有關(guān)初一夢(mèng)中作文八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的初一夢(mèng)中作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初一夢(mèng)中作文 篇1
日歷,翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè),就在轉(zhuǎn)瞬之時(shí),落葉又帶來(lái)了失意的秋雨,淅淅瀝瀝潤(rùn)濕了我快要結(jié)束的初一生活。
自從踏進(jìn)中學(xué)的那一天起我就意識(shí)到我不能再整日玩玩鬧鬧地不思過(guò)去,不想未來(lái)。從此,生活中多了一份安恬。爸爸媽媽開始夸獎(jiǎng)我懂事了-----好像長(zhǎng)大是在一瞬間。其實(shí)對(duì)新環(huán)境的好奇感逐漸淡去,寂寞與失落倒是接踵而來(lái)。
連續(xù)的二次大型考試使我的一世英名毀于一旦,初次考試,我總是渾渾噩噩的復(fù)習(xí),總與老師捉迷藏,忙中偷閑,考試總是如期而至,我甚至不知道我是如何接受完這次嚴(yán)峻的考試的,只覺(jué)得一切都完了,這起碼是我七年寒窗中敗得最慘的一次!整整半個(gè)小時(shí),我一動(dòng)不動(dòng)站在寥無(wú)人煙的教學(xué)樓前就像落在水中的花瓣般一去不復(fù)返?纪暝嚨哪莻(gè)周末,我忐忑不安恐懼和深深地自責(zé)時(shí)時(shí)陪伴在我的身邊。整夜輾轉(zhuǎn)反側(cè),,徹夜難眠。星期日上晚自習(xí),我果然受到老師的一番“獎(jiǎng)勵(lì)”,但比我所預(yù)想的,實(shí)在是輕描淡寫,在那一刻覺(jué)得壞透了的心情大減了許多,走在放學(xué)回家的路上,漆黑的天空在此刻突然明亮了許多。那種辛酸在短短兩天時(shí)間中,融入了我的五臟六腑,割傷了內(nèi)心的靈魂。
還沒(méi)等我走出失敗的陰影,期末考試又與我再次相約,競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)似乎是在一夜間充盈于空氣之中,我分明聞到戰(zhàn)火硝煙的味道……一個(gè)奮筆疾書的男孩形象再次出現(xiàn),一頁(yè)頁(yè)的喊著生物、歷史、地理……無(wú)論是多么枯燥的內(nèi)容,無(wú)論我的想法是多么的南轅北轍,但我都得義無(wú)反顧地復(fù)習(xí),都得拼命地塞入腦中。
因幾次上課忘帶作業(yè)令老師冷眼相看,課間與同學(xué)鬧不和,繼而不歡而散,我無(wú)奈!我彷徨!我吶喊!
黑色風(fēng)暴又一次襲來(lái),令我措手不及。
拖著沉重而又麻木的雙腿,我徑直地朝講臺(tái)的方向踱去,再次享受與陽(yáng)光為伴的“受罰之旅”。班主任王老師面容和善的微笑著,令我頓時(shí)神清氣爽,恐懼感立既減少了三分之二。我緊閉雙眼,咬緊牙齒,伸出左手,享受著“大餐”,不知不覺(jué),“旅程”結(jié)束了,風(fēng)光無(wú)限好------我絲毫沒(méi)有感到疼痛,但眼中早已噙滿了淚水只好強(qiáng)裝著笑罷了。
我好像有些釋然,秋雨不失意,為看收獲來(lái)。在初一的秋雨中,我多了一份沉痛,也多了一份煩悶,更多了一份成熟與思考!
