閑適的飄舞著。
順著來(lái)時(shí)的路線，意欲返回家門(mén)。落日也漸漸沉入地平線，漸黑的'天空邊緣閃爍著幾顆掉落凡間的星星，那是遠(yuǎn)處人家的燈光。四周的溫度也逐漸降下去了，我抱了抱自己的手臂，忽然間，像個(gè)無(wú)來(lái)頭的孩子般奔跑起來(lái)，耳邊是呼呼風(fēng)聲，腳下是松軟的土壤。
等到天上的星星真正的出現(xiàn)時(shí)，我抬頭仰望，田間只我一人，卻周?chē)琅f燈光。馬路邊緣站著尋我回家的母親，帶著嗔怒的臉色，愛(ài)戀的喚我回家，母女相擁，一股暖流流淌心頭。
翻開(kāi)日記本，記錄所思所想，田間的片刻猶記心上。自然的和諧，濃濃的親情，包裹了我的一生。
初三寫(xiě)景作文 12
上次去北京，我看了一個(gè)雜技表演叫環(huán)球飛車(chē)。只見(jiàn)有一個(gè)用鐵線制造成的大鐵球矗立在中央，選手們穿上酷酷的表演衣服，戴上保護(hù)性很強(qiáng)的安全帽，然后有個(gè)人打開(kāi)大鐵球的一道小門(mén)，只見(jiàn)表演者騎著一輛很大的摩托車(chē)進(jìn)去，用非常快的速度在里面轉(zhuǎn)了好幾圈，接著不可思議的事情發(fā)生了，他居然能放開(kāi)握在車(chē)把上的`雙手在大鐵球的中間轉(zhuǎn)，真的是太危險(xiǎn)了。我很疑惑為什么那摩托車(chē)不會(huì)掉下來(lái)呢？
今天我們就來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，瓶中飛球。我們準(zhǔn)備的材料有圓柱形塑料瓶，乒乓球和長(zhǎng)方形紙條。首先我們把瓶子底部掏空，之后把長(zhǎng)方形紙對(duì)稱涂上綠橙紅三個(gè)顏色，顏色朝內(nèi)，粘在瓶子外，增加實(shí)驗(yàn)表演時(shí)的美觀。接著，手握塑料瓶蓋處，底部朝上，放入乒乓球。逆時(shí)針或順時(shí)針均勻搖晃瓶身，這時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，乒乓球在瓶子里瘋狂旋轉(zhuǎn)起來(lái)，搖晃地越快，乒乓球沿著瓶身飛速上升越高，并沒(méi)有掉下去的意思。這是為什么呢？
乒乓球圓周運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生離心力，乒乓球就會(huì)快速上升，乒乓球運(yùn)動(dòng)停止，離心力消失，乒乓球就會(huì)掉下來(lái)，如果乒乓球速度不夠快，離心力產(chǎn)生的較小，乒乓球也會(huì)掉下來(lái)。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)既簡(jiǎn)單又好玩，你學(xué)會(huì)了嗎？
初三寫(xiě)景作文 13
火紅的太陽(yáng)，已悄悄地掉到了橋面的下邊。天邊的晚霞被日落渲染的美極了，留足觀望也無(wú)法攔住這短暫而絢麗的夕照。日頭疲憊不堪地跳下了地平線，收起了遠(yuǎn)射在江面長(zhǎng)長(zhǎng)的線，晚霞也慢慢地由深變淡，由淡變了淺……
夕陽(yáng)西下，已是漁民下網(wǎng)時(shí)。彩旗在江面上迎風(fēng)飛揚(yáng)，高唱漁歌泛江花。曬久了日頭，吹慣了江風(fēng)，摸透了江水，一切都是那么的自然，這就是漁民的生活。
日出而行，日暮而歸。歸時(shí)魚(yú)滿艙，喜悅飛臉上。
我在江邊生活了十年，對(duì)漁民的生活習(xí)慣也耳聞眼見(jiàn)，風(fēng)里來(lái)雨里去，江面上留下了他們忙碌的身影。這個(gè)季節(jié)已進(jìn)入了禁漁期，他們正趁此良機(jī)補(bǔ)網(wǎng)修船，等待著魚(yú)兒航回。
江水東流，一路而下一路歌，醉人長(zhǎng)江唱漁歌。傍晚江風(fēng)吹來(lái)，令人心怡，消除一天的疲倦。漫步江邊，看著五彩斑斕的晚霞，心情也異樣的舒暢，江面水波蕩漾。船兒來(lái)往，犁出一道道梨花四濺的水浪，頃刻間又會(huì)消失在起伏的水面中央，難以再尋出對(duì)江水剛剛的.痕傷，留下的只是隨潮涌動(dòng)的波浪。
天邊短暫而絢麗的夕照，已隨落日而漸漸消褪，迎來(lái)了夜幕前的寂靜。漁歌已遠(yuǎn)，舟行也去，尋覓著先前唱晚的回味，在我心中澎湃激漾。夕陽(yáng)美景無(wú)限好，我在長(zhǎng)江嘆山河，明日再現(xiàn)漁歌聲。
初三寫(xiě)景作文 14
早晨，這位勤快美麗的姑娘終于到來(lái)了，催醒了正在沉睡的天地萬(wàn)物，也催醒了夢(mèng)中的人們，隨后，她用美妙的畫(huà)筆開(kāi)始為人間各個(gè)角落描繪絢麗多姿的圖畫(huà)。
我起了個(gè)大早，因?yàn)槲乙蛬寢屢黄鹑ス洳耸袌?chǎng)。早晨為菜市場(chǎng)描繪出了一派繁華喧鬧的景象。起早的賣(mài)主們?cè)缫褦[好了小貨攤，綠油油的青菜;新鮮的大雞蛋;紅彤彤的西紅柿;還有水槽里游來(lái)游去，各種各樣的魚(yú)兒真是琳瑯滿目，好不叫人喜歡。人們隨著川流不息的人群，有的打招呼，有的則這里瞧瞧，那里看看，選購(gòu)著自己需要的東西。真是好不熱鬧!賣(mài)主的吆喝聲，自行車(chē)的車(chē)鈴聲，人們的談話聲，就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，構(gòu)成了一曲美妙、動(dòng)聽(tīng)的'樂(lè)曲。
我和媽媽一起穿梭在人來(lái)人往的熱鬧的市場(chǎng)，“哎，大姐，來(lái)看看我的青菜喲!今天早上摘的，新鮮著呢看我這瓜，我這瓜又大又好，買(mǎi)回去褒湯準(zhǔn)好吃各種聲音在我耳邊響起，我和媽媽開(kāi)心地選購(gòu)著物品。
不一會(huì)兒，媽媽提著的菜藍(lán)都“撐破了肚皮”，看來(lái)，今天中午我有口福啦!
初三寫(xiě)景作文 15
我奶奶住在農(nóng)村，離我家很近。我每?jī)扇烊ヒ淮巍?/p>
我去外婆家，從前門(mén)進(jìn)去，第一眼看到的是院子里一朵五顏六色的花，有紫色的雞冠花，有火紅的石榴花，有粉黃色的.月季花……就像走進(jìn)了花的王國(guó)。還有很多不知名的草。一場(chǎng)春雨過(guò)后，花和葉子上的灰塵被沖走了。偶爾花瓣和葉子上點(diǎn)綴幾滴雨滴，像水晶珍珠一樣，讓花朵看起來(lái)更加鮮艷可愛(ài)。
從后門(mén)望出去，一幅美麗的自然景象盡收眼底。看，附近有一個(gè)綠色的菜園；雖然只有幾道脊，但很多人的菜是連在一起，成為一片的。里面有很多蔬菜，比如豆子、黃瓜和西紅柿。春、夏、秋一年四季總是綠油油的。
夏天，我和我的朋友可以在田野里捕捉蟋蟀和蚱蜢。親身經(jīng)歷過(guò)，體會(huì)到了在農(nóng)村玩的樂(lè)趣。
菜園邊種了一棵香椿。它發(fā)芽的時(shí)候，我和爸爸拿著竹竿把樹(shù)上的香椿芽勾了起來(lái)。雖然仰著脖子干活不舒服，但看到滿地的香椿芽和自己勞動(dòng)的成果，還是忍不住笑了。
再往遠(yuǎn)處看，麥田綠如碧海，微風(fēng)吹過(guò)，齊刷刷的麥芒隨風(fēng)搖擺，真是一幅可愛(ài)的畫(huà)面。
這種美好的生活給我的童年增添了色彩。
初三寫(xiě)景作文 16
坐在陽(yáng)臺(tái)上，訪問(wèn)著月光，靜靜的體會(huì)風(fēng)的步伐。
工作很少，很快寫(xiě)完，很久沒(méi)有冥想訓(xùn)練了，沒(méi)有賞月景了，因此奔上生活陽(yáng)臺(tái)，仰望星空。
天早就黯淡，早就枯燥無(wú)味，云兒失去了往日的神情若隱若現(xiàn)了。議論紛紛，寬敞明亮。天上千萬(wàn)只雙眼凝視著著大江南北，下午的光輝被山擋住，整個(gè)世界失去了光澤度。黑的，一切都是黑的，一切都沉浸在這片星河下。月光略微的，撒向地面。
小溪潺潺流水，河流往日再如何清亮又怎樣？太陽(yáng)光往日再如何熱情又怎樣？大家往日再如何勤勤懇懇又怎樣？最終還并不是都被黑喑籠罩著，還并不是都為黑喑妥協(xié)。
少量雨滴打在頭頂，猛的抬起頭，黑夜流下來(lái)了痛楚的淚。雨濕潤(rùn)了天上，毀的很注重。
往南放眼望去，好像有一個(gè)北京鳥(niǎo)巢，新生的`麻雀鳥(niǎo)好像剛剛能飛，它想離去北京鳥(niǎo)巢翱翔在黑夜當(dāng)中，可它如何也飛不高。一次2次，三次四次……它始終也擺脫不上黑喑的拘束，除非是黎明將至，除非是待到那烈日萬(wàn)里晴空，百獸爭(zhēng)鳴之時(shí)，它才能夠徹底釋放。
一兩聲小鳥(niǎo)發(fā)昏的鳴叫聲，打破了大家的夢(mèng)境卻從此打破不上黑夜。
初三寫(xiě)景作文 17
外婆家的門(mén)口有一條小溪，那條小溪，水非常清，清得幾乎可以看清楚溪底的沙石。小溪里還有各種各樣的小魚(yú)在自由自在地游來(lái)游去。春天，小溪兩旁開(kāi)滿了五顏六色的野花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小溪兩岸就像掉著一些五彩寶石。夏天，小朋友就去小溪里玩耍，捉魚(yú)，陽(yáng)光照在河面上，河面就閃閃發(fā)光。秋天，草地邊上的果樹(shù)，掛上了又大又甜的果子，人們都忙著摘果子，摘好就拿去小溪里洗，構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)。冬天，人們給小溪旁的果樹(shù)包上了稻草，讓它們過(guò)冬。
