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初二寫景作文

時間:2021-09-02 11:02:16 初二 我要投稿

【熱門】初二寫景作文集合五篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的初二寫景作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】初二寫景作文集合五篇

初二寫景作文 篇1

  秋天到了,一年世紀好風(fēng)光,秋天已是最美的季節(jié)了。

  對于一直喜愛秋天的我來說,這個時候也就是我最開心的時候了,秋姑娘把大地鋪滿了金黃色農(nóng)民伯伯也開始辛苦的勞動了,農(nóng)民伯伯要把成熟的果實一個一個收獲,他們需要用一天的時間來收獲這些果實,對于農(nóng)民伯伯來說,這真是一個值得高興的季節(jié)。但是對于我們這些孩子們來說,這也確實一個值得高興的季節(jié),在遍地落葉下玩起了游戲,在那里開心的玩耍,秋天真的是美麗的季節(jié),在這美麗的秋天里,所有的莊家都成熟了,我們又來到這金光的稻田里玩起了游戲。

  美麗的秋天,美麗的景色秋季的時候、自然景觀最明顯的變化在樹木上面,紅彤彤的楓葉和金燦燦的稻田,都是只有在秋天才能見到的美景,秋天也是一個浪漫而幸福的季節(jié),秋天的美景,可以讓人忘記煩惱,讓人們不禁陶醉于秋天的美景中,飄落在地上的樹葉,仿佛在和你說,嗨!看看我,是秋姑娘讓我來和你打招呼的,這個時候我便拾起一片樹葉,把他作為我的收藏,以便以后想念的時候看一眼這美麗的,誘人的景物。走到小河邊,看見許許多多的落葉,伴隨著清澈的河水,在哪里順流下去,四周環(huán)繞著美麗的大樹和大樹下的落葉,那種情景,就像在夢里,在夢里夢見我獨自走在小河邊,獨自劃著小船,在河流中穿行,望著四周的景色,收集著各種不同類型的落葉和枯枝,偶爾還能夠在小河邊撿到一個個小貝殼,我把這些秋姑娘對我的施舍品保存了下來,保存的完好無損,感謝了秋姑娘對我的施舍,我一定不會忘記這美麗的一幕。

  秋天那美麗的楓葉,美麗的銀杏樹,美麗的草地,我愛秋天!

初二寫景作文 篇2

  汽車在寬闊的大路上奔馳著,窗外的美景映入眼簾。在暑假的一個晴朗的日子,我們踏上了安陽千瀑溝的旅途。

  經(jīng)過了大約兩個多小時的長途跋涉,我們終于到達了目的地。但是,此時半路殺出來了一只“攔路虎”,由于是暑期旅游旺季,旅店幾乎爆滿,沒有房間,更郁悶的是我們是自駕游,人又多,難不成我們真要露宿街頭了?我的命好苦啊!就在幾乎絕望之際,就在要放棄的時候,我們像抓住了一根“救命稻草”,在山腳下的一家農(nóng)家樂還有很多空房間,這個消息可把我們高興壞了。我忍不住大叫:“太好了,今夜不用露宿街頭了!”接著,就是美餐一頓的時間了,兩只燒雞在我們小孩子的那一桌上一掃而光,剩下滿桌的骨頭,好不“凄慘”!在經(jīng)過不懈的努力,不放棄的尋找后,這次旅途必將是快樂和美好的。

  第二天,天剛剛亮,我們便隨著那純天然的鬧鐘—雞鳴,睜開了惺忪的睡眼,開始美好的一天。在經(jīng)歷過一番整頓,我們龐大的“自駕游隊伍”踏上了旅途。我們的任務(wù)就是—爬山,因為千瀑溝可是猶如一個隱居的隱士——深藏不露,我們要爬一段路程才能“拜訪”到這位“隱士”。

  一開始,山路很曲折但是一點也不陡峭,后來我們進入了千瀑溝,千瀑溝沒有修路,得靠自己琢磨,正如周總理說的那就話:“世界上本沒有路,走的人多了,就自然形成了路!睘榇,我們只能“犧牲”了那運動鞋。因為,這里的路啊,都是水路!我們艱難的“爬行”著,因為都是巨大的石頭,我們必須要向上爬。但我還是被這里的美景吸引住了,這里的地勢不算很高,三面被山包圍,中間陷下去的便是這千瀑溝了,這里的水很清澈,把腳放進去會感受到一陣陣清涼流入心里,細水的撫摸正如仙女的秀發(fā)拂過你的身體,我陶醉在這美景中。即便是古代的大詩人,到了這里也會創(chuàng)作出好幾首詩來。正當我陶醉在此山此水里時,一陣呼喊打破了這寧靜。

