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初二敘事作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的初二敘事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初二敘事作文1
夢(mèng)，有時(shí)往往是美好的，但有時(shí)卻另人恐懼，有時(shí)令人改掉壞習(xí)慣。
好美麗呀！這兒好多康奈伊吶，有紅的，粉的，還有橙色的；這花兒一般都表示是尊敬的意思，可是，這是誰(shuí)種的呢？
“可愛(ài)的孩子，歡迎回來(lái)�！蓖蝗辉谖已矍俺霈F(xiàn)一道光，辦一位優(yōu)雅的女士帶到我的面前。我嚇了一跳：“你，你是誰(shuí)？！”“不用怕，我是這個(gè)世界的守護(hù)者，你呀，在你媽媽那兒‘頑皮’極了，你之所以看見(jiàn)我，是因?yàn)槟悴粔蚬�。”說(shuō)完，她隔壁出現(xiàn)了一個(gè)影像，里面播放的是——
媽媽為我檢查作業(yè)，遲遲未睡；媽媽弄傷了手，不告訴我；我考不上重點(diǎn)中學(xué)，媽媽傷心；我亂發(fā)脾氣，媽媽擔(dān)憂……
“這是你過(guò)去的媽媽，看看你未來(lái)的媽媽�！�
一位年老的婆婆在門口望著路，“我的女兒怎么還沒(méi)回來(lái)啊……”等了一夜他的`女兒還沒(méi)回來(lái)，第二天，“今天準(zhǔn)備好飯菜等女兒吧……昨天沒(méi)回來(lái)，也許沒(méi)空吧，今天會(huì)回來(lái)吧……”結(jié)果又令她失望，她的女兒并沒(méi)有回來(lái)……
“守護(hù)者，她，她是誰(shuí)！”我害怕的說(shuō)；她不會(huì)是……“她是你未來(lái)的母親�！薄拔也灰也灰∥也灰寢寢屪兂蛇@樣！嗚嗚……”
“過(guò)去的你改變不了，但是只要你尊重你的父母，關(guān)心他們，你將可以改變未來(lái)的……”
聲音消失在夜色之中……
初二敘事作文2
大家都知道世界上有許多球比如：足球;乒乓球;羽毛球;鉛球。但是我最喜歡打籃球。
記得，在我十歲的時(shí)候我覺(jué)得玩電腦沒(méi)什么意思，就去上外面玩。在我出去時(shí)看見(jiàn)爸爸在看打籃球我不知不覺(jué)走上前去看了起來(lái)。我看著看著就入迷了。于是，我就和爸爸說(shuō)：“爸爸，我以后要長(zhǎng)姚明那么高，參加國(guó)家隊(duì)為國(guó)爭(zhēng)光�！卑职终f(shuō)：“不錯(cuò)，小孩子有理想有抱負(fù)是好事�！庇谑�，我報(bào)了一個(gè)籃球班，我努力刻苦的學(xué)習(xí)，果然，沒(méi)有白費(fèi)。
過(guò)了幾周我已經(jīng)會(huì)運(yùn)球，投球，三步上籃了。算是學(xué)會(huì)籃球的基本功了。就這樣我日復(fù)一日，年復(fù)一年，隨著我個(gè)子的長(zhǎng)高，投球也更加準(zhǔn)確了。在我13歲上六年級(jí)時(shí)學(xué)校舉行了一次籃球比賽，我參加了，我們隊(duì)先擺了一個(gè)522-B陣型，敵人擺了一個(gè)422-C陣型。第一場(chǎng)我們以8：11的的.成績(jī)輸了。第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了我們隊(duì)的人都發(fā)怒了，我首先沖上前去連續(xù)投了10個(gè)三分球我很高興，最后結(jié)束的時(shí)候我們以126：110的比分獲得了勝利我很開(kāi)心。很自豪，心想以前的練習(xí)果然沒(méi)有白費(fèi)啊!