記得有一次，我和哥哥姐姐一起到小溪邊玩，玩累了，我們就把鞋子脫了，把腳伸到溪里玩，突然，我感到腳被什么東西咬了一下，我就大叫：“呀！我的腳！”哥哥問(wèn)我怎么了，我回答：“我的'腳被什么東西咬了一下，好疼��！難道這溪里有吸血蟲(chóng)？哎呀，真可怕！”說(shuō)著便把腳縮回了草地上。哥哥大笑著說(shuō)：“不是什么吸血蟲(chóng)，這溪里哪有什么吸血蟲(chóng)啊，是魚(yú)來(lái)咬你的腳。”說(shuō)完，小溪邊的人都笑了，我尷尬地低下了頭，嘴里還嘟嘟囔囔地說(shuō)著：原來(lái)魚(yú)也會(huì)咬人��！
這條小溪真美啊，它不僅美，還給大家?guī)?lái)了快樂(lè)！所以，我們一定要愛(ài)護(hù)它，讓它的這種美一代一代地流傳下去！
初三寫(xiě)景作文 18
今年寒假，我和爸爸媽媽回到了故鄉(xiāng)西安，這里已經(jīng)大雪飛揚(yáng)。樹(shù)木、樓房、草地、街道等萬(wàn)物都披上了白色的銀裝。
我和爸爸一起去參觀了西安的鐘樓。鐘樓是正方形的，外表是用跟城墻一樣的灰色大專砌成的，鐘樓由三層組成，四面有四個(gè)像波浪一樣拱起的小屋頂，中間有一個(gè)像金字塔型的大屋頂，看起來(lái)像用一頂金色的帽子蓋上去一樣，屋頂?shù)耐叨际蔷G色的，墻壁和屋檐都紅色的。我和爸爸上到鐘樓的二樓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有四條大街以鐘樓為中心。
筆直的伸向東、西、南、北、四個(gè)方向，看起來(lái)很么壯觀、很雄偉。大街上的'車(chē)穿流不息，兩邊商店的霓虹燈燈光閃耀，把城市打扮的更加漂亮，更加美麗，里面陳列了很多古代用的生活用品和古代樂(lè)器，里面的墻壁上還雕刻著許多栩栩如生的壁畫(huà)，非常優(yōu)美。四周的房檐掛滿了非常大的大紅燈籠，增添了濃濃的節(jié)日氣氛。二樓的一個(gè)角掛著一個(gè)大大的鐘，工作人員告訴我們是用鐵鑄成的，是古代人用來(lái)報(bào)時(shí)的晨鐘。還遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一座跟鐘樓的形狀很相似的，就是鼓樓，鐘樓和鼓樓就像一對(duì)孿生兄弟矗立在西安的市中心。
古老的西安真是多姿多彩，我愛(ài)家鄉(xiāng)。
初三寫(xiě)景作文 19
在我上一年級(jí)的時(shí)候，每到周末，我就能看到叔叔阿姨們?cè)谟鹈驁?chǎng)上打羽毛球，那一只只猶如飛燕般的羽毛球，那一只只舞動(dòng)著的羽毛球拍，深深地刻在了我的心上。于是，我下定決心一定要學(xué)會(huì)打羽毛球。
我細(xì)細(xì)回味，鼻子又有些酸，因?yàn)槲业男W(xué)同學(xué)，都再也沒(méi)法聚一聚了。但我要成長(zhǎng)，要進(jìn)步，所以，我和我的小學(xué)同學(xué)雖都各奔前程，但我還是視其為緣分，視其為人生中最寶貴的財(cái)富。
第三，我希望可以將高年級(jí)的.一些自習(xí)課改成微機(jī)課。畢竟，21世紀(jì)是網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代，是信息的時(shí)代。讓同學(xué)們掌握足夠多的電腦知識(shí)。
人與事是分不開(kāi)的。一個(gè)人做的事很多，在作文時(shí)我們應(yīng)選擇那些最能表現(xiàn)人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。
我現(xiàn)在的很多朋友都是在小學(xué)六年中結(jié)識(shí)的，現(xiàn)在畢業(yè)了，大家都開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)，生活。無(wú)論在哪里上中學(xué)，我相信每個(gè)人都不會(huì)忘記，我們?cè)?jīng)一起度過(guò)的六年，共同擁有的記憶。即使我們消失在彼此的生命里很久很久，卻依然會(huì)念念不忘。
初三寫(xiě)景作文 20
隨著早起的人們，我騎著自行車(chē)來(lái)到路上。頓時(shí)，被那美景所陶醉。周?chē)悄敲磳庫(kù)o，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著大地。雄偉壯觀的樓房隱沒(méi)在淡淡的晨霧中。整個(gè)大地的'黎明是那么溫馨和幽美。我深深地吸了一口氣，頓時(shí)覺(jué)得一陣清鮮，真讓人心曠神怡。
聽(tīng)，看。汽車(chē)都鳴笛著緩慢行駛，自行車(chē)的鈴聲不時(shí)從我耳邊響過(guò)。那穿著各種顏色衣裳的阿姨們，騎著自行車(chē)，一晃不見(jiàn)，真像是仙女下凡。而那叔叔們，則像孫悟空騰云駕霧一般了。
忽然，葉片上的露珠滴下來(lái)，滴在我的頭上，我醒悟過(guò)來(lái)，看一下手表，糟了。我便飛快地騎著自行車(chē)奔向?qū)W校去。
到了校園，濕潤(rùn)的泥土氣味，不住地?fù)浔嵌鴣?lái)，花朵的香味也陣陣飄來(lái)。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石，搖搖欲墜。樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)放開(kāi)歌喉，那嘰嘰喳喳的聲音霎時(shí)組成一首奇妙的歌曲。
太陽(yáng)從地平線上升起，最后一點(diǎn)薄霧也匯進(jìn)了它的光輝。整個(gè)校園被這美麗的朝陽(yáng)染的紅紅艷艷的。
啊!早晨的美景，我不由得贊美你!
初三寫(xiě)景作文 21
這里是一片非常美麗的樹(shù)林。
湛藍(lán)的天空上漂浮著朵朵白云，有的像一只走動(dòng)的鞋子，有的像一只小羊，還有的'像一只小兔子……它們漂浮在空中，說(shuō)著悄悄話。
不遠(yuǎn)處是一座座連綿起伏的山巒，有的山綠，有的山青，有的山淡，有的山濃……近處是一棵棵高大的樹(shù)木，就像一個(gè)個(gè)站崗放哨的戰(zhàn)士，時(shí)刻保衛(wèi)著這片美麗的樹(shù)林。
這時(shí)樹(shù)林里變得熱鬧起來(lái)了，原來(lái)是動(dòng)物們?cè)谂e行一場(chǎng)激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)，小猴是主持人，小馬、小兔、大象……它們都是運(yùn)動(dòng)員。先是跑步比賽，“開(kāi)始！”小猴大聲地喊道。小馬跑得像風(fēng)一樣快，首先跑到終點(diǎn)，奪得了冠軍，小兔、大象……它們?cè)诤竺婢o緊追趕，也都陸陸續(xù)續(xù)到達(dá)了終點(diǎn)。
在樹(shù)林旁邊有一條靜靜的小溪，很多小魚(yú)、小蝦在里面游來(lái)游去。一只小蝌蚪在小溪里一邊游，一邊呼喚著：“媽媽，您在哪兒？”噢，原來(lái)是小蝌蚪在找媽媽。
這兒真美呀——有各種奇形怪狀的白云，有顏色深淺不一的山巒，有茂密安靜的樹(shù)林，還有許多活潑可愛(ài)的動(dòng)物和清澈見(jiàn)底的小溪，令人賞心悅目、流連忘返。
初三寫(xiě)景作文 22
早晨，我默默的坐在窗前，被茫茫的秋雨陶醉了。
我伸了個(gè)懶腰，雙手靠在窗臺(tái)上，看著外面，夜間的霧還沒(méi)有散開(kāi)，太陽(yáng)被云遮住了臉，顯得十分寧?kù)o。晶瑩的雨滴成千上萬(wàn)地相繼落下來(lái)，輕輕地，柔和的，落在了大地；房子；汽車(chē)和葉片上，滴滴答答的響。馬路上，汽車(chē)和人們非常稀少。晨曦初露，到處飄飄莎莎，籠罩著一層層平平的薄霧，給人一種輕柔朦朧的`美感，不久，拂面的清風(fēng)吹做了薄霧，映入眼簾的是一片大大的荷花池，池中荷花千嬌百嫩，有的亭亭玉立，有的鶴立雞群，有的則連冒出水面的勇氣都沒(méi)有，“沙啦啦，沙啦啦——”雨，落在地上，濺起一朵朵美麗的水花，屋檐下，雨水像斷了線的珍珠，不斷的往下落，滴答滴答……彈奏的是一首悠悠的小令。
一會(huì)兒，雨停了，霧散開(kāi)了，太陽(yáng)又被泥土的芬芳擋住了自己的身軀�？罩泻端訔d子花的氣息，雨后，真清爽，在茫茫的雨滴中，結(jié)束了今天自己最快樂(lè)的事情，開(kāi)始今天的生活。
秋雨陶醉了我，我愛(ài)秋雨，也愛(ài)秋雨中的霧。
初三寫(xiě)景作文 23
雨是五彩繽紛的，是一個(gè)變化莫測(cè)、讓人無(wú)法預(yù)料到來(lái)的孩子。
春天，雨是溫柔的。它慢慢踱步在大街上，人們拿著傘，欣喜地感受著春天的氣息。春雨就像一位害羞溫柔的少女，滴醒了花朵，叫醒了小芽，撓醒了小草。萬(wàn)物復(fù)蘇，春雨正預(yù)示著春天的到來(lái)!
夏天，當(dāng)人們酷熱難忍時(shí)，雨跑來(lái)，為人們解決煩惱�？墒牵挠瓴蝗绱河昴菢庸郧�，發(fā)起脾氣來(lái)就和閃電串通一氣，給人們帶來(lái)恐懼和惱怒。
秋天，雨是涼爽又善解人意的。當(dāng)整個(gè)世界都成了金色海洋時(shí)，人們心里有說(shuō)不出的高興，頭上流下了辛勤、激動(dòng)的汗滴。秋雨見(jiàn)了，忙為人們下了一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，涼爽又解熱!這豐收的`景象也有雨的功勞呀!在之前的季節(jié)里，雨樂(lè)此不疲地為莊稼澆灌，這難道要忽略不算嗎?