初一夢(mèng)中作文 篇2
在一個(gè)秋高氣爽的夜晚,我做完老師布置的家庭作業(yè)后,疲倦地趴在床上,迷迷糊糊地睡著了。
朦朧中,我來(lái)到了一座城市,那里的一切都是多么的奇妙。這座城市好似我的家鄉(xiāng)——開縣,但好像又不是,因?yàn)檫@里比開縣美麗。忽然,一只小蜻蜓飛到我的耳邊,對(duì)我說(shuō):請(qǐng)跟我來(lái),每一位能到‘未來(lái)開縣’來(lái)的人,都要聽我的介紹,你也是一位能到‘未來(lái)開縣’來(lái)的人,所以由我來(lái)給你導(dǎo)游。聽完小蜻蜓說(shuō)的話,我才明白,這里是未來(lái)的開縣。接下來(lái),小蜻蜓把我?guī)У搅艘粋(gè)五光十色的通道里,通道里流光溢彩,壁上有許多英文,可好看了,可是沒(méi)過(guò)多久,通道就沒(méi)了。我問(wèn)小蜻蜓那是什么。它說(shuō)那是地點(diǎn)隧道,過(guò)了地點(diǎn)隧道,就可以來(lái)到小河邊。
我們來(lái)到小河邊,站在綠毯上,望著河邊那一排排柳樹,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條伸進(jìn)水面,河水碧綠碧綠的,清澈見底,從遠(yuǎn)處看,河水像一條清紗,飄向遠(yuǎn)方,河水里偶爾跳起一兩條小魚,真像一幅動(dòng)人的美畫。一陣清風(fēng)吹過(guò),河水泛起微微波紋,柳條絲絲地飄動(dòng),讓人覺(jué)得神清氣爽。還沒(méi)觀賞完這幅優(yōu)雅的畫景,小蜻蜓又帶我來(lái)到了山上的叢林。
叢林里的樹真多呀!小蜻蜓告訴我這些樹都是那些小動(dòng)物植的,人類給它們喝了一種藥,使它們變得通人性,能于人類和睦相處,幫助人類建設(shè)美麗的家園。我蹦蹦跳跳地來(lái)到一棵樹下,從樹上摘下一個(gè)大南瓜,搬開一看,呀,南瓜的顏色這么多!小蜻蜓給我介紹,說(shuō)這是現(xiàn)在才開發(fā)出來(lái)的七色南瓜,里面不同的顏色有不同的味道,可以吃,沒(méi)有毒。聽了小蜻蜓說(shuō)的話,我忍不住每種顏色的南瓜都嘗了一口,它不僅味鮮,而且解渴,我稱贊到:這真是一樣好食品呀!話音未落,小蜻蜓又帶我來(lái)到大街上。
大街上的人可真奇呀!都穿著一件亮閃閃的衣裳,在離地一米高的地方飛來(lái)飛去,小蜻蜓說(shuō):這種亮閃閃的衣服不但能讓人飛起來(lái),而且是一種智能調(diào)節(jié)衣,天熱時(shí),衣服變冷,天冷時(shí),衣服變熱,這種衣裳在未來(lái)是一項(xiàng)大發(fā)明。接著,小蜻蜓對(duì)我說(shuō):今天的旅行結(jié)束了,以后我還會(huì)帶你去更多的地方!
清晨,一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶射在我的臉上,我醒了,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)這一切的一切都是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)美麗的夢(mèng)。我自言道:未來(lái)的開縣會(huì)成為我夢(mèng)中的天堂嗎?
初一夢(mèng)中作文 篇3
我的姑姑家養(yǎng)了一只小花貓,它長(zhǎng)著一雙靈敏的耳朵,一雙寶石般的眼睛,披著一身雪白的毛絨大衣,兩邊的嘴角上還有幾根微微翹起的胡子,看上去真可愛!我們大家都叫它咪咪。
有一次,我打算剪咪咪的胡子,姑姑連忙阻止道:“咪咪的胡子是把尺,千萬(wàn)不要剪。 薄笆前殉?”我糊涂了,咪咪的'胡子怎么會(huì)是把尺子呢?姑姑解釋說(shuō):“貓的胡子和身體的寬度相等,如果老鼠鉆進(jìn)洞里,小貓就可以用胡子來(lái)測(cè)量洞口的大小。如果胡子碰到墻壁上,就表示洞口太小,不能鉆進(jìn)去,否則貓會(huì)被卡在洞口動(dòng)彈不得,如果胡子沒(méi)碰到墻,就可以鉆進(jìn)老鼠洞了。”“哦,原來(lái)是這樣,我明白了。”我高興地說(shuō)。
這天晚上,我睡得正香,突然聽見“砰”的一聲,我醒來(lái)打開燈一看,原來(lái)是咪咪在捉一只大花鼠。老鼠害怕光,一下子就鉆進(jìn)洞里了,咪咪趕緊追過(guò)去,沒(méi)抓到,只見它走到洞口前,先用胡子量了一下,結(jié)果碰到了墻壁,轉(zhuǎn)身走了。我心想:“還好沒(méi)把咪咪的胡子剪掉,不然可就糟糕了。”
我很喜歡這只小花貓,因?yàn)樗蓯,更因(yàn)樗鼤?huì)捉老鼠。
初一夢(mèng)中作文 篇4
夢(mèng)中
鴛鴦夢(mèng)驚破,一時(shí)間,春山澹澹,秋水盈盈。
那時(shí)橋上的雨絲穿越千年的夢(mèng),徘徊在我的窗前。低聲傾訴,念情為何物。望向夜的深處,只剩下模糊的橋上,隱約一人撐傘為伊人。伊人所笑,漫過(guò)歲月,直達(dá)心底。
因因果果,怎奈的池中蓮花初開,藕絲萬(wàn)千相連。真真假假,善善惡惡,是是非非。天弄人,一碗雄黃,醉了。人醉心亦醉,但踉蹌的腳步怎舞不出絕世風(fēng)情?