在學(xué)校同學(xué)稱我為“籃球高手”;在家里爸爸。媽媽稱我為“籃球迷”�；@球可以讓我獲得快樂(lè)。獲得自豪;獲得悲傷;獲得痛苦。但是我還會(huì)打籃球，因?yàn)�，我喜歡籃球。
初二敘事作文3
下象棋可以鍛煉邏輯思維、提高分析能力和觀察能力。我從小就跟爸爸學(xué)下象棋。
暑假中的一天，爸爸正在上網(wǎng)，我閑著無(wú)聊，便小心翼翼地用雙手托著盤擺滿大號(hào)象棋的棋盤走進(jìn)里間，可誰(shuí)知爸爸剛好看到中國(guó)隊(duì)贏了一個(gè)球，便大聲歡呼起來(lái)，把我嚇得雙手一發(fā)抖，手中的象棋就頑皮地溜到了地上，爸爸更是一驚，接著便明白了我的意圖，他幫我拾起了象棋，我們便開(kāi)始了一場(chǎng)空前對(duì)決。
爸爸坐下，長(zhǎng)吁了一口氣。隨后大吼一聲：“我要紅子我先走！”
“飛象！”
“拱卒！”我不甘示弱。
“拱左卒！”
“上象！”
……
大約過(guò)了二十分，我們殺得不可開(kāi)交，爸爸滿頭大汗，不停地用胳膊拂去汗水，然后手臂成“V”字狀說(shuō)：“哇呀呀！我的小馬餓了，我要吃！我要吃！”說(shuō)著便大肆吃起我的卒子來(lái)。但是爸爸一不慎重，吃卒子吃到我的“車”口上，我興奮地吃去了他的馬。爸爸見(jiàn)此狀就急了：“哎哎哎，不算不算，我沒(méi)看見(jiàn)！”邊說(shuō)還邊拍桌子，像個(gè)小孩子一樣撒嬌�？吹酱饲榫�，我只得答應(yīng)了爸爸�？烧l(shuí)知?jiǎng)傔^(guò)了不一會(huì)兒，爸爸的馬再次慘遭我的“毒手”。因?yàn)橐呀?jīng)悔了一次棋，爸爸沒(méi)有故伎重演，只是不服氣地撅著嘴。這時(shí)，我認(rèn)為好戲也該收?qǐng)隽耍阆虬职职l(fā)起了猛攻，最終用很經(jīng)典的'連環(huán)炮戰(zhàn)勝了爸爸。
唉！以前總是爸爸贏我，這次我終于反敗為勝了。
通過(guò)這次象棋比賽，我收獲了一個(gè)啟示：驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的。
初二敘事作文4
曾幾何時(shí)，在夢(mèng)中回首，我站在老家的路口，朦朧的人群，不絕的喧囂，多年前立在那里的木屋爬滿了滄桑的紋路。不曾留意的往昔，沉淀出溫馨與美好。
記得年幼時(shí)，祖母到路口的集市上買菜，轉(zhuǎn)過(guò)拐角，一股濃郁的香味便撲鼻而來(lái)，清晨的霞光將旁邊鱗次櫛比的老屋覆上一層暗淡的黃色，那一邊，小吃攤上騰起的滾滾熱氣在空氣里氤氳。
她人已至中年，天天拖著臃腫的身體來(lái)到這店門前，燉肉、剁肉，蒸餅都是她一人氣力完成。又小又舊的集市，不甚寬敞的街道，整個(gè)路口響著她刀落的清脆敲擊�！霸绨�，大娘！買菜嗎？”祖母常給我在她那兒買夾饃吃，她熱情四溢地招呼著，響亮的聲音在秋日冰涼的寒風(fēng)中振蕩，她用刀面鏟肉夾于饃，將面饃填得飽滿，然后探腰將饃遞來(lái)，再轉(zhuǎn)頭掀起鍋蓋，熱氣便籠罩了她的面頰�！敖o，小子！吃得壯壯的！”她充滿笑意地將饃遞給我。
曾記得黃昏時(shí)豆腐鋪傳來(lái)的水滴的聲響，宛如輕輕敲敲擊琴鍵，在人群漸去之時(shí)奏起輕快的樂(lè)章；仍記得那是縈繞于耳際的風(fēng)雨聲，拍擊著人們方才掛起的遮雨布，陰沉迷蒙的天色亦不改往往日的喧嚷，昏暗的燈光印著人們踱步的背影；不知何處又傳來(lái)了孩子們嘻嘻哈哈追逐時(shí)歡樂(lè)的笑聲……
路口宛如一本翻開(kāi)的.舊書(shū)，過(guò)黃的書(shū)頁(yè)上畫滿了路口的一人一景，一個(gè)路口便是一段往事，夢(mèng)寐里無(wú)端回想勾引起往日的千絲萬(wàn)縷。