冬天，雨是孤獨(dú)冷漠的。天氣太冷，人們都緊關(guān)大門(mén)，閉門(mén)不出。大街上幾乎空無(wú)一人。雨和雪走在地上，在茫茫白雪之中，雨只有呼嘯而過(guò)的風(fēng)和雪做伴。到了除夕那段時(shí)間，人們踴躍出門(mén)，雖然雨和雪就在大家身邊，可大家毫不理睬它們。于是，它們變得孤獨(dú)，變得冷漠。
雨，是變化莫測(cè)的。
初三寫(xiě)景作文 24
今天早上起來(lái)，往窗外一看，哇！下雪了，大地上白雪皚皚，好像給大地上鋪上了一層白色的地毯。
倚窗向外望，雪花像晶瑩透明的小精靈，調(diào)皮的在空中翻著跟頭，然后才戀戀不舍的落在大地上，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬路就像一條雪白的玉帶向遠(yuǎn)方處延伸著。馬路兩旁金色的銀杏樹(shù)上，掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪條，風(fēng)一吹過(guò)就簌簌的落下來(lái)。
我急忙穿好衣服，來(lái)到了雪的世界。雪越下越大，如鵝毛，似棉絮，不一會(huì)，大地就像鋪上了厚厚的`棉被，我輕輕地走在上面，腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲音，回頭一看，潔白的雪地上留下了我一串串的腳印，我開(kāi)心極了，我走在雪里嘍！
雪停了，這時(shí)候，小區(qū)變成了一個(gè)擁有白色屋頂?shù)耐捦鯂?guó)�？粗厣系难�，我不禁想嘗嘗它的味道，于是我抓起了一團(tuán)雪放進(jìn)嘴里，原來(lái)雪是無(wú)味的，既不甜，也不咸，只有涼涼的感覺(jué)。
小區(qū)里，孩子們開(kāi)心地在雪地里奔跑、玩耍、打雪仗、堆雪人，歡聲笑語(yǔ)響徹在小區(qū)上空。
瑞雪兆豐年，希望明年是一個(gè)碩果累累的豐收年！
初三寫(xiě)景作文 25
眼睛是什么做的，當(dāng)然是刀做的，老師生氣了，我全身火辣辣的痛，媽媽生氣了，似乎有萬(wàn)箭朝我飛來(lái)。
當(dāng)眼睛生氣的時(shí)候好像是神槍手，彈無(wú)虛發(fā)得朝我扔來(lái)飛刀。
那位天天惹老師生氣的劉辰軒，上課要么睡覺(jué)，要么聊天。不一會(huì)兒，老師就發(fā)現(xiàn)了“貓膩”老師向他一頓，頓時(shí)刀光劍影，千萬(wàn)把刀齊齊向他飛來(lái)，好像又給他吃了定身術(shù)，過(guò)了一會(huì)兒，劉辰軒才反應(yīng)過(guò)來(lái)認(rèn)真聽(tīng)課。
眼睛是水做的，我的表妹天天騎著自己的`滑板車(chē)，像沒(méi)有了滑板車(chē)就不能活下去了。可在這個(gè)大晴天，她的滑板車(chē)不見(jiàn)了，頓時(shí)眼前的東西一下子不美麗了，天空變黑了，鳥(niǎo)兒的叫聲變成怪物的叫聲，看到的地方都寸草不生，她大哭了起來(lái)，眼淚永遠(yuǎn)也哭不完似的，直到最后姑姑答應(yīng)她再買(mǎi)一個(gè)滑板車(chē)才停止哭泣。
眼睛是磁鐵做的，當(dāng)我看書(shū)時(shí)我恨不得把眼睛扒出來(lái)，耳朵好像被堵住了，什么也聽(tīng)不見(jiàn)，我目不轉(zhuǎn)睛看了起來(lái)，好像我是書(shū)里的主人公，經(jīng)歷著書(shū)中的神奇冒險(xiǎn)。
站在不同的角度看，眼睛是不一樣的，你覺(jué)得眼睛是什么做的？
初三寫(xiě)景作文 26
又是一個(gè)秋天，這個(gè)秋天和以往不同，不是秋風(fēng)瑟瑟，不是滿地落葉。
我是一只普通的大雁，這是一年中我在這個(gè)地方待的最后一天，心中不禁有些傷感，真不想離開(kāi)這如此美麗的地方，唉！還是四處看看吧！
從森林上空向下俯視，紅綠黃三種顏色環(huán)繞著森林，繞著山丘四處奔跑，沒(méi)多大功夫我便有了些饑餓感，就慢慢向下飛行，停留在一棵淺紅色的樹(shù)上，紅色的小果實(shí)，滿樹(shù)都是。地上的母豹帶著孩子在林中漫步，小松鼠儲(chǔ)備著過(guò)冬糧食，母熊帶著小熊在河邊抓魚(yú)……一切都是那么的和諧、美麗、安寧。
又吃了幾顆紅果，向我的家園飛去，我的家園十分美麗：周邊群山環(huán)繞，有清清的河水，有色彩鮮艷的樹(shù)葉，有滿地棕蘑菇，有滿樹(shù)的'野果，也有滿樹(shù)的鳥(niǎo)巢。一陣微風(fēng)吹來(lái)，雖有寒意但心里卻是暖暖的，久久不肯散去。緊接著又一陣風(fēng)襲來(lái)，不由增加了幾分寒意，許多故友，都向南方飛去了。
他們一會(huì)兒一字隊(duì)飛行，增加速度；一會(huì)兒大字隊(duì)飛行，抵御寒風(fēng)，互相取暖。又吹來(lái)陣陣寒風(fēng)，媽媽帶著我向南方飛去，我回頭看了看這美麗的地方，心里暗想：明年，我一定還會(huì)回來(lái)的。
剛到南方，北方就下起了片片小巧玲瓏的雪花，可那美麗的秋林卻一直藏在了我心中。
初三寫(xiě)景作文 27
烏鎮(zhèn)，里面空氣很好，還是個(gè)美食天堂，也是旅游勝地，里面有制作手工藝品，現(xiàn)做小吃，讓我?guī)е鴲?ài)去感覺(jué)烏鎮(zhèn)的樂(lè)趣吧！
里面有古代制作的布，還有方法，做好一塊布，真美。里面還有喜慶房，里面有新娘子坐的花轎，最高級(jí)的是婚慶船，現(xiàn)代還沒(méi)有呢！那還有三寸金蓮館，十歲的小朋友腳都要包起來(lái)，很疼的呢！這樣做是因?yàn)橐郧暗幕噬嫌X(jué)得三寸金蓮腳好看，怪不得長(zhǎng)大以后腳這么小，太殘忍了！還有茅盾紀(jì)念館，里面有茅盾的雕像，還有他的小故事，也有他以前用過(guò)的東西，也有他的紀(jì)念碑。那兒還有白蓮塔，也有寺廟。
我來(lái)介紹一下手工藝品吧！那有現(xiàn)做的陶瓷、彩陶，還要用機(jī)器呢！那里也有現(xiàn)做的小吃，比如：糕點(diǎn)，蘿卜絲餅，還有冰淇淋蛋糕呢！
我再來(lái)介紹一下烏鎮(zhèn)的風(fēng)景吧！那的房子大部分是用木頭做的，水泥做的.很少。水很清，像鏡子。樹(shù)也多，怪不得空氣這樣好。
烏鎮(zhèn)真美，我的眼球都被她吸引住了！我用愛(ài)來(lái)表達(dá)了烏鎮(zhèn)的樂(lè)趣，也表達(dá)了烏鎮(zhèn)的美麗！我愛(ài)烏鎮(zhèn)這美麗的地方！
初三寫(xiě)景作文 28
冬天來(lái)了！冬，像一位愛(ài)干凈的小女孩，渾身雪白，連幕布也由金黃變得雪白了。冬，戴著雪白的絨帽，渾身穿著白色的絨衣褲，腳上穿著一雙白皮靴，就像一個(gè)可愛(ài)的白絨球一般。她用胖乎乎的小手，指揮著雪花向大地飛舞，去清除那里的'污垢。雪花們聽(tīng)從冬的指揮，舞動(dòng)著美麗的六角形身體，飄落在大地上。不一會(huì)兒，大地便白茫茫一片，成了白雪的世界。寒冬三月，鵝毛大雪從天而降，籠罩著大地，萬(wàn)物都覆蓋著潔白的雪花。整個(gè)世界都是白茫茫的一片，人仿佛在九天之上。
我喜歡冬天獻(xiàn)給大自然的一切東西，因?yàn)樗I(xiàn)出的東西是那么純潔、美麗。每當(dāng)下雪的時(shí)候，仿佛一層窗簾把春城罩起來(lái)，一會(huì)兒，整個(gè)春城就變成一個(gè)粉妝玉砌的冰雪世界。一座座高樓大廈，仿佛童話中的水晶宮殿。松樹(shù)上掛滿了白雪和冰條，亮晶晶的，在陽(yáng)光的照耀下，放出了五彩繽紛的光芒。
冬天的雪花是奇異的。它們每一朵都是一幅幅精美的圖案，風(fēng)姿各異。有的像一顆閃閃發(fā)光的小星星，有的像六把張開(kāi)的小傘等等。真是千姿百態(tài)！
我愛(ài)冬天，冬天真美啊！
初三寫(xiě)景作文 29
我有一個(gè)美麗的校園新華小學(xué)。它坐落在衢江江畔，那是個(gè)生機(jī)勃勃的地方。
作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該積極投身入創(chuàng)衛(wèi)中。我們應(yīng)該做到不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不亂涂亂貼、不亂擺亂放我們要做的不是給自己的家園添麻煩，而是樹(shù)立一個(gè)好榜樣，一起為我們美麗的家園出分力，讓那些破壞環(huán)境的人醒悟。
我們升小學(xué)二年級(jí)時(shí)，百合終于忍不住和蘇銘說(shuō)話了：嘿！百合笑了，笑得甜甜的，像柔軟的春風(fēng)劃過(guò)小河一般，可是，得到的卻是蘇銘卻說(shuō)出如冰一般的言語(yǔ)刺傷了百合，百合哭了，盡管她有多么的'堅(jiān)強(qiáng)，她哭了，緊緊撲到我的身旁，嚎啕大哭起來(lái)，這是我第一次見(jiàn)到她的眼淚。
小學(xué)，我有一個(gè)特別好的朋友，我們?cè)谛W(xué)玩了六年了，在一起歡笑，一起哭泣，拿對(duì)方開(kāi)玩笑，偶爾也會(huì)有些小爭(zhēng)吵，可我們的友誼，卻是從沒(méi)有變過(guò)的。
小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)論文4生活化教學(xué)是數(shù)學(xué)活動(dòng)本身的需要，是現(xiàn)實(shí)生活本身的需要，也是時(shí)代發(fā)展的需要。新的《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》提出：應(yīng)加強(qiáng)數(shù)學(xué)與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系，從學(xué)生熟知、感興趣的生活事例出發(fā)，以生活實(shí)踐為依托，將生活經(jīng)驗(yàn)數(shù)學(xué)化，促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)參與，煥發(fā)出數(shù)學(xué)課堂的活力�；仡櫼酝慕虒W(xué)實(shí)踐，我有以下的幾點(diǎn)感悟：
初三寫(xiě)景作文 30
黃河，是中華文化的搖籃。今天，我和爸爸一塊兒騎車(chē)來(lái)到黃河灘，觀賞我們的母親河。
我先縱觀整個(gè)黃河，看似平靜的河水下面暗流涌動(dòng)。突然，黃河中間打起了一個(gè)浪頭，緊接著，又打起了一個(gè)更大的浪。后面的浪緊追著前面的浪，如同千軍萬(wàn)馬追趕敵人。在一處狹窄的地方，兩軍打了起來(lái)。敵人驚慌失措，而追趕敵人的軍隊(duì)，則勢(shì)如破竹，不一會(huì)兒，就消滅了敵人。
我來(lái)到一處有落差的地方，感受水勢(shì)。黃河的水非常急，仿佛無(wú)數(shù)條大魚(yú)你追我趕。它們夾裹著雷鳴般的響聲，一路咆哮而來(lái)。忽而高高躍起，忽而俯沖直下，忽而翻轉(zhuǎn)前進(jìn)，濺起了無(wú)數(shù)浪花。
向下走，我到了一處水灣，仔細(xì)觀察。淺處，黃河的水無(wú)比清澈，清的可以看見(jiàn)小魚(yú)小蝦，連自己的影子都可以看得一清二楚(我們家上游建有小浪底水庫(kù)，黃河水是清的)。
深處，水特別綠，綠的像新生的嫩芽，像翠綠的竹筍。綠油油，綠茵茵，那種綠呀，綠到人的'心里去了。
走過(guò)一片亂石灘，我聽(tīng)見(jiàn)有不少人在贊美黃河，有的人說(shuō)：“黃河真雄偉呀!”;有的人說(shuō)：“黃河真壯觀呀!”;還有人說(shuō)：“《浪淘沙》里的詩(shī)句‘九曲黃河萬(wàn)里沙’果然名不虛傳!”