夜正濃,情如酒。本該清明的月兒氤氳了醉的緋紅,誰(shuí)在千年后懂了那夜有人默默的心碎。
黑漆漆,冷幽幽,金山索夫只落得孤身塔中。往年的比翼雙飛,心有靈犀,如今只剩思也悠悠,恨也悠悠。
她睜大雙眸,凝視著歷史的眼睛。這一切,究竟是因緣巧合還是有人安排,究竟是前世注定,還是,在那人心底彼此的距離。
心的束縛不再會(huì)因身的束縛而解脫,曾經(jīng)的歲月靜好,誰(shuí)來(lái)告訴她究竟是夢(mèng)是真,或者說(shuō),亦幻亦真。
遙望窗外千年哀愁轉(zhuǎn)變?yōu)樵S仙和白娘子曾并肩站過(guò)的那墩隱約被雨絲潤(rùn)濕青色石橋,可望而不可即。
夢(mèng)初過(guò),驚醒。
弦上
蝶起,弦響。
凄凄哀哀,內(nèi)心悲苦誰(shuí)知。春花秋月,夏風(fēng)冬雪,誰(shuí)為你等?
你的嬌羞,你的活潑,你的微笑,你的哭泣。你的一舉一動(dòng)只因與他產(chǎn)生美好的共振才使得今生你的美注定由他欣賞,你的苦也注定由他品嘗。
林前,月下,一方煢煢孑立的墳?zāi),蝶兒你匆匆的步伐帶?dòng)世間輪回,而含笑帶淚的臉龐牽動(dòng)生死時(shí)空。
今世你的無(wú)奈,你的等待,你最后的縱身一躍,讓長(zhǎng)眠的他驟然蘇醒。究竟是你在燈下哭泣時(shí)凄美的剪影,還是躍進(jìn)墳?zāi)沟臎Q然驚動(dòng)了他,醒來(lái)后,但見長(zhǎng)裙飄飄伊人笑。
呵,試問(wèn)天上宮闕,一時(shí)不今夕是何年。
蝶兒,蝶兒,你從墳?zāi)怪心椭厣,于是牽起人間萬(wàn)千波瀾;你在歷史的琴弦中上下飛舞,于是,余音繞梁,經(jīng)久不絕。你的心情,我似乎懂了。
來(lái)世與君朝朝暮暮。你們的諾言不再會(huì)被時(shí)間腐朽,你們的情被蝴蝶的雙翼載著,翩翩飛舞,在歷史長(zhǎng)流中劃過(guò)一道美麗的弧線。
心上離愁,腮邊淚珠,蝶兒的淚落在琴弦上,發(fā)出清脆的響聲。
蝶舞,弦斷。
江邊
馬蹄聲聲,車輪轔轔。
千年的遺憾,烏江旁,是誰(shuí)飲酒仰天長(zhǎng)嘯:虞兮虞兮奈若何。又是誰(shuí)唱響最后一曲生命之歌:大王意氣盡,賤妾何聊生。
四面楚歌中,說(shuō)英雄誰(shuí)是英雄。虞姬一支《和垓下歌》在彌漫著硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上飄蕩。絕命悲歌亦是愛情悲歌。
斜陽(yáng)滿地,回首生煙。昔日西楚霸王的力拔山兮氣蓋世如今化成劍身激起的一抹孤音。鮮血浸劍,劍銹終不用,徒留劍上孤魂還在。
若當(dāng)初自刎的劍用來(lái)突圍;若當(dāng)初的自傲用來(lái)東山再起;若當(dāng)初贈(zèng)人的好馬用來(lái)馳騁戰(zhàn)場(chǎng),或許歷史的一切都會(huì)改寫。但若只如當(dāng)初。
虞姬你的微笑,項(xiàng)羽你的豪情,誰(shuí)來(lái)參透其中究竟是什么讓你們相遇,相伴,最后再攜手步入死亡。
歷史神秘地笑了笑,然后轉(zhuǎn)過(guò)身慢步走入黑暗。
好像總有什么牽扯著我們的命運(yùn),塵埃落定,一切注定。
初一夢(mèng)中作文 篇5
小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)兩個(gè)月了,可在家里總會(huì)無(wú)意間想起六年共讀的老同學(xué)們,心里也會(huì)有一種說(shuō)不出的感覺(jué),也會(huì)常常在夢(mèng)里看見他們。
