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五年級理想作文

時間:2021-09-03 12:05:13 五年級 我要投稿

關于五年級理想作文4篇

  無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的五年級理想作文4篇,歡迎大家分享。

關于五年級理想作文4篇

五年級理想作文 篇1

  我的理想是成為一名動畫設計師。

  我想要成為一名動畫設計師是因為現(xiàn)在的動畫都是一些有幼兒園的小朋友看的,我想要設計的動畫是能夠增加環(huán)保意識的公益片。讓更多的人有環(huán)保意識,內(nèi)容是:地球越來越烏黑了最后破爛不堪的故事,一群人在砍伐著樹木,幾年后樹木越來越少了但是垃圾越來越多了,最后變成垃圾堆,山川發(fā)黑了河水變得渾濁了,人類由于過度開采造成現(xiàn)在的情況最后一個人坐在房子里慢慢等死,他臨死前說了一句話:請善待我們的地球吧。

  多年后又有一群人回到了地球,被眼前的景象驚呆了,他們一直堅持著種樹造林垃圾慢慢消失了,多年后地球恢復了。變成了藍色星球,之后人們再也不敢亂丟垃圾了,他們發(fā)明了一種汽車不用汽油而用電來行走非常環(huán)保。

  我想當設計時還有一個原因我想發(fā)明一種不用洗的衣服很環(huán)保即美麗又干凈,還不會破給人們穿。

  這就是我想當設計師的因我要設計公益的動畫片和大家分享。

五年級理想作文 篇2

  每個人都有自己的理想,有的人的理想是當一救死扶傷的醫(yī)生,有的人的理想是當一名為民除害、維護社會正義的警察,有的人理想是當一名白衣天使,有的人想當一名公司老板……當然我也不例外,我也有自己的理想,我的理想是當一名英勇無畏警察。

  對就是當警察。當警察這個理想我從8歲就有了,為什么有這個理想呢?因為我小的時候每當看見警察叔叔在抓壞人的時候樣子瀟灑。每當壞人見到警察的時候,即使警察在不知道的情況下,小偷仍然撒腿就跑……所以我想當一名瀟灑的警察。

  我當一名警察可以保護國家和人民服務。媽媽告訴我警察不僅要愛護人民,保衛(wèi)國家,而且節(jié)假日也要堅守在自己的崗位上,不能和家人分享快樂。我想:雖然不能和家人在一起分享快樂,但是能為人民服務我很快樂。因為能保護人民我感到驕傲,感到幸福,所以我堅定要當一名偉大的警察。這就是警察的責任與義務,和他們光榮的品質(zhì),他們都是正義的化身,我一定要好好學習,將來做一名為人民服務的好警察,為大家安全做出貢獻的英雄,讓我努力學習為自己的理想做出奮斗,為自己人生的道路打下基礎,為日后在社會競爭立于不敗之地。

  我的理想是當一名好警察,我一定要為民除害,要與人民成為朋友。

  每個人都有理想,關鍵是貴在堅持,有句名言叫:世上無難事,只怕有心人!

五年級理想作文 篇3

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路。是的,理想這股力量,如此的劇烈。從懂事開始,我就追逐起理想,沒想到理想的路竟這么艱難坎坷。平時我并沒有認真地對待每一件事,而唯獨那一次,萌生了我的理想。

  那一次,學校里來了位新的美術(shù)老師,同學們都欣喜若狂,我也不例外。第一次上美術(shù)課,我既期待又緊張。老師在黑板上寥寥幾筆便畫下一只栩栩如生的帆船,我羨慕不已。我拿起筆照著老師的樣子全神貫注地畫起來。一會兒這畫畫,一會兒那改改,忙得不亦悅乎。

  時間一分一秒的過去了,作品也在時間的流逝中不知不覺地完成了。老師輕輕地走到我的身旁,小心翼翼地拿起那幅畫,仔細地端詳了起來。我的心里像十五個吊桶打水——七上八下。

  忽然,老師笑著對我說:“你畫的真不錯,要繼續(xù)努力哦!”我高興極了,在心里暗暗下定決心:我以后一定不負老師的重望。

  我尋思著,畫家也要為祖國做貢獻。所以,我要畫無數(shù)的和平鴿,讓和平的種子撒遍每個角落;我要為殘障人士畫一個健康的身體,讓他們不再自卑;我要為祖國畫上一幅絢麗多姿的風景圖,讓全世界的人們都一睹我們?nèi)A夏的風采......

  我一定要為我的理想插上一雙潔白無瑕的翅膀,讓理想翱翔!

  從此我找到了我的.理想,開啟了我的理想之路。

五年級理想作文 篇4

  看!優(yōu)雅的文字在紙上蹦跳,普通的文字在作家筆下,組成了一個又一個奇妙生靈,遨游在孩子們的書房中……在潔白的紙上,一次次涌現(xiàn)出精美絕倫的文學藝術(shù),更使我對作家這神圣的職業(yè)越加鐘愛。

  小時候,玩對我來說就是最快樂的,現(xiàn)在也一樣,可我慢慢發(fā)現(xiàn)了閱讀這個好方法,解壓的好方法!在那一次演講中,我發(fā)現(xiàn)了閱讀,也漸漸地愛上了作家這職業(yè)。那是此激動人心的時刻,全校人的目光注視著那位遠道而來的大作家。幼小的我看著眼前這長的普普通通的人,看著他那和別人一樣粗糙的雙手,誰能想到他竟能寫出如此杰出的作品呢?我開始納悶了,如此普通的一個人怎能得到全世界的青睞。我開始漸漸羨慕他的才華了,就連他說的一個個故事都令我目瞪口呆了。在他的口中,滔滔不絕地說著千奇百怪的故事。每一個跌巖起伏,每一個都扣人心弦。腦中的故事綿延不斷地涌現(xiàn)著,似乎沒有邊際,沒有盡頭。漸漸地,我被他的奇妙故事與千姿百態(tài)的生活經(jīng)歷吸引了,漸漸喜歡所有人所描素的自己生活經(jīng)歷。為他們的悲慘生活一起哭泣;為他們欣喜若狂時一起高興;為他們的處境一起緊張、屏息。至身于其中。我愛上了閱讀,愛上了這驚險卻安全的過山車式的冒險,同時我也喜歡上了寫作。開始喜歡追逐他們所攀巖的高峰,最求他們的才華與魅力。我憧憬著我未來所將成為的作家,奮力拼搏著!

  但為了攀登這一高峰,只有經(jīng)過不懈努力,才能成功!袄象K伏櫪,志在千里”就連年老的馬兒,都志向奔馳千里。而年少的我們,不也應該為著自己的理想努力奮斗嗎?我愛追求書本中的驚險故事與文學藝術(shù),我要將這一愛好發(fā)揮到極致。在閱讀時,我喜歡在書邊做點批注,畫上我喜歡的句子,在腦中不斷提煉著,在文海中不斷汲取著,成為自己的一部分,在自己的文章上錦上添花。并進行不斷的作文練習,得到充足的寫作經(jīng)驗,在今后的寫作中得到提升,為我的作家理想埋下深深的伏筆。為寫作理想:力爭上游,奔騰不息!

  文字的生靈跳躍在我的書房,躍進我的心。我不知道這個理想還會持續(xù)多久,能不能實現(xiàn),但我愛文字,愛最求真正的藝術(shù),這將激勵我向作家夢,努力奮斗!

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