黃河，如此的有魅力，怎能不讓人向往呢?
初三寫(xiě)景作文 31
有人喜歡桃紅柳綠的春天；有人喜歡烈日炎炎的夏天；有人喜歡冰天雪地的冬天�？晌蚁矚g果實(shí)累累的秋天。
夏天一過(guò)，秋天就慢慢地到來(lái)了。它來(lái)的總是這么突然，它一來(lái)，整個(gè)世界都黃了。
早晨，打開(kāi)窗戶，一陣風(fēng)“呼”地吹進(jìn)了，整個(gè)人都被它喚醒了。抬起頭看向窗外，小草被秋天染成了黃色，正垂頭喪氣地低著頭。無(wú)精打采的，懊惱著怎樣才能變回去，樹(shù)葉也一下子變黃了，“呼”地一陣風(fēng)吹來(lái)，葉子快要落下來(lái)了，可它還是舍不得離開(kāi)大樹(shù)媽媽，拼命地掙扎著。有的樹(shù)葉落了下來(lái)，在空中跳著美麗的舞蹈，心甘情愿地為大樹(shù)媽媽的生長(zhǎng)做出偉大的貢獻(xiàn)。
走到門(mén)外，來(lái)到小山上，山上遍地開(kāi)滿了一朵朵美麗的'野菊花，紅得像蘋(píng)果，紫得像彩霞，還有許多顏色是各種各樣，五彩繽紛。現(xiàn)在，還有一些蒲公英仍然還在土里努力生長(zhǎng)著，為的是有一天能夠飛到更遠(yuǎn)的地方。
秋天，就是這么美好，人人都喜歡秋天，因?yàn)檗r(nóng)民伯伯能在這一個(gè)季節(jié)里豐收，大樹(shù)能落下黃的葉子，長(zhǎng)出更綠的新葉。
初三寫(xiě)景作文 32
春風(fēng)帶著泥土的芳香喚醒了大地，爭(zhēng)妍斗艷的花朵舒展開(kāi)來(lái)，使人感受到春天的到來(lái)。
春風(fēng)真讓人心曠神怡。清展，人們?cè)诮稚献咧�，好似魚(yú)兒在水中自由自在地游著。春天把大地從睡夢(mèng)中輕輕地叫醒，溫柔地給大地穿上一件綠色的新衣。
午后，春風(fēng)又頑皮活潑地來(lái)到街上。姑娘們神采飛揚(yáng)地迎風(fēng)而立，任憑春風(fēng)梳洗她們飄逸的秀發(fā)，讓風(fēng)兒肆意地跟她們的衣襟、裙角嬉戲、逗趣。這時(shí)，春風(fēng)又被沿邊的小樹(shù)呼喚過(guò)去了，在樹(shù)枝上休息的鳥(niǎo)兒不愿打擾它們的攀談，知趣地飛走了。小樹(shù)用它那嫩綠的樹(shù)葉彬彬有禮地向春風(fēng)問(wèn)候，沒(méi)想到風(fēng)兒卻和小樹(shù)捉起迷藏來(lái)。害得小樹(shù)向四周到處探頭張望。春風(fēng)為了讓自己多結(jié)識(shí)一些“朋友”便請(qǐng)落葉給它做“向?qū)А�。一�?huì)兒，落葉飄揚(yáng)一陣后停在馬路邊，給一些“老朋友”介紹自己新結(jié)識(shí)的`“伙伴”；一會(huì)兒又帶著春風(fēng)向前疾飛......
春風(fēng)把大地吹成了綠色。春風(fēng)把小草吹綠了，就像鋪上的地毯；把楊柳吹綠了，告訴人們春天的到來(lái)；把大樹(shù)吹綠了，就像春天守衛(wèi)的戰(zhàn)士。街上商店的招牌被微風(fēng)吹起，一擺一擺羞答答地翩翩起舞。在稍明亮的地方，那些柳葉被晚風(fēng)吹拂著，不停地跳動(dòng)著。
春天，這個(gè)萬(wàn)紫千紅的季節(jié)。春風(fēng)把大地又喚醒了！
初三寫(xiě)景作文 33
你快樂(lè)嗎？我開(kāi)心極了。
我是一個(gè)快樂(lè)的人，在公共汽車(chē)上給老人和孩子讓座，得到他們的稱贊。這一刻，我很開(kāi)心。
我是一個(gè)快樂(lè)的人。每當(dāng)父母吵架，有矛盾的時(shí)候，我總是站在中間給他們講笑話，這樣家里的氣氛就慢慢從原來(lái)的緊張變成和諧。爸爸媽媽面面相覷，笑了。這一刻，我很開(kāi)心。
我是一個(gè)快樂(lè)的.人，每當(dāng)我長(zhǎng)期做一個(gè)特別的問(wèn)題，我都有很大的成就感。這一刻，我很開(kāi)心。
我是一個(gè)快樂(lè)的人。有一段時(shí)間，數(shù)學(xué)老師讓我每天給同學(xué)講一些數(shù)學(xué)題。每天說(shuō)話不厭其煩，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)。有一次我剛說(shuō)完，一個(gè)同學(xué)問(wèn)我：“你把你學(xué)的知識(shí)都教給我們了，你怕我們超過(guò)你嗎？”我回答：“你學(xué)到了新知識(shí)，我又復(fù)習(xí)了一遍。讓我們一起進(jìn)步吧�！边@一刻，我很開(kāi)心。
我是一個(gè)快樂(lè)的人。每次聽(tīng)到或者看到一個(gè)笑話，總是會(huì)笑，有時(shí)候會(huì)在地上打滾。
我是一個(gè)快樂(lè)的人，有時(shí)我不會(huì)做題，所以我問(wèn)我的老師和同學(xué)。他們教完我之后，我一邊感謝他們，一邊很開(kāi)心。
我是一個(gè)快樂(lè)的人。每當(dāng)我做自己喜歡的事情，我都很開(kāi)心。運(yùn)動(dòng)，下棋，讀書(shū)，學(xué)奧運(yùn)，看電視電影，玩電腦游戲都可以讓我開(kāi)心。
我是一個(gè)快樂(lè)的人，每天都是快樂(lè)的人
初三寫(xiě)景作文 34
我的家在寧海西店。我愛(ài)家鄉(xiāng)浩瀚的大海。它寬廣遼闊，浩浩蕩蕩，神秘莫測(cè)。它有時(shí)波濤洶涌，像只猛虎;有時(shí)風(fēng)平浪靜，像位溫柔的母親;有時(shí)微波粼粼，金光閃爍，如仙境一般。
我更愛(ài)家鄉(xiāng)的石孔山。石孔山是生在海上的兩座小山。
漲潮時(shí)，它被海水包圍著，只露出一半的身體，就像鑲嵌在海面上的兩顆綠寶石，格外引人注目。那是大海媽媽的眼睛吧!