“喂!在這里!”一個(gè)熟悉的聲音從身后傳來(lái)。我很是驚訝,但可以斷定,這聲音是老同學(xué)的。正當(dāng)我轉(zhuǎn)身時(shí),老同學(xué)張開雙手,向我沖來(lái)。我也張開雙手打算和她來(lái)個(gè)熊抱,她卻從我身體旁穿了過(guò)去。我怔了一下,發(fā)現(xiàn)她和另一個(gè)人抱在了一起,而那個(gè)人——正是我自己!
突然間,不知從哪兒又冒出了五六個(gè)人,都是我要好的朋友,我們打打鬧鬧、有說(shuō)有笑,好不快活!真實(shí)的我,呆呆地立在那里,置身事外,就像在看一部充滿回憶的影片……
眨眼間,我又來(lái)到了校園的草地上,邊上是我們最熟悉的大榕樹,我們叫它“大傘”。榕樹邊上是一張長(zhǎng)長(zhǎng)的椅子。我回想起上學(xué)時(shí),每天的中午時(shí)光,我們都會(huì)來(lái)這兒玩,還會(huì)因?yàn)閾屪欢l(fā)生口角的那些場(chǎng)景。
這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),把頭頂?shù)摹按髠恪贝甸_,刺眼的陽(yáng)光穿過(guò)綠葉照射在我的臉上,應(yīng)該中午了吧!我想。
“位置是我的!”聲音由遠(yuǎn)及近,伴隨著朗朗笑聲,傳到了我的耳中。
大家向著“大傘”沖來(lái),總會(huì)有個(gè)人搶不到位置——每次都是同一個(gè)人,同一時(shí)間,抱怨著同一句話,大家圍坐在“大傘”下,開開玩笑,做做游戲,“大傘”就是我們的樂(lè)園。
我也湊了上去,聽見有人說(shuō):“你知道嗎?前幾天放假,我坐在沙發(fā)上玩手機(jī),忽然想起這幾天沒(méi)看書了,頓時(shí)臉一紅,給了自己一耳光!哈哈哈……”沒(méi)錯(cuò),他笑場(chǎng)了,“玩?zhèn)手機(jī)也不專心!”大伙兒個(gè)個(gè)都捧腹大笑,我也一樣。
正在這時(shí),早上的鬧鐘吵醒了我。我關(guān)了鬧鐘,試著再次回到夢(mèng)里,可怎么也回不去了。我含著眼淚躺著,回憶著夢(mèng)里看見的,心里滿是快樂(lè)、傷感,與依依不舍……
初一夢(mèng)中作文 篇6
梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò)“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”我覺(jué)得這一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。國(guó)之未來(lái),不在他人,而全在我們少年呀!所以說(shuō)中國(guó)夢(mèng)也因人而異。而我作為一名中學(xué)生,作為一個(gè)個(gè)能夠作中國(guó)夢(mèng)的中學(xué)生,我也有著自己的中國(guó)夢(mèng)。
在我眼中童年是一個(gè)五彩繽紛的美好時(shí)光,少年是一個(gè)有很多夢(mèng)想,有很多追求的七彩世界。在這個(gè)多夢(mèng)的世界里我們學(xué)到了很多,明白了很多,懂得了很多。小時(shí)候我一直夢(mèng)想自己可以成為一名光榮的人民教師,現(xiàn)在長(zhǎng)大了我也更堅(jiān)信了,一直以來(lái)深藏在心底的那份夢(mèng)想——做一名光榮的人民教師。因?yàn)槲颐靼琢私處熓且粋(gè)多么偉大的職業(yè),是可以用雙手培育出祖國(guó)下一代的人。這難道不是一件好事嗎?
