精選我的小學(xué)六年級(jí)作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的我的小學(xué)六年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇1
談及我的理想，不得不說(shuō)說(shuō)我家那塊小黑板。不錯(cuò)，我的理想正是當(dāng)一名光榮的教師。
這個(gè)理想的形成，與小黑板關(guān)系十分密切。記得小時(shí)候的時(shí)光，正是小黑板伴我度過(guò)的。那是我但凡心血來(lái)潮，總會(huì)坐在小凳上，自導(dǎo)自演“一堂課”。從那時(shí)候我便很是希望自己能夠當(dāng)一名教師了。
那時(shí)的概念很是模糊，輪廓也不夠清楚。隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)于心目中的理想慢慢有了一個(gè)概念。我想，我要當(dāng)一個(gè)親切、和孩子玩的來(lái)的老師，正如趙老師那般，笑容成天兒掛在臉上，不親切都不成。不僅如此，還得如林老師般幽默風(fēng)趣，恰好，我正給撞“槍口”上了，我時(shí)而也是帶點(diǎn)兒幽默的！
對(duì)于理想，光想自然不夠，還得付諸點(diǎn)行動(dòng)。當(dāng)老師得有很多條件吧！一是得知識(shí)淵博，不然，傳授給學(xué)生些什么呢？因而得努力學(xué)習(xí)，將大量知識(shí)“塞”到自己腦袋里去。二是要有口才，處事不驚。老師是要上課的，一堂課有40分鐘，若是沒(méi)有好口才，講課支支吾吾急得面紅耳赤，那也就當(dāng)不好老師了。況且時(shí)而還會(huì)上些公開(kāi)課等，出現(xiàn)些小情況都不得了，自然得想寫(xiě)小辦法，平靜地化解，圓場(chǎng)等。三是要有點(diǎn)小才藝�，F(xiàn)在的年輕教師，哪個(gè)沒(méi)點(diǎn)才藝呀，若是沒(méi)有些許才藝，如何震住學(xué)生呢？萬(wàn)不可謙卑，和學(xué)生玩點(diǎn)兒才藝，更會(huì)親近些的吧？四是得有些許耐心。畢竟一班級(jí)的學(xué)生能力不是一個(gè)水準(zhǔn)，個(gè)別也許單獨(dú)指導(dǎo)嘛。在這方面我是極為欠缺的，我也是個(gè)急脾氣，背地里常有同學(xué)說(shuō)我兇，所以也應(yīng)適當(dāng)克制下自己。
簡(jiǎn)而言之，若要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我應(yīng)好好學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，多多在各類演講等方面磨煉自己，更要提高自己的情商，還要把書(shū)法學(xué)好，到時(shí)也能說(shuō)自己有個(gè)拿得出手的才藝。
理想是一盞引航燈，實(shí)現(xiàn)與否總歸是靠自個(gè)兒，是必須得努力的。相信十幾年后，我也會(huì)站在這三尺講臺(tái)吧！
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇2
快要過(guò)年了，長(zhǎng)輩們又要給我們發(fā)壓歲錢了。以前，我的壓歲錢都是由爸爸媽媽保管的，可如今我們長(zhǎng)大了，知道怎樣合理使用壓歲錢了。
