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【精華】初一夢(mèng)中作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的初一夢(mèng)中作文3篇，希望能夠幫助到大家。
初一夢(mèng)中作文 篇1
歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過，貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財(cái)富，時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼，寄出一份夢(mèng)想，蹲下投放。中國夢(mèng)，流淌在歲月。
沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼，那是中國遙遙五千年的故事。從黃帝開創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史，我看到太多太多的事跡，每個(gè)中國人都擁有著同樣的中國夢(mèng)。富強(qiáng)！富強(qiáng)！中國夢(mèng)的'口號(hào)在繼續(xù)。中國夢(mèng)流淌過每個(gè)日日夜夜、每個(gè)中國人的內(nèi)心。不管有多大的困難，地震、泥石流、洪災(zāi)，還是會(huì)有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。收藏歲月流淌過的每一個(gè)中國夢(mèng)，戰(zhàn)于世，立一生之夢(mèng)。
沙灘上有一顆閃亮的貝殼，那是中國奧運(yùn)會(huì)、世博、嫦娥二號(hào)成功發(fā)射的故事。當(dāng)一陣陣掌聲雷鳴般響起，當(dāng)世界舉目投足于中國時(shí)，我知道，中國的光芒已散發(fā)在世界的每一個(gè)角落。中國夢(mèng)還在繼續(xù)，我們的視線還在執(zhí)著，默默獻(xiàn)上自己微薄的力量。這是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)叫作中國夢(mèng)，一個(gè)被每一個(gè)中國人所深呼的夢(mèng)。我以心的維度仰視獎(jiǎng)牌下每一個(gè)奮斗的身影，傾聽每一聲臨近中國夢(mèng)的足音，俯身捧起歲月流淌過的榮譽(yù)，揚(yáng)手敬禮，大聲喊出自己的中國夢(mèng)。
沙灘上有一顆銘記的貝殼，那是羈旅在外的中國人的故事。我清楚的看到，有人客于異國，卻隨身帶著中國的泥土，有人在奧運(yùn)會(huì)直播前吶喊中國萬歲，有人在參加外國記者采訪時(shí)說：“我是中國人，我們都共有一個(gè)夢(mèng)，她叫中國夢(mèng)！”是的，那就是我們的中國夢(mèng)，一份信仰，一份懷念，一份奮斗，到處都迷漫著中國夢(mèng)的味道。就算在異國他鄉(xiāng)，我們都還能輕哼著國歌的旋律，心懷著祖國，銘記著中國夢(mèng)，力創(chuàng)美好未來。
潮起潮落，我坐在偌大的沙灘上，看著眼前正在富強(qiáng)的中國，陽光透過云彩照射在我身上。我站了起來，嘴角輕輕咧開，懷著一份堅(jiān)強(qiáng)，一份榮耀，一份銘記，輕輕拾起幾顆貝殼，珍藏在身，勉勵(lì)自己，心中已準(zhǔn)備好，種下中國夢(mèng)，創(chuàng)造美好的未來。
初一夢(mèng)中作文 篇2
垂下天幕，便是滿天繁星；掀起門簾，便迎一野新綠。
我的小屋面朝大海，背倚綠鄉(xiāng)，海是風(fēng)景，綠也是風(fēng)景，小屋的出現(xiàn)點(diǎn)綴了風(fēng)景，風(fēng)景的存在亦呵護(hù)了小屋，好比在層層疊疊的碧波中望見一片白帆時(shí)的驚喜，好比在楊柳岸偶然側(cè)身看見殘?jiān)聲r(shí)的欣慰。
小屋之前臥著水，之后鋪著綠，小屋便在水與綠的交織中，雖是有水有草，似乎欠缺點(diǎn)什么，小屋周圍應(yīng)有樹，這樣才能現(xiàn)出小屋的威嚴(yán)。
在曲曲折折的小路旁，挺立的時(shí)綠綠的樹，樹的枝干很高，像一個(gè)個(gè)威武的勇士手中持著的寶劍，層層的綠樹之中，是我可愛的小屋，這便宛然有點(diǎn)像孟浩然“綠樹村邊合”的那番景致了，小屋的上面時(shí)層層的綠葉，陽光照過來，便留下了參差的斑駁的光影。這時(shí)候，輕風(fēng)吹過，光影便隨著輕風(fēng)顫動(dòng)起來，這便是另一番風(fēng)韻了。