現(xiàn)在,長(zhǎng)大了,我的意識(shí)里有了家人、親人,也有了國(guó)家。記得那年在汶川發(fā)生的大地震之后。當(dāng)我看到電視上報(bào)道的各地人民,踴躍參加災(zāi)后重建工作時(shí),我心潮澎湃,中國(guó)不愧是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的民族,真應(yīng)了“一方有難,八方支援”那句話。我想,當(dāng)災(zāi)后人民看到參加重建工作的學(xué)生、干部、解放軍、熱心的群眾時(shí)他們也會(huì)很激動(dòng)、很欣慰,不再懼怕一切,面對(duì)生活中的困難,勇敢前進(jìn)。
炎黃子孫的命運(yùn)都和國(guó)家息息相關(guān)。因此,每個(gè)人的夢(mèng)想都不能脫離祖國(guó),祖國(guó)像一位母親一樣,永遠(yuǎn)保護(hù)我們每個(gè)人,是每個(gè)華夏兒女的避風(fēng)港。
一個(gè)人是渺小的,但他與祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)聯(lián)系起來(lái)時(shí),便是強(qiáng)大的。一個(gè)人的夢(mèng)是渺小的,但他與祖國(guó)的夢(mèng)想連接時(shí),便是強(qiáng)大的,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的人民教師,所以我要把這個(gè)夢(mèng)想和祖國(guó)的夢(mèng)想連接起來(lái),為祖國(guó)培育出更多的人才。使祖國(guó)繁榮昌盛,使這份夢(mèng)想可以成為不可估量的力量。
這個(gè)多夢(mèng)世界的開始,我們每個(gè)人都是這個(gè)世界的一員。當(dāng)我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí),祖國(guó)的夢(mèng)想也就實(shí)現(xiàn)了。所以為了祖國(guó)的夢(mèng)想,為了個(gè)人的夢(mèng)想,我們必須絕對(duì)全身心的為了這個(gè)偉大的夢(mèng)想而努力、奮斗!
中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)!吧倌曛莿t國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”讓我們一起努力奮斗吧!
初一夢(mèng)中作文 篇7
垂下天幕,便是滿天繁星;掀起門簾,便迎一野新綠。
我的小屋面朝大海,背倚綠鄉(xiāng),海是風(fēng)景,綠也是風(fēng)景,小屋的出現(xiàn)點(diǎn)綴了風(fēng)景,風(fēng)景的存在亦呵護(hù)了小屋,好比在層層疊疊的碧波中望見一片白帆時(shí)的驚喜,好比在楊柳岸偶然側(cè)身看見殘?jiān)聲r(shí)的欣慰。
小屋之前臥著水,之后鋪著綠,小屋便在水與綠的交織中,雖是有水有草,似乎欠缺點(diǎn)什么,小屋周圍應(yīng)有樹,這樣才能現(xiàn)出小屋的威嚴(yán)。
在曲曲折折的小路旁,挺立的時(shí)綠綠的樹,樹的枝干很高,像一個(gè)個(gè)威武的勇士手中持著的寶劍,層層的綠樹之中,是我可愛的小屋,這便宛然有點(diǎn)像孟浩然“綠樹村邊合”的那番景致了,小屋的上面時(shí)層層的綠葉,陽(yáng)光照過(guò)來(lái),便留下了參差的斑駁的光影。這時(shí)候,輕風(fēng)吹過(guò),光影便隨著輕風(fēng)顫動(dòng)起來(lái),這便是另一番風(fēng)韻了。
曲折的小路連著水和綠,走著曲折的小路,踏上毛茸茸的荇草,到沙灘邊看水。
