精選六年級(jí)感恩作文五篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)感恩作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)感恩作文 篇1
人生，多一份感恩，就多一份美化。
在維也納金色大廳內(nèi)，一曲《梁�！罚屛翌H為感動(dòng)。當(dāng)命運(yùn)的繩索無情地束縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。劉偉，要么趕緊死，要么就精彩地活。上帝給予他的是完美的身體，卻又無情地奪走他的雙臂。一個(gè)殘缺的身體，終于找到了自己的價(jià)值——游泳。而隨之而來的卻是“過敏性癲癇”的噩耗。在迷茫中他選擇再次向命運(yùn)挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)鋼琴。在失敗中歷練，不斷去尋找新的方法，付出的是常人無法想像的努力。只是意念�；蛟S，我們會(huì)覺得上帝待他是不公平的，他的命運(yùn)是不幸的。但是，換一個(gè)角度，他是幸運(yùn)的，至少他擁有一個(gè)完整的生命去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。如果我們會(huì)感恩，我們需要感恩的事物要比劉偉多很多，甚至我們要感謝他讓我們學(xué)會(huì)感恩�；钪椭档脩c祝。
一個(gè)本應(yīng)在母親面前撒嬌的女孩，卻成為了母親頭頂?shù)哪瞧�。在貧困中，她任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸；在艱難里，她無怨無悔，堅(jiān)守清貧，讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個(gè)細(xì)節(jié)。雖然艱辛填滿了四千多個(gè)日子，可是她的笑容依然燦爛如花。孟佩杰，有媽才有家。8歲那年養(yǎng)母癱瘓，養(yǎng)父離開了家，再也沒回來過，從此，小小年紀(jì)的孟佩杰挑起了照顧養(yǎng)母的重?fù)?dān)。絕望的母親選擇了自殺，卻被她發(fā)現(xiàn)了，她抱著母親痛哭。上學(xué)、做飯、洗衣、給母親敷藥、換藥……她用信心和毅力支撐起了這個(gè)家，更讓母親有了活下去的希望。她并沒有放棄自己的學(xué)業(yè)，反而很熱愛。臨汾第三人民醫(yī)院愿意免費(fèi)治療孟佩杰的母親，病情有了很大好轉(zhuǎn)。她的微笑感染了多少人心，她有愛她的母親，足矣。
感謝親愛的爸媽、老師、朋友、小花小草、大風(fēng)大雨、流動(dòng)的水、偉大的高山、上天和大地。在幼兒園時(shí)，我們就應(yīng)學(xué)會(huì)感恩。懂得感恩，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我還是很幸運(yùn)的，因?yàn)槲矣心敲炊嘀档酶卸鞯模f明我還擁有很多。
我們同身為90后，他們可以做到，我們又何嘗不可呢？
六年級(jí)感恩作文 篇2
"感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜。"這首歌使我明白沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己。這些都是淺顯的道理，沒有人會(huì)不懂，但生活中的我們?cè)诶硭?dāng)然地享受著這一切的同時(shí)，卻常常缺少了一顆感恩的心。
記得那是我去年一個(gè)晴空萬里的夏日早晨，爸爸媽媽都去上班了，只剩下我在家。我就和鄰居的心如姐去街上吃早點(diǎn)。夏天的天氣娃娃的臉——說變就變，剛才還是萬里無云，一會(huì)兒就變成烏云密布。我們吃完早點(diǎn)了，心如姐說：“快點(diǎn)趕路吧，要下雨了�！蔽艺f：“好吧�！蔽覀兗泵ν依锱�，剛跑出不遠(yuǎn)，就下起了傾盆大雨，我們被大雨淋成了落湯雞。到了下午我就發(fā)燒了，爸爸媽媽下班回來，媽媽看見我沒精打采的樣子，走到我的跟前，摸了摸我的額頭�！巴�，都燙手了，發(fā)燒的這么嚴(yán)重��！”媽媽大叫了起來。爸爸說：“是嗎？那趕快吃退燒藥�！闭f完他就急忙拿退燒藥。媽媽不停地安慰我：“女兒啊，你忍一忍哦，爸爸很快就拿藥來啦。”我擔(dān)心地問媽媽：“媽媽，我好難受，會(huì)不會(huì)出什么事？”媽媽說：“傻孩子，別想那么多，一定會(huì)沒事的�！蔽页酝晖藷幒螅瑡寢屵�是不放心，她說：“孩子她爸，女兒這燒厲害著呢，不如去醫(yī)院看看吧。。。。。�！卑职终f：“好吧�！卑职诌B忙背我上醫(yī)院，媽媽也跟在后面。