回憶沉淀于往昔，沉淀于故人，沉淀在慢慢流淌的懷念中。
夢(mèng)中的我踏上老街的青磚，再聆聽(tīng)著鼎沸的人聲，再佇立在熙攘的路口。
初二敘事作文5
這個(gè)國(guó)慶，我們一家人去了南京。南京的甜食可謂享譽(yù)全國(guó)，所以作為資深吃貨的我當(dāng)然要去品嘗一番。
我們來(lái)到南京步行街，那里的美食店鋪琳瑯滿目，鱗次櫛比，街上人來(lái)人往，熱鬧非凡。晚上，華燈初上，更是人潮洶涌，我們一家四口手拉手慢悠悠地穿過(guò)人群，尋求舌尖上的觸動(dòng)。正是中秋，天上的月亮又大又圓，映射著點(diǎn)點(diǎn)燈光，美極了！
我們來(lái)到了一家看起來(lái)十分整潔的店，點(diǎn)了一份鴨肝粉和桂花糊。很快桂花糊帶著甜蜜的芬芳閃亮登場(chǎng)，一片片桂花撒在灰色的銀盤中，一粒粒又白、又亮、又飽滿的小湯圓在銀水中游著。碗的藍(lán)襯托出了小白湯圓的白，在淡黃的燈下，小白湯圓像個(gè)夜明珠一樣，閃亮誘人。勺子一舀，從里到外分出一條線來(lái)，把勺子拿高一些，沾在勺子上的桂花糊就細(xì)綿地從天而降，如天女下凡一樣，落在碗里，吃上一口，又香又甜。那小團(tuán)子輕輕一咬，它就分開(kāi)了，軟軟的.，糯糯的，入口即化。喝一口湯，又滑又香又燙，燙得剛剛好，將所有的美味都一同在嘴里釋放。爸爸總用勺子把熱氣騰騰的湯圓一個(gè)又一個(gè)放入我和弟弟的碗里，笑瞇瞇地看著我們大快朵頤，一股暖流在我的身心中流動(dòng)，緩緩地蔓延開(kāi)來(lái)……
而鴨肝粉呢？你看，那粉是透明的，有時(shí)我們用筷子一夾，面滑溜溜地又掉到碗里，那湯又黃又香，來(lái)上一口，又美味又鮮香，吃一口粉，恨不得一秒就滑到肚子里，咬一口“咯吱”就斷開(kāi)了。那鴨肝像河邊被河水刷亮的鵝卵石一樣，嘗上一口，很是筋道，媽媽微笑地看著我們：“慢點(diǎn)慢點(diǎn)，吃完了再點(diǎn)！”而我們總是置若罔聞，沉浸在美食中。
幾天的假期一晃而過(guò)，很快我們就不得不離開(kāi)美食繁多的南京了，一提到美食，我整個(gè)身心仿佛又穿越時(shí)空，身臨其境地享受它們，真是讓我魂?duì)繅?mèng)繞呢！
初二敘事作文6
老師如同蠟燭，把自己所有的光芒變成智慧，無(wú)私地給予我們，讓我們?cè)谌松穆吠局胁粩喑砷L(zhǎng)。
記得那是夏日里的一個(gè)下午，我們頂著如同烈火般狂熱的太陽(yáng)進(jìn)入學(xué)校，走進(jìn)教室。剛剛坐下，語(yǔ)文老師也緊跟著進(jìn)來(lái)了，原本亂哄哄的聲音被老師的突然“來(lái)襲”給震住了：“今天，我們利用這前兩節(jié)課的時(shí)間，進(jìn)行一個(gè)測(cè)試�！�
唉！又要做卷紙，我們都快被逼瘋了吧！雖然同學(xué)們紛紛低聲抱怨著，可老師卻絲毫不顧我們的感受，依舊嚴(yán)肅地發(fā)著卷紙。誰(shuí)讓期中考試快來(lái)了呢，月考沒(méi)考好，看來(lái)老師這時(shí)要把我們狠狠地給抓一抓了！
一題、兩題、三題……我們的腦細(xì)胞可都在這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”中勇猛的犧牲了。寫著寫著，外面的操場(chǎng)上陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了一波又一波人。可我們?nèi)匀灰谶@如同黑夜般寂靜的考場(chǎng)中做最后的斗爭(zhēng)。
終于考完了，我們像小鳥(niǎo)般快活地奔向了操場(chǎng)，好輕松��！