夕陽(yáng)下,一層層的波浪被鍍上了金邊,仿佛時(shí)玉龍的鱗片在飛落時(shí)被畫家染上了金色的顏料,披著一身金輝,我想到了坐著祠廟里的佛,他們似乎被金身禁錮了自由。我想我時(shí)幸福的,雖然無(wú)祠,無(wú)金,可我現(xiàn)在不是擁有金輝嗎?原來(lái)無(wú)路便處處時(shí)路。
這番極致的景色讓我想到了另一番景色,層層的煙霧鎖住了灘頭,灘朦朧,霧朦朧,光亦朦朧,但現(xiàn)在似乎比那景致更明亮一些,于是心里便有了一點(diǎn)希望,一點(diǎn)信心?傆幸惶,我會(huì)掛起長(zhǎng)帆,架上船舶,一鼓作氣直擊滄海。
小屋依舊如前,在層層樹影中靜靜佇立,陽(yáng)光下播下了種子,讓一朵朵鮮花擁有了陽(yáng)光般的笑容,那些花在小屋的周圍怒放著,開得很艷,艷得似乎要沉淀下來(lái)似的,花朵有了陽(yáng)光,小屋有了花朵,小屋便充滿了陽(yáng)光,小屋周圍是沒(méi)有籬墻的,只要是陽(yáng)光可以照到的地方,便是小屋的前庭后院,便可以在一起看庭前花開花落,欣賞天上云卷云舒。“域民不以封疆之界”,我不希望一堵墻束縛了我的自由。
小屋之后,便是綠鄉(xiāng)。雖不及江南岸的那番綠,但可以“綠”我的小屋,讓屋內(nèi)外充盈著生機(jī),彌漫著綠意。于是星夜下,我便可以一人獨(dú)望西江月,清酒金樽,對(duì)影三人;便可以一人坐席綠野,以星為燭,以月為燈,銜觴賦閑。于是,在對(duì)飲數(shù)杯之后,也可以學(xué)一學(xué)李太白的瀟灑,王羲之的灑脫。取一張宣紙,蘸一筆飽滿的濃墨,行云流水之后,便是一篇駢文散句。若無(wú)人賞識(shí),我便自作收藏,說(shuō)不定后人會(huì)把它當(dāng)作《蘭亭序》一樣視為珍寶。
初一夢(mèng)中作文 篇8
蝴蝶在窗外,召喚著你,草地在野外,等待著你,趁今天是星期日,讓沉重的雙肩休息休息……
迷迷蒙蒙的草地上,一簇簇報(bào)春的綠散發(fā)著春日的馨香;郁郁蔥蔥的茅草間一湖春水悠悠地蕩漾著。陽(yáng)光從密密麻麻的樹隙中篩落,在水面上反射著萬(wàn)道光華;湖旁的花樹上,淡淡的花兒疏疏落落地點(diǎn)綴在枝頭。清清的碧水中,樹影花影輕輕地?fù)u晃,淺淺的碧煙輕輕地飄浮……一切都令人感到生命的燦爛,一切都令人感到歲月的絢麗!
不知什么時(shí)候起,一個(gè)清清柔柔的聲音在耳旁不停地飛揚(yáng):“……游船在河邊,歡迎著你,小溪在山谷,邀請(qǐng)著你,趁今天是星期日,今天是星期日,讓歡笑和情誼聚在一起!
藍(lán)藍(lán)的天底下,綠綠的芳草間,一個(gè)少女在忘形地唱著,忘形地舞著,忘形地跑著,仿佛在發(fā)泄什么,又好像在追尋什么!她不停地奔跑著,在林中,在湖岸,在碧色的草地上,在多彩的花樹下。碧水笑盈盈地記下她忘情的身影……
歌聲仍在甜甜地飛揚(yáng)著:“把疲勞消失在花香里,讓歌聲飄蕩在甜蜜的生活里;把身影留住,留在那湖水里,讓心兒沉醉在廣闊的大自然里……”
“喂,喂,你怎么了?老師叫你呢!币粋(gè)熟悉而陌生的聲音把我從那遙遠(yuǎn)的地方拖了回來(lái)。“老師叫我?”我機(jī)械地站了起來(lái),木然地望著黑板上那密密麻麻的習(xí)題,心中升起了一種“想記起,偏又易忘記”的感覺(jué)——我的心仍然沉醉在那可望而又不可及的憧憬里!鞍!星期天卜課就是難!”一個(gè)哀嘆的聲浪猛地敲擊了我一下,我這才記起:今天正是星期日,正是我們的“星期日”!
我的思想又一次飛向那青春的尋夢(mèng)園,恍惚間,一個(gè)清脆的聲音又想越:
“蝴蝶在窗外,召喚著你,草地在野外,等待著你。趁今天是星期日,今天是星期日,讓沉重的雙肩休息休息;游船在河邊,歡迎著你,小溪在山谷,邀請(qǐng)著你,趁今天是星期日,今天是星期日,讓歡笑和情誼聚在一起……”
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