到了醫(yī)院，媽媽就連忙去排隊(duì)掛號(hào)。打了針后，我覺得好受點(diǎn)了，就安穩(wěn)地睡了過去，爸爸媽媽怕我半夜又發(fā)起高燒，一個(gè)晚上都不敢睡覺，時(shí)不時(shí)就摸摸我的頭、給我量量體溫。第二天早上，當(dāng)我醒來的時(shí)候，看見我的媽媽眼圈黑黑的，還守護(hù)在我的身邊。我的眼淚不由自主的流了下來。心里想：“媽媽啊，你為了我可操盡了心啦，本來你的身體就不好，又貧血又低血糖，你可要保重身體��！”我撲進(jìn)了媽媽的懷抱里，感動(dòng)得說不出話來。。。。。。
父母的愛就像陽光，讓人感到溫暖；父母的愛就像清風(fēng)，吹去你心頭的憂愁；父母的愛就像清泉，滋潤(rùn)著一棵棵小樹……千言萬語，匯聚成一句話：爸爸媽媽，你們辛苦了！我會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力拼搏，將來成為有用之人，再回報(bào)你們對(duì)我的厚愛吧！
六年級(jí)感恩作文 篇3
受人滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報(bào)，知道感恩的人，必能受到恩惠。——題記
“受人滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報(bào)”，這一句話的內(nèi)涵并不深?yuàn)W，但它卻是從古流傳至今的。為什么一句并不深?yuàn)W的話，它的時(shí)間卻如此悠久呢？因?yàn)閺墓胖两襁@句話給人們一個(gè)很大的啟發(fā)——知恩圖報(bào)。
什么是知恩圖報(bào)呢？顧名思義，知恩圖報(bào)就是就是得到別人的恩德，要懂得回報(bào)。那么，我們應(yīng)該感恩什么人呢？俗話說：百善孝為先。首先當(dāng)然應(yīng)該感恩我們的父母，感謝父母把我們帶到這個(gè)世界，感謝父母不辭辛苦地把我們養(yǎng)大，無論多艱難也要供我們上學(xué)，讓我們接受知識(shí)的熏陶，做一個(gè)有文化的人。
其次，我們要感恩我們的老師。感謝老師傳授我們知識(shí)，感謝老師把我們從一個(gè)無知的孩童培養(yǎng)成一名合格的小學(xué)生。然后，我們應(yīng)該感恩在生活中幫助過我們的人，無論它給予我們的幫助是大是小，我們都應(yīng)該給予回報(bào)。
“受人滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報(bào)”這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們，學(xué)會(huì)感恩吧！這樣我們的生活會(huì)更加美好！
六年級(jí)感恩作文 篇4
沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、友情很愛情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……
這些都是淺顯的道理，沒有人不懂。親愛的同學(xué)們，當(dāng)你們?cè)谏钪欣硭?dāng)然的享受著一切的`同時(shí)，你做過感恩嗎？下面的故事就是我的感恩。
有一天，學(xué)校剛一放學(xué)，天空就立刻黑了下來，我才剛剛想到自己忘記帶傘了。就在校門口等媽媽來給我送傘，可是等了還久也不見媽媽來。剛好有位好心的姐姐看見我沒有帶傘，就問：“小朋友，忘記帶傘了嗎？”我的眼神帶著淚滴的回答道：“是的，姐姐。”好心的姐姐就說：“哦！那姐姐送你回家好不好？你的叫在哪里�。俊蔽矣悬c(diǎn)疑惑的說：“爸爸和媽媽說過不能隨隨便便的相信別人的話�！苯憬阈α诵�，說：“小朋友，放心吧！姐姐不是什么壞人�！�
最后我還是跟姐姐一起打傘走了，到了家門口，我開了門，叫姐姐進(jìn)來坐了一會(huì)兒。也隨便問了姐姐的名字和地址。
姐姐要走了，我揮著手對(duì)小茜姐姐說：“小茜姐姐，再見！有空再來玩�！毙∠＝憬阈χf：“好的，下次再來，再見！”
終于到了晚上了，媽媽也回來了。于是我就跟媽媽講了我今天發(fā)生的事，媽媽就對(duì)我說：“這樣的好人真的實(shí)在是很少，下次我們一起去拜訪那個(gè)好心的姐姐，順便跟那個(gè)姐姐說聲謝謝�！蔽壹乳_心又高興的對(duì)媽媽說：“好的�！�
時(shí)間過了好久，終于今天媽媽有時(shí)間了，她說：“今天，我們就去姐姐家，好不好？”我毅然決然的答應(yīng)了。
下午，我們到了姐姐家，在姐姐家里我們看見了姐姐的爺爺和奶奶，就是沒有看見姐姐的爸爸媽媽，于是我就問：“姐姐，你的爸爸媽媽不在家嗎？”姐姐無奈的說：“我的爸爸媽媽不在這里，他們?nèi)ネ饷婀ぷ魅チ�。”我就收起我的好奇心，說：“哦！”
要離開了，我就跟姐姐說了聲再見，也對(duì)姐姐說了聲：“謝謝姐姐上次送我回家。”姐姐笑著對(duì)我說：“不用客氣，這是應(yīng)該的�！�
這天回來后，媽媽就教了我許多做人的道理，其中就有一條是怎樣學(xué)會(huì)去感恩別人。
