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初一校園作文

時(shí)間:2021-09-02 18:43:47 初一 我要投稿

【推薦】初一校園作文4篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的初一校園作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】初一校園作文4篇

初一校園作文 篇1

  走進(jìn)三中,便給我留下了一個(gè)印象。這里很古老,無(wú)論是桌那個(gè)的教學(xué)樓,黝黑的水泥地上道道裂紋,還是操場(chǎng)上的護(hù)欄,都透露著幽香的氣息。再看看周?chē)闹参,光禿禿的楊樹(shù)在空中任意揮舞著樹(shù)枝,停車(chē)處胖的小樹(shù)不得使人眼前一亮。不過(guò),最值得一提的是小樹(shù)旁的花。雖然不知其名稱(chēng),但在這還頗冷的氣溫下所綻放的話(huà)也不多見(jiàn)吧。

  走進(jìn)樓道,光亮便消失了,窄小而幽暗的樓道也很整潔,宣傳報(bào)上也有同學(xué)們認(rèn)真創(chuàng)作的作品。隨著樓道并不是很敞亮,但來(lái)往的同學(xué)臉上都掛著令人向往的笑臉。

  走進(jìn)教室同學(xué)們友好熱情,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,班里的衣物整整齊齊,窗戶(hù)上不沾染一絲一毫的灰塵,墻壁上也沒(méi)有單調(diào)和空白,被同學(xué)們的獎(jiǎng)狀證書(shū)和小報(bào)簇?fù)碇?

  校園里散發(fā)著古老的氣息,而這里的老師同學(xué)也都極為友好。

  由于我是一名剛剛轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生,在校學(xué)習(xí)和生活方面不能很快地適應(yīng).而老師們也為了我操了很多心。先是校長(zhǎng)對(duì)我來(lái)新學(xué)校的叮囑,再是班主任老師的提醒 ,年級(jí)組長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話(huà).這使我不會(huì)感到無(wú)力,彷徨。同學(xué)們對(duì)我不會(huì)的知識(shí)認(rèn)真輔導(dǎo),在生活方面關(guān)照我。第一天來(lái),沒(méi)有筷子,同學(xué)們急忙幫我需要。物理上的困難,同學(xué)們爭(zhēng)著搶著分工合作為我講解。同學(xué)們的熱情時(shí)我不會(huì)感到孤單,讓我能快樂(lè)地茁壯成長(zhǎng)。

  北京三中是我的學(xué)校,也是我喜歡的學(xué)校。他給了我學(xué)習(xí)上的壓力讓我努力學(xué)習(xí),在生活上給予了我?guī)椭瑸槲覝?zhǔn)備了豐富的知識(shí)和人生哲理讓我慢慢品味,為我的人生畫(huà)上了重要的一筆。

初一校園作文 篇2

  前奏

  太陽(yáng)公公,藍(lán)藍(lán)天空,陽(yáng)光追著小蜜蜂。今天,我就化身為一只勤勞可愛(ài)的小蜜蜂,帶你們到校園里到處走走吧!朋友們,Let‘sgo。

  NO.1榕樹(shù)下

  你們一定非常奇怪,榕樹(shù)有什么奇特,為什么帶你們來(lái)這兒呢?這你可就沒(méi)我小蜜蜂明白了,這是個(gè)交流經(jīng)驗(yàn)的理想地方,因?yàn)楦咧胁康拇蟾绺绱蠼憬銈兂3_x擇在這個(gè)地方細(xì)聲慢語(yǔ)哦!但是我認(rèn)為沒(méi)有什么,交流交流經(jīng)驗(yàn)也好啊,那為什么值周老師每周都要特別聲明,不讓同學(xué)們放學(xué)后到榕樹(shù)下交流經(jīng)驗(yàn)?zāi)?我小蜜蜂有一些不明白了?/p>

  NO.2垃圾場(chǎng)

  你可別怪我小蜜蜂招待不周,怎么就轉(zhuǎn)到這個(gè)蒼蠅的地盤(pán)來(lái)呢?朋友們,不是我小蜜蜂不夠意思,而是我認(rèn)為我們學(xué)校的垃圾場(chǎng)造型獨(dú)特,值得一提。不信,你們瞧!要倒垃圾,得先上一段臺(tái)階,你說(shuō)這是不是和古代時(shí)候皇上上朝時(shí)坐的寶座前的那段臺(tái)階很相似?嘿嘿,經(jīng)過(guò)我那么一說(shuō),你是不是覺(jué)得真的有點(diǎn)像?所以,我們?cè)趯W(xué)校不叫它垃圾場(chǎng),而是叫它皇宮。這可不是我們蜜蜂腦細(xì)胞發(fā)達(dá),想象力豐富哦!有些同學(xué)還說(shuō),如果往里面塞個(gè)人,那可就是垃圾皇后了。