退潮時(shí)，可以看見(jiàn)山的全身，就像一雙靴子，那是很久以前哪個(gè)捉蝦的漁民不小心丟在海里的吧!沿著一條松軟的沙灘，可以來(lái)到山腳下。山腳下有許多千姿百態(tài)的礁石橫躺著。礁石上長(zhǎng)著綠綠的海苔，礁石縫里還有許多美味的海螺，如果你想吃可以親手來(lái)采哦!仰望石孔山，你會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)怪，因?yàn)閯e的山全身都長(zhǎng)滿花草樹(shù)木，可石孔山卻只有山頂才有，其它地方全是巖石。那是因?yàn)槭咨匠１缓Ｋ莸木壒�。山頂郁郁蔥蔥的草木，好像給石孔山戴上了一頂綠色的.帽子。這些樹(shù)中有一棵迎客松最吸引人，它從山頂斜掛下來(lái)，就像石孔山張開(kāi)雙臂在迎接客人的到來(lái)。
家鄉(xiāng)的大海不僅有美麗的石孔山，還有豐富的海鮮，有牡蠣、蝦、蟹、魚(yú)……
瞧，家鄉(xiāng)的大海多美呀!它使我流連往返。
初三寫(xiě)景作文 35
鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天輕輕地離開(kāi)了，美麗卻又炎熱的夏天也悄然到來(lái)了。我喜歡夏天，卻又討厭夏天
我喜歡夏天，它很美。清水漣漪的池塘中，那碧綠的葉子襯著那淡粉色的蓮花，使我浮想聯(lián)翩，王昌齡寫(xiě)的`《采蓮曲》呈現(xiàn)在我的腦海中“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開(kāi)”。蓮出淤泥而不染，瀖清蓮而不妖。站在池塘邊，看著那一池的蓮花，原本那疲倦的思想，一下子拋置于了九霄云外，感到了清新。下面是一棵棵金黃的雜草，紳士般地小麥與稻子是要與她們跳舞。
我們看完了，農(nóng)民伯伯要收割了，讓我們不要打擾他們，讓他們收割吧！
我愛(ài)秋天，我愛(ài)秋天的菊花的五顏六色，我愛(ài)果園的“風(fēng)鈴”聲，我愛(ài)雪白的棉花，我愛(ài)火紅的“焰火”楓葉。我更愛(ài)那喝醉酒的高粱和紳士風(fēng)度的麥子，稻子。我更更愛(ài)那在辛勤收割的農(nóng)民伯伯，不然，如果沒(méi)有了農(nóng)民伯伯，那么，我們將沒(méi)有這么美味的食物，如果沒(méi)有了農(nóng)民伯伯的辛勤與他們滴下的汗水，那么，我們將哪有這么美麗與幸福的明天？
秋天啊！你真是一個(gè)美麗的季節(jié)，真是一個(gè)涼爽的季節(jié)，真是一個(gè)農(nóng)民伯伯的付出得到回報(bào)的季節(jié)，我真想對(duì)你說(shuō)：“秋，我喜愛(ài)你，你真是一個(gè)美好的季節(jié)�！�
初三寫(xiě)景作文 36
最美麗的風(fēng)景，莫過(guò)于田野了，生機(jī)勃勃的麥苗，一望無(wú)際的麥浪，汗水淋漓的老農(nóng)和陽(yáng)光下那不絕如縷的吆喝，我久久不能忘懷。
沒(méi)有春花的絢爛，沒(méi)有夏蓮的鮮艷，沒(méi)有秋葉的絢麗，沒(méi)有冬雪的晶瑩，春日的.原野上，只有一望無(wú)際的碧綠欲滴。那小麥種子經(jīng)過(guò)一冬的休眠，備足了養(yǎng)料，卯足了勁地鉆出尚寒的黑土，昂著頭迎接春暉的第一次照拂，田野，你是生的希望。夏日炎炎，干裂的土地上時(shí)而滴下農(nóng)民的汗水，他們不辭辛勞的一次次將掄起的鋤頭打在土地上，為秋天的收獲，為將來(lái)的夢(mèng)想，他們給田野多少殷切的期盼。秋天是田野最燦爛的季節(jié)。成熟的麥穗把枝條壓彎了要，沉甸甸的玉米掛著金子般的果實(shí)，稻子更是成熟的象征，它像一位音樂(lè)家一般，站在中間，搖著身體指揮著整個(gè)田野奏響一支《田野成熟曲》。
高粱們戴著紅帽隨著起舞，整個(gè)田野一派歡躍。冬日田野雖然沒(méi)有喧囂，卻有白雪的裝點(diǎn)，別有一番圣潔之美，我總愿站在這田野中，忘卻煩惱，忘掉了一些，只隨著這片無(wú)邊的田野，無(wú)聲的土地，無(wú)裝腔作勢(shì)的生命一起呼吸，我愛(ài)這美麗的風(fēng)景。
田野，我心中的那塊神奇之地，你變幻著的美，總讓我駐足，使我留戀，令我嘆服。
初三寫(xiě)景作文 37
我喜歡春天的風(fēng)，夏天的雨，秋天的豐收，卻不喜歡冬天的寒冷，幸好現(xiàn)在是春天。今天陽(yáng)光明媚，微風(fēng)。
下午，我無(wú)聊便出去遛彎，春天的風(fēng)雖大但吹到臉上卻不冷，還讓人感覺(jué)舒服，好像慈祥的老人在撫摸你的臉。此刻我走在街邊，陽(yáng)光灑在我的臉上，微風(fēng)吹拂我的秀發(fā)，突然間感覺(jué)心情極佳，想要沉醉這感覺(jué)中�；氐郊依铮诖斑�，微風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，我記錄這美麗的風(fēng)景。窗外陽(yáng)光灑落在院子里，灑在院子里正在勤勞的母親。我聽(tīng)到流水的`聲音，是悅耳的。眺望遠(yuǎn)處，微風(fēng)吹跑散落在屋頂上的塵土，讓屋頂顯得格外干凈。突然一陣風(fēng)刮起，樹(shù)葉跟著風(fēng)搖擺了起來(lái)，我還聽(tīng)到了風(fēng)聲，好像在唱歌。此刻竟是如此的美妙，在我看來(lái)這便是世間最美妙的一個(gè)下午。我脫離了世間的煩惱，放下了離不開(kāi)的手機(jī)，來(lái)感受春帶來(lái)的禮物，是那么的美妙，鄉(xiāng)間美景。
夕陽(yáng)斜下，微風(fēng)吹起，此刻景美，心靜。希望以后自己在忙碌的同時(shí)也能停下來(lái)欣賞大自然的美景，多年以后，還會(huì)有這樣美妙的天氣和愉快的心情。
我永遠(yuǎn)記得這個(gè)春日，這個(gè)下午，這個(gè)感覺(jué)。
初三寫(xiě)景作文 38
雨，說(shuō)來(lái)就來(lái)。
望著窗外，上課的心早已被著淅淅瀝瀝的雨聲勾走，仿佛一切都被隔在了門(mén)外，給人以寧?kù)o，也安撫了我煩躁的心靈。一滴滴雨珠打在小草上，垂著，顯得十分無(wú)力。微風(fēng)吹過(guò)，豆大的雨滴又掉到地上，消失不見(jiàn)。小草在風(fēng)中搖曳，放眼望去，高大的建筑物層層疊疊，那一座座連綿起伏的小山丘更是若隱若現(xiàn)�！疤旖中∮隄�(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！蔽业哪X中不自覺(jué)的想到。樹(shù)上的葉子，在風(fēng)的鼓舞下，離開(kāi)了大樹(shù)的'懷抱。上課的老師也停下了話語(yǔ)，和我們一起欣賞起這綿綿細(xì)雨來(lái)，雨點(diǎn)落下，散落各處，他們伴隨著風(fēng)，開(kāi)啟了一段新的旅程。
雨，越下越大。
終于盼到了下課，同學(xué)們?nèi)逡怀扇旱拇蛑鴤阃易�，我蹲下身，一只只小小的螞蟻，邁著輕快有力的步子，搬往更高的家。
漸漸的，雨越來(lái)越小。水池里的波紋也少了，我匆匆回了家。好久沒(méi)有這么安靜了，從雨中偷走的這段時(shí)間里，讓我從繁忙的學(xué)業(yè)中松了口氣，雨后的空氣中明顯多了幾根清涼。閉上眼睛，一絲涼爽并布滿了我的全身。高樓大廈和那郁郁蔥蔥的樹(shù)木，在雨后顯得更是濕潤(rùn)，一只小鳥(niǎo)劃破天空嘰嘰喳喳的歌唱著。
九月的雨里藏著秋天的秘密。
初三寫(xiě)景作文 39
我的家鄉(xiāng)特別的美，那里群山環(huán)繞，空氣清爽，使人沉醉！春天山上的樹(shù)木都綻開(kāi)了嫩芽，碧綠碧綠的，好看極了，猶如一個(gè)個(gè)小精靈剛剛穿上了一件綠色的衣服一樣。夏天的樹(shù)木已經(jīng)長(zhǎng)大了，變得特別強(qiáng)壯，夏天很熱的時(shí)候，它就無(wú)私地為人民服務(wù)著，為人民遮擋太陽(yáng)的劇烈照耀。秋天它們換上了一件橘色的衣裳，樹(shù)葉有時(shí)落下來(lái)就像是一只只漂亮的蝴蝶在空中偏偏起舞。冬天又冷了起來(lái)，它們換上了一件潔白的大棉襖。
我家的池塘邊都種滿了柳樹(shù)，一陣微風(fēng)拂過(guò)。它們翩翩起舞，還甩著它們的小辮子。水里有成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)，它們?cè)谛〔葜g來(lái)回游動(dòng)，最可愛(ài)的是他們淘氣調(diào)皮的吐著一個(gè)個(gè)小泡泡，真是太可愛(ài)了！
我家的花壇更是美了，花壇里五彩繽紛的花爭(zhēng)奇斗艷！里面有仙人掌，桂花，迎春花，菊花......等等，都漂亮極了！春天來(lái)臨，有些花開(kāi)的萬(wàn)紫千紅，像一個(gè)個(gè)花仙子在跳舞一般！真是太美了！
盡管我的家鄉(xiāng)不是最美的，可能有很美的地方，不知道那里是什么樣的'，會(huì)很美嗎？但是在我的心目中我的家鄉(xiāng)是最美的，是任何人都無(wú)法想像的，假如你們覺(jué)得我的家鄉(xiāng)美的話就請(qǐng)你到我們這來(lái)游玩好嗎？我肯定會(huì)讓你們大飽眼福，讓你一次看個(gè)夠！
初三寫(xiě)景作文 40
我愛(ài)生機(jī)勃勃的春天，但更喜歡迷人的秋天。
金秋時(shí)節(jié)，瓜果飄香，落葉紛紛，美麗的秋天終于到來(lái)了。
秋天的天顯得格外高，格外藍(lán)，朵朵白云在天空中漂浮著。一大片一大片的莊稼成熟了，稻子笑彎了腰，橙紅色的高粱舉起了燃燒的火把，看，田野像金黃色的海洋。
瓜果飄香的果園里有紅彤彤的大蘋(píng)果，一大串一大串紫的發(fā)亮的葡萄，還有又大又圓水靈靈的鴨梨�；▓@里，爭(zhēng)奇斗艷的.菊花仙子在秋風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞姿，嫩綠的小草換上了黃色的衣服，開(kāi)心地說(shuō)："美麗的秋天來(lái)到啦。"
一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉慢慢地飄落下來(lái)。有的像蝴蝶在空中翩翩起舞著，有的像小鳥(niǎo)在空中自由飛翔著。秋姑娘叮嚀著："冬天快要到了，大家準(zhǔn)備過(guò)冬吧。"蛇媽媽和小青蛙正在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué)呢！只要松樹(shù)，松柏穿上針葉的衣裳。
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，又是一個(gè)豐收的季節(jié)。我喜歡生機(jī)勃勃的春天，但更喜歡迷人的秋天。
初三寫(xiě)景作文 41
晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái)，世人盛愛(ài)牡丹。茂叔獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。我卻不然，與其比之，我更愛(ài)梅花。如果說(shuō)菊是花之隱逸者，牡丹為花之富貴者，蓮是花之君子者，梅就是當(dāng)之無(wú)愧的花之堅(jiān)毅者，花之謙卑者。
菊之愛(ài)，陶后鮮有聞。蓮之愛(ài)，同茂叔者何人。梅之愛(ài)，適堅(jiān)毅之人、謙卑之人。牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣。
說(shuō)梅是花之堅(jiān)毅者，并非毫無(wú)根據(jù)。梅花往往開(kāi)在寒冬臘月，冒著風(fēng)雪開(kāi)放。有詩(shī)為證：
墻角數(shù)枝梅，
臨寒獨(dú)自開(kāi)。
遙知不是雪，
為有暗香來(lái)。
梅花香自苦寒來(lái)，這不正說(shuō)明了，梅花那種堅(jiān)韌不拔的'精神嗎？若我們能有梅花那種堅(jiān)毅是精神，刻苦學(xué)習(xí)。將來(lái)定會(huì)有所成就。
再說(shuō)梅花的那種謙卑。亦詞為證：
風(fēng)雨送春歸，
飛雪迎春到，
已是懸崖百丈冰，
猶有花枝俏。
俏也不爭(zhēng)春，
只把春來(lái)報(bào)。
待到山花爛漫時(shí)，
她在叢中笑。
一首《卜算子詠梅》，恰到好處的說(shuō)名了梅花的謙卑。
牡丹世俗，蓮花孤傲，菊又過(guò)于憂傷。塵世難逢開(kāi)口笑，菊花須插滿頭歸。就是杜甫菊。而梅堅(jiān)毅、謙卑甚得吾心。
初三寫(xiě)景作文 42
昨天是二十四節(jié)氣里的夏至，她們都說(shuō)夏至是一年中最長(zhǎng)的一天，太陽(yáng)直射北回歸線，給人們帶來(lái)溫暖，這一天，其實(shí)才是真正的.到了夏天。
最近郭敬明的小說(shuō)《夏至未至》拍成了電視劇正在熱播，講述的是一個(gè)叫立夏的女生跟好友程七七一同從室縣考到了淺川一中，認(rèn)識(shí)了傅小司和陸之昂，從而發(fā)生了一系列且笑且哭的故事，故事的結(jié)局是個(gè)悲劇，他們都沒(méi)有跟心愛(ài)的男生女生在一起，一切都只歸于平靜，傅小司選擇封筆，在這之前，他畫(huà)了最后一幅畫(huà)，叫做那個(gè)女孩，教會(huì)我愛(ài)，那個(gè)男孩，教會(huì)我成長(zhǎng)。
現(xiàn)實(shí)生活總是比故事里更平淡些，也少些曲折，多一些美好。
夏日，天空中漂浮著幾朵云，聚起來(lái)又散開(kāi)來(lái)，它們時(shí)而聚集成各種形狀的樣子，像小豬，像小貓，像那棉花糖一般松軟富有彈性，時(shí)而又散開(kāi)，四處飄蕩。
你看那天空中，時(shí)而還有飛來(lái)飛去的鳥(niǎo)雀，它們聚集成群，飛來(lái)飛去，找尋食物，它們又散開(kāi)，飛去各自的領(lǐng)空。人們總向往能夠像鳥(niǎo)兒一樣自由自在的在天空中翱翔，海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。我們應(yīng)該珍惜作為人類的生活，而不是一味地羨慕其他物種。
夏日的天空，寧?kù)o、自在，一場(chǎng)雨過(guò)后，似乎空氣更新鮮了些，天空也更清晰遼闊了些。
初三寫(xiě)景作文 43
我們一進(jìn)校園，就看到了教學(xué)樓前的法國(guó)梧桐樹(shù)。他們像勇士一樣保護(hù)著我們美麗可愛(ài)的校園。
那棵梧桐樹(shù)又粗又細(xì)，最寬的需要兩個(gè)同學(xué)扶著！當(dāng)然，我們沒(méi)有擁抱是因?yàn)樯厦嬗形浵仯?/p>
好大的梧桐樹(shù)！樹(shù)葉就像孩子們的手掌，為我們形成了一把綠色的.大傘。
春天，下著毛毛雨，雖然梧桐樹(shù)只發(fā)芽一點(diǎn)點(diǎn)，但是很茂密。它為我們擋雨，但從不要求任何回報(bào)。雨后的梧桐樹(shù)更加燦爛。樹(shù)葉上的水珠像珍珠，在陽(yáng)光下閃著晶瑩的光。
夏天，烈日炎炎，梧桐樹(shù)的身體穿著迷彩服搖曳著，也為我們遮擋了陽(yáng)光。綠色的“傘”像一個(gè)綠色的湖，把校園襯托得更加美麗。
秋天，梧桐樹(shù)的葉子漸漸變黃，最后，美麗的“死蝴蝶”出現(xiàn)在枝頭。秋風(fēng)一掃，蝴蝶在風(fēng)中撲騰，最后落在地上，再也飛不起來(lái)。我們用手撿起來(lái)，送到一個(gè)安全的家。
冬天，雨后，接著是雪。寒冷的天氣使梧桐樹(shù)結(jié)冰，就像掛在樹(shù)上的白紗，晶瑩剔透。落在樹(shù)梢上的雪，被風(fēng)吹得像漫天飛舞的銀片，很美。
學(xué)校里的梧桐樹(shù)給學(xué)校增添了五顏六色的色彩。
初三寫(xiě)景作文 44
秋天到了，天氣涼了，天空更遠(yuǎn)更藍(lán)了，太陽(yáng)似乎裹起了厚厚的棉衣，也散發(fā)不出什么熱氣了，但陽(yáng)光卻變得更亮更刺眼了。
秋天到了，秋風(fēng)吹黃了樹(shù)葉，也吹開(kāi)了公園里遍地的菊花，白的像玉、紫的像紫水晶、紅的像一團(tuán)團(tuán)火，姹紫嫣紅、五彩繽紛，雖然沒(méi)有了蝴蝶翩翩起舞，也沒(méi)有蜜蜂在花間采蜜，卻引來(lái)了愛(ài)美的人們，欣賞這秋天里令人心曠神怡的美景。
秋天到了，田野變成了金色的海洋。迎著太陽(yáng)的.金色向日葵，因?yàn)椤澳X袋”里有太多的葵花子兒，上重下輕，都低下了頭;金色的稻穗兒，笑彎了腰;玉米頂著金發(fā)，迎風(fēng)飄散;金色的大豆笑破了肚皮，一粒�！敖饘殞殹编枥锱纠餐馓�，急急地要回到大地母親的懷抱。
秋天到了，果園里散發(fā)著甜甜的味道。蘋(píng)果穿著紅襖，葡萄披上了紫袍，柿子像一個(gè)個(gè)小紅燈籠，掛滿枝頭，還有那咧嘴笑的石榴，似乎在說(shuō)“天涼了，快把我們帶回家吧”。
秋天到了，夜更靜了，只是偶爾從墻角處傳來(lái)蟋蟀的“唧唧”聲。“蟋蟀獨(dú)知秋令早”，也許正如陸游所寫(xiě)，秋是古今一樣的吧!
初三寫(xiě)景作文 45
外婆家有一個(gè)大大的院子。
院子的東面是一塊菜地，一年四季勤勞的外婆在菜地里種著各種不同的蔬菜。春天，豌豆長(zhǎng)出了嫩綠色的葉子，長(zhǎng)長(zhǎng)的藤爬上了竹竿，悄悄地開(kāi)出了紫色的花朵，不久就長(zhǎng)出了鮮嫩的豆莢。我和外婆提著菜籃子，興致勃勃地采摘豌豆。
夏天，菜地里真熱鬧。茄子穿上了紫色的袍子，黃瓜蕩起了秋千，胡蘿卜梳起了綠頭發(fā)，連小青蟲(chóng)也拖著肥肥的'身子在菜葉上散步，可真有趣！
秋天，菜園里的南瓜成熟了，像一個(gè)個(gè)金色的大鼓躺在地里。冬天的菜地十分安靜，只有蒜苗在悄悄地生長(zhǎng)……
院子的南面是幾棵楊梅樹(shù)，每到楊梅成熟時(shí)，一顆顆楊梅就像一個(gè)個(gè)紫紅色的小燈籠。我們歡快地向楊梅樹(shù)跑去，用力地?fù)u楊梅樹(shù)，頓時(shí)便下起了“楊梅雨”。我們笑著，喊著，開(kāi)心極了！
院子里養(yǎng)著幾只鴨子，它們每天“呱呱呱”地歌唱，它們仿佛是舞臺(tái)上的歌唱家，周?chē)囊磺卸际撬鼈兊挠^眾。
外婆家的院子不僅給我們提供了各種時(shí)令蔬菜瓜果，還給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè)。我喜歡外婆家的院子！（九峰小學(xué)鄭旭彬）
初三寫(xiě)景作文 46
秋，帶著些涼意，悄悄潛入大地。深情的秋雨也隨它而來(lái)，帶著一份冰冷，不緊不慢的進(jìn)入人間。
傍晚時(shí)分，天空中突然漂起了幾滴雨點(diǎn)，剛開(kāi)始細(xì)細(xì)的、柔柔的`、涼涼的，漸漸的，越來(lái)越大，“沙沙沙沙……”聽(tīng)，雨滴變得越來(lái)越歡快，雨密了，灑在大地上，與土地融為一體，不一會(huì)兒道路上已經(jīng)建起了小水池；灑在大樹(shù)上，跳動(dòng)著，已經(jīng)泛黃的幾片樹(shù)葉經(jīng)不起雨滴的誘惑隨著它舞著肆意漂落；灑在人們的衣角上，跳著從衣角滾到衣背上又繼續(xù)滾了下來(lái)，清晰的在衣背上留下幾道“雨痕”；灑在屋檐上，牽手跑著，像坐著滑梯的小孩一溜眼的功夫就滑了下來(lái)。眼前的秋雨在我的心中別有一番韻味。
秋雨一下就是好幾天，也許是秋姑娘眼淚太多，來(lái)不及拭去；也許是留戀這人間美景，舍不得離開(kāi)……我猜，這眼淚是友人對(duì)家鄉(xiāng)的思念。秋雨不似春雨那樣潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，也有她獨(dú)有的魅力。
天黑了，夜靜了。雨滴拍打著大地，更像是一首動(dòng)聽(tīng)的催眠曲，伴隨著人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。沉靜的夜，遠(yuǎn)在它鄉(xiāng)的游子也只能寄愁于雨中。
初三寫(xiě)景作文 47
“唉”，我發(fā)出一聲長(zhǎng)嘆，我一手托著腮幫子，另一只手無(wú)聊地轉(zhuǎn)著筆。
現(xiàn)在已是深夜，我望著那還沒(méi)寫(xiě)完的寒假作業(yè)，發(fā)起呆來(lái)。我望著窗外，馬路上很少有車(chē)輛駛過(guò)，凜冽的寒風(fēng)將路旁邊的枝條吹得狂舞，卷起一地的落葉，任其在空中飄蕩又落下。銀白色的月光灑下來(lái)，又添了一絲寂寞、悲涼。
隨后，我將視線挪到陽(yáng)臺(tái)上的一株綠色植物，吸引我的是它那依然挺立的樣子。那是很久前放在陽(yáng)臺(tái)上的，也沒(méi)怎么打理，只是偶爾想起才給它澆一點(diǎn)水。每次看它的時(shí)候都挺直腰桿將枝條往外舒展。一縷皎潔的月光灑在她的枝葉上，折射出一道白光，明顯可以看到它那嫩綠的葉片閃著晶瑩的`光芒。葉片十分飽滿，好像一折就能折出水似的。它的腰桿筆直，像一位哨兵，捍衛(wèi)邊疆土地，像白楊樹(shù)一樣，不屈服，傲然挺立。
我望著望著，想：到底是一種怎樣的精神支持著它不屈不撓，在極其寒冷的環(huán)境下，也不縮緊枝葉，而是任意舒展，肆意生長(zhǎng)。想到這里，我不禁對(duì)這株植物敬佩起來(lái)了。
為了一點(diǎn)小困難就想逃避，為了一點(diǎn)小懶惰而屈服，難道我有這么懦弱嗎？難道連這樣的一株植物都不如嗎？我深刻反省，一陣?yán)滹L(fēng)將我吹醒，理性回來(lái)了，我堅(jiān)定地埋下頭繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。
初三寫(xiě)景作文 48
秋姑娘邁著輕快的步子來(lái)到我們面前，和我們玩捉迷藏。
