一年級(jí)描寫春天的作文集合六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的一年級(jí)描寫春天的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)描寫春天的作文 篇1
藍(lán)藍(lán)的天空飄動(dòng)著片片彩云,燕子托著剪刀似的尾巴從南方飛回來(lái)了。燕子飛過(guò)柳枝,“咔嚓、咔嚓”柳枝被燕子修剪的碧綠碧綠的。燕子飛過(guò)梅花。梅花開了它晶瑩透亮,散發(fā)出淡淡的清香味。燕子飛過(guò)草地,小草沖破出泥土長(zhǎng)出了新的綠芽。小河里魚兒在歡快地游來(lái)游去,小青蛙在呱呱地唱著歌:“春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!”
一年級(jí)描寫春天的作文 篇2
春姑娘可真聰明,她請(qǐng)來(lái)了春雨,既送走了居住在喀左四個(gè)多月的冬爺爺,又讓告訴我們春天來(lái)了。
在春雨的召喚下,小草揉著睡眼探出了頭,柳樹阿姨也換上了春姑娘給她裁剪的新衣服……不過(guò),我最喜歡的還是烏蘭山上那美麗的花海。
連翹花就是花海中的一員,在它四片深黃色的花瓣里,有一叢嫩黃的花蕊。別人說(shuō)連翹花就像一只只黃色蝴蝶在春風(fēng)中起舞。我卻覺得,那些花蕊就像一個(gè)個(gè)水嫩嫩的的小娃娃,在花瓣里半遮半露,懶懶的,不愿意睡醒。
迎春花也不甘落后,鮮紅的花骨朵好像孩子們鼓著的小嘴,粉紅的就已經(jīng)完全開放了,像是春游的孩子們開心的`笑臉。
丁香花也不灰心,雖然不那么亮麗,但是它的花香很濃,就像一個(gè)全身上下都噴滿了香水的美麗姑娘。
那些不知名的小野花,也來(lái)湊熱鬧,紅的、紫的、白的……這一朵、那一串、東一叢、西一片,努力吸引著我們的目光,誰(shuí)也不愿意被別人比下去。
我喜歡春天,因?yàn)榛▋涸诖禾扉_放,因?yàn)榇禾斐錆M熱情,讓我心中充滿溫暖的渴望。
這篇寫爸爸的小作文,寫出了爸爸的特點(diǎn),又表達(dá)了小作者對(duì)爸爸復(fù)雜的感情,真實(shí)可愛!
一年級(jí)描寫春天的作文 篇3
我最喜歡春天了,因?yàn)榇禾斓搅,天氣就?huì)漸漸地變暖,花兒也都開放了,有梨花、杏花、桃花、迎春花等。
春姑娘來(lái)到我們的面前,她吹綠小草、春筍 ;小河邊的蘆葦長(zhǎng)高了,柳樹也都發(fā)芽了。鳥兒們?cè)谔焐峡鞓?lè)地飛翔,有小燕子、黃鸝鳥、布谷鳥等。
春天可真美啊。
一年級(jí)描寫春天的作文 篇4
在這的四個(gè)季節(jié)了,我最喜歡的就數(shù)春天。在冬日的寒風(fēng)中,我總是喜歡坐在窗前,望著外面蕭瑟的景色發(fā)呆,那是我在盼,盼著春風(fēng)快快到來(lái)。
春,沒有夏的酷熱,也沒有冬的嚴(yán)寒,我喜歡春意盎然,生機(jī)勃勃的景色。一聲春雷,打破了黎明的寧?kù)o,冬眠的動(dòng)物紛紛醒來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇了。春天來(lái)了,小草吐出了嫩芽,花兒也靜悄悄地開了。
我喜歡春天!
一年級(jí)描寫春天的作文 篇5
每個(gè)季節(jié),都有屬于自己的音樂(lè)。春天來(lái)了,她的樂(lè)曲也漸漸拉開了序幕。
春的前奏,慢慢綻放在樹枝上,柳樹發(fā)出了嫩芽;春的前奏,綻放在小溪邊,冰塊慢慢走遠(yuǎn)了,取而代之的,是那快活地嘩嘩流淌的溪水;春的前奏,還綻放在人們身上,親愛的朋友,你難道沒有看到嗎?人們的衣服,一層一層在減少,顏色比花朵還要嬌艷欲滴。春天的溫暖,綻放在前奏中。
春之圓舞曲到了高潮,是一定要請(qǐng)花姑娘們來(lái)伴奏的,你看,她們已經(jīng)來(lái)了。玉蘭邁著輕柔的舞步上臺(tái)了,她穿著一身雪白的紗裙,輕輕舞動(dòng)著手臂,就像一只迷人的小天鵝。音樂(lè)舒緩而溫柔。漸漸,音樂(lè)變得歡快起來(lái),活潑可愛的油菜花出現(xiàn)了,她穿著金黃色的短裙,跳著熱烈奔放的拉丁舞,全場(chǎng)的目光都被吸引到她這里了。突然,油菜花消失了,桃花慢慢綻放開了粉嫩的花苞,你瞧,那舞動(dòng)著的身影,多么像是小精靈在百花中舞動(dòng)。春的妖嬈,綻放在高潮中。
大雁從南方飛回來(lái)了,陽(yáng)光明媚了,冬眠的動(dòng)物蘇醒了,春的最美,幸福地綻放在這一刻。
一年級(jí)描寫春天的作文 篇6
風(fēng)箏,是春天的象征。它在空中飄動(dòng),引起了大家的注意。它快掉下來(lái)了,人們大聲叫,放風(fēng)箏的人快快跑。它又飛起來(lái)了,人們松了一口氣。
它很調(diào)皮,一會(huì)兒跑東,一會(huì)兒走西,到處都有它的足跡。
它是一個(gè)魔術(shù)師。它一會(huì)兒變成蝴蝶,一會(huì)兒又變成了老鷹。
它很會(huì)玩。咦,它去哪兒了?噢!原來(lái)在樹上。咦,它又去哪了?完了,它飛走了,線也斷了!它飛啊飛,累了,屋頂上歇一會(huì)兒,渴了,去河里喝口清涼的水,餓了,摘一個(gè)蘋果,就匆匆地飛走了。
我想:風(fēng)箏一定是去找媽媽了。它媽媽就是白云呀,就在它頭頂上。它實(shí)在太笨了!
不過(guò),它有可能是干另外事了,不一定就是去找媽媽的呀! 風(fēng)箏飛呀飛,深入云層,不見了。
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