  原來大家發(fā)現(xiàn)了“新寶藏”在懸崖峭壁上有幾道很小很小的瀑布,但是,最不可思意的是那水流從崖壁上滴落下來,正好在崖壁底部有一塊是陷進去的,這水珠便如串起來的珍珠簾子正好遮住了這個“洞”。不知誰呼喊了一聲:”水簾洞,看我老孫來也!“大家哈哈的笑了起來,接著我掀起”簾子“,走了進去。有幾滴水滴在了臉上十分舒適,我便在這簾后留下了紀念。剩下的一路美景數(shù)不勝收,我也留心在數(shù)著瀑布,這里大大小小有八百多個瀑布,真不愧是名副其實的”千瀑溝“。在經(jīng)歷了

  一個多小時的艱難跋涉,我們來到了頂端,這里有一個五龍洞。

  五龍洞里面的石壁非常的美,可謂是形狀不同,各有特色,其中最不可思議是”水滴石穿“的杰作—五龍圖,這五條龍形狀如同是有名的雕刻家雕刻的,十分逼真,有一條盤旋,一條張牙舞爪,跟北海九龍壁比起來也毫不遜色。在洞里回響著小水滴滴落的聲音,像極了一直協(xié)奏曲,洞外的蟬鳴在洞里面也可以清晰的聽到,我立刻拿手機錄了一段自然協(xié)奏曲,并在里面留下了回憶。

  這次千瀑溝之旅讓我感受到了大自然的鬼斧神工,還得到了一個人生道理——只要不放棄,腳踏實地一步一個腳印,不管多么艱險的道路都能到達頂端,并且收獲到意想不到的驚喜。

  千瀑溝啊,千瀑溝,我在你那里留下了美好回憶,你的青山秀水就是大自然給人類的最好饋贈,青山秀水——千瀑溝!

初二寫景作文 篇3

  今天的天氣特別好,陽光燦爛,秋高氣爽,仿佛在迎接這特殊的日子!叭ビ伟僬娠w瀑啦!”隨著一陣歡呼,我歡快地上了車,車子從通聯(lián)度假村出發(fā),向嵊州開去。窗外的景色多美。÷淙~紛飛,果實累累,慢慢地,我伴著花香,不知不覺地睡著了。當我一覺醒來,汽車已蝸行在山道上,樹葉叢叢,小溪淙淙。我們過了山道,便到了百丈飛瀑的“起跑線”了。

  下了車,我興高采烈地跑跳著,歌舞著,過了一會兒到了停船碼頭了。我們坐在船倉里,向窗外舉目遠望,高聳入云的山,清澈見底的水,好一幅美麗、壯觀的山水畫!

  不一會兒,船靠了岸,我們向岸上走去。揪著草,攀著亂石,小心探身過去,沿著彎彎曲曲的石板路走去。在游人如織的景點中,我們可以看到樹木花草,欣欣向榮的景象?!那是什么?啊,多么神奇的瀑布!我心中早已沒有花草樹木的影子,我陶醉在這銀色緞帶一般的瀑布之中。瀑布像一條長龍,從巖石上飛瀉而下,它給巖石娃娃痛痛快快地洗了個冷水澡,兩旁飛濺起來的浪花如肥皂泡,“嘩嘩,嘩嘩,叮咚,叮咚”,好似流水在唱歌。這時,從濺起的水花中,我們還可以看到一道美麗的彩虹,我不禁詩興大發(fā):

  “重巖落下白云珠,

  水花飛濺出彩虹。

  百丈飛瀑名不虛,

  難怪濟公來洗浴!

  時光如流水一般,靜靜地瀉在這一片瀑布之中,夕陽西下,我依依不舍的回家了。我雖然離開了那里,但他那美麗、壯觀的景色卻久久回蕩在我的腦海里……

初二寫景作文 篇4

  我們的校園是多么美麗!看,校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

  眼前著寬闊的草場,東西足有300米,南北寬也有200米。我腳下走的這條青浦道直通操場后面的四層工字樓,把大操場分成兩半,西邊是足球場,白色球門遙遙相望。

  操場中間,還有兩棵大槐樹,它們枝葉茂密,就像一把傘,可以擋風(fēng)擋雨、遮太陽同學(xué)們愉快地在樹下嬉戲。我們走進教室,那寬敞的教室,一下子吸引了我們的眼球。校園里的樹木郁郁蔥蔥。有枝葉覆蓋的梧桐,有亭亭玉立的白楊,還有

  我們的學(xué)校就像一個大花園,多么美麗,多么可愛。我們在這里茁壯成長!