第三節(jié)課過(guò)后，同學(xué)們便陸續(xù)走出了校門，而我卻仍然要留在學(xué)校等待媽媽的.工作結(jié)束才可以走（媽媽也是我們學(xué)校的老師）。
完成了老師布置的作業(yè)后，我便在辦公樓的走廊里溜達(dá)起來(lái)，可就在我經(jīng)過(guò)語(yǔ)文老師辦公室的時(shí)候，卻看見(jiàn)老師正在精心批改著我們剛剛做過(guò)的厚厚的卷紙。
那一瞬間，我終于明白了，原來(lái)老師比我們更辛苦，可她們從不喊苦、喊累。這難道不是老師無(wú)私奉獻(xiàn)地最好寫照嗎？
對(duì)不起老師！我們錯(cuò)怪您了，謝謝您默默的付出，才讓我們一天天茁壯！
初二敘事作文7
媽媽渴望著、渴望著那一把雨傘，但因?yàn)閶寢屝r(shí)窮，沒(méi)錢買，她說(shuō)出了她的奇遇。 媽媽是一個(gè)好學(xué)生，她去上學(xué)，太陽(yáng)好刺眼，沒(méi)辦法，她只好拿著荷葉當(dāng)雨傘，旁人哄堂大笑，大聲說(shuō)：“好窮呀！連把雨傘都沒(méi)有，小丫頭！”媽媽哭著回去了，因?yàn)樗粍e人傷了自尊。 回到那間破屋中，她的媽媽在織布，爸爸在鋤地。媽媽說(shuō)：“母親，你能給我買一把傘嗎？別人瞧不起我�！焙鋈灰粋�(gè)紅印子出現(xiàn)在她媽媽臉上，她媽媽嚇哭了，外婆說(shuō)：“連交學(xué)費(fèi)都交不齊初中，還買傘。”媽媽哭得更加傷心，但是沒(méi)人安慰她，媽媽買傘的愿望破碎了一半。媽媽渴望那一把傘。
“咚咚咚”天神作法，雷電聲響起，傾盆大雨嘩嘩而落。媽媽淋著一身雨回到了家。外公說(shuō)：“孩子淋病沒(méi)？換件衣服吧！”忽然那個(gè)渴望出現(xiàn)在媽媽腦海中，媽媽小聲的把所有不可抗拒的力量融入這話中“爸爸給我買一把傘吧！”爸爸吸了一口煙，不斷沉思，最終答應(yīng)了。媽媽歡呼著，驚天動(dòng)地。媽媽的愿望再次燃燒起來(lái)了。媽媽渴望得到傘的`那一天快來(lái)臨。
興奮了幾天。天空下起了小雨，放學(xué)后，媽媽四處尋找爸爸買的傘。終于看見(jiàn)了爸爸，媽媽飛奔了過(guò)去，可憐媽媽失望，傘變成了3本書(shū)，爸爸說(shuō)：“傘太貴了，賣了一只小豬都買不了，只好買幾本書(shū)，對(duì)不起，女兒�！眿寢屆靼琢�，她沒(méi)責(zé)怪爸爸，而是責(zé)怪了自己。媽媽現(xiàn)在也渴望一把傘，但是已經(jīng)不需要，那一把傘已經(jīng)在媽媽心中撐開(kāi)了，那么漂亮，那么大，那么好。
初二敘事作文8
媽媽總是說(shuō)我是小孩，可是，我卻不認(rèn)為。于是，我便用行動(dòng)來(lái)證明。
那一次，我陪著媽媽去步行街玩。一上公交車，我們就被人群擠到了后面，車子在十字路口拐來(lái)拐去。突然，我看見(jiàn)一個(gè)男子把手伸向一個(gè)中年婦女的錢包里，這位中年婦女絲毫沒(méi)有注意，只是出神地看著窗外，似乎有急事。她旁邊站著一個(gè)大高個(gè)兒，我原以為他會(huì)制止，可是他卻視而不見(jiàn)，也把頭扭向窗外，嘴里還哼著歌兒。我一看，心急了，想上前制止，可是媽媽卻一把拉住了我，原來(lái)媽媽也注意到了。
“為什么媽媽不制止呢？難道說(shuō)媽媽害怕了？”我心里很納悶。我不能再猶豫了，掙脫媽媽的手，向前一步一步地走去。到那位婦女身旁時(shí)，我把右腳放到左腳前面，故意把自己絆倒，身體向前跌過(guò)去。慌忙之中，我趕緊向那位中年婦女使了個(gè)眼色，那位婦女警惕地抓了一下自己的包。我心里松了一口氣，調(diào)整好自己，向媽媽走去。媽媽吃驚地望著我，眼里有憐愛(ài)，有撫慰，有驚奇，似乎還有許多我看不懂的.東西。我一抬頭，目光剛巧與那大高個(gè)子兒相碰，他也詫異地看著我，眼睛里充滿了慚愧與驚訝，一路上，那個(gè)男子一直狠狠地瞪著我。下車了，那位中年婦女感激地不知如何是好，緊緊地拉住我的小手，而那個(gè)男子卻頭也不回地走了。