她藏在公園的角落里�？矗珗@里的楓樹(shù)是如此的紅，以至于它們幾乎像火一樣。石徑兩旁的法國(guó)梧桐的巴掌大小的葉子已經(jīng)變黃，陽(yáng)光普照，金光閃閃。
她藏在果園的果樹(shù)里。紅色的蘋(píng)果，紫色的葡萄，黃澄澄的梨，紅色和黃色的石榴，到處都是豐收。
她藏在花園里的花旁邊�；▓@里的菊花有的已經(jīng)盛開(kāi)，有的還在含苞待放。菊花競(jìng)相開(kāi)放，就像在花園里放上彩色的圍巾。
秋天，每個(gè)角落都裝飾得如此美麗。我喜歡這個(gè)迷人的秋天！
藍(lán)玉涵
蘭桂園2月20日陽(yáng)光下的韓愈
心寒，晚至亭。九月的秋天是如此美麗迷人。
九月的秋天從第一片落葉落地開(kāi)始。樹(shù)木在夏天不再是綠色的`。綠葉變黃變紅，最后有序落下，以樹(shù)葉結(jié)束生命。
九月的秋天從第一個(gè)果實(shí)成熟時(shí)開(kāi)始。蘋(píng)果笑紅了臉，石榴笑開(kāi)了嘴，香蕉笑彎了腰。豐收的景象。
九月的秋天從第一叢高粱變紅開(kāi)始。高粱是紅色，棉花是白色，玉米是黃色。田野里充滿了莊稼的芳香和甜味�？纯崔r(nóng)民伯伯忙碌的綠色身影，就知道今年又是一個(gè)豐收年！
秋天真的很難忘。
初三寫(xiě)景作文 49
大家都認(rèn)識(shí)長(zhǎng)城吧！長(zhǎng)城可是全國(guó)最長(zhǎng)的建筑物，說(shuō)到這大家還不知道長(zhǎng)城的景色吧，好，就讓我給你們介紹介紹長(zhǎng)城吧！
長(zhǎng)城有好幾千千米長(zhǎng)呢，它的長(zhǎng)度可以和尼羅河相提并論了。它那長(zhǎng)長(zhǎng)的身體都可以讓人們走上一天呢，長(zhǎng)城長(zhǎng)吧！
長(zhǎng)城是壯觀的，它那身體像一條威武的巨龍，猶如巨龍?jiān)谔炜丈献杂傻仳v飛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真美！長(zhǎng)城的周?chē)谴髽?shù)、小草、鮮花環(huán)繞著，給長(zhǎng)城鑲上了一道美麗的花邊。長(zhǎng)城每天都要接待好多好多的國(guó)外游客，他們都是慕名而來(lái)的。長(zhǎng)城是個(gè)天然的建筑物，從古到今還保存著古時(shí)候的風(fēng)趣呢！天色漸漸地變黑了，夕陽(yáng)下的長(zhǎng)城顯得更加美麗了。夕陽(yáng)下的長(zhǎng)城全身鍍上了一色玫瑰紅，長(zhǎng)城上的'人們也鍍上玫瑰紅，成了紅色的人海，那是多么的美麗��！
長(zhǎng)城是格外寧?kù)o的，夜晚太陽(yáng)西下了，花兒、大樹(shù)、小草也都睡了，皎潔的月光映射到長(zhǎng)城上，顯得非常的迷人。頓時(shí)整個(gè)長(zhǎng)城靜悄悄的，一點(diǎn)點(diǎn)聲音都聽(tīng)不到，只聽(tīng)到夜晚的歌唱家蛐蛐唱起了好聽(tīng)的夜曲，蛐蛐、蛐蛐、蛐蛐……
長(zhǎng)城是多彩的，如果天天能去一次長(zhǎng)城那該多好�。�
初三寫(xiě)景作文 50
“轟隆隆”驚雷發(fā)出了如戰(zhàn)場(chǎng)上大炮一樣的聲音，響徹了小城的每一個(gè)角落；天上的黑云如墨汁一樣滾滾翻來(lái)，又如一張巨大的黑布籠罩著小城，真是黑云壓城城欲摧呀！
緊接著風(fēng)也猖狂了起來(lái)，越來(lái)越大，它使出全身的力來(lái)無(wú)拘無(wú)束的玩耍。它瘋狂的撕扯著枝丫，把柳條當(dāng)作秋千，柳樹(shù)像發(fā)了狂似的搖晃著；把路上的.沙土掀了起來(lái)，地上立刻就飛沙走石，使路上行人行走困難；它把樹(shù)葉拽的滿天飛舞，大樹(shù)痛的猛烈反抗。
狂風(fēng)淘氣的把雨從烏云中推了出來(lái)，雨生氣了，雨幕正式地拉開(kāi)了，雨越來(lái)越大了，豆大的雨點(diǎn)像斷了線的珠子一樣從天空中落了下來(lái)，它像瀑布一樣掛在天空，宛如銀河泛濫了一般。眨眼間的工夫，雨點(diǎn)像子彈一樣橫掃著每個(gè)角落�！稗Z炸”著整座城市。窗戶上的玻璃被風(fēng)猛烈的撞擊著，狂風(fēng)暴雨如同下山掠奪的強(qiáng)盜，氣勢(shì)兇兇地闖進(jìn)了我們美麗的城市。
慢慢的，風(fēng)停了，雨也累了，淅淅瀝瀝飄灑著毛毛細(xì)雨，細(xì)若游絲。沒(méi)一會(huì)，風(fēng)做了個(gè)鬼臉跑走了，烏云被陽(yáng)光嚇走。雨也灰溜溜的躲起來(lái)了。
天晴了�？諝獠辉趷灍崃�，鳥(niǎo)兒蝴蝶，蜜蜂出來(lái)了，行人也陸陸續(xù)續(xù)走出來(lái)了，地上又是一片生機(jī)盎然，綠意濃濃。
初三寫(xiě)景作文 51
水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。相信同學(xué)們已經(jīng)把這首詩(shī)背的滾瓜爛熟了吧，那么詩(shī)人筆下的西湖和現(xiàn)在真實(shí)的西湖有什么不同呢？我們無(wú)從得知，但今天的我們還是可以盡情想象詩(shī)人筆下的西湖風(fēng)景。
藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，路旁的柳樹(shù)在清風(fēng)中快樂(lè)舞蹈，與旁邊其它樹(shù)木交相輝映，真是比賀知章筆下的碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳還好看。有一些黃色葉子的樹(shù)，點(diǎn)綴在綠色樹(shù)中間，星星點(diǎn)點(diǎn)，就像是樹(shù)上開(kāi)出的黃色小花。還有一些奇特的樹(shù)，上面開(kāi)有粉色的小花，但是卻沒(méi)有樹(shù)葉，更顯出花兒的嬌艷。湖中有一個(gè)石頭做的`小橋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，小橋在陽(yáng)光下就變成用銀子做的小橋了。橋下的荷花更是讓人百看不厭，碧綠的葉子就像一個(gè)個(gè)大大的圓盤(pán)，里面盛著水，陽(yáng)光下珠光閃閃。荷花它可以說(shuō)是白的映粉，粉的映紅，非常好看。
美好的詩(shī)句總是能激起人們無(wú)窮的想象，我想問(wèn)大家一個(gè)小問(wèn)題，到底是蘇軾鑄就了西湖，還是西湖成全了蘇軾？
初三寫(xiě)景作文 52
讀著歐陽(yáng)修的《秋色賦》，念著毛澤東的名詩(shī)《沁元春。長(zhǎng)沙》不禁讓我想到一個(gè)問(wèn)題：秋天是什么顏色的呢？出去走走，不就明白了嗎？
步入公園，看到一片火紅的楓林，每一簇都那么可愛(ài)，那么充滿活力，就象早晨剛初升的太陽(yáng)，散發(fā)著光和熱，讓我不禁想起停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花哦，秋天是紅色的。
一片一片的落葉落在地上，鋪成了一條金色的黃金路。踩在上方不時(shí)發(fā)出咯嘎的聲音，讓人感到那么舒服，好象踩在棉毯上，沒(méi)有剩余的一片樹(shù)葉，每一片都是黃金葉，另人回味無(wú)窮。哦，秋天是金色的。
走著走著，不覺(jué)有東西掉在臉上，這才明白，下雨了。秋天的雨沒(méi)有春雨的陰冷，沒(méi)有夏雨的狂暴。它象一位溫情的母親，輕輕的撫摸著自我的'兒女。秋雨洗刷過(guò)的天空，是那么藍(lán)。哦，秋天是藍(lán)色的。
雨中漫步，我看到了白色的菊花，它們熱情的怒放著，帶著露珠的芳香，帶著嬌嫩的身姿，在雨中美麗的開(kāi)放。哦，秋天是白色的。
走出公園，那秋天的彩色仍然令我回味無(wú)窮，美麗的秋天！彩色的秋天。
初三寫(xiě)景作文 53
爺爺從報(bào)紙上看到景山公園有很多恐龍骨骼，媽媽對(duì)我說(shuō)：“一定要去看！”于是，我和哥哥去了景山公園。
首先映入我眼簾的是一張巨大的海報(bào)：景山公園改造成侏羅紀(jì)公園。我們太興奮了，迫不及待地沖進(jìn)公園去看恐龍。
當(dāng)我們買(mǎi)了票進(jìn)入公園時(shí)，我們看到了一座山。我們認(rèn)為恐龍一定在山上。三步并作兩步，毫不費(fèi)力就到了山上，但我們沒(méi)有看到恐龍的影子，只有一個(gè)涼亭。我們別無(wú)選擇，只能在亭子里休息。一聲巨響，“哦~”，傳入我們的耳中，那是恐龍的聲音。當(dāng)我們聽(tīng)到它的時(shí)候，我們看到了一個(gè)怪物。仔細(xì)看。哦，是恐龍還是霸王龍？我剛想給它拍張照，這時(shí)“突突突——”機(jī)響起，恐龍張嘴叫了幾聲，眼皮眨了幾下，頭搖了搖，尾巴甩了幾下�？矗耐仍趧�(dòng)。恐龍的.動(dòng)作嚇了我一跳，還以為是活恐龍呢！上帝只發(fā)現(xiàn)它是一只機(jī)器恐龍。
然后是一群恐龍：三角龍、原角龍、龍、禽龍……我眼花繚亂，心花怒放。我一直用相機(jī)拍照，給各種恐龍拍照。還拍了兩個(gè)飛行英雄——翼龍的照片，既不是鳥(niǎo)也不是恐龍，是會(huì)飛的動(dòng)物。
看到這些恐龍真的好像回到了恐龍時(shí)代，景山公園真的變成了侏羅紀(jì)公園。
北京市海淀區(qū)齊一小學(xué)三年級(jí)：張?zhí)煲?/p>
初三寫(xiě)景作文 54
特征一：冬爺爺是一位會(huì)魔法的人
他只要揮一揮他的魔法杖，一桶雪白的顏料就會(huì)從天而降，給地球媽媽穿上白色的大衣：屋檐上，汽車(chē)上，樹(shù)叢中，以及湖面上到處都是白茫茫的。
特征二：梅香淡淡
在公園里，也有冬爺爺?shù)挠白�。那無(wú)形的魔法杖為大地點(diǎn)綴上一朵朵梅紅，帶來(lái)一絲絲清香，仿佛梅花在雪中綻放。紅紅的，香香的，艷麗奪人，花香隱隱。花瓣在風(fēng)姐姐的陪伴下，跳一會(huì)兒舞蹈，轉(zhuǎn)幾個(gè)圈，玩得可開(kāi)心了。
特征三：喜歡玩游戲
冬爺爺對(duì)小孩可好了。在小區(qū)里，我們頭戴帽子，手穿手套，脖圍圍巾，身穿大棉襖，活像一個(gè)個(gè)氣球。冬爺爺給我們的第一個(gè)游戲就是――玩球。這球不是一般的球，而是用雪搭的球。從地上抓住一堆雪，盡量揉捏成一個(gè)圓滾滾的球，使勁向遠(yuǎn)處扔去，這球就像離鉉的箭一樣飛出去，為你報(bào)仇“雪”恨。到處都是快樂(lè)的聲音，可見(jiàn)孩子們也是如此地喜歡冬爺爺。第二個(gè)游戲是堆雪娃娃。孩子們用大自然的天然禮物做出一個(gè)個(gè)雪娃娃，它們一個(gè)個(gè)站在雪地上就像冬爺爺派來(lái)的使者。有的是靈活的.小胖子，有的是白發(fā)蒼蒼的老人，有的是翩翩起舞的舞者，有的是頑皮的小孩……它們用獨(dú)特的方式來(lái)迎接我們。
冬天，到處都能看到冬爺爺?shù)纳碛啊?/p>
初三寫(xiě)景作文 55
我們的校內(nèi)處處都是香樟樹(shù)!