  NO.3小賣(mài)部

  我們學(xué)校共有兩間小賣(mài)部,這沒(méi)什么稀奇的。但是,自從我成為這個(gè)學(xué)校的一分子后,小賣(mài)部特別引起我的關(guān)注。因?yàn)檫@兩間小賣(mài)部竟然像WC(廁所)一樣--分男女。男生一般進(jìn)左邊的那一間,女生則進(jìn)右邊的那間。我小蜜蜂現(xiàn)在可又犯糊涂了:雖說(shuō)上中學(xué)后,男生女生的思想分歧較大,但不會(huì)夸張到連小賣(mài)部都分男女吧?這不必要,真希望有一天,我們學(xué)校不再有男賣(mài)部女賣(mài)部了。

  NO.4公寓樓

  轉(zhuǎn)了那么久,最后帶你們?nèi)(gè)好地方?,在我們眼前聳起的就是我們學(xué)校剛剛建成的公寓樓。怎么樣?夠氣派吧!其實(shí)在我們這種貧困地區(qū)的學(xué)校,有一幢漂亮的公寓樓已經(jīng)很不錯(cuò)了。記得前幾年,我們學(xué)校只有一幢下雨天會(huì)漏雨的公寓樓。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看著同學(xué)們住得那么辛苦,心里不是滋味,就貸款建了3幢漂亮的公寓樓。這對(duì)于我們這不富裕的地方的學(xué)生來(lái)說(shuō),是一種幸福。這不?聳立在我們眼前的就是剛建成的第3幢公寓樓。這幢公寓樓的外衣是藍(lán)黃相間的。為了使這里更有家的感覺(jué),學(xué)校還在每間房里裝上了電話(huà),電風(fēng)扇呢!小蜜蜂現(xiàn)在有話(huà)要說(shuō)了:學(xué)校非常顧及同學(xué)們的感受,Verygood。希望同學(xué)們也要報(bào)答學(xué)校,為學(xué)校爭(zhēng)光哦!讓我們現(xiàn)在一起努力,一定要在中考的考場(chǎng)上留下我們的英姿。

  尾聲

  朋友們,怎么樣?我們校園的大概情況你都了解了嗎?歡迎你誒喲,不好了,門(mén)衛(wèi)大哥要關(guān)門(mén)了,你們趕緊跑吧!走好哦,Bye

初一校園作文 篇3

  云月一大早起床,打理好自己以后。下樓吃飯,卻發(fā)現(xiàn)大冰山坐在那里,面前放著一套校服,說(shuō)道:“你是和我一所學(xué)校的,你的頭腦能學(xué)高二的只是么?”身為高智商人類(lèi),云月當(dāng)然不允許被人看不起“誰(shuí)說(shuō)的不要小看我!崩潢混诱f(shuō):“那好,你和我一班!

  吃過(guò)早飯后,云月和冷昊煊一起來(lái)到了學(xué)校。

  到了學(xué)校門(mén)口,云月發(fā)現(xiàn)門(mén)口有一幫女生,好似是來(lái)看冷昊煊的。冷昊煊開(kāi)門(mén)的一剎那,聲音放大,震耳欲聾。云月聽(tīng)得一清二楚,。這是一幫冷昊煊的追隨者。突然冷昊煊來(lái)到我這邊,拉開(kāi)車(chē)門(mén),摸了下我的頭,我正捂著耳朵,被他一模嚇了一跳。他突然俯下身,解開(kāi)了我的安全帶。然后拉著我的手,走進(jìn)了校園。

  身后紛紛議論:那女的.誰(shuí)啊?

  不知道啊

  看她那狐媚樣兒,等蘇茵姐回來(lái)了有她受的。

  可云月一句都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,云月清楚的感覺(jué)到了,在冷昊煊為她解安全帶時(shí),云月看著冷昊煊的側(cè)臉,她的心,有了一絲慌亂。云月知道了自己的心,。正確的來(lái)說(shuō),云月愛(ài)上了冷昊煊。云月決定了,愛(ài)上了就去愛(ài),就去追。

  到了班級(jí)后,冷昊煊就回到了座位,將云月放在了門(mén)口。云月敲了敲門(mén),然后便進(jìn)去了。班主任走來(lái),問(wèn)道:“你有什么事么。”因?yàn)樵圃虏?6,不像冷昊煊他們那樣高。老師便以為,是低年級(jí)的同學(xué)。

  “老師我是新來(lái)的轉(zhuǎn)校生!

  “你多大了”

  “16了”

  頓時(shí)全班倒吸了一口氣,天啊,16的女孩上高二。老師說(shuō):“我要考驗(yàn)?zāi)阋幌,不過(guò)關(guān),就不可以!

  老師送抽屜里翻出了一個(gè)本子,翻開(kāi)后,在黑板上抄了一道題。將近二分鐘了以后,老師走到了云月面前,說(shuō)“會(huì)么”云月看了一眼,走上講臺(tái),看了一眼下面急急忙忙算題的同學(xué)們,包括冷昊煊。云月回過(guò)身面對(duì)黑板,拿起粉筆,刷刷的寫(xiě)了起來(lái),看著粉筆灰不停的掉落,老師的心里越來(lái)越驚云月會(huì)就不說(shuō)了,重點(diǎn)是,云月寫(xiě)的時(shí)候,連停頓也沒(méi)有,就像別人念她寫(xiě)一樣。

  不到一分鐘,云月放下粉筆,回頭說(shuō):“老師我寫(xiě)完了!