如果今年我得到壓歲錢的話，我準(zhǔn)備把它分為三部分，一部分用來(lái)買書(shū)，一部分存起來(lái)，等著暑假的時(shí)后，出門(mén)旅游。一部分用來(lái)買實(shí)驗(yàn)用品。古人說(shuō)：書(shū)猶藥也，可以醫(yī)愚。我們要多讀書(shū)，才能掌握更多的知識(shí)。俗話說(shuō)得好：行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)。出去旅游，就相當(dāng)于看了許多書(shū)。旅游可以讓我們開(kāi)開(kāi)眼界，了解更多的民族風(fēng)俗，知道更多的民間故事，還可以吃很多的民族風(fēng)味小吃。剩下來(lái)的買實(shí)驗(yàn)用品。有的科學(xué)問(wèn)題，問(wèn)爸爸媽媽，他們也不知道，所以用這些實(shí)驗(yàn)用品來(lái)自己證明。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇3
我的爸爸，是一位廚師，明天都非常辛苦的在廚房里做飯、菜。因?yàn)殚L(zhǎng)期的工作，現(xiàn)在他已經(jīng)滿臉油油的，可是在我心中還是那么好看。
有一次，我去他的工作地找他有事，看見(jiàn)他真專心致志的工作著，沒(méi)有注意到我。我頓時(shí)感到非常羞愧，因?yàn)槲疫@個(gè)學(xué)期的成績(jī)非常的差，對(duì)不起他。我去拿了一張紙給他擦汗，并說(shuō)：“爸爸你辛苦了，我對(duì)不起您，今年的成績(jī)……”“沒(méi)事，世上無(wú)難事。只怕有心人，你加油努力，就一定能把成績(jī)提高的！”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。我徹底的被爸爸感動(dòng)了，我心中已經(jīng)下定決心，一定要加油學(xué)習(xí)，才能讓爸爸開(kāi)心，讓他的工作時(shí)感覺(jué)輕松一些。
光陰似箭，現(xiàn)在的我已經(jīng)進(jìn)入6年級(jí)緊張時(shí)期，可是卻因?yàn)槌撩杂谝豢钣螒�，而使爸爸生氣，我反省了一下：“�?duì)啊，現(xiàn)在是緊張時(shí)刻，如果沒(méi)有考上好的中學(xué)，以后的人生……就會(huì)困難重重了”所以我現(xiàn)在每天都按老師說(shuō)的去做，成績(jī)已經(jīng)名列前茅了。但是還是有些沉迷于游戲，使得爸爸又操心太多而老了許多。
爸爸，我對(duì)不起您，但是我承諾，我不會(huì)讓你們失望的，我不會(huì)再次被電腦給“害”了。我的爸爸，我愛(ài)您。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇4
“蘇小華！”老師憤怒地叫著。可教室里好像沒(méi)有這個(gè)人似的，過(guò)了一會(huì)兒，才有一個(gè)人漫不經(jīng)心地應(yīng)了一聲。平時(shí)挺好的一個(gè)學(xué)生，今天怎么了？無(wú)奈，老師只好讓他坐下了。
蘇小華自己也感到很奇怪，老師為什么平白無(wú)故地叫他，然后又讓他坐下了�！半y道……？不可能，絕對(duì)不可能，再說(shuō)，我若考了第一，不也給她爭(zhēng)光？”……
下課了，小華看見(jiàn)莫凡向他笑著走過(guò)來(lái)，平時(shí)看著挺習(xí)慣的笑，今天在他眼里卻成了訕笑，“她要干什么，莫非她知道？不對(duì)，這事兒只有我媽知道，那她怎么那么笑？”“你要干什么？”小華機(jī)警地問(wèn)了一句�！拔�？我還要問(wèn)你呢，”莫凡笑著說(shuō)：“你今天怎么了，反應(yīng)這么慢，老師叫你好幾次你都不回答�！薄安粚�(duì)，她明明只叫我一次，那莫凡怎么說(shuō)叫了好幾次呢？不會(huì)是她嫉妒我吧？我將來(lái)要是考第一，對(duì)她一點(diǎn)好處都沒(méi)有……”“喂，你怎么有愣了？沒(méi)感冒吧？”說(shuō)著莫凡把手伸向了小華的腦門(mén)，可就在這時(shí)，這只充滿善意的手，被另一只厭惡的手打了回去�！疤K小華，你干什么！”莫凡真的激了�！澳阋墒裁�？”小華也不甘示弱：“你無(wú)緣無(wú)故摸我頭干什么？我以后考了第一對(duì)你沒(méi)好處，別來(lái)跟我套近乎！”“蘇小華，你沒(méi)瘋吧？你考過(guò)第一嗎？我跟你套近乎？哼！”莫凡轉(zhuǎn)身氣呼呼地走了。