曲折的小路連著水和綠，走著曲折的小路，踏上毛茸茸的荇草，到沙灘邊看水。
夕陽下，一層層的波浪被鍍上了金邊，仿佛時(shí)玉龍的鱗片在飛落時(shí)被畫家染上了金色的顏料，披著一身金輝，我想到了坐著祠廟里的佛，他們似乎被金身禁錮了自由。我想我時(shí)幸福的`，雖然無祠，無金，可我現(xiàn)在不是擁有金輝嗎？原來無路便處處時(shí)路。
這番極致的景色讓我想到了另一番景色，層層的煙霧鎖住了灘頭，灘朦朧，霧朦朧，光亦朦朧，但現(xiàn)在似乎比那景致更明亮一些，于是心里便有了一點(diǎn)希望，一點(diǎn)信心�？傆幸惶�，我會(huì)掛起長帆，架上船舶，一鼓作氣直擊滄海。
小屋依舊如前，在層層樹影中靜靜佇立，陽光下播下了種子，讓一朵朵鮮花擁有了陽光般的笑容，那些花在小屋的周圍怒放著，開得很艷，艷得似乎要沉淀下來似的，花朵有了陽光，小屋有了花朵，小屋便充滿了陽光，小屋周圍是沒有籬墻的，只要是陽光可以照到的地方，便是小屋的前庭后院，便可以在一起看庭前花開花落，欣賞天上云卷云舒�！坝蛎癫灰苑饨纭�，我不希望一堵墻束縛了我的自由。
小屋之后，便是綠鄉(xiāng)。雖不及江南岸的那番綠，但可以“綠”我的小屋，讓屋內(nèi)外充盈著生機(jī)，彌漫著綠意。于是星夜下，我便可以一人獨(dú)望西江月，清酒金樽，對(duì)影三人；便可以一人坐席綠野，以星為燭，以月為燈，銜觴賦閑。于是，在對(duì)飲數(shù)杯之后，也可以學(xué)一學(xué)李太白的瀟灑，王羲之的灑脫。取一張宣紙，蘸一筆飽滿的濃墨，行云流水之后，便是一篇駢文散句。若無人賞識(shí)，我便自作收藏，說不定后人會(huì)把它當(dāng)作《蘭亭序》一樣視為珍寶。
初一夢(mèng)中作文 篇3
“夢(mèng)想啊，你既是無私的，又是無情的。你總是慷慨的擁抱一批人，有嚴(yán)厲地拋棄另一批人�！边@是我無意間從同學(xué)口中得到的一句名言，雖不知道這句名言是出自誰人之口，不知是怎樣的人寫的，但這絲毫沒有影響它在我在心中的重要位置。是啊，夢(mèng)想總會(huì)選擇那些勤奮的人，從而拋棄那些懶惰的人。
“叮鈴鈴……”伴隨著清脆的鈴聲，作為板浦中學(xué)新學(xué)生的我們，身著純白的校服，足蹬統(tǒng)一的白色運(yùn)動(dòng)鞋，排著整齊的隊(duì)伍，一嶄新的面目迎接學(xué)校，懷著激動(dòng)而又不安的心情步入夢(mèng)寐以求的新校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一批和藹的老師向我們招手，我想，那應(yīng)該是要和我們共處三年的老師以及班主任。在老師熱情帶領(lǐng)下，我們參觀了將要與我們相處三年的學(xué)校，而這校園給我?guī)淼牡谝桓杏X是：好大啊。數(shù)十棟教學(xué)樓巍然屹立在我的眼前，赤紅色的樹膠跑道也展現(xiàn)在我的眼前。老師熱情介紹的畫面也展現(xiàn)在我的眼前。現(xiàn)已在這所陌生的學(xué)校里，共生活了53天。在這期間，最吸引我的既不是，也不是同學(xué)，而是辛勤教導(dǎo)我們的老師。從熱情地給我們當(dāng)導(dǎo)游，一路上帶著微笑，介紹學(xué)校的建筑物和學(xué)校的歷史，到現(xiàn)在專注地給我們上課，耐心地給我們解題，對(duì)工作一絲不茍的.態(tài)度，“教師夢(mèng)在我的心中，一天一天地強(qiáng)大起來。我跟強(qiáng)肯定要成為一名教師。對(duì)我來言，教師是太陽底下最光輝的事業(yè)。
古往今來，有不少贊美教師的詩文名句，如唐代詩人李商隱的《無題》中提到：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！苯逃姨招兄拿裕芭踔活w心來，不帶半根草去”。都贊美了老師優(yōu)秀的品質(zhì)，我從中也感受到，每個(gè)國家棟梁背后，都離不開老師的辛勤教導(dǎo)，說明了教師的重要性。為了我的“教師夢(mèng)”，我要在這三年中努力拼搏，取的好成績考上理想中的新海高中，再繼續(xù)努力拼搏，一直到畢業(yè)于師范大學(xué)，成功當(dāng)上一名敬業(yè)的教師，教育下一批國家棟梁。這就是我的夢(mèng)——成為一名教師。為了我的夢(mèng)想，加油！
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