現(xiàn)在正是香樟樹(shù)開(kāi)花的季節(jié)，我要到校內(nèi)里——操場(chǎng)去觀看香樟樹(shù)開(kāi)放的花。
到了操場(chǎng)之后先是這片景象：處處都是一片綠油油，香樟樹(shù)的樹(shù)干的顏色是棕色，摸起來(lái)特別粗糙，有點(diǎn)像老人的皮膚，又有點(diǎn)像干枯的土地!這棵高大的香樟樹(shù)的枝干很粗大，似乎分枝的鹿角�，F(xiàn)在正是春天，香樟樹(shù)的葉子特別的嫩，特別的多。我撿了幾張從樹(shù)上掉下來(lái)的香樟葉當(dāng)書(shū)簽，香樟樹(shù)的葉子原來(lái)是墨綠色，黃色，紅色，而現(xiàn)在的葉子統(tǒng)統(tǒng)煥然一新，全部變成嫩綠色的了!香樟樹(shù)開(kāi)的花特別好看，還特別的香。香樟樹(shù)開(kāi)的花是一串串的，有的開(kāi)花了，有的卻還是花骨朵兒，語(yǔ)文老師告知我們：”這些花骨朵兒還可以開(kāi)花!“在開(kāi)花之后，香樟樹(shù)的花便會(huì)發(fā)出一種很香的香味，不認(rèn)真聞是聞不到的.。沒(méi)有開(kāi)放的香樟樹(shù)的花像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，香樟樹(shù)的花有白色的，黃色的。當(dāng)香樟樹(shù)的花落下來(lái)的時(shí)候，假如這時(shí)候有一陣微風(fēng)吹來(lái)的話，香樟樹(shù)的花會(huì)隨風(fēng)飄動(dòng)!
香樟樹(shù)是我們廣營(yíng)路學(xué)校美妙的象征，我們應(yīng)當(dāng)好好愛(ài)護(hù)它!
初三寫(xiě)景作文 56
我喜歡喧囂繁忙的城市，但我更喜歡安靜怡人的鄉(xiāng)村。
鄉(xiāng)村的屋前有色彩。大部分鄉(xiāng)下人家都喜歡在門(mén)前栽棵樹(shù)，種盆花。春天花兒開(kāi)放，春意盎然，紅的花、粉的花、黃的花……五彩斑斕的花，只要擺在一起，它們就要拿早上最好看的晨光作補(bǔ)光燈，偏要爭(zhēng)個(gè)高下。
秋天，到豐收的`時(shí)候了，鄉(xiāng)村里頭熱鬧非凡，大家都鼓起勁兒開(kāi)始收割自己一年的勝利果實(shí)。有的種了麥子，一大片麥地在中午太陽(yáng)的照耀下，鍍上了一層金粉，像一塊金閃閃的地毯鋪在地上，亮堂堂的。
夏天，雨季來(lái)了，一連下了兩三周的雨，這可把村里的孩子們都樂(lè)壞了。在雨季，他們用不著去學(xué)校。在雨季，他們可以呆在家里做喜歡的事兒。在雨季，他們可以靜靜地看著雨水嘩嘩，嘩嘩，嘩嘩。
最開(kāi)心的是，大雨過(guò)后，小徑上積滿了水。這時(shí)候，調(diào)皮的孩子就會(huì)從家里搬出一張板凳，爬上去，輕輕跳幾下，然后“撲通”一聲跳下水，再把頭悄悄地探出來(lái)，其他沒(méi)下水的孩子都在一旁咧著嘴捧腹大笑呢！
有時(shí)的傍晚，每家每戶都把桌椅拼湊在一塊，一起吃晚餐，聊天，分享各自的食物。
鄉(xiāng)村的美是純樸的，是寧?kù)o的，它不同于城市的美，不論是什么時(shí)候，什么季節(jié)，它都有屬于自己獨(dú)特的一種美。
初三寫(xiě)景作文 57
雨淅淅瀝瀝地下著，滋潤(rùn)著大地，澆灌著樹(shù)木，在這鄉(xiāng)村三月，雨永遠(yuǎn)不會(huì)被人們所討厭的，也不會(huì)被人們所厭惡，霧似有似無(wú)地飄散著，為這朦朧地場(chǎng)景增添了一種神秘感。這時(shí)，從茅草屋走出來(lái)一位婦人，她穿著綠色長(zhǎng)袖襯衫，紅色大長(zhǎng)裙，帶著一個(gè)藍(lán)色的頭巾，婦人快速地走到了田邊，充滿欣喜地望著綠油油的葉子和小苗，這三月鄉(xiāng)村的雨，令農(nóng)民們喜悅。
雨還是淅淅瀝瀝地下著，感覺(jué)可不一樣，天空黑漆漆的，還不時(shí)有閃電劃破天空，雷爺爺“轟隆隆”地打著鼾，雨姐姐好似格外傷心，天空偶爾降下答滴答滴的“淚珠”，眨眼間，這早已經(jīng)不是淅淅瀝瀝的雨，而是傾盆大雨了，這就是城市的雨，談不上被人厭惡，可是跟鄉(xiāng)村三月的雨卻是截然不同的'兩個(gè)樣子。
我靜靜地望著窗外，此時(shí)已經(jīng)是深夜，小星星卻看不見(jiàn)了蹤影，雨淅瀝嘩啦地往下落，打濕了窗臺(tái)，浸濕了衣裳，回想起那鄉(xiāng)村的雨，城市的雨，那這又算什么雨呢?——雨斷斷續(xù)續(xù)地傾斜著往下落，空氣很是涼爽，沒(méi)有一絲霧飄在空中，這讓我想起了孟浩然的《春曉》
春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)，夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。是啊!依稀記得昨夜聽(tīng)到了風(fēng)和雨的聲音，可是花究竟落了多少呢
不知不覺(jué)，雨停了。
初三寫(xiě)景作文 58
晚霞雖然不像春雨那樣能喚醒大地，也不像白雪那樣能讓大地銀裝素裹，但是他是最讓我陶醉的……
傍晚時(shí)分，太陽(yáng)漸漸西沉，霞光透過(guò)窗戶灑在地板上，柔柔的，暖暖的。我望著天空，發(fā)現(xiàn)那玫瑰色的.云朵在天空中變換著各種不同的姿態(tài)：一會(huì)兒變成薄薄的一片兒，就像小姑娘飄逸的彩裙，一會(huì)兒變得紅彤彤的，就像新娘子?jì)尚叩哪樑�，一�?huì)兒又變成白白的一團(tuán)，就像一只小綿羊在盡情的歡笑……
我看入了神，仿佛自己也變成了一片晚霞，突然間，一道絢麗的霞光射了進(jìn)來(lái)，我瞇起眼睛來(lái)看，霞光閃出赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的光彩，霞光萬(wàn)丈，分外美麗。
過(guò)了許久，霞光的顏色漸漸淡了下去，整個(gè)世界便鍍上了一層金黃色。太陽(yáng)漸漸下了地平線，晚霞也漸漸被飛來(lái)的云片遮住了。晚霞就更加暗淡了，但是它仍保持著自己優(yōu)美的姿態(tài)，不愿退去。
太陽(yáng)落山了，晚霞也消失了，月亮出來(lái)了。月光是那么皎潔，那么明亮，但是月光遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上晚霞的那份絢爛。它消失了，我感到了萬(wàn)般不舍，但是它還會(huì)出現(xiàn)的，我盼著第二天的晚霞再次到來(lái)……
初三寫(xiě)景作文 59
常洞開(kāi)紛繁喧囂的通路，固然亂耳勞形;如心只望見(jiàn)有光，卻亦無(wú)甚了。
輾轉(zhuǎn)于城中數(shù)載，所居之處幾經(jīng)更迭，略帶幾分流離之感;若強(qiáng)不覺(jué)此，亦難免于見(jiàn)聞塵俗之人事，是因己之狹室，有窗。
窗定然不可無(wú)，所需之氣息實(shí)為必然。窗卻有時(shí)不應(yīng)有，終日見(jiàn)窗外人風(fēng)靡全城之猖獗之舉，無(wú)絕聞近地者隨處可聞之鬼哭之言，甚是疲了人心。奈何?畢竟不可隱于深山之處。
一日，晨起忽覺(jué)榮華之芳涌入，望去，雖未見(jiàn)，芳更郁然;又似聞高樹(shù)鶯之鳴，兩相融，便如幻夢(mèng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不見(jiàn)，略可有覺(jué)。
恍然，覺(jué)其可慰之多，便重醒，連聲詠嘆，是因此等事物，或是唯不淪不墮之者了，現(xiàn)時(shí)甚至凡所創(chuàng)于人之物，我皆覺(jué)其略帶俗風(fēng)。而今，心已有所掛牽，日后不論何等世事，心皆大有所慰。
卻是我已遷居，轉(zhuǎn)為危樓，自是可見(jiàn)更甚世事，眼中，卻似乎已有光，不由己之間便尋悅?cè)蝗诵闹�。三生�?更甚世事，亦更甚創(chuàng)之于天之物，且今日已是可見(jiàn)，不復(fù)如身處幻夢(mèng)之中了。日后不論何等世事，眼中已全然有光了。
萬(wàn)般如常的窗，煉我心與眼，使我更悟生之理。
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