  這就話(huà)如驚雷一般,讓眾人紛紛抬起頭,看向黑板。就連冷昊煊都露除了驚訝的神色。老師抄題用了將近兩分鐘,她竟然只用了30秒左右就寫(xiě)完了,看著那一黑板的的算式和公式,大家驚訝了,好快的速度。老師的一番話(huà)又嚇到了眾人,“同學(xué),你怎么做的,我做了好久都沒(méi)做出來(lái)。你下課后告訴告訴我。對(duì)了,你自我介紹一下!

  “大家好我叫安云月。請(qǐng)大家多多關(guān)照,”說(shuō)完,還眨了眨黝黑皎潔的大眼睛(因?yàn)閹Я穗[形眼鏡所以是黑的)頓時(shí)迷倒了一大片男同胞們。

  下課后,冷昊煊走了。一幫女生圍住了云月,”你最好老實(shí)一點(diǎn)兒,離冷昊煊遠(yuǎn)一點(diǎn)。不然等蘇茵姐回來(lái)了有你受的。“云月也沒(méi)放在心上。

  到家后,云月看見(jiàn)冷昊煊進(jìn)了三樓一個(gè)紫色的房間。等他出來(lái)后,云月便好奇的溜了進(jìn)去。云月回過(guò)身,看機(jī)了一個(gè)全是紫色的房間,大床上趟了一個(gè)逼真的人形娃娃。云月掃視了一下周?chē)抗庾罱K定在了一個(gè)紫色的玻璃杯上。不為別的,只是因?yàn)樯厦娴囊粡堈掌,上面有四個(gè)人,一個(gè)是床上的女孩,一個(gè)是冷昊煊,另兩個(gè)不認(rèn)識(shí)。冷昊煊臉上掛著笑容,是那種純真的笑,不帶一絲虛假。突然門(mén)被打開(kāi)了,云月嚇得沒(méi)有拿住手中的杯子,一下子摔在地上,壞了。冷昊煊和照片上的另外兩個(gè)男的滿(mǎn)臉怒容的站在了門(mén)口。

初一校園作文 篇4

  金秋九月,我將離開(kāi)陪伴我六年光陰的小學(xué),告別認(rèn)識(shí)六年的同學(xué)。雖說(shuō)有些不舍,舍不得那和藹可親的老師,舍不得曾經(jīng)與我一起打鬧玩耍六年的同學(xué),但這總歸要面對(duì)的。

  我將踏上新的旅程,來(lái)到新的地點(diǎn),新的環(huán)境,新的校園,一切都是嶄新的。面對(duì)未知的旅程,不知這一路上是風(fēng)平浪靜,還是一波三折。

  走進(jìn)新校園的那一刻,也就意味著我們有了一個(gè)新的身份——初中生。我們將在這個(gè)校園里,度過(guò)美好的初中三年;在這里,收獲新的友誼,認(rèn)識(shí)新的老師,學(xué)習(xí)新的知識(shí)……

  我腦海里曾想過(guò)初中生活的樣子,內(nèi)心也十分忐忑不安:不知是否會(huì)結(jié)交到新的伙伴,不知新課程會(huì)不會(huì)很難,不知學(xué)習(xí)環(huán)境怎么樣,不知老師兇不兇,不知作業(yè)會(huì)不會(huì)很多……總之想的太多了,內(nèi)心總有一些對(duì)初中生活的恐懼。

  今日,我踏進(jìn)校園,一眼望去,寬闊無(wú)比。沿著一條小路一直走,道路兩旁都種滿(mǎn)了郁郁蔥蔥,挺直腰桿的樹(shù)木,還有一些矮胖的灌木叢,面帶微笑迎接新生的花兒。這樣的景象使我聯(lián)想到了一個(gè)場(chǎng)景——森林。

  教室的風(fēng)格也別有一番風(fēng)趣。窗戶(hù)上纏繞著花枝,不仔細(xì)看還以為那花是長(zhǎng)在這窗戶(hù)上的呢。走進(jìn)教室,說(shuō)大不大,說(shuō)小不小。黑板上放映著電腦制作出的精美圖片,上面寫(xiě)著“歡迎新生的到來(lái)”。望著一列列一排排整齊的桌子,墻上還放著些裝飾品:鳥(niǎo)兒在花籃里玩耍;

  一棵樹(shù)上掛著的,是上一屆的哥哥姐姐對(duì)我們這屆學(xué)生寫(xiě)的一些美好祝愿。在這間充滿(mǎn)風(fēng)趣的教室里學(xué)習(xí),我的內(nèi)心是十分歡喜的。

  也許在未來(lái)的日子里我會(huì)經(jīng)歷許多大風(fēng)大浪,但我并不覺(jué)得這是壞事,因?yàn)槲抑,這是上天給我的磨煉,這其中一定有他的道理。

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