一路上，媽媽一直在夸獎(jiǎng)我，夸我長(zhǎng)大了，不再是以前那嬌滴滴的、只知道撒嬌的小姑娘了。媽媽說(shuō)：“如果你能把這件事情寫下來(lái)，說(shuō)不定這篇文章老師還能幫你發(fā)表呢！”
聽(tīng)了這句鼓勵(lì)的話，我心里開(kāi)心極了，心想：我終于向媽媽證明了，我不是小孩子了。今后不管在哪里，只要看到不文明的行為，都要敢于制止，與壞人壞事作斗爭(zhēng)。我相信，如果我們每個(gè)人都能做到這一點(diǎn)，社會(huì)將變得更加美好！
初二敘事作文9
人生短暫無(wú)常，沒(méi)有一件事得以稱心。以前我常常這樣以為，但是自從我認(rèn)識(shí)了她，我的人生觀因他們而改變了。
月亮有陰晴圓缺，人也有悲歡離合。不久的將來(lái)，也許我們會(huì)由一盤散沙一樣四處漂泊；也許會(huì)遇到各式各樣的困難；也許會(huì)有人有不一樣的機(jī)遇。但是我們約定，在不久的將來(lái)一定會(huì)有一片屬于我們自己的`天空。
我們相遇在一個(gè)下午，原因是因?yàn)橐粋�(gè)問(wèn)候。那個(gè)時(shí)候的我，因?yàn)榕趾统蟊蝗诵υ拸亩萑霕O大的自卑，仿佛和我做伴的只能是無(wú)盡的黑暗。這樣的自卑感，使我陷在感情的淤泥中無(wú)法自拔，做人不敢抬頭，做事不敢低頭，只能默默地坐在角落里，忍受其他人的白眼，“難道我要一直這樣下去嗎？”我一直在想，不斷地想。直至她的出現(xiàn)才使我重新找回自己。她，長(zhǎng)發(fā)飄飄宛若絲帶，一襲白衣宛若天仙，眼睛似銅鈴般炯炯有神。我看著她，不免有些癡呆，因?yàn)樗侨绱嗣利�、如此�?dòng)人。多美麗的女孩兒啊�？矗诼叵蛭易邅�(lái)。她親切的向我問(wèn)好，聲音如天籟般動(dòng)聽(tīng)，而且她還向我介紹了她自己。老師還安排她和我做同桌，雖然這一舉動(dòng)很習(xí)以為常，但是心里會(huì)有說(shuō)不出的興奮，于是漸漸地我習(xí)慣了她的存在，因?yàn)樗刮覞撘颇母淖冎�。慢慢地我們兩個(gè)成為了最好的朋友，同時(shí)也成為了這校園里最亮麗的一道風(fēng)景。
一個(gè)問(wèn)候，也許會(huì)改變你的生活，但是讓人明白的是：永遠(yuǎn)不要生活在你自己的框架里。是友誼讓我明白了，只要向前看一切困難就會(huì)迎刃而解。友誼的話題千古不變，友誼的感情千古長(zhǎng)存，友誼萬(wàn)歲。
初二敘事作文10
我小的時(shí)候總是喜歡闖禍，一天到晚在外瘋玩、瘋鬧跟個(gè)男孩子似的。記得有一次我闖禍了，全家人把我圍在中間一直在訓(xùn)我、罵我。那罵的什么難聽(tīng)的話都有，就差沒(méi)用棍子打了。只有她，沒(méi)有這么做。她放學(xué)回家，看見(jiàn)我被圍在中間罵，就問(wèn)一個(gè)人發(fā)生了什么，然后就提著書(shū)包拉著我就往樓上她的房間走。我站在她的面前頭低的很低。偷偷地瞟了她一眼，看到她那橫鐵不成鋼的眼神，我的`心頭用上了些許歉意。在全家人面前，我的心中沒(méi)有愧疚，沒(méi)有知錯(cuò)的感覺(jué)，在那心中只有許多的麻木�？稍谒媲�，我總能感覺(jué)到愧疚、后悔。