“沒(méi)考第一可別來(lái)找我訴苦！我終于可以出氣了，看我考第一后誰(shuí)敢看不起我？我有……”幸虧是心里想的，要是說(shuō)出來(lái)就完了。這一天，小華一直在想這件事兒。
放學(xué)了，小華急匆匆地趕回家。在屋里翻起來(lái)：“媽，我的答案呢？”……
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇5
雖然我和媽媽去過(guò)了很多地方，但在我的心里，總覺(jué)得家鄉(xiāng)是最美麗的地方。我的家鄉(xiāng)在潮州，是著名的國(guó)家歷史文化名城。
潮州可美麗啦！滔滔的韓江水從她身邊流過(guò)；城東面有筆架山，西面有葫蘆山，北面有金山，林木蒼翠，綠樹(shù)成陰，山清水秀，風(fēng)光綺麗。。潮州的八景———韓祠橡木、金山古松、湘橋春漲、鱷渡秋風(fēng)、龍湫寶塔、風(fēng)凰時(shí)雨、北閣佛燈、西湖魚(yú)穴，還有開(kāi)元寺、泰佛寺、西湖公園、慧如公園……它們雖不是奇山異水，但每處都有生動(dòng)的傳說(shuō)和故事。城里馬路雖不寬闊，但十分整潔，市面非常繁榮。
潮州，自古以來(lái)就是潮汕地區(qū)經(jīng)濟(jì)、文化的中心。陶瓷，木雕，婚紗晚禮服等享譽(yù)海內(nèi)外。潮州的小吃更是赫赫有名，如牛肉丸，蠔烙、蘿卜糕、鹵鵝。潮州是“中國(guó)潮州菜之鄉(xiāng)。
在旅游旺季，有著無(wú)數(shù)的人來(lái)參觀，街上車水馬龍絡(luò)繹不絕，場(chǎng)面十分熱鬧，看著這些，我為自己是潮州人自豪。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——潮州。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇6
這個(gè)學(xué)期，我們班來(lái)了一位新語(yǔ)文老師，她叫麥老師。
麥老師中等身材，長(zhǎng)著一張瓜子臉，濃濃的眉毛下面有一雙大眼睛，老師是一位嚴(yán)師更像一位慈母！
麥老師臉上總是帶著微笑，使人有著一種和藹可親的感覺(jué)。麥老師上語(yǔ)文課時(shí)，常常結(jié)合課外知識(shí)來(lái)豐富課堂，她都說(shuō)得引人入勝，生動(dòng)、有感情。使我們興趣盎然。我覺(jué)得她具有幽默感和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還有一點(diǎn)非常重要的就是她知識(shí)淵博，常常給我們講一些有利于。學(xué)習(xí)的小故事，把我們引入一個(gè)學(xué)習(xí)的世界
麥老師非常關(guān)心學(xué)生，而且總是那么親切。有一次，我的腳流了很多血，麥老師看見(jiàn)了，難過(guò)地說(shuō)：“伍恩弘，你的腳怎么流了那么多血呀？”我說(shuō)：“我是被釘子刺傷的。”聽(tīng)到這，她馬上跑去醫(yī)務(wù)室拿來(lái)紗布和藥水，幫我包扎傷口。看到麥老師那么關(guān)心我，那么和藹可親，我非常激動(dòng)，忍不住說(shuō)了一聲：“麥老師，謝謝您！”。
老師，就像辛勤的園丁，培育著我們這許許多多的“小樹(shù)苗”；老師，就像長(zhǎng)明的燈，點(diǎn)燃了自己，照亮了每一位學(xué)生。讓我們成為祖國(guó)的棟梁之材
老師，我真想大聲的對(duì)您說(shuō)：“您真好！”
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇7
我的表妹今年五歲了。別看她才五歲，可有的時(shí)候我都說(shuō)不過(guò)她，得讓她三分。