初二寫景作文 篇5

  在上初中前,我是養(yǎng)過花的,各個種類都有,家里的小陽臺,擺滿了花花草草。精致的小花,枝繁葉茂的小樹,亦或是無人問津的野草?粗鼈儩u漸發(fā)芽,抽枝,開花結(jié)籽,幼時的'我,在這過程中,有了從未有過的成就感。

  大約三年前,媽媽在網(wǎng)上購買了月季苗。一株栽在陽臺的花盆里,一株栽在外婆家門口的河畔上。

  小小的月季苗,剛到時葉片有點萎蔫,蜷縮在一起,仿佛姑娘初識男郎,羞怯地藏起了自己姣好的面容。將它精心地栽在了花盆里,放在陽臺上最靠近陽光的地方,盼望著,盼望著。

  每天的定時澆水,給了它生長的動力,它漸漸抽枝了,先前嬌小的小刺,逐漸硬挺起來,仿佛從青澀的少女變成冷艷的貴婦,拒他人于千米之外。

  一天清晨,在陽臺澆水的我,突然發(fā)現(xiàn)了那枝端的小花苞。水滴狀,萼片托起的花瓣白里帶粉,好像夢里仙境的色彩。我愈發(fā)憐惜起這株月季,恨不得時時刻刻待在它的旁邊,待它花開。

  我似乎,忘記了河畔的那株月季。

  那個陽光正好的周末,來到了外婆家,那肆意狂野生長的枝條,如一雙魔爪,強行勾起了我對它的記憶。

  手指粗的枝條,攀上了河邊的柵欄,向四周瘋狂生長。那一叢生機勃勃的綠色,綠得震撼,綠得不可思議。它可以瞬間占據(jù)你的大腦,排擠出你所有的思想,只剩下它,只剩下生命力旺盛的它!尖銳的刺從莖的表面突出,守護著那一個個嬌嫩欲滴的小花苞。狂野,不修邊幅,仿佛大自然的所有野性,都可以在它身上體現(xiàn)。陽光的照耀,使綠色重重疊疊,成漸變的感覺。只有一個字,可以表現(xiàn)它,是“野”!

  一場春雨過后,它開花了。上百個花苞幾乎同時開放,綠色一下子被襯得暗淡。熱烈的橙色,勾出了多少人的熱情。開盡的花朵,若拳頭般大小,明亮卻不艷俗;初開的花苞,只露出小小的花瓣,神秘卻不傲嬌。一幅百花圖,成為了河畔一道亮麗的風(fēng)景線。

  家里陽臺的那株,瘦弱的枝條被繩子綁在了水管上,以支撐起屈指可數(shù)的小花。沒有河畔的靚麗,只有病怏怏的慘淡。

  我迷惑了。河畔的月季沒有養(yǎng)尊處優(yōu)的環(huán)境,沒有悉心照料的生活,它的條件,遠遠差于陽臺的那株。為什么它卻擁有更好的未來,奪得更多人的目光。而陽臺那株,卻平平淡淡。

  轉(zhuǎn)念一想,一切都在意料之中。河畔的月季,如果沒有水,它就把根扎得更深,如果沒有足夠的陽光,它就發(fā)了瘋地往上長?v使沒有優(yōu)渥的條件,它也要證明自己的本質(zhì)。它是花,它的任務(wù)就是開花,這是它的一生,它要過好!而陽臺的,滿足于現(xiàn)狀,沉溺于短暫的幸福之中,最終沒有出息。

  人與花,不是一樣嗎?人的一生,就要做好自己手頭的事,向更遠的目標前進。沒有他人優(yōu)渥的條件,那就自己創(chuàng)造。本就贏在起跑線上,那就抓緊前行,不能停下腳步。要想開出更耀眼的花,還得靠自己。

  濱海鎮(zhèn)中學(xué)林海莉點評:每一個人向來是少有撞到幾件驚天動地的大事的,要明白,生活無小事,事事皆尊重,這位作者就做得非常好,只是見到了兩株平凡不過的月季花,就感觸頗深,為此細細描繪,便成了作者眼中的大事。我親愛的孩子們,一定要向這位作者學(xué)習(xí),做一個生活的有心人,用你的慧眼,用你的慧心去發(fā)現(xiàn)你生活中的“大事”。作者除了細心觀察生活,感悟生活,在細節(jié)的描寫上,也是下足了功夫的,月季的莖、葉、花,很是形象而生動,一無力,一狂野,讀來仿佛活在眼前,真是不錯。

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