雖然是這樣，但我依然愛(ài)她。因?yàn)樗俏业暮蠖�，是我的保護(hù)神。每當(dāng)我受欺負(fù)了或者是受傷了，這個(gè)時(shí)候不會(huì)有一個(gè)人站出來(lái)幫我，除了她。記得有一次，我和小伙伴們?cè)谖莺竺娴某靥吝呁嫠�，不知道是誰(shuí)推了我一下(管他是故意的，還是無(wú)意的)我就一頭栽倒進(jìn)池塘里去了。我又不會(huì)水，只能在那叫“救命”。和我關(guān)系好的趕緊跑去叫我家長(zhǎng)，關(guān)系不好的就站在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍，剩下的幾個(gè)人趕緊找木棍找繩子拉我上岸�；氐桨渡�，看見(jiàn)她滿臉都是著急。我傷心的撲到她的懷中，聞著她身上是蓮花香，放聲大哭起來(lái)。后來(lái)哭累了，也就睡著了。迷迷糊糊記得是她把我背回去，給我洗澡、換衣、擦藥，把我抱上床，讓我休息，她還浪費(fèi)她寫作學(xué)習(xí)的時(shí)間給我熬姜湯。
她讓我感受到愛(ài)，她的愛(ài)在我心中是最暖心的愛(ài)。她是我最親最親的人——我的姐姐。
初二敘事作文11
從周一至周五，從清晨至黑夜，從上課到下課，從一分至一秒，我們的大部分的時(shí)間都在學(xué)校度過(guò)。于是，我們精彩無(wú)限的校園生活由此開(kāi)始……
精彩無(wú)限：我的睡眠我做主
“叮鈴鈴……”鬧鐘響起三分鐘
“再睡五分鐘……”
“已經(jīng)七點(diǎn)三十五了”
“才三十五嘛！再睡五分鐘！”
“什么�。磕阍趺床唤形�，再有五分鐘就上課了�。。�！”
一分鐘，穿衣服洗臉?biāo)⒀?/p>
狂奔教室ing……留下一地被狂風(fēng)吹起的`塵埃。
生曰：“唉！做學(xué)生真難，我什么時(shí)候才能睡覺(jué)睡到自然醒？看著成績(jī)笑道臉抽筋呢？”
師曰：“勤奮，努力皆可”
開(kāi)心一刻，課間十分鐘樂(lè)趣多
你問(wèn)我最愛(ài)什么課？
答：“當(dāng)然是……下課嘍”
課間十分鐘短暫而又歡樂(lè)
你要看清一個(gè)學(xué)生的素質(zhì)，最好的就是在課間十分鐘。
我們班分為兩種：
一、“書(shū)呆子”型
一副眼鏡，一本厚厚的習(xí)題，一身校服，就是這種書(shū)呆子的最好標(biāo)志，課間十分鐘，他們當(dāng)然也不會(huì)放過(guò)，繼續(xù)在書(shū)的海洋中徜徉。
二、“群魔亂舞”型
兩群人，一張桌子，兩個(gè)立場(chǎng)，口水橫飛，兩個(gè)觀點(diǎn)爭(zhēng)論不休。這，就是課間人氣最高的“爭(zhēng)辯大賽”。
（額，我承認(rèn)我起的名字很土）
歸心似箭，“周五樂(lè)翻天”
承載著一周的渴望，期待著那家的溫暖，周五了，回家了，好想爸媽啊，好想我那只可愛(ài)的活潑的美麗的天真的爛漫的（省略n多贊美）小貓咪。
爸，媽，我回來(lái)了！
做學(xué)生，酸甜苦辣咸都有，在我的校園生活中，精彩無(wú)限�。�！
初二敘事作文12
初一時(shí)我認(rèn)識(shí)了我的一個(gè)好兄弟，他樂(lè)于助人學(xué)習(xí)很好、長(zhǎng)的也很帥哦，聽(tīng)他的小學(xué)同學(xué)說(shuō)她一直就很堅(jiān)強(qiáng)，小學(xué)6年從未見(jiàn)他流淚，可是他的爸爸在他一次考試時(shí)永遠(yuǎn)離開(kāi)了他，他沒(méi)沒(méi)有哭，一直堅(jiān)持把試考完，她有時(shí)也常和我提起他和他爸爸的美好回憶，我也挺好奇的，但是我總是想轉(zhuǎn)開(kāi)話題，不想他去揭開(kāi