當(dāng)別人幫助你的時(shí)候，不要覺得自己是什么人緣好或者是其它的。感恩是一件美好的事，當(dāng)別人幫助，你要答謝他/她，因?yàn)槟愦鹬x了她/他，那個(gè)人就會(huì)感到很高興。
經(jīng)過這次事情后，我懂得了什么是感恩，也學(xué)會(huì)了怎么樣去感恩別人，同學(xué)們，你們學(xué)會(huì)了嗎？
六年級(jí)感恩作文 篇5
同學(xué)們，我們從哪里來？聽到這個(gè)問題，大家可能都會(huì)說是父母把我們帶到這個(gè)五彩繽紛的世界上來的。
的確，十四年前的一天，我的父母用幸福的笑容、感動(dòng)的淚水，迎接我的降生。從我出生的那一刻起，父母又多了一項(xiàng)繁重的工作——將我撫養(yǎng)成人�？梢哉f，這是父母?jìng)円簧凶罹咛魬?zhàn)、花費(fèi)時(shí)間最長(zhǎng)、最勞神費(fèi)力的工作了。盡管這對(duì)于父母而言，增加了很大的生活負(fù)擔(dān)，但從我“哇哇”墜地到嗷嗷待哺，一直到現(xiàn)在讀書求學(xué)，父母為我花費(fèi)了許多心血和精力，關(guān)愛陪伴我的眾多日日夜夜，用他們堅(jiān)強(qiáng)的身軀為我遮風(fēng)擋雨，毫無怨言地竭盡全力為我創(chuàng)造一個(gè)充滿安全感和幸福感的溫馨“巢窩”。
當(dāng)我遇到困難時(shí)，能傾其一切、奮不顧身趕到我身邊的是父母；當(dāng)我受到委曲時(shí)，能不厭其煩、耐心聽我訴說的是父母；當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，能毫不猶豫原諒并及時(shí)糾正我的是父母；當(dāng)我取得成績(jī)時(shí)，能與我分享勝利喜悅、給我繼續(xù)向前動(dòng)力的自然也是父母。父母陪伴著我們經(jīng)歷成長(zhǎng)過程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，盡管我現(xiàn)在上的是寄宿學(xué)校，一周只能回去一次，我也仍然會(huì)牽掛著我的父母，我想他們也會(huì)掛念著我，關(guān)心著我。
生活并非想象中那么簡(jiǎn)單和完美，父母的艱辛是我們無法體會(huì)地到的。我們可以幫助他們做一些家務(wù)，或者做一些力所能及的生活瑣事來分擔(dān)他們的勞動(dòng)。雖然我們年紀(jì)小，無法承擔(dān)更多，可我們只要做好自己該做的事，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活態(tài)度和習(xí)慣，健康成長(zhǎng)，目前來說就是對(duì)父母最好的分擔(dān)。有時(shí)候，一句對(duì)父母體貼、寬蔚的話語，便表達(dá)了無數(shù)的愛意。
即便是這么簡(jiǎn)單的言行，就能輕易獲取父母的歡心，可是，又有多少人能做到呢？身邊的同學(xué)，包括曾經(jīng)的我，都有過這樣一個(gè)過程：以自我為中心，時(shí)常抱怨父母這樣不好，那樣不好。學(xué)習(xí)生活中種種的不如意，導(dǎo)致自己不論是非，一言不合就頂撞父母。在知道父母的身體狀況和經(jīng)濟(jì)條件難以承受的情況下，透支他們的付出來得到想要的東西，滿足自己的虛榮心。捫心自問，我們?yōu)楦改缚紤]過嗎？現(xiàn)在仔細(xì)想想，慚愧不已。
我想，從現(xiàn)在開始，要用實(shí)際行動(dòng)去感恩、去關(guān)心自己的父母。也許很多人會(huì)想：父母現(xiàn)在年輕、身體硬朗，等我長(zhǎng)大了，功成名就時(shí)再去回報(bào)也不遲�？墒�，計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化，父母不一定能陪我們走到生命的盡頭，他們只會(huì)陪伴引領(lǐng)我們走過一段時(shí)光，等到我們回頭觀望時(shí)，可能已不見人影，后悔、慨嘆也無濟(jì)于事。所以，感恩回報(bào)父母要趁早，即刻行動(dòng)，而且要從身邊的小事做起，不需要驚天動(dòng)地，一句問候，一聲呼喚，一絲牽掛足以讓他們感到無比欣慰。父母牽掛時(shí)，一個(gè)報(bào)聲平安的電話；父母生病時(shí)，一杯溫?zé)岬陌组_水，這些就可以讓他們開心許久。
我們現(xiàn)在的人生之路陽光明媚，到底哪一束最耀眼呢？有人認(rèn)為是樂于助人的精神，有人認(rèn)為是優(yōu)異的成績(jī)……而我認(rèn)為，就是懷有一顆感恩的心。感恩大自然，賜予我們多彩斑斕的世界；感恩父母，無私的付出、陪伴我們成長(zhǎng)；感恩我所遇到的每一個(gè)人，為我的生命增添多樣色彩。
感恩父母，是父母讓我學(xué)會(huì)感恩，是父母培育我成長(zhǎng)！
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