表明很可愛(ài)，胖嘟嘟的臉上有兩個(gè)小酒窩，有時(shí)候我們對(duì)她笑，她就會(huì)說(shuō)：“我就知道你們?cè)谛κ裁矗銈冊(cè)谛ξ业木聘C。”說(shuō)著，就用胖乎乎的手指捅捅她的酒窩，很得意的樣子。
表妹最招人喜歡的地方是她的眼睛，她的黑眼珠特別大，幾乎占滿了她的整個(gè)眼睛，而且漆黑漆黑的，仿佛看不到底。當(dāng)她對(duì)你有什么要求時(shí)，就用兩只眼睛乞求的望著你，你的心一下就軟了，她要什么你就得給她什么。
我非常喜歡我的表妹。她小時(shí)候有一次我推著她在外面玩兒，突然我的鼻子很癢癢，就忍不住打了個(gè)噴嚏�？蓻](méi)想到她嚇得一哆嗦，扭過(guò)頭來(lái)認(rèn)真地盯著我看，那眼神一下子把我給逗樂(lè)了。然后她又一本真經(jīng)地轉(zhuǎn)過(guò)頭去接著玩兒，仿佛我打擾了她似的。
表妹的'話可多了，整天嘮里嘮叨的。她也不是說(shuō)給你聽(tīng)，她是說(shuō)給她的娃娃和她自己的，姥姥總是說(shuō)她一天的話比我們一年的話都多，可她也不覺(jué)得累，真是奇怪。表妹非常好強(qiáng)，教她的東西，一般能很快的學(xué)會(huì)，要是一下學(xué)不會(huì)，她就會(huì)很生氣，并且不愿意再學(xué)了。有一次我教她寫(xiě)字，她學(xué)了半天還沒(méi)學(xué)會(huì)，于是一怒之下把卡片給撕了，結(jié)果被她的爸爸打了一頓，她委屈的一天都沒(méi)有理她的爸爸了。
這就是我的表妹，一個(gè)可愛(ài)而又任性的小姑娘。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇8
理想是石頭，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜晚的道路：理想是路，引你走到黎明。我躺在床上，靜靜地望著窗外明亮的月亮，還有那數(shù)不盡的星星，美滋滋地想著我心中的理想：我想成為醫(yī)生為那些患病的人治病；我想成為交警，讓世上少些事故；我還想成為……
總之人生如果沒(méi)有了理想，那么就會(huì)在生活的道路中迷失方向。理想是人生導(dǎo)航的燈塔，少了它，我們的生活會(huì)是一片迷茫，一片黑暗，一片靜寂。理想更是我們“飛向未來(lái)的翅膀”，少了它，我們會(huì)停留在“原來(lái)的世界”。
我的理想就像星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。我最大的理想是成為一名老師。以前，在書(shū)上常常看到描寫(xiě)老師的文章，文章中總有深夜老師批改作業(yè)的身影，像“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這樣形容老師的詩(shī)句更是多不勝數(shù)，那些美好的篇章，總能讓我心中升騰起無(wú)限的敬意。在我的腦海里老師們總是站在那高高的講臺(tái)上，帶著親切的微笑，她們講課時(shí)的那種耐心，與同學(xué)交流時(shí)的和藹，都是那么的讓人倍感親切。在老師的手中，培育了多少朵“花”，偉大的科學(xué)家是老師培養(yǎng)的“一朵花”；令人崇拜的航天飛行員也是老師培養(yǎng)的“一朵花”；就連國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)主席也是其中的一朵�？上攵�，如果世上沒(méi)有老師，我們的社會(huì)會(huì)是多么的落后。所以我們一定要為祖國(guó)美好的明天繼續(xù)努力下去！讓我們這些少年在人生與理想同行之時(shí)，一起努力，將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，讓我們的生活更美好，讓明天的陽(yáng)光更燦爛！讓未來(lái)的祖國(guó)更富強(qiáng)！理想，理想，理想……
【精選我的小學(xué)六年級(jí)作文匯編8篇】相關(guān)文章：