)他那美麗的傷疤…父親節(jié)后一天的晚上，他坐在床邊帶著耳機(jī)聽(tīng)著那些他熟悉的歌曲，我靜靜躺在床上聽(tīng)窗外的寒風(fēng)和小雨的交響曲，時(shí)不時(shí)的看看他在玩什么，我無(wú)意間的轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)他手指略微停頓在“父親節(jié)的歌曲”這個(gè)專題這里，不過(guò)后來(lái)慢慢滑過(guò)了，我也就沒(méi)太在意轉(zhuǎn)頭繼續(xù)仰望隔著一層紫紗帳的天花板…
不久我便聽(tīng)到一聲接一聲微小的抽泣聲，我猛的坐起來(lái)遲疑了一下，慢慢轉(zhuǎn)頭看向他，借助皎潔凄寒的月光我看到他用被子的一角捂住頭，雙手緊抓著被子低聲抽泣，我知道，他一定是聽(tīng)了那些父親節(jié)的歌曲，那些歌曲揭開(kāi)了他最深處的回憶，那一句句歌詞就像一把尖刀劃著他的心，那一聲聲抽泣就像一根根尖刺狠狠的扎進(jìn)我的'心里，那凄寒的月光、那冰寒的小雨、那寒冷的風(fēng)讓人寒到心里，他的哭泣讓我雙眼濕透，他的那種痛苦我沒(méi)有體會(huì)過(guò)，但我知道我現(xiàn)在有多痛苦，我也知道現(xiàn)在的你比我痛苦千萬(wàn)倍，那時(shí)我不知道該說(shuō)什么，該如何安慰你……
我現(xiàn)在只能對(duì)你說(shuō)：往事已成回憶，放下回憶，不要讓自己太累，如此堅(jiān)強(qiáng)的你不該流淚，兄弟永遠(yuǎn)會(huì)幫你……
初二敘事作文13
朋友，會(huì)在學(xué)習(xí)上幫助你，會(huì)在生活中幫助你，她會(huì)安撫你，以你共同面對(duì)困難。她會(huì)激勵(lì)你，與你共同成長(zhǎng)。
她是我的朋友，也像我的姐姐
那日，晚上下著大雨，我們放學(xué)回家。路上車很多，人們心痕跡，好像都不愿意變成“落湯雞”。
我家里學(xué)校只有兩個(gè)路口，可意外的的驗(yàn)證了馬路上是最危險(xiǎn)。
雨如一個(gè)頑皮的孩子，受到教訓(xùn)后哇哇的大哭。
我們用最快的速度騎著自行車過(guò)馬路，車子像離鉉的箭，飛快地沖過(guò)馬路。
正過(guò)著馬路，我的自行車突然慢了下來(lái)，漸漸不動(dòng)了。我突然明白是車鏈子掉了，心想：“真是半路掉鏈子��！”
我正這樣想，紅燈亮了，刺激著我的眼球。
她似乎感到不對(duì)，回過(guò)頭看到了我，對(duì)我大喊：“快過(guò)來(lái)，紅燈亮了！”
我急忙跳下自行車，推著向她大步的瘋跑過(guò)去。
終于，我跑了過(guò)去，但眼淚也要止不住了。
她好像看到我眼中的水霧，忙安撫道：“沒(méi)事吧？怎么啦？你都多大了，別哭啊。”
她低頭看了看我的'車子，知道了原因：“原來(lái)是車鏈子掉了啊，沒(méi)關(guān)系的，我不會(huì)讓你走回家的，很快就會(huì)裝上的。”說(shuō)著，她把我們兩個(gè)人的自行車依次推到路邊，又把我拉過(guò)去。低頭，按起我的車鏈子。
這是，風(fēng)更急了，雨更大了。我愣住了，沒(méi)說(shuō)話，只是默默地看著她。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我突然跑到她的身邊，和她一起忙起來(lái)……
終于，在月光的照耀下，共同努力的我們裝上了車鏈子。
“謝謝你！”
“謝什么啊，沒(méi)事，別哭了啊�！�
我眼中的水霧早已變成欣喜與感動(dòng)的淚花，悄然落下。
生活離不開(kāi)朋友，人生離不開(kāi)友情。
有朋友真好！
初二敘事作文14
每個(gè)人的生命都有它獨(dú)特的價(jià)值，可是每個(gè)人的人生都與眾不同。有的人是人生最后的勝利者，有的人卻是失敗者。
記得那時(shí)，我很不自信，上課不敢舉手，又不會(huì)的問(wèn)題也不敢問(wèn)老師同學(xué)，成績(jī)一直下滑，爸爸媽媽很擔(dān)心，卻又不知怎么辦?爸爸提議說(shuō)：“讓她去少年宮補(bǔ)課!”媽媽想了一下說(shuō)好，星期六，爸爸送我到少年宮門口，我走了進(jìn)去，來(lái)到了我補(bǔ)課的那個(gè)班，第一堂課是個(gè)年輕的老師在上語(yǔ)文課，那個(gè)老師講得頭頭是道，一節(jié)課下來(lái)同學(xué)們都很認(rèn)真。
講完后老師給了我們一個(gè)小時(shí)寫作文，題目是《我的理想》因?yàn)樽魑幕A(chǔ)沒(méi)打好，所以剛寫完第一段就不知道怎么下筆了，我煩躁的想把那張作文紙撕下來(lái)，剛想撕下來(lái)老師走到了我的身邊拿起我的作文紙細(xì)讀了一下，彎下腰輕聲說(shuō)：“你的開(kāi)頭很好，給人一種懸念感，讓人迫不及待的'想知道會(huì)發(fā)生什么事，但是你為什么要撕了他?”
“我不知道該怎么寫下去?”我小聲回答道。后面的文段就是把你思維結(jié)合起來(lái)，寫出你的夢(mèng)想，該怎么去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，懂么?”我聽(tīng)完后是懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。老師走后，我把我的夢(mèng)想等等一系列的全寫了，竟破天荒的寫了800字。我小心翼翼的交給老師。老師改完后對(duì)著全班說(shuō)，你們的文章都很不錯(cuò)，我最喜歡的就是小紅的了�！�
初二敘事作文15
幸福如同一抹淺淺的霧，淡淡的飄在天際，飄在交叉的十字路口，飄在我生活的每一個(gè)空間，漸漸彌漫我的心窩。
幸福就是奶奶做的飯菜的香氣，味道平凡，卻又真實(shí)。有些人會(huì)在我的世界留下傷害或愛(ài)然后離開(kāi)，唯有奶奶始終在我的身邊默默陪伴，無(wú)論我多么疲憊不堪，只要嘗一下奶奶做的飯，就會(huì)感受到幸福的甜蜜。
幸福就是媽媽為我端來(lái)的那杯提神茶。忙碌的`生活中，媽媽一直是我前行的動(dòng)力。當(dāng)我復(fù)習(xí)到深夜時(shí)，她總不忘為我送上一杯茶，然后對(duì)我說(shuō)：“兒子，加油，復(fù)習(xí)完早點(diǎn)休息�！逼肺吨�，幸福的味道也就跟著出來(lái)了，淡雅，苦醇。
幸福就是生病時(shí)好朋友為你遞到嘴邊的藥。藥雖苦，但有了好朋友的關(guān)懷，生病一點(diǎn)也不難受，俗話說(shuō)：“良藥苦口利于病”。藥也能讓我感受到幸福的味道，苦澀中包含著一種溫馨。
幸福就在身邊，無(wú)需苦苦尋覓，只要用心，很快就能撿拾得到。
酷熱時(shí)，和好朋友一起分享冰激淋有幸福的味道；饑餓時(shí)，一塊家人遞來(lái)的甜點(diǎn)有幸福的味道；不慎摔倒時(shí)，路人的幫扶有幸福的味道；以自己微薄之力，幫助了需要幫助的人也有幸福的味道……
單一的色彩是永遠(yuǎn)反映不出生活的樂(lè)趣，內(nèi)向的性格，是永遠(yuǎn)體會(huì)不到與朋友玩耍的樂(lè)趣。讓我們共同用心去感受生活，撿拾已經(jīng)擁有的幸福，感受那份真諦的愛(ài)。
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